赞美老师作文

时间:2024-05-08 13:45:45 写人作文 我要投稿

赞美老师作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的赞美老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美老师作文(15篇)

赞美老师作文1

  一走进江寺小学大门,你就能深深感受到这里的“红领巾”非常勤奋、快乐。教室里传来朗朗的读书声,操场上阵阵的欢笑声响彻整个校园。陶醉在其中的你是否注意到,在办公室辛勤劳动的是谁?在教室里耐心辅导的是谁?又是谁把“红领巾”培养得勤奋好学、积极向上?对呀,是我们亲爱的老师。老师,您像园丁一样,浇灌我们这些幼苗,盼着我们快快长大,长成撑天的梁柱。您的眼睛像闪光的星星,照亮我们无知的心;您的'话语像叮咚的泉水,浇灌我们求知的心田。老师,您不仅教给我们文化知识,还教给我们做人的道理。在我的作业本上,常常可以看到这样的评语:

  “这次作业很认真,你一定能坚持,是吗?”

  “……希望你进步得快些。”这些充满鼓励的话语深深地印在我的脑海里,在这些评语的字里行间洋溢着老师对同学最真诚的爱……

  老师,您为我们付出了很多,真像无私奉献的妈妈。有一件事深深地印在我心里,即使是一年前的事,今天想起来,也还清晰如昨。

  那是读三年级的中午,快吃饭时,我的肚子却闹了起来,似乎第二次世界大战在我肚子里举行,疼得直不起腰。我捂着肚子想:“算了,还是不要麻烦老师吧。”吃饭时,我的肚子越来越痛了,我实在痛苦难忍。这时老师见状,马上走到我身边,亲切地说:“哪里痛?”我指了指肚子。老师马上蹲下身,轻轻地给我揉了起来,经老师这么一揉,痛状慢慢地减轻了。这时,老师见我稍好了些,就把我扶到她的办公室里,端上一杯热茶,让我喝,并打电话告诉了我妈妈,请妈妈送药来。看着她那急切的样子,我的心里感到春风拂过,异常温暖。

  老师真好,是您让我们从学读“a、o、e”到今天熟练地朗诵课文;是您让我们几个调皮的小孩到现在的光荣的少先队员;是您能设身处地为我们着想,组织了许多丰富多彩的活动:“头脑风暴”、文明班评比、希望之星评比、学科竞赛、体育田劲达标运动会、体验军营生活、劳动基地实践……这一切为我们的才能充分得到培养、锻炼和展示提供了机会。虽然摔过跤,流过泪,但也有过欢笑和成绩,我们都在这些活动中快乐地成长,成长永远快乐!

  老师,我真想为您高歌一曲,欢舞一场。老师,江小的老师,我永远为您喝彩!

赞美老师作文2

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的'愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

  蓦回首

  串起春秋的脚步

  我的人生

  在你的期待的目光里

  继续向前

  评语:

  尊师重教,历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然优美的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象,同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流畅。

赞美老师作文3

  老师,我想对您说――您辛苦了

  我是一名小学三年级的学生了,我们班主任郑老师从我进入小学一年级时起就担任我的班主任,在相处的三年时间来,我们无话不说。学习上,生活的。郑老师说上课的时候我是你们的老师,下课了以后你们可以把我当你们的朋友,所以郑老师在下课的时候亲切地称呼我“小董”。由于老师的`信任,我也成了老师的小帮手。培养了我的做事能力,以前我是一个动作缓慢的小男生。可是在郑老师有意识的磨练下,我动手能力变得迅速以来。

  我们郑老师可谓是一位因材施教的好老师,上课的时候,郑老师对我们要求很严格。郑老师教我们语文。她要求我们在朗读课文的时候一定要有感情,培养我们的语感。如果读不出语感,一次,两次,三次,教我们读好为止,所以我们班任何一个同学,朗读课文时都让人听了是那么的真切。郑老师要求我们书写工整。郑老师写得一手好字那个漂亮。

  每天放学以后,郑老师还要帮一些家长平时没有空辅导和检查孩子作业的同学们补课。把不懂的给他们弄懂为止。郑老师自己的孩子生病发烧郑老师也没有时间管,郑老师急在心里,可是她从来不放弃她的任何一学生。不会给我们落下一堂课。郑老师。这些,我们全看在心里。所以,我们会更加努力学习,不负您的辛苦劳动,在二年级期末考试时,我们班以98分多的平绩分数升入了三年级,这是您的汗水换来的。老师,您辛苦了!

