我和我的老师作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我和我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和我的老师作文1
老师是“园丁”，辛勤地培育着祖国的“花朵”。进入小学后，我认识了许多“园丁”，和我相处时间最久的是我的语文老师——马健，她也是我们的班主任。
马老师和蔼可亲，又不失威严。她留着一头长发，平时习惯把它梳成马尾，她的皮肤白皙，瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，虽然总是被眼镜遮挡着，可依旧不失它的美丽。她的笑容甜美，笑起来时还能看到两颗小虎牙，可爱极了。马老师的衣着朴素，从不穿花花绿绿的衣服，也从不化妆，给人的'感觉就像邻家大姐姐。
虽然她要教我们语文，还要处理班级事务，但她工作起来认真仔细，一点也不马虎。对我们既严厉又负责，别看她有时“凶”，其实她是刀子嘴，豆腐心。记得有一次放学了，我被马老师留下来订正课堂作业，当时我身体不舒服，一边订正作业一边咳嗽，就这样过了一会儿，马老师对我说：“作业带回家订正吧，先去医院看医生。”听到她这样说，我很感动，也很羞愧，如果我能早些订正完，就不用被老师留下来，就不会耽误老师和自己的时间了。有时，我也会调皮，让她生气，可她从不厉声斥责，而是语重心长地教育我，对她，我会怕，但更多的是尊敬和爱。
妈妈总说我很幸运，遇到一位好老师，我觉得她不仅仅是好，还是一位有耐心、有爱心、有责任心的“三心”老师。
这就是我和老师之间的小故事，这就是我的“三心”老师。
我和我的老师作文2
老师，就如同黑暗中的一盏灯；摔倒时的一双手；洪水中的一艘船，是我们心灵中的太阳。
她，戴着一个黑边框的眼睛，身材稍微有一点胖。总是拿着一块三角板，眉眼之间有着些许的严厉。但讲起笑话，谁都会发自内心笑起来。她就算我五年级的数学老师——薛老师。
看着以前秋游的一张照片，上面薛老师发自内心的微笑，我的思绪就被勾到了五年级的时光：那是一次公开课，为了这次的公开课，我们做了十足的准备，当看到老师们走进了教室，心里更是如同十五个吊桶打水——七上八下。攥成拳头的手心已经满是汗水，心里更是乱糟糟的。这时，薛老师带着她的“装备”走了进来，向我们投来了鼓励的目光。
我顿时不怕了，心里的勇气聚成一团火，照耀着前进的路。“起立！”“老师好！”我一下就找到了状态，当老师问出了第一个问题，我立刻就举了手，回答嘹亮、完整，班里响起了经久不息的掌声，后面的每个问题，基本都有我的身影。窗外的太阳更红了，鸟儿也叫得更欢了。我心里的那颗自信的幼苗已经发芽，开花。
下课后，薛老师表扬了我，我的.心里甜甜的如同吃了蜜糖一般。老师用她那教过无数学生的手摸摸我的头，开心地笑了。
薛老师的教学方法还非常独特，一节课45分钟，前十几分钟都在和我们聊一些上一届学长学姐们有趣的事，要么就是她小时候有意思的事，但尽管这样，我们班的数学依旧名列前茅。
我们与老师的故事，用大地做纸张都写不完。老师们，谢谢你们让我们拥有学富五车的知识，感谢你们熬夜为我们批改作业，窗外的花香，会代替我们陪伴你入眠。
我和我的老师作文3
我和老师之间发生过许多事情，像天上的繁星一样，其中有一颗星星最闪亮。
那是发生在三年级的时候，有一次上美术课，老师教我们大家画藏书票。她先在黑板上大致画了个样子，讲了一下步骤和注意事项，然后让我们自己开动脑筋。我左思右想，抓耳挠腮，终于想到要画什么了。我先画了一个小小的头，长长的脖子，圆鼓鼓的'身体和细长的腿，大家知道我要画什么了吗？那就是长颈鹿！画完长颈鹿，我在它的脚旁边画上了绿茵茵的草地和一棵郁郁葱葱的大树；画上了几朵盛开的小花，花的周围飞着两只五彩斑斓的蝴蝶；在长颈鹿的头顶画上几朵洁白无瑕的云朵，画了一个红彤彤的太阳。我跑到老师身边，向她要了绿、蓝、红、黄这四种颜色，我在长颈鹿的身上画了黄色，在草坪上画了绿色，在太阳上画了红色……着好色后，我准备按压时，突然之间想到了老师说过的话，按压时要用书本，这样颜料就不会溢出来了。我拿出了书本，紧紧一压，压紧片刻后，再小心翼翼地拿起书本。哇！一个精美的作品就展现在我的眼前。我心中十分激动，欢快地奔到老师身边，将作品交给了老师，老师眼前一亮，高兴地对我说：“你画得非常好，真棒！”还高高举起了我的作品给全班看了一眼，我心里比吃了蜜还甜。
