老师，谢谢您
老师，谢谢您1
“一二，一二，一二......”当听到这响亮的口号声，我不禁想起了那次痛苦的经历。
在一个炎热的下午，因为比赛快到了，我们正利用体育课加紧地练习绑腿跑。可谁曾想，最后一次练习的时候，当我们拼尽全力快抵达终点时，我突然觉得脚步有点不对劲，但是——我坚信我一定能行，“近了，近了，再坚持一下......”我在心里默默鼓励自己。可是，就在离终点几步远的地方，就在我咬紧牙关发起最后一阵“冲锋”的时候，我却像一只失去引力的“飞机”，重重地摔在了地上。
霎时，火辣辣的疼痛布满了我整张脸。眼泪不由自主地涌了出来，旁边一位同学看见了我，着急地喊了起来：“陈老师，快来！她脸上全是血！”我当时一下子蒙了，我的'耳边不时传来一阵阵的窃窃私语：
“啊！她怎么摔成这样了！”
“出什么事了？谁摔倒了？”
......
当陈老师把我扶起来时，我脑子还是一片空白。“完了，全完了！我的脸成了一张怪物脸，我以后该怎么见人啊！我此时的心里充满了恐惧。就这样我和陈老师一路跌跌撞撞地进了医务室。
一进门，医务室老师也吓呆了，连忙叫我去洗脸，陈老师又搀扶着我进了卫生间。陈老师一边慰问我：“别哭了，没事，总会好的。”一边帮我洗脸上的血。我站到镜子面前，看着一张恐怖而又充满血的脸，我再次心一揪，哭了。
到了医务室，医生说：“没洗干净，只能先抹药了。”
我连忙问：“疼不疼？”
医生笑了笑，说：“没事，孩子，你一定要坚强。”
我只好忐忑不安地坐到了椅子上，医生熟练地拿了一根棉棒沾了药，然后给我抹。我下意识的闭紧眼睛，咬紧牙关。就在这时，陈老师轻轻握住了我的手。随即而来的疼痛又布满了我的整张脸。
“疼，疼！”我又哭起来了。
“不哭，忍着，一会就好了。”陈老师紧握着我的手。
但这亲切的话语对无法容忍的疼痛并没起到止痛作用。我照样号啕大哭。我哭得越大声，就握陈老师的手越紧。陈老师的手成了我的支柱，给了我力量。
渐渐地，我不再哭了，但我看见陈老师哭了！她满脸通红，眼泪悄然流下。看到陈老师哭，我心里感到特别难受，像针刺了一下。抹完药，陈老师又给我倒水，又给我递纸巾。我突然想到往常陈老师应该在休息，却......我感到特别不是滋味。这时候陈老师却说：“方淑，不疼了吧？你真坚强！过几天就好了，不用这么在意啊!”当时我只是点了点头。
现在，这件事已经过去好几个星期了，那个扑到在地上的场面仍让我心有余悸。但是，每当看脸上的伤，我就会想起陈老师，如今，我好想对陈老师说：“是您给了我力量，谢谢您！”
我想，这就是爱的力量！坚强的力量！老师的关爱犹如暖流时时涌动在我心头，老师，谢谢您！
老师，谢谢您2
老师，这个令人不禁联想到温馨、敬爱的美好字眼。世界上的每一个人都有老师，这些老师不仅只限于人们在青少年时所传授知识的老师，更多的，是生活中的老师，她可能只因一句话、一个动作而被你深深地铭记，从而改变了你的思想与生活；她可能只因她自身美好的品德感染着你，从而潜移默化地影响着你；她可能一直在你身边教育着你，叮咛着你，以身作则，从而塑造一个近乎完美的你；她可能从未见过你，你也不曾见过她，但她的事迹牵动着你的心田；她可能。
但不知怎的，每当我们与老师在一起或听到老师的事迹的时候，我们总是有一种如沐春风般的舒适之感，或许是因为老师更多的是让我们领悟到一种精神财富吧！