  在您的谆谆教诲下,我们掌握了很多的知识和本领。我们身体也越来越强壮,而您,却越来越瘦了。看着您瘦弱的身影,想着别人把老师比作蜡烛,照亮了别人,燃烧着自己……这不就是对您的真实写照吗?

  不知有多少曾经让蜡烛照亮人生的人们会记得那支曾经的蜡烛!

  为了铭记这份师恩,为了用真诚来感谢这份师恩,我亲手为我的老师制作了贺卡,贴上我的照片,希望以后老师不要忘记现在我的模样,因为我会永远记得您!感谢您!

  现在我只是一名小学三年级的学生,总有一天,我会飞离您的怀抱,到更高的学府学习更多的知识和本领。无论我将来飞得多高。我永远是您的学生,永远飞不出您的心田。

赞美老师作文4

  我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,以往有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自我,融身于"窗外"美丽动人的风景……

  年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最终靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有教师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心境的最好写照。

  二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被教师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。

  然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。

  她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"

  我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。

  然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

  "同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。

  所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

  我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的.面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自我的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

  我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与期望!

  七年之后的今日,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感激这位重生我的教师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影似,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。

  窗外的召唤,我永远铭记在心!

赞美老师作文5

  开学后,我们班来了一位新班主任王老师。他看起来非常和蔼,对同学们也挺关心爱护,可执行校纪班规却铁面无私,不少淘气鬼为此“破财”“挨w”,他们背地里给他起了一个绰号,叫“贪”老师。

  说起“贪”老师,真是“贪”迹斑斑。记得开学不久,几个淘气鬼就像往常一样,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“套圈”。他们每人买了一把圈儿套了起来,套中的,便欣喜若狂,套不中的,就你争我吵,大家玩得不亦乐乎,忘乎所以。不巧的是,王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,便气不打一处来,王老师把他们拽了过来,厉声说道:“放晚学不回家,倒在这儿玩”套圈”,你们看着怎么办吧?”淘气鬼们自知违反班规理亏,站在那儿闷不作声。“把钱都给我交出来!”淘气鬼们非常不情愿,但看着王老师那严厉的目光,只得乖乖地照办。

  吃一堑,长一智。几个淘气鬼见明的不行就来暗的,他们开始转移“阵地”。一放晚学,他们一窝蜂似的“钻”进了新“阵地”游戏机室。可淘气鬼们做的“鬼事”总逃不过王老师的眼睛,王老师的“耳目”发现“敌情”,立刻向王老师作了汇报。王老师怒气冲冲地来到游戏机室,几个淘气鬼一见便慌了神,有些不知所措,小腿瑟瑟发抖,王老师可顾不了这些,将他们狠狠地批评了一顿,把他们用来打游戏机的钱全没收了。以后,淘气鬼们遇到这类事情,总免不了“破财”,王老师毫不费力地“搜刮”到了不少钱,在班里也就“贪”出了名。

  事几个月,王老师终于露出了他“贪财”的真面目。那是六·一儿童节,班里召开联欢会,会前,王老师让班长搬来几摞崭新的儿童课外读物,其中有摞书上还放了一张名单,上面写着那些淘气鬼们的.名字,每人被没收的钱的数额以及等值的图书。班长把给淘气鬼们的书发完后,给我们每人也发了一本书,王老师说那是他自己买来送给我们的节日礼物。看着那崭新的图书,闻着芳香的油墨气味,淘气鬼们的心里酸酸的,眼里噙满了羞愧的泪珠,我们也为对老师的误解追悔不已……

  我爱我们的“贪”老师!