这虽然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。
我和我的老师作文4
人们都说，学校的老师比课外班的老师更认真、更负责、待学生们更好，可我在英语补习班遇到的盖英老师却给我留下深刻的印象。
我是在报名处第一次听到这个名字的，第一次见到盖老师还是开课那天，她面带微笑，站在讲台前，用和蔼可亲的目光扫视一下每个同学，此时，我对她的好感油然而生——接下来她会在点名时对每一位同学报以真诚而又灿烂的微笑，而我的紧张完全在这春天般荡漾的微笑中融化了。盖老师在给我们做练习时会到每个同学桌前俯首查看，逐一指点，做对时她会微微点头轻声说：“好”。错误她会用那纤细的手指轻点错题处，提醒改正。当我们回答问题时，她从不插嘴，即使错误，她的脸上也从没有紧锁眉头。她的尊重、她的自信、她标准的发音、她的微笑……让我们难以忘怀。
直到我们都升入初中，她去教下一个六年级了，我们与她相处的时间只有短暂的半年，但是她给我留下的印象却深深印入脑海，时常浮现在眼前。
同样让我难忘的，还有我的启蒙老师刘亚军。
刘老师是我生命中的第一个老师，她教会了我很多，不仅仅是知识，还有做人的道理：自信、坚强与诚实……这些都是一般人所不能轻易给我的。记得那次我的'手指划破了，当时我真的是吓坏了，刘老师捧着我的手就像捧着一样易碎的宝贝，或许也是从那时开始，我才真正体会到了什么叫老师像妈妈。其实我认为老师更像天使，她在你困惑的时候给你指明方向，在你自卑的时候给你鼓励安慰，在你骄傲的时候给你警告劝诫，在你成功的时候给你表扬动力。
我爱我的每一位老师，因为老师都希望他的学生成龙成凤。无论老师对我的表扬还是批评，都是为我有更大的进步，所以我要更感谢我所有的老师。希望我的每一位老师都能健康、快乐。
我和我的老师作文5
老师，一个看似很普通的职业，背后却隐藏着许许多多的故事。这一个个故事，有的令人感动，有的令人伤心，有的令人回味无穷在我的`学习生涯中，也有一段令我印象深刻的故事，至今我还难以忘怀。
记得那是一年冬天的傍晚，我因为忘记拿作业本又跑回学校去取。众所周知北京的冬天是非常冷的，即便我将自己裹得严严实实，却依然有一丝凉意。而当我走过教室办公室的时候，却从门窗看见班主任仍在批改作业。我凑近一看，老师那粗糙的手微微颤抖着，一张张卷子堆在桌上，老师的眼睛也有些疲倦，但依然在批改作业。快到八点了，老师还没有回家。想到课上老师严厉的样子和课下老师对我们的关怀不知怎的，我的鼻头一酸，泪珠在眼眶里打转。最后，那泪水还是不争气地流了下来。我赶忙跑回家，翻箱倒柜寻找我珍藏很久的护手霜。第二天一早，我来到学校，第一件事就是将护手霜送到老师办公室。我悄悄地走进老师办公室，踮着脚尖走到老师书桌前，将护手霜放在桌子上，并压了一张纸条，上面写着：老师，您辛苦了！我没有署名。从那以后，老师的手不再粗糙了，上课时变得更温柔，我的校园生活也随之更加美好。
老师有时比母亲还要伟大，她们教会我们的不仅仅是知识，还有做人的准则与为人处世的方法。在我们漫漫人生路上，老师更像是一座灯塔，指引我们在茫茫大海中朝着既定的方向坚定前进！她们为此付出的辛劳很难用语言概括，那么从现在开始，尊敬老师，努力学习，就是对老师最好的回报。
我和我的老师作文6
仰望同一片蓝天，呼吸同一片空气，您是我永恒的守候。
——题记