当我们"哇哇"落地的时候，我们就拥有了第一任老师：爸爸妈妈。爸爸妈妈从我们出生就开始教育我们：教我们说话，教我们走路，教我们如何爱……父母一直以自己的行动为我们树立一个好的榜样。父母无微不至地关心我们爱护我们，为我们创造一个温暖的家园；父母为我们提供学习的机会和条件，不断地激励着我们到达成功的`彼岸。可是，父母的默默地无偿的付出，往往使我们倍感温馨。我相信自我们懂事以后，我们一定会将父母给予我们的那不求回报的无偿付出传承下去，并将这种精神财富奉献给身边的每一个人与我们共同生活的社会。
当我们逐渐成长，步入校园时，学校的教师是我们成长路上的第二任老师。诗题中这样写道：小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的却总是你、小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……是啊！老师不正是这样，用自己辛勤的汗水为我们输送知识的养料，让我们在成长后将自己的芬芳回报给我们共同生存的世界，让世界的每一个角落都芬香四溢，沁人心脾。
当我们长大懂事后，书籍就成为了我们的第三任老师。我们在书籍的蓝天中，认识世界的缤纷多彩，了解世界的风俗人情，畅游在绿水蓝天之中，享受着一次又一次的精神食粮。
想到这里，我情不自禁地感概到：老师不仅是我们成长旅途的引路人，是我们遨游知识海洋的导航人，更是我们精神灵魂的工程师。我的内心不由得发出感叹：谢谢您！老师。我相信，老师这一职业将永远都不会消失，老师给予我们的精神将像奥林匹克圣火般，生生不息，代代相传。
老师，谢谢您3
欧阳老师，虽然您长的实实在在、普普通通，但对我的爱无边无际。在这里，我想对您说：“欧阳老师，谢谢您的爱！”
在一个阳光明媚的下午，在学校的我正在班上大扫除。这时，我班男生的老大郑精伟带领着不良男生到我们女生不停地炫耀，麻辣太妹钟雨火气向上冒，迅速拿着扫帚向他们擦过去，把他们的裤腿上都留下了恶心的污迹。钟雨得意洋洋地抬起头，说：“哼，姐妹们，你们看看他们，像不像头猪啊！”钟雨一句话出口，在后面的女生哈哈地大笑。
但让人意料的是，他们竟然拿着钟雨丢过的.扫帚冲向我扫去，把我一双刚买的凉鞋弄脏了！我忍无可忍，抢走了那扫帚向郑精伟扫去，一不小心，把郑精伟推下了讲台，接着我一脚把扫帚踩断了！
这时，我一下子怔住了，在混乱的大脑里不停地想：怎么会……不，我不是故意的……怎么办……我的眼睛渐渐地红起来，只听到他们跑进办公室的脚步声，告状的声音……时光慢慢地消磨掉，这时，钟雨跑过来轻声地我说：“办公室潘老师叫你过去，去吧，没事的，有我们在呢！”这声音仿佛在安慰我，又仿佛在告诫我。
我艰难地抬起头，一步步提心吊胆向办公室里走，第一次觉得那个地方好近。进去之后，看到的是潘老师严厉的表情，还有那帮男生得意的笑颜。这时，潘老师指着我，说：“你为什么要打断扫帚，你以为你厉害吗！”潘老师瞪着我，仿佛等着我的回答，我怔怔地说：“那是因为他们惹……”没等我说完，潘老师却站起来敲了我一个爆粟，说：“放学后买扫帚到我宿舍！”说完，生气地把我叫出去。我心里感觉好委屈，想：这根本就不给我机会解释吧！怄着气跑进了女厕所，我像个刚出生的婴儿，大声地哭了……
