我的老师小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的老师小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师小学作文1
在我的学习生涯中,有许多教过我的老师:蒋老师、文老师、王老师……但我回忆最深的,还是我们现在的语文老师。
文老师很严厉。每次作业只要有的同学很马虎或涂改的多,她就会“毫不留情”地把他的作业折起来,然后在发作业的时候将他的`名字公布于“天下”,让他重做,让你不想做也得做,因为“群众”的眼睛是雪亮的;每次考试,不管考的好还是考得差,她都不会罚抄,但在讲完试卷的时候,她就会公布怎么改,改几遍,然后下午交上来,这时你可要小心哟!因为如果你没改好的话,你就要罚抄,多则把试卷抄完,少则把这一题加倍罚抄;做操时,她就会用她那双锐利的眼睛扫视整个队伍,如果看见有谁不认真,她就会一声令下,让他在队伍前面“带头”做……
不管文老师怎样严厉,她都是在对我们好,希望我们能成才,这些我们都理解,所以每次我们都欣然接受。
我的老师小学作文2
我的语文老师姓徐,因为班主任也姓徐,为了区分开来,我们叫她大徐老师。
大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。
大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。
大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为(夏洛的网)的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的`时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!
听了我的介绍,你们喜欢大徐老师吗?
我的老师小学作文3
开学时我们认识的第三个老师就是我们班的英语老师:刘老师!我们班的人都认为刘老师是我们认识的几十个中最年轻的一个老师,也是最漂亮的老师!我们天天跟刘老师打的招呼最多!
她那眼睛里流出了柔和的目光,有时会戴一个眼镜,耳朵比较小,她的腰有点像一部小说中一个人说的小蛮腰。偶尔会带我们在课堂上玩一两次游戏。而且刘老师的性格像眼睛中流出的柔和。每天脸上都会有笑容。每天都非常开心。在刘老师的课堂上班里总会有一点点笑声,我们班上的人都喜欢她的课,因为她上课非常有趣,也很好玩!
还记得那一次,后面坐了很多的听课的人,每个人的手里拿着记录本认真的`做记录。为了要做公开课,凌老师精心准备的演示文稿,和我们一起去上公开课,在上课时我们们没有笑声,因为我们都知道公开课是关于老师和我们的很重要的公开课。刚开始上课时大家都非常紧张,一个个正襟危坐,没想到后来老师竟然和我们做游戏,我们都忍俊不禁但还是都忍住了,因此我们也让凌老师上的那次公开课圆满的结束了。
从那次以后我们上她的课每次都认真听课,没有一次像以前那样子,经常有笑声。现在我们嘴最想上的课就是凌老师的英语课了,也有趣。我爱刘老师。
我的老师小学作文4
我有一个作文老师,别看他个子小小的,但是精气神很足。他眼睛不大,笑起来像个邻家的大哥哥,但是凶起来像只老虎。他牙齿十分洁白,高高的鼻梁上挂着一副眼镜,好像很有学问似的。他上课、下课时都对我们很认真。
在上课时,我们和老师一开始是非常认真的,表情非常严肃。但是,快要下课时,班级就开始乱了,有看学习纸的、有写作文的、有讲空话的……整个班级就像菜市场一样,闹哄哄的。这时候,老师的表情严肃起来了,背着手,看看这个,看看那个,想批评又不想批评。
下课时,他又说:“不许吃东西,等会,渣渣全都掉下来了,要是我老婆回来了,以为是我掉的,最后被挨骂的'还不是我吗?”我们听了都哈哈大笑起来。
我的作文老师太有才了,他写的文章有许多刊登在杂志上,比如《庆祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多书,两个大书架,整整三排,有名著,有小说,有散文……好多好多,像一个小型的图书馆。我想,邹老师这么有学问,跟他喜欢看书是分不开的,我也要向他学习,提高自己的阅读能力。
我的老师小学作文5
在五年级下学期的时候,我上过一个动漫flash兴趣班,那里有个老师我蛮喜欢的,他还教了我好多flash知识呢!