您的教诲依旧在我耳边萦绕，天渐渐变暖，不变的是对您深深的思念和祝福。“老大，您现在过得好吗？”毕业后心中无数次问起，还是这样叫来亲切。号码刚刚拨起，又不得不终止通话，怕打扰您休息，又怕您更担心我的点点滴滴。我会牢牢地记住您曾说过的话，自己心中更是明白您说的“在高中三年不要来看我”的所谓“狠心”。孤寂与无助让我更能体会为人的坚强与伟大，我要学会在没有您的呵护下，坚韧地走在属于火色青春的人生之路上。
青春一经典当，永不赎回。直到现在才真正明白这句话的含义，我深深地懊悔，不该与老大您无礼取闹。您总是用海一般宽广的心来宽容我的幼稚，青春无名的.躁动。很多时候，总感觉您赋予我的，是师长而像母亲一般的关爱。每次被您骂得夺门而出，在教室旁的最角落难过时，您又总是第一个跑来安慰我的人。您总说人只有经过时间岁月的洗礼，才会被磨练长大。我们每个人都害怕破茧成蝶的苦楚，又满心期待自己华丽的转身褪变，在痛苦与煎熬中，您的关爱一直像一盏明灯。时时刻刻温暖着我，照耀着我。终于也很是惭愧地，直到现在才理解您的苦口婆心。想到这儿，您也会为我的成长而欣慰地笑一次吧！
高中三年，才刚刚冲出起点。其中渗杂的，有苦、有累、更有甜，有乐、有梦、更有幸福。稳稳地走好每一步，为自己，为万千个像您一样爱我的人。为那个心仪已久的明天，我会坚强，会努力，有泪往心里流，青春会还我一个满意的完美结局。
我和我的老师作文7
您默默为我们付出，最后却不求任何回报；您默默守护着我们，时刻关心着我们；您就像落红一样，润物细无声。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量，让我们在学习的道路上勇敢无畏。
我的语文老师是王海霞——王老师，她对我们十分负责，为了让我们汲取更多知识，王老师经常带病上课，并且上课质量丝毫不减，我们对她既心疼又感激。
刚入三年级时，我的学习劲头并不大，所以在第一次考试中，我只得了92分。我原以为王老师会批评我，便难过地低下了头。谁知您不但没批评我，反而摸着我的头，慈祥地教诲我不要灰心，要继续努力，还当着同学们的`面表扬了我。可以说将厚望寄在我身上了。经过这次，我信心大增，白天认真听讲，晚上抓紧时间复习。终于，我不负师望，在第二次考试中拿下了100分的佳绩。同学们举办欢庆，王老师也露出了欣慰的笑容，我从这笑容中仿佛看见老师年轻了一些。
王老师对我们很体贴，哪个学生忘带什么东西啦？感冒啦等等，王老师都会帮助我们，就像我们的母亲一样。有一次，我被一个高年级同学撞伤了鼻子，您见了立刻拉着我跑去厕所，自己心爱的裙子被弄脏了都不管不顾，把我拉到水池边认真仔细地清洗。我看见您的眼神中满是焦急和心疼，我眼眶中不知不觉有了水汽。您看见还以为我被弄疼了，动作又缓慢轻柔了一些。后来我向您道歉。您把手一挥说：“课堂上我们是师生，课下我们是朋友，朋友之间互助是应该的嘛？”
学校是培养人才的摇篮，是培育栋梁的基地，而在学校最可亲，最可敬的是老师，我觉得老师像春雨培育我们而不求回报，滋润我们而默默无闻。
我和我的老师作文8
老师已经教我们三年了，但是有两件事是我怎么也忘不掉。
有一次我上课的时候肚子疼。但是我不敢和老师说，然后我捂着肚子趴在桌上。老师发现我的脸色不对劲儿，就急忙走到我的身边，关切的问道:“你怎么啦？哪里不舒服吗？”我点了点头，老师赶紧把我领到了老师的办公室。老师让我坐在椅子上。然后倒了一杯热水让我发放在肚子上捂一捂。然后，老师在我的肚子上面揉来揉去，过了一会儿，老师就急忙拿起手机给我的爸爸和妈妈打电话，要妈妈领我去看病就在那一刻，我觉得老师像慈母一样，让我终身难忘。
老师有时候像慈母一样，但也有时候像严父一样管着我们。
