写老师的作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写老师的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写老师的作文1
“花茶”味数学老师
马老师是我们新的数学老师，相比初一的钱老师，马老师可谓是饮品中的“花茶”。我对他的第一印象是——严肃与幽默并存。马老师是一个十分有原则的老师：课堂上，马老师坚持让我们独立思考，而课后，他绝不拖堂、绝不占课。在我的心目中，他就像花茶一般苦与甜交相辉映，充满朴实的清香。
“咖啡”味科学老师
如去年一般，我们的科学老师是一位年轻的代课老师。老师在我们心里很美，年轻的面庞，柔和的眼神，清亮的嗓音，让我们从心底里喜欢上了她。渐渐地，我们也看到了，老师虽然年轻，却是霸气十足：若作业没交，就算抄也要抄一遍；若上课讲话，就算全班停下也必须制止；要是上课发出一声不该有的声音或动作，那手上的东西就会即刻“上缴”；还有，知识点必须讲到大多数同学都掌握才肯罢休……她不仅对我们，甚至对自己都要求苛刻，这使我们对这个年轻的老师刮目相看。科学课，让我们时不时念着那苦涩，同时又享受着与苦涩相伴而来的醇香。
“可乐”味体育老师
我们的体育老师可算是一个十分有趣的人，他十分爱笑。同学们平时对待其他老师有礼有貌的，但在他的课上，就如同相识已久的兄弟般毫无拘束。他还有许多让我们好好锻炼身体的.“妙招”，如：做一个小游戏，让我们感受体育的快乐；时不时在与我们的对话中使我们忘记运动的疲惫，让我们充满信心……他如同充满气泡的可乐，刚喝下去是刺喉咙的，可细细感受，我们便会体验到无与伦比的甜味，打出一个充满欢笑的嗝。
另外，我们还有好几位新老师，如：“白开水”历史老师，“牛奶味”信息老师……我相信，各种“味道”的新老师，将会为我们调配出更加香甜的“美味”，让我们品尝到学习的快乐。
写老师的作文2
在一个新的学期里，总有一件新奇的事件，咱们班的新奇事件就是来了个“假”老师！
你们一听“假”老师这个词一定感到很奇怪吧：他是个假的老师吗？！不是的，其实他是贾老师，听说他可是全校最严厉的老师。你不相信？那就来听一听吧——
体育课一上课，从远处走来一个“黑皮男儿”，他就是我们的新体育老师——贾老师。它的皮肤几乎全是黑的，一双炯炯有神的眼睛上面有着两撇黑浓浓的眉毛和一头乌黑光亮的'头发，走起路来可精神了！“立正！”贾老师那雄壮的声音传进每个人的耳朵里，大家立刻排好队，等待贾老师发号施令……经过一些无聊而又必要的整队，就要开始正式上课了。贾老师把我们叫到一棵大树底下，他要干什么呢？可能每一个同学心里跟我一样都起了个疑问，“你去跑十圈！”贾老师火冒三丈地说。谁，何骥？“哈哈哈——”同学门笑得东倒西歪。何骥呢，老老实实地去跑了。“不准笑！”贾老师又下达了一个命令，我们立即扳回了一张严肃的面孔，“散开，要7秒。贾老师说了一个又一个令人难以置信的命令，”靠拢要3秒！“”啊——“，顿时，不详、恨铁不成钢、惊讶等感受来到我们周围！”散开！“我们立即散开！”11秒77，不行，重来……“在一次又一次的艰苦训练，我们达到8秒的成绩，但贾老师还是连连摇头……”叮铃铃——“终于下课了，我们叹了口气！
怎么样，相信了吧！虽然他如此严格，但他也有和蔼的一面：要是有同学不舒服，贾老师一定会把他送进体育室休息；一到下雨天，就让我们在室内玩游戏、玩棋……
这就是我们的新体育老师——贾老师。
写老师的作文3
我的老师
周桫恒
像亲人，像妈妈，我始终忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。
我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜，有一头又卷又黑的短发，唯一的缺点就是身高问题，她穿着高跟鞋还比我矮，但老师常对我们说：“浓缩的都是精华。”老师教学水平非常高，而且还十分关心学生。
上个学期快要期末考试时，天气格外的冷，虽有冬日的暖阳照进教室，但像我一样的同学不在少数，手脚冻得麻木，暖和的阳光照在身上，一会儿就打起了瞌睡，以至于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了，可是老师反而心平气和地对我们说：“请大家起立。”我们陆续站起来，不知道老师葫芦里卖的什么药，“用脚跺地10下，边跺边搓手。”我们尝试着，觉得老师的方法真的很灵，不一会儿，就觉得手和脚有点开始热了，却发现老师浪费了半节课的`时间。事后，老师却说这是值得的，因为后半节课使大家的听课效率提高了很多。