赞美老师作文6

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不就是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不就是歌唱家,此时却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师阿,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您就是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,但就是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们必须做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您就是最严厉的父亲,又就是最慈祥的妈妈;您就是无名英雄,又就是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪此刻我的眼前;您就是品行人格,此时永久珍藏在我记忆的深处。阿,老师人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永久高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永久就是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的'航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,此时因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,就是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您就是严冬里的炭火,就是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,就是雾海中的航标灯老师阿,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

  仰之弥高,钻之弥坚。

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

赞美老师作文7

  环境影响人。在一个教学质量不太好的学校里,交代了事件发生的原因,为下文做铺垫,很好。成绩不好的学生即使在火箭班也不会感到那种拼搏进取的学习的氛围,就像我一样。所以选择自暴自弃的不在少数,当然也包括我在内。

  说句实话,其实学校有些老师也教的改为:得挺好的,但他们对学习节奏稍微有些慢点同学没有考虑到,但是改为:可小老师——实习老师的到来让我们全班都彻彻底底的变了,给学校带来了新鲜血液。过渡很自然

  记得那天英语老师把小老师带进教室的时候,全班响起了很久没有的`尖叫声,这里进行场面描写——同学们叫声、表情、语言,甚至口哨声……这是老师吗?这简直就是个萝莉!这里对老师进行外貌描写,突出她的精神。她拿着书微笑着走到了教室后面,上课的时候,她坐在凳子上,把书放在膝盖上,认真的做着笔记,比我们还勤快,我在她的带动下也认真的听了一节课,做了一节课笔记,。可以写一下她听课的认真神情。一节课一晃就过了,这里写一下我听课的感受:那么快,那么有趣,那么容易……我看着满满的几页笔记,心想:为什么以前从来没如此用心的听过讲呢?要是一直都是小老师上课的话,或许我的英语成绩会提高一些。这里可以运用一下对比,写一下原来自己是如何听课的。

  就这样,他成了我的偶像。她走在学校的任何一个地方都是一道风景线,身材小巧,戴着眼镜,扎着一条小马尾,可爱极了!仅仅是可爱吗?没有其他的吗——那么有朝气,对生活那么乐观,那么自信……在她上课的时候很活跃,总是带动全班同学一起学习,她把知识点认真讲解之后,不会像有些老师那样等着下课,她会问同学们听懂了吗,如果谁回答没有,他回到那个同学座位上再讲,即使已经下课了。在这里写一件事,她是如何带领大家解决一个难题的。

  在她实习期间我觉得我的英语成绩提高了一些,应为月考的英语成绩比上次上升了十几分,虽然不多,但我觉得进步了就是好的。仅仅是学习成绩吗?它带给你的精神鼓舞没有改变你的学习态度吗?这才是最重要的。议论要深刻。

  现在小老师走了,她的实习期完了,也毕业了,也许以后都不一定能再见到她,不过我希望如果有可能她再来教我,那样或许我的成绩会再次上升。可以写一下和实习老师依依惜别的场面,和她对你们的鼓励。

  她轻轻地来了,也轻轻的走了,她那可爱的模样我不会忘记,也不会忘记她曾教会我的知识、,而更重要的是,她教会了我做人做事的态度,叫我受益终生……

赞美老师作文8

  花儿感激阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感激蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;教师,我感激您,因为您给我传授知识,让我健康成长,教师,您辛苦了!教师,作为您的学生,我感激您为我们无私的奉献出青春。

  在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们似一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了法西斯”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文教师李教师上演着法西斯”的主角,可是我认为作为一名教师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师,您的爱,似太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。可是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本能够请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每一天学校医院两头奔。最终,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对教师感恩的心去思考、行动,毕竟教师为我们付出的太多太多。居里夫人以往说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应当饮水思源,应当记住是自我的教师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”

  周末我回到了母校,学校在短短的一个暑假发生了一些小小的`变化,教师鬓上的银丝好似又多了。教师看见我来好象十分开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位教师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一向以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的教师说一声教师,您辛苦了!

  一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

赞美老师作文9

  碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

  在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意 回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师,她是一位美丽仙子,说起话来轻声 细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌 溜溜的秀髮,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉,她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱 搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行為,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。

  在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

  老师像一座灯塔,指引茫茫大海的`船只,他高高的耸立在海边,不论颳风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船隻,虽然每天,鐘声已经噹!噹!噹的 响了起来,学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转,因為师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒 了!