我记得还有一次我的作业写到歪歪扭扭很大，很难看。一次交作业的时候因为字太难看了。而且还不工整，老师瞅着还不睡眼，一生气就把我的作业给撕了，我重写。在这个时候，我心里想:写的好不好看都一样嘛，反正怎么都是写，写那么好看干嘛吗？就在这时，突然老师走到了我的跟前识破了我的想法，对我说我严格的`要求每一件事是因为我对你们负责任，学习是给自己学的，只要你的学习态度好，学习成绩才能有所提高，而且字写的好，才会有很多人夸你呀！我听了老师刚才讲的一番话，知道了原来老师是为了我们好呀！从那以后，我每天晚上都坚持练习书法。我的字一天比一天好了。这都是张老师严格要求我们的好结果呀！
我知道了，学习不是给别人学的，而是给自己学的，而且要知道了做什么事情都要持之以恒，坚持下去才能成功。
我和我的老师作文9
在我的记忆里有个老师，c儿就忘了。
那是在我上六年级的一个早晨，我刚进班，就看见一个老师，我不知道那是谁，更不知到她是哪科的老师。我心想：看她胖胖的'样子，带了个眼镜，是卷发，穿了个红色的衣服，看起来像差不多五十多岁的中年妇女，真不敢相信她是个老师。
上课了，老师让我们拿出语文书，我这才知道她是个语文老师 ，，她跟我们说，她姓王，我们可以叫她王老师。下课了，我们赶紧围着王老师转，想让新老师给我们留下一个好印象，可是，尽管是这样老师也没有留下一个好印象。
那是在一个风和日丽的上午，我们在上第一节课，我们的一个同学看见了王老师就说：“王老师好！”我们看见了王老师脸上露出了喜悦的笑，我们也跟着笑了 。
可是接下来的事情是我们非常后悔，那是在上课过了差不多20分钟的时候，我们其中的一个人说了一句：“哈哈！”顿时我们的班就热闹起来像过年去市场买年货时的样子，老师听见声音就喊：“别吵了。”可是毕竟是五十多岁的女老师，声音很小，老师在那使劲喊，我们也在那说话，我们的班乱成了一锅粥。下课以后，我们的老师叹了一口气说：“算了，不说了。”老师默默得走了，我们还在那说话，知道以后已经晚了，我们每个人的心里都非常后悔，每个人都想对老师说一声：“对不起。”
这就是我们的老师，王老师。
我和我的老师作文10
时光小鹿飞快地奔跑着，转眼间我已经是四年级的小学生啦！
还记得第一次见她的模样：个子不高，头发微微地卷着，眼睛像黑宝石一样明亮，端坐在讲桌前，微笑地望着我问道：“你叫什么名字呀？”
“李梓伊”我害羞地答道，“名字真好听！”她又问道，“你知道爸爸妈妈的电话号码是多少吗？”我快速地报出了爸爸妈妈的电话号码。她摸着我的'头夸我“宝贝真棒！”我不好意思地低下头嘿嘿地笑着，心里别提有多美了。
你们知道这位和蔼可亲的人是谁吗？她就是我的启蒙老师张老师。
我很喜欢听张老师讲课，虽然偶尔我也会情不自禁做点儿小动作，但是她的每一句话都能深入脑海，每一堂课都能帮我打开知识的大门，让我一天天进步，一天天懂事。
温和的张老师对同学们的要求可算严格了。每当有同学不认真听讲，坐姿不端正，作业完成得不好，张老师就会严厉地批评他们，教育他们，直到他们改正为止，虽然心里有不愉快，但我们知道，这都是为了我们好。
因为我平时写字的速度很慢，每到期末考试，张老师担心我做不完试卷，考试前一天总会对我千叮咛万嘱咐，这还不算，考试当天她还要我的监考老师随时提醒我“注意速度”，直到我顺利交卷她才放下心来。现在每每想起张老师对我们的爱，如母爱一般细腻，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜！
明天就是一年一度的教师节了，在这里我要祝愿我的老师天天开心，也想大声地说一声“我爱您老师！”
我和我的老师作文11
翁老师是我的数学老师，他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，走路时经常是挺胸抬头，看上去很威武的`样子。