老师还对学生关爱有加。记得有一次，我们上体育课，练习长跑。我那天发烧了，身体非常不舒服，但又没跟老师请假，只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈，我就觉得身上开始出虚汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，裤子破了一个洞，脚上鲜血直流。同学们赶紧去跟老师说，老师闻讯急忙赶过来，将我扶着去医务室，还亲自帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态，脚上的疼痛使我忘记了一切。我回去上课后，老师还特意特地问这问那，对我十分关爱。感受到老师的爱，我心里感到温馨极了。
像亲人，像妈妈，我十分感激陈老师。是她给我的爱和关怀，让我感到温暖，并留下美好的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二（1）班
写老师的作文4
作文刘专干教学这一行，他要是教你学习和写作文，那是你的福气。
老师写的文章特别好，教学方式也有一套，你可别不信。他开玩笑地给自己立下个规矩：教不会你写作文，就赏你们一个父亲的吻。
同学们一听这话，谁都不敢不好好写，生怕被他的口臭吓跑。同学们刚开始不太相信，这位刘老师到底和别的老师有啥不一样。
后来，老师读了自己写的文章，同学们纷纷鼓掌，啧啧称赞。
“作文刘”由此而来。他眼睛不大，眼角的皱纹一条一条，如海上的.波浪。身体微胖，腿粗，每天上课的时候，老师都迈着八字步，笑容满面，似乎从无愁心事。
他的口头禅是：“今天读一哈世界著名作家xx的文章。”其实，那xx只是我们班毫无名气的作文“门外汉”罢了。
读完文章，他说：“同学们，讨论一下怎样写好这篇作文！”
“要有真情实感。”
“要把身边的事物写到位，语言要流畅……”
在他耐心的引导下，同学们有感而发地倾诉写好作文的法宝。
作文刘每天修改作文很晚才回家。每天早晨来校，我见他在桌子上倒一杯热水，直到下班水凉了，都顾不上喝一口。他总是忘我地批改、批改、批改……直到满意为止。
老师对待每一篇作文都很认真，就像一个医生面对病人。作文刘是我见过改作文最认真的老师，难怪人称“作文刘”。
写老师的作文5
你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的'语文老师，一位和蔼可亲的小学老师！
高老师上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。有一次，老师讲《观潮》这一课，刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听老师讲着讲着，我渐渐入迷了，讲到“江面很平静，越往东越宽??”这一部分的时候，老师的表情很平静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很平静；念到“再近些，只见白浪??”老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，觉得教室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧！能把课文变成电影，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，一会儿手舞足蹈??
我的老师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次，我没有背书，被高老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后，我惭愧地回了家，但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。
看，这就是我的老师，让我既爱又惧的高老师。
写老师的作文6
终于又到了一节体育课，同学们像一只只冲出牢笼的小鸟，飞奔下楼。
又迎来了熟悉的跑圈时间，大家累的气喘吁吁，跑到一半，我就累的喘着粗气。咦？那是？一套飘在空中的衣服？是不是累出幻觉了？我揉了揉眼睛，不，那是一位黑人老师！
队里也有一位眼尖的同学看见了，他大声喊道：“快看看，快看看！那是一位黑人老师！”同学们的目光被吸引了，“唰！”同学们整齐划一的把头扭向右边，眼球被深深吸引着。