赞美老师作文10

  当温凉如水的目光浸润我时,那一刻,北方的雪原消融了,只在生命的季节里,留下万紫千红总是春的诗句。——题记

  额头滚烫,却温暖不了心中根深蒂固的凉薄,你用娇弱的身体托起我,把我扶上摩托车,搂紧我,一会儿就到医院了。

  老师,是你么?我下意识有些抗拒,可终拗不过你坚定的双手。

  在数以亿计的狭小罅隙间,一辆飞驰而过的轿车惊讶了所有的行人司机,那丑陋的黑色铁皮与我们擦身而过,独留下惊魂未定的恐惧。

  你吓得摁死刹车,用纤细的双腿支撑起百斤的力量,气喘吁吁,而我也差点儿从后座上飞出去。

  还来不及稳定身形的你急急转头,掠向我,细细审视我的安全,我却被这不经意的一瞥,怔住了。

  这眼神,是《青玉案》中辛弃疾苦苦追求的蓦然回首吗?不是,你的眼神更温煦,不掺杂任何因子,只有我的安全,如拂堤的杨柳,安定的洒下甘霖,平和我心中焦躁的'怒意。

  我心中的恐惧如汹涌的暗流,却被这眼神止住了,在这急切温暖的眼神里,我似觅到了久违的阳光。

  当黑暗绝望的海水退下,心灵的浅滩上,只剩下阳光闪耀的温暖;当冰凉干枯的雪原融化,生命的季节里,我追逐到久违的光芒。

  老师你那刹那的目光,化作席慕容的山月,拂过我的肩头,拂过我的肩膀,衣我以温暖之裳。

  老师你那刹那的目光,化作戴望舒的雨巷,笼住江南的烟雨,笼住绵绵的情思,着我以湿润之光。

  那一刻,我在这并不温暖的时光里找到了最美好的触点,微微触动,我的世界春暖花开了,只留下万紫千红总是春的诗句。

  只缘感君一回顾,使我念君朝与暮。在我终于找到春暖花开的心灵世界,请允许我深深感念。

  当三年的温凉已成过往,在我生命的春日里,让我们举杯,让我在这为你饯行的酒杯里洒下你所赠予的春天,在末来的林荫道上,当轻风拂面,暖意熏人,我总会记起你,老师!

  那一刻,你的目光,催生了我的世界春暖花开。

赞美老师作文11

  屋外,夜色笼罩。雨,哗哗地下个不停。天仿佛裂开了一个大口子,雨水凶猛而自由地倾泻下来。雨点打在玻璃上、树叶上、雨伞上,发出“叭叭”的响声。温度好像降低了许多。我感到全身哆嗦,冷极了。我望着桌上那获得报告文学全国二等奖的证书,不禁想到了我的老师,顿时觉得心中暖暖的……

  她,虽已年近半百,但她却充满青春活力;

  她,虽狡有华丽的装策,但她却美丽大方;

  她,虽然经历过生活的磨难,但她却是那样乐观开朗;

  她,失去过至爱,但她却给予我们深深的爱。

  她就是我最敬爱的班主任兼小记者指导老师—唐兰炎老师。

  唐老师很有名气,倒不是她很有地位。她的出名是因为她那出色的儿子—全国故事大王一等奖获得者、作文大王、省优秀小记者、市十佳少年。

  我作为《中国少年报》的小记者,采访了她,走近了她,了解了她……

  在唐老师的儿子出生七个月时,丈夫因病去世,她悲痛欲绝。儿子是她生活下去的支柱,她重新站起来,坚强地面对生活。

  她要抚养儿子,又要担负艰巨的教学工作,还要进修学习。她克服了常人难以想像的困难,把儿子培养成为全面发展的人才。

  唐老师用心血抚育儿子,更把慈爱给予她的每一位学生。她的爱使迷途的羊羔找到家;她的爱使丑小鸭变成了白天鹅;她的爱温暖了失去母爱的孩子……

  唐老师常为家庭困难的同学送吃穿,为失去亲人的.学生付学杂费。记得有一次,斑里正在交报刊费,同学们一七嘴八舌地讨论哪种刊物好,好多同学争相订阅,有些同学甚至订了十几种价钱昂贵的刊物。

  唐老师开始核对订报数目:“徐超,你怎么‘样都没订?”“我……家里订了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白,徐超的父母离异,母亲不知去向,父亲另成新家。他跟着瘸腿爷爷和没工作的奶奶,生活十分艰苦。徐超“定是家里没钱编了谎话。唐老师亲切地俯下身问明了情况,然后从口袋中掏出钱,说:“你订吧,老师给你付钱!”这句话像一股暖流,流进了徐超的心田。他的泪水一下子涌了出来。这是感激的泪、幸福的泪啊!