时间静静地过去了，但我还是很委屈。这时，脚步声慢慢地走过来，我转头一看，那是您啊——欧阳老师，但让我惊讶的是，您竟然来女厕所找我，但您却不在乎，拉着我进了办公室，您慈祥地摸着我的头，说：“孩子，受委屈了吧，老师知道中间一定有他们男生搞的鬼，但是你不告诉我，我怎么解决呀，他们生来调皮，自然会捣蛋的时候嘛，你告诉老师，老师帮你打他们，就像颖颖一样，她敢讲给老师听，别人自然不会再惹她，你怎么不学学人家呀！”
我一听，心情好了起来，终于破涕为笑，说：“嗯，有了麻烦一定会和老师讲！”“真的？” 您像个孩子王和我拉拉勾。接着，拿着后门新买的扫帚给了我。小声地说：“嘘，保密，说是你妈妈买给你的，还有，钱就不用还了。”我听到最后一句话时，说：“这……”但您却说：“不用了！放学了，回家吧！”我看着您走时伟大又平凡的身影，我不由自主地流下感动的泪……
欧阳老师，谢谢您对我的爱！让我重获了自信心！
老师，谢谢您4
我不是一个能常常受到老师表扬的学生，在老师眼里我当然也算不上好学生。虽说没惹过什么大*烦，但在老师眼里也算个“大*烦”了。
因为表现不好，和老师接触也就多了，当然不会是表扬我。这学期本来打算去读职高的，但因为时间不对也没学校可去了，所以还是“坚守岗位”回到学校读书了。呆在优秀班级，说真的，跟这儿还真是格格不入。于是便想着得过且过了。
才开学，那有点难相处的英语付老师又开始出狠招。因为这学期没有单词，我还兴奋以后不用担心听写了，谁知他竟借用英语练习册的单词表，总之每堂课不以听写开头就像不知道怎么接下面的课程似得……
付老师给我们的感觉一直不怎么好，虽然教给我们许多知识，在课堂上也带给我们不少快乐，但说话比较直，很少顾虑到学生的自尊心，所以他在我心里从没留下什么好印象。但就在那次付老师在我心里的印象竟随之改变……
“x x，下课把你的听写本和家校练习本带到办公室找我！”正趴在桌上“游走太空”的我，心里“咯噔”一声。惨了惨了！我的家校本没交！这下他还不“宰”了我？第一次，我这么讨厌下课铃声，似乎在向我宣告死期的'到来，没办法，拼了！我一步一个脚印向办公室踱去，心里想着种种后果：请家长？严惩？一笑而过？天！想想都害怕啊！走进去，见老师正埋头备课，唯唯诺诺招呼了声便立在一旁不敢乱动。付老师头都没抬冷声问：“作业没交？”别看这句话后边带着问号，语调却比肯定句还肯定。我诅丧的低着头轻声道：“没有。”随后，办公室一片寂静，我可以清楚听到胸腔里发出的咚咚声和老师写字时笔尖划过本子的沙沙声。许久，付老师放下手中的工作，转过声看着我竟一脸平静。我不禁一愣，现在是什么情况？暴风雨前的平静？他不生气？
“x x，其实你不是学不懂，你是不努力，英语并不是你想象中这么难，关键看你肯不肯用心，知道吗？”
这么简单、朴实的话，竟让我的心里一阵暖意。其实老师一直在帮助我，从来没有因为我成绩差，表现不好就放弃我。他一直都没有放弃我，我为什么要放弃呢？付老师，我第一次觉得他是这么……可爱！从来不会说出什么感人肺腑的话，知识几句劝解，便可以比那些“诗情画意”更能打动人！这个可爱的观中老师，我想我毕业后还会记得他对我说的那些话。
老师，谢谢您5
在人生的道路上，时不时会出现障碍。而这时，总有那么一些人会点着灯为我们指引明路。这些人值得我们用一生去感恩，值得我们用一生去铭记，我的 张老 师就是这样的一个人。