记得三年级时，快到期末的时候，我经常参加舞蹈演出和排练，耽误了很多下午的数学课，翁老师对此事就十分着急，而我却还不知道学习的急迫感，每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。那一天，正在上数学课，我正津津有味地欣赏着我的新钢笔，我把钢笔打开又盖上，打开又盖上……这样反复了很多次。当时翁老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停下来，大声地点了我的大名：“周千慧，你来回答一下这个问题。”这时全班的目光都集中在了我的身上，我不知所措地楞在那儿，脸上早已涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，翁老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。翁老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。翁老师一副又好气又好笑的样子说：“唉，谁让你坐下去的？好吧好吧，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。我有点不好意思，也知道了翁老师的厉害。
后来有一次期末测评，我考的不好。那天中午，翁老师带我们班去体育锻炼，他看到了我，语重心长地拍着我的肩膀说：“你怎么搞的？下次一定要细心哈，去吧去吧。”以后每节数学课我都很认真。
我的努力终于有了回报，在期末考试中A卷得了满分， 翁 老师还当众表扬了我。这学期我一定要更努力学好数学。
我和我的老师作文12
幼儿园里，当我第一次滑倒在斜斜的滑梯旁时，是您将我扶起，并送我一个示意前进的微笑。从此，我学会了坚强。
小学课堂，当我第一次哭泣在淡淡的卷子下时，是您擦干我的眼泪，并送我一个象征成功的微笑。从此，我便学会了奋斗。
而现在，当我第一次迈入中学殿堂时，你认真地迎合着我，并送我一个代表梦想的微笑。从此，我便学会了成长。
十二年过去了，我带着梦想慢慢地长大，而您，却为了我的梦想渐渐地老了。
烛台上，再也不见您当年瀑布似的乌发。
背影下，再也没有您当年旭日般耀眼的光芒。
而有的只是一张张的药方和一盒盒的药丸。我完成理想站在昔日梦里的.领奖台上时，您却只能含泪为我感到欣喜。
但是，请别忘记了，当您看见我拿着梦想的成就而流泪时。请记住，那是您这几年为我所流的汗与泪，它将带着我对您的感恩，记载下这片您所播种的土地。
感恩，感恩当我考试失利时，您为我担忧的心。
感恩，感恩当我上课昏倒时，您为我揪紧的心。
感恩，感恩当您知道我视力下降时，给我最清晰的位子。
您付出的那么多，回报的却很少。不，您根本不求回报。
我记得，当我怀着感恩的心在教师节那天送您一束鲜花时。您却笑道：“傻孩子父母也是你的老师呀。”虽然您泼了一脸冷水，可并没有泼灭我对您感恩的心。而接下来的一句，更是令我感动万分。“只要你好好学习就是给老师最大的礼物。”短短的一句话，简简单单的一个礼物却代表了您对我的关爱与期望。更令我欣喜的是，这天可是教师节，您却没有放松对我的期待与鼓励。
我记得，从幼儿园到中学的任何一件关于您的事。我要让它们都化作恒河的繁星，在明亮的月空下，向天下人展示，这就是我和我的老师……
我和我的老师作文13
一日为师终生为父。很幸运的的是，我从小到大遇到了很多位好老师，他们不仅是我课堂讲授知识的好老师，也对我的成长历程起到了至关重要的作用。
让我最难忘的要数程老师了，她教了我三年。程老师个子不高，微微有些胖，让人感到十分和蔼可亲。三年级时，有一次我好不容易盼到了一个五一假期。出于高兴，放学后我以最快的速度飞奔回家。在我刚打开电脑准备过把瘾时，突然电话响了。我拿起电话：“喂，请问您找谁？”“是张喻涵家吗？我是程老师。”程老师？老师这时候打电话干什么？莫非我犯了什么错？不会吧……我越想越怕，忙问：”我是张喻涵，老师您有什么事吗？”我紧张极了，说话的声音都有些颤抖。“是这样的，学校后天要查中队日志，上面的.画还没有画呢，你能画一下吗？”“好的好的，这个假期我就把它画完。”吓死我了，我还以为出什么事了。