  窗外还在下雨,此时此刻的我已不再感到寒冷了,因为我仿佛看到了老师窗前那不熄的灯光……

赞美老师作文12

  关于老师的赞美之词很多,但我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  但我最喜欢的还是那一句话加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果!

  当我看到这句话时,想起了我以前的老师,她带了我们四年,却在最后一年被调走了。

  但我记得,那是一个很普通的下午,阳光明媚,只不过被老师叫上讲台的我,有些困惑,老师为什么要叫我呢?

  带着不解,我走上讲台,虽然现在大家都在写作业和交作业,也并没有多少人看见,可我还是稍显紧张,老师叫除了学习还有什么呢?

  我小心翼翼的走上了讲台,一直思索着我有什么事情干错了,好像没有什么呀?

  “你是不是一个差生很关系很好?”老师问我。

  我是和一个差生关系很好,不过这也没什么呀?不会耽误我的学习的。可老师问了,我当然要答。

  “是啊?怎么了?”我回答。老师是怎么知道的?

  “你不应该和她玩,你会被她带差的。”老师苦口婆心的教育我,幸好我是一个很乖的学生。老师还没有教育几句

  我就已经感到老师对我的期望,但我自觉的脑补老师对我的失望,以及失望以后的情况,我是个好学生,那真是太可怕了。

  我不敢想象,如果我变成了差生,家里、学校会怎样看我。

  我已经不敢想象后果了,我实在是受不了那鄙视的眼光,太让人受不了了,我在害怕,害怕这样的场景发生。

  我已被害怕和怕失缺他人关心的`心理笼罩,眼泪如同断了线的珠子,滚滚而下,其中就有愧疚和害怕。这可怎么办?

  老师看我哭了,也没有再说什么,我就回去了。

  当时,因为跟她关系很好,便也没有听老师的话。

  但到了五年级时,才发现,她的不好,她的品德不好,还骗过我几次,我也就看清了她的真面目,便也和她疏远了

  这使我想起了老师对我的规劝,老师你真是为我好呀!可为什么不直说呢?虽然我不可能全信,但我一定不会后悔。

  老师您对我真好,这让我想起了人们对老师的称赞,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

赞美老师作文13

  她,改变了我,让我变成一个知书达理的人;她,改变了我,使我明白了一山更比一山高;她,改变了我,让我的学习生涯变得多姿多彩!她是谁?为什么能改变我?不用猜了,她是我曾经的老师-王老师。

  王老师,是个脸上天天挂着微笑,处处为人着想的好老师!自从被她教后,我的.世界便从黑白转变成五彩,至今,我都无法忘却她的谆谆教诲!以前,我从未被老师重视过,也没有多少比赛光顾我,每年,就靠拿一张奖状“过活”。但是,上了五年级,王老师就像挖掘金子般地挖掘我的才能,让我改变了很多很多……五年级的时候,我总是缩在一个角落自己默默地学习。上课时,除非老师指名要我回答,不然我都不会主动举手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答错了会引起全班哄堂大笑;我怕我回答错了会使我的身份变得更加平凡;我怕我回答错了会让同学们对我更加不屑一顾!我的顾忌远远大过想回答的心。就在这时,老师叫我去谈话,我不敢看老师,把头埋得低低的,王老师温柔地对我说:“其实你是一颗金子,不过还没有发光,只要你发光了,会比星星还要光彩夺目……”听了老师的一番话,我不禁黯然泪下,第一次有老师这样对我说,第一次有老师把我比喻成金子,“我……我……”我有点语无伦次了。

  第二天,上语文课时,我畏畏缩缩地举起了手,老师马上点了我的名,我慢吞吞地站了起来,可能是紧张吧,喉咙像被封住一般说不出话来,这时,老师投来鼓励的目光。我一下子信心百倍,那些话就像吐苦水一样“吐”了出来!老师听了我的回答,脸上泛起一丝丝微笑,台下也响起雷鸣般的掌声!我心里又泛起一层层涟漪:从小到大我都是为别人鼓掌、为别人喝彩,也从未有这么多人给我鼓掌过!心里除了高兴还是高兴。

  从那以后,我开始发奋学习,为的就是不辜负脸老师对我的期望!