记得那是一个星期四，午休老师“开恩”——自习。同学们有的三个一群，五个一伙地在聊天；有的津津有味地在看书；还有的专注地在画画。而作为数学科代表的'我，却要收作业。不知不觉中，午休已经结束了。我数了数本子，还有4个回家吃饭的同学没有交改错的本子！得写语文课堂作业呀！我急得像热锅上的蚂蚁。要不，我“帮”他们改得了？不行！我被自己的“方法”吓了一大跳。可我……一个声音打破了我的思考：“谢伊雯，张老师问你收齐了没有？”对了，现在几点了？我抬起手——真是不看不知道，一看吓一跳，再过不久就要上课了！算了，不管了，豁出去了！我小心翼翼地拿出笔和四本口算本，翻开其中一本，看了题，并模仿同学的笔迹改了题。不一会儿，我就弄完了。接下来，就是上楼把口算本交给 张 老师了。上楼梯时，4本口算本仿佛变成了四位 严格的 老师，齐声训斥我：“你怎么能这样做呢？亏你还是数学课代表！” 我被吓出了一身冷汗，好几次都差点滑倒。终于到了办公室，老师问我：“收齐了吗？” “嗯。”我把蚊子似的声音从喉咙里挤了出来，心已经提到嗓子眼儿。她在每个改的题旁边都打了一个小勾。终于完了，我心里悬着的那块石头落了下来，准备回去做作业。过了一会儿， 张 老师来发口算本，恰巧，一个被我帮改题的一个同学来了。老师看见他，脸上露出了疑惑的神色，问：“你才来吗？”
“是呀，怎么啦？” 同学同样奇怪。
“那……”老师欲言又止。
张 老师将我带到教师休息室，关上门，让我坐下来。问我：“你知道你今天做了什么错事吗？”老师的声音那么温柔，我已经不好意思再隐瞒了，把情况如实地告诉了 张 老师。说着说着，晶莹的泪像断了线的珠子一样从眼眶落了了下来。“我错了，张老师，对不起，对不起。”老师听了，抚摸着我的头发，亲切地说：“没关系，做错事能勇于承认，敢于面对就是好样的。”听到这儿，我的心颤动了，我犯了那么大的错误，张老师不但没有怪我，而且还原谅了我、鼓励我。“现在我再给你一次机会，督促没有改错的同学去把错改了，收齐了之后交到办公室。明白了吗？”“嗯，谢谢老师！”我含着泪给老师鞠了一躬。完成任务后，我去上体育课，天，更蓝了；草，更绿了；我的心，暖洋洋的……
谢谢您，张老师，您给予我的不止是机会，还有那千金难买的信任与宽恕呀！
老师，谢谢您6
尊敬的王老师：
您好!
您是一位慈祥的舞蹈老师，虽然您有时会严厉的批评我们，但也是为了我们好。
回忆起前年夏天的一个下午您在帮我们上舞蹈课，见我的横叉怎么压，跨也开不了。您瞪着我的腿问道：“回家有没有练基本功。”我被您的眼神吓得就像是舌头被打了节似的说不出话来。只是慢慢的摇了摇头。而您并没有训斥我，只是用那恐怖的眼神警告我，便用严厉的语气，对我说：“过来，躺下，我帮你压小跨。”我照着您说的去做。您自己又用手撑着把杆，将两只脚分别踩在我的两个膝盖上。
我的膝盖翘的很高，您花了不少力气才将我的膝盖踩下去一点儿。我疼得咬紧牙齿，手紧紧地拽住膝盖上那一层薄薄的舞蹈裤。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……15分钟……30分钟过后，您轻声地问：“疼不疼?”我看了看小跨就快压到地板了，露出了微笑，说：“不……不疼。”
您更用力了，我疼得露出了痛苦的表情，侧着脸不敢看您。我的手已拽出了不少汗水的同时，我的泪珠已经在眼眶里打转了，但我不敢哭，回过头来想了想：我是很疼，但老师您比我更辛苦，您是用手和肚子撑在把杆上，那是多么的累，我坚持了30分钟=您撑了30分钟。您用手的力量控制脚的力度，想必您的手脚一定麻木了吧!您都没有喊一声“累”字，我又怎么能辜负您的好意呢?