我刚入他们班的时候,那是颇为好笑,老师说,六年级不能进,可是我却听成了只有六年级才可以进,所以我先是默默不作声,可“逃得了今天逃不了明天”,他慢慢向我走来,我还在做一个flash,他到我面前是问我要学校班级,我害怕,怕他把我请出去,便问:“非要是六年级才能进吗?”老师好像听错了,问我:“难道你是六年级?”我急了,说“我是五年级,我...”“怎么了?”于是我把经过说给了老师听,他笑起来,接着说:“那你现在把班级告诉我吧,下次好点名。”那时的事,我现在都在这里乐呢!就在那天下课,老师看了看报名签到表,说:“我念到的几个同学星期一,星期二还有星期四到这个教室上课。”其中,有我的`名字,还有其他几个同学的,总之,我好高兴。
在那之后,我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识,我在那一学期里,收获不少呢!
我的老师小学作文6
为了让我写好作文,爸爸妈妈给我报了一个作文班。作文班的老师叫贺婷,在管城区小有名气。她中等个子,两条又浓又长的眉毛下是一双大而有神的.眼睛,好像时刻在提醒我们要认真听讲。我才试听了一节课,就被贺老师吸引信了。
贺老师从不正面批评我们。有一次刚上课,几位男同学故意慢腾腾地回教室。贺老师说:“谁回座位慢,谁就是小蜗牛。”接着,她又故意说:“我宣布×××是小蜗牛,×××也是小蜗牛。”她话音刚落,那两个“小蜗牛”就赶快跑回座位坐端正了。
还有一次,贺老师教我们写作文,她说:“当你写一篇作文时,最好让每个句子都很优美。精彩的地方像果汁,让人觉得好喝,那不精彩的地方就像白开水,无色无味。你们觉得果汁好喝还是白开水好喝呢?”
我还是头一次听到老师这样讲课。怎么样,我的作文老师是不是棒极啦?
我的老师小学作文7
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他,新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂,写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长,我们便只好听命,跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!
考试前、他说:这次一定要考好,给咱班争气!明白吗?我们低着头说:“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的'重点、方法技巧运用到了考试上!果然很容易考!
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师:“老师怎么那么高兴啊?”赵老师说:“这次我们的考试考得了第一名!被评为了尖子班!”太棒咯!后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
我的老师小学作文8
师生之情难以忘怀,而在我上小学四年来的这些老师中,我最怀念的就是在我三年级上半学期时转走的陈老师,他对我的恩情我终生难忘。
陈老师在担任我们班班主任时对我们每个人都很关心。记得有一次,我在玩的时候,几个同学把我推倒了,我的鼻梁差点被摔断,鼻子哇哇的淌血,我大声的哭喊起来。这时陈老师走了过来,把我扶起来带进他的办公室,帮我擦干了泪水,又用沾满热水的毛巾为我擦着伤口。我的鼻子一阵酸涩,只见两粒大豆般的泪珠从眼里流了出来。我终于体会到了什么叫“一日为师,终生为父”。
陈老师的教学方法很是独特,常常是古今结合,中西结合。记的有一次,我们在学一篇课文,这篇课文对我们来说实在是长,而且枯燥无味,我们想马上下课,可时间过得太慢了。老师似乎看出了我们的心思,于是,陈老师就在读课文时不断的加古代人常说的“也”,也掺杂我们学过的`英语,把我们逗得狂笑起来,我们都说陈老师能上“中国达人秀”了。其实陈老师能把那枯燥的课文变得那么活灵活现,是因为陈老师的教学方法更加鲜活有趣,不那么死板,才能使我们更加活跃。
陈老师虽然不再教我们学习了,但曾经的日子,曾经的教诲我永远铭记。
我的老师小学作文9
“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”。听,那边传来欢快的歌声,又传来天真无邪的笑声,这不正是“音乐老师”在给我们上课吗?