只见，黑人老师身着一套蓝色运动服。蓝色的上衣，蓝色的裤子，蓝色的运动鞋，一切都显得是那么耀眼。老师的肤色很黑，头上的头发和头顶几乎挨在一起，看上去这位黑人老师头发很稀少。
紧接着，一位大胆的同学朝着老师挥了挥手，还大声的`喊了一句“哈喽！”于是，同学们开始跟风，一会儿挥挥手，一会儿说句英文，一会儿又跳起来，好不热闹！
黑人老师也张着嘴，露出标准的八颗大白牙，向我们摆摆手。这下，同学们更兴奋了！一会儿说这个，一会儿说那个。“老师真可爱！”“老师的运动服很是耀眼呀！”大家七嘴八舌的议论着这位外国老师，就连回班的路上，大家也滔滔不绝的说着这位外国老师。
说实话，在五颜六色的操场上，这位黑人老师真成了一道靓丽的风景线！
写老师的作文7
前天是教师节，我用最简单最真诚的方式向老师们献上我的祝福——“节日快乐，老师”
记得那次英语课，老师拿着书走进教室，脸色很白，眼睛充血。我猜老师一定是病了。当老师对学生说第一句话：“上课！”我刚刚听到老师声音嘶哑。老师真的病了。当我们全班在教师节给老师做演讲时，我热泪盈眶。我抬头看着老师，老师眼里满是泪水和微笑。连连说：“谢谢！谢谢！”我真的哭了，我自己都不敢相信。但是我哭不出来。今天是老师的假期。我应该高兴地为老师庆祝节日。上课的时候，心里有很多话想说，很多画面浮现在脑海里。听着老师沙哑的`声音，看着老师苍白的脸，看着老师疲惫的背影，我心里默默的说：“老师，您辛苦了！休息一下！”
下课后，我拦住老师，看着老师手里的粉笔。这些话好几次传到我的喉咙，我又咽了下去。老师笑了，我也笑了，“老师，我.英语字母表中第九个字母.老师，节日快乐！”老师听完，如释重负地笑了笑，转身走了。我知道，老师流下了眼泪。我想：老师，去休息吧！
老师，您为我们做了很多。教我们生病让我难忘；我非常感谢你鼓励我们学习。
在这个教师节的季节，我想对你说：“节日快乐，老师！”同时，我也向我所有的老师致以最诚挚的祝福。
写老师的作文8
有一些老师脾气暴躁，嗓子大，有一些老师性格温和善解人意，有一些老师说话幽默，使我们哈哈大笑……其中，我最喜欢的是我的班主任———周老师。
老师有一头乌黑的长发，一双充满智慧的眼睛，小巧玲珑的鼻子，她平时喜欢涂口红，嘴巴像两瓣红润的花瓣。周老师的腿很长，腰也很瘦，算是全球第一美女老师。
老师脾气比较古怪，她有时候很温和，有时候又很凶。一次老师拿着考试卷子走进教室，只见她怒发冲冠，把卷子用力一摔，天呐，大地都快要振动了，周老师生气地说：“这次考试啊，啊！可让我大开眼界，许多语文成绩不错的学生都考得不理想！”这句话震天下全班安静的一根针掉在地上，都听得见。她真的还是有点凶的`！
周老师，虽然在学习上对我们很凶，但是在生活中还是非常温和的。一个平常的星期一，我忘了带水杯，当我渴了的时候只能忍着。上午在操场上进行完升旗仪式后，我嗓子都快冒烟了，不得不用餐盒盖来喝水。你说巧不巧？刚好被周老师瞧见了，她走过来笑眯眯的说：“你是不是忘带水杯了？我给你到办公室拿一个一次性水杯给你用。”然后周老师转身走进办公室，打开柜子，拿出一次性水杯递给我，那天我喝的水，真是格外的甜啊！
这就是我的美女周老师，她的脾气非常古怪，却把我们班大大小小的事情管理的井井有条。
写老师的作文9
在今天作文课上，熊老师提了一个非常奇怪的问题，连熊老师自己都对这个问题很困惑是先有鸡，还是先有蛋呢？问题一抛出来，课堂上顿时炸开了锅。
我觉得肯定是先有鸡，没有鸡哪来的蛋呢？
肯定是先有蛋，有蛋才能孵出小鸡
不对，肯定是先有鸡
正当同学们都在议论纷纷，我也与魏然展开了激烈的讨论，我一本正经的对魏然说：我觉得是先有鸡，没有鸡哪来的蛋，你觉得呢？
不我觉得应该是先有蛋才对，因为没有蛋，哪来的鸡呢？
不对不对，应该是先有鸡才对
好，那你倒是说说自己的理由啊！
我们不是学过一篇课文叫《飞向蓝天的恐龙》吗？里面就是讲可能怎么化为鸟的，鸟和鸡的基因那么相似，所以我觉得是恐龙先化为鸟，鸟在慢慢化为鸡的。
不对吧，我还是觉得应该是先有蛋，因为我觉得鸡是一种小型恐龙的蛋慢慢演化而来然后渐渐变小，成为鸡蛋的呢！第一个鸡蛋很有可能就是一种小型恐龙的蛋
我们都很不服气，都认为自己的观点是对的，于是请熊老师来给我们评判，熊老师在一旁听了，她机灵的动了动脑筋笑了笑说：你们说的都对。她轻轻抚摸着我们的头，你们都只是猜测，这几年大部分科学家都不会猜测，你们简直太厉害了，只要有自己的理由都是对的.。