假期是美好的，所以那个假期我玩的不亦乐乎，但是――我早已把画画的事抛到了九霄云外。开学前一天才想起来，于是随随便便画了几幅。到了交的时候我才变得非常紧张，我后悔极了，早知今日悔不当初，老师一定会骂我一顿的。可是我想错了，老师并没有骂我，而是语重心长地对我说：“老师知道你的水平，你一定没有好好画，对不对？其实很多事情都是这样的，只要你尽力了就会有收获的。画中队日志不也是在练习画画吗？不管做什么事都要多多练习，老师还希望等你画画好了，出去参加比赛，给我们班级、学校增光增彩。今天学校说不查了，明天再查。还有一天时间，好好画几幅吧。”我听了愧疚极了，忙点点头，心里暗暗想到：我一定要做好每一件事，哪怕再小的事也要做好！
我和我的老师作文14
老师是我们指引方向的指南针，为我们指引正确的道路。在众的的老师之中，白老师——我的双语老师是一个使我难忘的的老师。
我喜欢听白老师讲课，她总用生动与有趣的课题吸引着我们，不会觉得上课枯燥无味毫无生机，她总让我们在欢乐地海洋之中学习。他很年轻，不算很漂亮。中等个子，一头乌黑的长发很有光泽，眼睛很亮。她带给我的'感觉就像大姐姐一样很有亲和力，最重要的事是她对我们的爱让我们非常温暖。
我以前对语文很不感兴趣，特别是刚刚上学学拼音字母表时，b与p、d与t、eng与ing、ang与eng、这些音标我总是搞混，我都要放弃对语文的学习了，而这时白老师出现，她不厌其烦的一遍一遍地教我，让我明白这些音标发音的特点，慢慢地我明白了懂得了其中的奥秘，我也逐渐的爱上语文了。当我每每看到老师时，她都会给我一个鼓励的微笑，或者是一句加油等鼓励的话语，给我最大的鼓励。
她总说在玩中学，在学中玩，何乐而不为呢？这是一种学习方式，是一种很特殊的学习方式。不在于学习什么，而在于敢玩，敢于和老师一起玩。其实，在玩的过程中，也拉近了师生之间的距离，彼此沟通，让差生得到自信，让优生得到挑战。
两年多来，我和我的老师朝夕相处，我从她那里学到知识，更受到了教育，她的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的名字并不为许多人所知道，但我深深地懂得在我们的国家里有多少像白老师这样的园丁啊，亲爱的老师您可知道，您的学生爱您从心里、从灵魂深处爱着您、尊敬您。
我和我的老师作文15
我的记忆好似一片沙滩，一个个记忆是那一颗颗沙粒，但有一个记忆像一颗珍珠，闪闪发光。
回忆开始了：
那天，我刚给老师批改完作业，正要回位置，经过讲台是，我看见了老师那支红色的圆珠笔。天真的我想：要是我也有红笔就好了，我也能成为一位受人尊敬的'老师了！我愣在讲台前忘了好久，由于这支红笔对我的诱惑太大了，我眼珠一转，想出了一个“好办法”。我帮作业本放在讲台上，正好盖在红笔上，然后乘没人注意的时，顺手牵羊地把作业本连同红笔一起带下来，再若无其事地走开。
一放学回家，我暗自窃喜：哈哈，开心死了，我也有红笔了！不过，这种高兴不几天就转变成了害怕，也就是所谓的“做贼心虚”。在这几天里，大家都没变，一切都如同从前一样，貌似大家都还没发现呢。和我却变了很多：不敢正视老师们及同学们的眼睛，老师或同学不经意地叫我一声就能让我心惊肉跳的。
终于有一天，老师叫我放学留下来。放学了，我并没有立即回家，老师把我叫住，指着椅子示意我坐下，我有自知之明，马上把红笔从书包里掏了出来，还给了老师，并道了歉。出乎我预料的是老师并没有生气，她微微一笑，对我说："有错改正了还是好孩子，作为奖励，这支笔的新主人就是你了！”我一听，又惊讶有开心，啊，老师原谅我二楼！
好了，我的回忆已经结束了，这个故事到现在还记在我心中，这是老师给我的教育。我很感谢老师给我又讲了一课。
谁说老师和学生是永远的天敌》谁说老师不懂情理？我的老师就是一位通情理的好老师！
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