我们一上课,“音乐老师”就叫我们听歌、唱歌,而且唱的歌曲不是我们音乐课本上学的,而是我们都非常喜欢唱的欢快、动听、优美的歌曲,像小苹果、旋转木马……。
我们的“音乐老师”也是一位“功夫才人”。有一次,一位女生打哭了一位男生,老师就对我们班所有女生说:“我们班所有女生都是女汉子么?都会功夫么?会的话赶快表演给男生看看。”老师的话音刚落,就有男生开始起哄:“快点,快点!”老师这时又说:“如果男生打女生,我就用降龙十八掌和其他功夫‘按摩’男生。”老师刚说完,女生就哈哈大笑起来。
“音乐老师”批评人也很幽默而且很有耐心。比如:“ⅹⅹⅹ,你的'成绩简直就是滑滑梯呀,嗖的一下就滑下来了……。”不管是哪位同学在学习或是生活上出现了问题,老师都会幽默而且耐心的教导我们。
“音乐老师”就是我们的语文老师,一个非常关心爱护我们的好老师。
我的老师小学作文10
也许春天也会老,也许微笑也会消失。可唯一不变的是您对我的那份真情。
柳叶细眉,一对炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我们的错字。高高的鼻梁,能说回道的樱桃小嘴,皮肤白白的,个子不高。整个人看起来很有精神。这就是我们的班主任:李老师!李老师对待我们更是有阳光般的心情。
还记得,哪年,一个风雪交加的上午,妈妈没有来接我。我独自一人孤零零地站在学校门口。忽然,一个温暖的声音问道:“怎么了?思雨,还没回家?”我扭过头来一看,是李老师。我伤心的`说:“妈妈没来接我。”李老师二话不说就把我带到了办公室。给我了一些热水和饼干。我吃着您给我的饼干,心里甜滋滋的,觉得您真是个美丽、智慧的老师!
还有一次,李老师让我去领作业本,到了办公室,看到老师的办公桌放着大大小小的药瓶,顿时觉得心里酸酸的。李老师带病上课,真令我感动!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢老师的教诲之恩!我终身难忘!
我的老师小学作文11
李老师是我们五年级班主任,她那双炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化,还经常扎着马尾辫显得特别精神,脸上挂着温柔的笑,让人觉得特别亲切。
以前我英语不好,自从李老师教我,我的英语成绩有了大大的提高,老师就像蜡烛,点燃自己,照亮我们,谢谢您李老师!记的有一次,李老师讲的很快了,我没来得及记,便和前边的同学小声的说起了话,却被老师发现了,可老师并没有在同学们面前说我,而是下了课对我说‘‘有什么不会的就问我,不要在上课的时候说悄悄话了。”我的脸一下子红了。我心想‘‘以后再也不会了。”
还记的老师对我们说她是我们的娃娃头,也是班级的一员,我们要共同创建文明向上的班级。从此,我们班成了班风正,学风浓的`优秀的班集体。
如今,我们取得的成绩,都离不开老师的陪养和鼓励,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您在我的心目中永远是高大、美丽。
谢谢您!
我的老师小学作文12
陈老师是我们的英语老师,她20多岁,个子不高不矮,身材苗条。陈老师有一双很个性的眼睛,每当我上课开小差的时候,老师就会向我投来严厉的目光,这时我会立刻坐端正;每当我遇到困难的时候,陈老师又会向我投来鼓励的.目光,让我信心倍增。
陈老师是我们的班主任,所以她比别的老师更关心我们。有一次,我肚子疼得个性厉害,陈老师连忙跑过来亲切地问道:“你要不要上厕所?你的肚子此刻还疼吗?”听了这些话,我的肚子少疼了许多。又有一次,因为我妈妈晚来接我,我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来,关切地对我说:“要不要去我办公室?”我答应了,来到办公室,又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业,一向到我回家,陈老师还在辛苦地工作着。
我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪!