听完熊老师的话，我们慢慢的放松心情，之后便成为了好朋友，一起开心的上课，可见熊老师是多么的机灵呀！
写老师的作文10
老师，您调走已有3年。在这3年里，我日日夜夜都在想您，想着您那富有哲理的话语，想着您那充满笑容的脸。
老师，在几年前的一个开学典礼上，同学们在教室吵吵嚷嚷的。就在这时，您走到教室门口。同学们看到您，都以为您是我们班哪个同学的姐姐。可您却走进教室，面带微笑地对我们说：“同学们，我是实习老师，现在担任你们的班主任。请大家和我交个朋友……”我万万没想到，您会是我们的班主任。您的到来，使同学们都感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。当您捧着教科书进来时，突然，从我班的“顽皮大王”小刚的课桌里传出了几声“咕咕”的鸽子叫声，全班哄堂犬笑起来。您皱了皱眉头，同学们看到您的表情，也马上意识到问题的严重性，红着脸，耷拉着脑袋。等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样。您走到小刚桌前，让小刚拿出鸽子（这是一只洁白无暇的鸽子）。和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白，它就像你们的`心灵一样纯洁。你们是愿意让自己的心灵永远纯洁呢，还是让它抹上一些墨迹呢？”同学们异口同声地回答：“保持纯洁。”……就这样，一堂课开始了。从那以后，您还常常去小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久，小刚的作文水平提高了，这也有您的一份功劳。
时间过得真快，您的实习期满了。在欢送会上，同学们个个含着泪。小刚还把自己心爱的鸽子送给了您。当时，我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪花。
老师，我们虽然分别，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前，您的话语常响在我的耳旁。老师，如今您在哪儿呢？我真想您！
写老师的作文11
班主任经常呆在我们教室里。如果老师在我们教室，班级还是很安静，但是老师走了会怎么样？答案是“叛逆”。
说到“叛逆”，你一定很惊讶。但是，在我们这个“乱班”里，这是常有的事。
课后，学生们聊得很开心。你做这个，我做那个。但一想到贝多芬的《命运交响曲》，就预示着上课的开始。大家还是意犹未尽，但出了“铃”的命令，大家只好坐在座位上静静等待。起初，他们都很安全。每个人都做着自己的事，没有任何声响，就像暴风雨来临之前一样。可惜月亮来之不易，云容易散。一个捣乱者的'头伸出窗外，他喊道：“老师.没来。”砰的一声，班里开了锅，大家都在聊下课聊不完的话题。一个同学是领导，在那里谈天说地，娱乐八卦；以b同学为首，业余时间有说有笑，总之课堂上的混乱场面无法用语言来形容。在这个“即将来临的风暴”课上，只有几个人在做作业。
“老师来了，”搞笑学校的专家g说。大家都沉默了一会，意识到自己被骗了。他们的声音比以前更活泼了。“不给糖就捣蛋大王”h怎么会错过这个千载难逢的机会，把自己的声音放大100倍，“啊!"
然而接下来，不仅仅是搞笑专家在表演，还有“科技专家”在现场，折了几架飞机，喊着“点火，起飞”。班里声音更热，噪音“千里之外”。哪些好学生比现在同样“疯狂”的学生差不知道什么时候捣乱的人喊了声“老师来了。”所有人都不相信，但出于对他的信任，他宁愿相信，但他不相信。他很安静，坐在座位上，拿着一本书，假装抬头。这时，老师也悄悄地出现在教室外面。
其实不管老师在不在，都要保持安静，做好。要想在他不在的时候表现得和老师一样好，他不能做到第一和第二。
写老师的作文12
胡老师看上去三四十来岁，总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课非常认真，总是讲个没完没了，还爱拖堂，我们班的男生都叫他“拖课王”。
他是教科学的，非常注意重点，还非常严肃。他经常把重点抄在黑板上，然后圈1、2、3、4、5……遍，然后说：“你们笔记本带来了吗？都抄下来！没带的也要抄书上！”语气严肃极了。他总是有很多字不会写，如果语文老师在，他就去请教她。如果不在，他便在手机上搜索一番，然后回到黑板上继续以飞的速度写起来。更有时候，他会请教我们呢。