  王老师,是您改变了我,即使您现在没再教我们了,您也永远是我的老师!

赞美老师作文14

  “老师”——人类灵魂的工程师,他们培育了一批又一批的幼苗,培育出一批又一批的优秀人才。在他们的悉心照料下,我们健康活泼地成长。在这么多老师中,给我印象最深的是她——教了我半个学期的数学老师——老师。陈。

  陈老师中等身材,乌黑亮丽的长发,白皙的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看到同学们的内心世界。不过,给我印象最深的是她爱孩子的品质。

  记得有一次,我发了高烧,发烧到了39度5度。碰巧爸爸出差,妈妈又值班,所以没有去学校请假。陈老师得知后,立即到我家来看我。她握着我的手笑着对我说:“孩子,你发烧了。你高烧39度5度!你要什么,老师给你买……”那时,虽然我发高烧,但我很清醒。 “陈老师,您来了。”我对陈老师说。 “是的,小子,老师来了。小子,感觉怎么样?”这时候,我的眼睛都湿了……第二天,我还没去上学,陈老师又来看我了。看到我拿着中文作文,她对我说:“孩子,别太累了。等你好了,我们会帮你补课的。对你来说,现在最重要的.就是休息……”我的心在澎湃:陈老师,您每天都忠于职守,忙于家务。现在我病了,你又来看我了……想到这里,我的眼眶就泛红了……在陈老师的照顾下,我的病一天比一天好。回到学校,我参加了期中考试。因为这几天没课,所以考试只得了70多分。这时,陈老师急忙过来安慰我:“孩子,这次不考试不怪你。来,我帮你补作业!这道题……”在陈老师的帮助下,在学期末的考试中,我终于拿到了100分的好成绩。陈老师在《留言表》上写道:“‘天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。。恭喜你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能代表未来,希望你继续努力,取得更好的成绩!”看完这份“留言表”,我想对陈老师说:“先生!陈,我的100分有一半是你的。谢谢!” ”

  现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,但我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最疼爱的人!”

赞美老师作文15

  “失败乃成功之母,只要你坚持,总会成功……”每当看到这句话时,我就会想到那位老师。

  我的老师姓季。她那月牙般的眉毛下有一双太阳般温暖的眼睛,从她那黑宝石般的眼睛里,我看到了阳光一样的希望。

  我的老师非常幽默。有一次,我们班有位同学上课在卖呆。老师微笑着问他:“请问,你的‘呆’卖多少钱?”听了老师的这句话,我们都“扑哧”一下笑了出来。那位同学红着脸,低着头,小声地说:“我以后不会再卖呆了。”

  我的老师非常关心同学。有一次,一位同学不舒服,老师用自己上个月的工资给她买了温度计和药片。那位同学非常感激老师,含着泪说:“老师,我没事。”听了这句话后,老师又恢复了往日的微笑,只是多了条若隐若现的皱纹。

  我的老师非常辛苦。每次批改我们作业的时候,她都非常认真,一个字、一个标点都不会放过。记得有一次,老师来的时候强装精神,其实,我们已经看到她眼眶的黑眼圈了……

  我的老师教学非常有特色。每当有同学不想上学的时候,她就会采用游戏的方式来激发我们的兴趣。比如说,背诵课文的时候,她会采用“先分组,然后一人一句接龙”的'方式,看哪组背得最多,哪一组就获得胜利。

  有一件事,我仍然记得。在一次测试中,我竟然只考了88分。刚看到这个分数时,我的心情就好像天打雷劈一样,我不敢相信自己的眼睛,泪水不争气地落了下来。

  老师眨着炯炯有神的眼睛,不紧不慢地说:“待会儿从1号开始,一个个地把卷子交给我看。”我的心立刻就凉了一半,我看着这张试卷,仿佛看见了老师失望的眼神。

  我迈着沉重的步伐走到了老师的面前,等待着老师的批评。没想到,老师却微笑着鼓励我:“失败乃成功之母,只要你坚持,就一定会成功……”

  从此,老师在我的心里种下了阳光般的种子……

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