我的老师小学作文13
我们的班主任王老师很严格,眼睛也很尖,很像孙悟空的火眼金睛。批课堂作业本和试卷的时候,每个错误都能发现。上课的时候,她一眼就能发现在说话的小朋友,叫他起立。她经常会不停地鼓励我们,会指出我们的缺点,告诉我们怎么改正。每次谁表现好,她都会大声地说出来。有一次,她说了一声“表扬……”,结果呢,太大声了,我吓一跳,手抖了一下,我的字都写歪了。她表扬了黄睿芯,因为黄睿芯每次写作业都很好。每次我表现很好的时候,王老师也会大声地表扬我。我很开心能遇到这样的一个好老师。
我们的数学老师李老师很温柔,他还告诉了我们他的身高是1·77米。他每次都能给我们玩具,一年级的时候他给我们一个算术器。我们每天都玩它,玩得很开心。我们口算考得不好的`时候,李老师就教我们口算的秘诀,让我们算得更快。每次要考江南杯的时候,他都关注我们的成绩,看我们的表现,特别是关注那些口算差的同学。有一次,班级比赛口算的时候,有人没有卷子,李老师把我和芮子健的卷子拿出来给那2个没有卷子的同学。我和芮子健就不要做了,但是李老师还是要求我们做口算训练。
这就是我和王老师、李老师的故事。
我的老师小学作文14
今年我上四年级了,我要好好谢谢我三年级的班主任——杨老师。
杨老师栽培了我,她有一双水汪汪的大眼睛和一张慈祥的'脸庞,非常善良。我还记得,有一次我被一个同学绊了一跤,摔得头一阵一阵地疼,杨老师轻轻地摸摸我的头,把那个同学批评了一顿,杨老是问我:“你的头还疼吗?”我说:“疼!”她又帮我揉啊揉只到我的头不疼了她才对我说:“你以后不能再奔跑了,你看这样多危险啊!”我点点头。这件事让我非常感动。我多希望杨老师能教到我毕业啊,可是因为学校的关系,杨老师无法再教我们了,我在心里恳求学校把杨老师再换回来,如果杨老师能回来我一定不会再让您操心!是您改正了我喜欢乱奔乱跑的毛病,我深深地感谢你——杨老师!
教师节来到了,我忠心地祝您节日快乐!您回来吧,我一定不让您失望!您回来吧……!
我的老师小学作文15
我印象中的班主任罗老师是一个“严格“的老师,记得二年级上册有一次数学测试,我考了79分,罗艺老师把我“请”到了她的'办公室,两眼直直地盯着我说:“你是一个乖巧机灵的孩子,为什么这一次数学测试考得这样差?自己看看试卷找找原因吧!”看到罗老师严肃而认真的样子,我心里七上八下,不敢抬头看她的眼睛,只是在心里暗暗想着:一定要找到原因,改正错题。
我拿起试卷仔细地检查,哎呀,原来错的题都是题目只读懂了一半就下笔做题了,真不应该呀!罗老师望着一脸惊讶的我,和蔼地说:“找到原因了吧,老师刚才生气就是因为你是个小糊涂虫,以后一定要先把题目完全读懂才开始做题哦!”罗老师又用手轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“开始改错吧,你能行!“
在罗老师关爱的目光下,我把错题一道一道仔细地修改,不一会儿就改好了,罗老师向我伸出大拇指说:“你真棒!老师相信你只要仔细读懂题目,下一次就能考出好成绩!”
“严师才能出高徒“在以后的数学考试中,我总会想起那次进办公室的事情,老师的教诲也时常浮现在脑海,所以我再也没有犯过相同的错误。感谢您,亲爱的罗老师,尽管您现在不教我们班了,可我仍然忘不了您!
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