而当他在黑板上写字、圈划的`时候，学生们就“动”起来了。而他似乎是神仙转世，不管在什么时候，他都会发现同学们在开小差。他总是喜欢悄悄的走近那些同学，往他们脑袋上一拍，说一句：“怎么样，“炸弹”的声响够叫醒你们了吧？”或是说些其他的俏皮话，引得我们哈哈大笑，而他会大喝一声“够了！”来镇住我们。
那一次他写着写到重点，忽然有一个字不会写，他突然停下笔来，一顿，托着脑袋想了起来。想了会儿，想起了手机，拿出一查，这字儿查出来了，可他却没发现自己写了错别字儿，同学们没有一个人去提醒他，直到下课他才自己发现。他对我们笑了笑，说：“哈哈，对不起，我写了个错别字儿！”
……
写老师的作文13
每当我打开记忆的大门，第一个浮现在我眼前的总是你——施老师。
施老师留着一头乌黑亮丽的头发，细巧挺秀的鼻子上有着一双炯炯有神的大眼睛。她的脸上总是挂着笑容，显得那么平易近人。
前几年，我的奶奶去世了，我心如刀割。我从一个无忧无虑的小女孩变成一个心事沉重的人。我常常独自一人跑到楼上，毫无声响的哭。有时候，我经常仰望着天空，对着天空大喊：“为什么要对我那么残忍!为什么要把我的奶奶夺走！为什么要剥夺的幸福！”喊完后，我就失声痛哭起来。这种断断续续的日子持续了很久，直到那一天，我才真正清醒过来。
我有气无力地走进了教室，过了一会儿，上课了。老师走进教室，上起课来，我心不在焉，老师也注意到了。于是叫我下课后去他办公室，我行尸走肉地进去了。
老师抱了抱我，用和蔼可亲的.声音对我说：“孩子，不要再消沉了，我知道，失去亲人是一件很痛苦的事，你奶奶在天之灵也会很惋惜的。”
我一听到这些话，好像没法控制自己，眼泪像哗啦啦的倾盆大雨情不自禁的涌了出来。我控制住眼泪，对老师说：“老师，我真的好想念我奶奶，她一个人孤单的生活着，我真的好想念她，因为，我什么也没有了！”
老师激动地说：“你还有你的爷爷，你还有你的弟弟，你还有你的姑姑，所以，你一定不能失落，不要放弃，不要在沉沦在失去亲人的痛苦里，好吗？我听了这些话，被震撼了！我心里想着：对！我还有我的亲人，我还有你们大家！于是，我又留下了泪水，这次不是痛苦的泪水，而是感动的泪水！
施老师，虽然你不再教我了，但我相信，那份浓浓的爱是你和我之间沟通的信物。我会把你跟我说的话，放在我的记忆中，到永远。你是我心中永远、最美的星！
写老师的作文14
在我的学习生涯中，给我印象最深也是我小时候最崇拜的人是我小学里一个非常普通的女老师，梁老师。
梁老师有一双敏捷的眼睛。即使是蚂蚁也逃不了火。她嘴角有一颗显眼的痣。她看起来很凶猛，但事实上，在我看来，她是一个温柔、善良、美丽的人。梁老师曾经说过她讨厌考试作弊的人。如果被发现，她将受到严厉批评。
有一次我参加考试，遇到了一个难题，不知道该怎么办。我想不起来，所以我不得不问我的同桌小李。但是当我想起老师曾经说过的话时，我感到有点害怕，好像我的`心里正面临着一场风暴。一想到被老师发现，就会有无数的财富，所以我一直处于犹豫的心态。但我还是决定把纸条递给小李。果然，不一会儿，小李拿着一张写满答案的纸来了，我一时高兴。
事件后，小李和我觉得我们做错了什么，决定向老师自首。当我们该自首的时候，我们匆匆离开了。
我们把整个故事告诉了老师。老师回答说：嗯，我很满意你愿意承认你的错误。然而，最大的错误已经犯了，仍然需要惩罚。去趴在那张桌子上。我们点点头，看到老师拿出一个教鞭，使劲敲打。当时，我听到小李哭了，以为老师在打她，就向老师求饶。然而，小李说：“老师不是在打你吗？”听完这句话，我惊讶地回头看，发现老师正在鞭打桌子，让我们明白我们应该珍惜一切。从那以后，她成了我心目中的偶像，因为她告诉我，人们应该珍惜身边的一切，否则他们会后悔的……
写老师的作文15
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？
是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了我们信心和勇气。
我是五（4）班的.学生，我认为我的班主任老师老师是天底下最好的老师。想知道这是为什。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了一个道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，我们班的差生有很多，而我的班主任老师老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
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