您见我的`跨已松了一点，又用力了，温柔地问道：“疼吗?疼一定要说。”我听了就像是有人在帮我按摩一样，不知不觉忘记了疼痛。笑着答道：“不疼，一点也不疼。”您一定觉得很疑惑吧!为什么我的横叉那么差，都已压到地板了，还不疼呢?那都是您给了我一句温暖人心的话，使我鼓起勇气，继续坚持着。
但这不长久，20分钟过后，我终于坚持不住，流下了一滴滴泪珠。班里的同学都跑来，纷纷问道：“你怎么了。”我含糊地回答：“跨疼，就像是断了一样。”老师听了急忙帮我捶捶腿，揉揉脚。便严肃的对同学们说：“自己练练基本功，一会儿做动作别在受伤了。”我哭了许久，老师也捶了许久。我停止了哭声，说道：“老师，您一定累了吧，去休息吧，我好多了。”老师担心地看着我说：“嗯!好，你坐一旁休息，我上课。”我听完连忙拒绝了，说：“不!老师，我也要上课。我很好没事，不信，我下个横叉给你看!”说完我便下了一个横叉，令我与老师、同学惊讶的是，我居然下成了一条直线，真不可思议!我高兴得抱住您：“谢谢您，王老师!”
我永远都不会忘记您，是您让我明白了，什么是坚持，坚持的成功是多么的来之不易，您的一句话，让我鼓起了巨大的勇气。
“谢谢您!王老师。”
王老师：感谢您赠于我的那句温暖的话。
您的学生：黄禧靖
20xx年3月25日
老师，谢谢您7
世界上最伟大的是妈妈，她是生我们育我们的人，母爱是最无私的，是不图任何回报的，所以大家都爱戴。但是在当今的社会上还有一种人也是值得大家尊敬和爱戴的，她就是祖国的"园丁"--老师，是我们最要感谢的人。
我要感谢我的班主任--高老师，她不仅关心我们的学习，每天早上七点半左右就赶到教室，督促大家晨读，检查家庭作业;每天中午十二点二十就到教室督促大家完成部分作业;每天下午放学还要把那些听写，背书没过关的同学留下来，过了关才准回家。正因为有了她的付出，我们班的语文成绩才是全年级最好的。至从接手我们班，她从来没有间断过，时常教育我们全班同学要学会感恩，感恩身边的'每一个人，对班上同学的一些生活上的小细节，她也是发现一样纠正一样．
就拿我来说吧．我这个人学习成绩还可以，就是有一样坏毛病－－喜欢咬指甲，一有空或是碰上难题，就把一只手放在嘴边从左往右一个也不放过，嘎嘣嘎嘣，嚼得特上瘾，从上小学一年级到现在，指甲五年了从没麻烦妈妈动手剪过。妈妈为了这事也特别发愁，对我小道理大道理是讲了一箩筐，我是一句也没听进去，一切照旧。后来发展到咬了手工艺指甲还不过瘾，我还开始偷偷地在被窝里咬脚指甲，再还不过瘾又咬上了手指甲旁边的肉皮，双手咬得是红红的，肉皮是外翻，一双手被我咬得是惨不忍睹，我还乐在其中。妈妈为此，每天早上又是涂风油精，又是涂黄莲水，可每天放学看我的双手还是没什么用。最后妈妈为此还动手打了我，我自己也知道不对，可我就是控制不住自己，上着上着课，我就把手放到嘴边咬起来。
直到有一次，正当我咬得津津有味的时候，高老师讲着课本，目光看到我时，眉头一皱，停住不说了，点名批评我道：＂周峰宇，你在干什么，你不知道手指甲里有很多的细菌吗？病从口入这个道理你不懂吗？操行分扣十分．下次再咬扣三十，再咬扣五十，看你咬到什么时候我就扣到什么时候．＂同学们听了哄堂大笑，老师离开了一下，有的同学就马上来取笑我：＂呀，周峰宇，瞧不出你还有这个爱好，都十岁了，还咬手指甲，没长大，要不回家找你妈吸奶去．＂我那时心里很不是滋味，一陈悲伤的感觉涌上心头，泪水不由得在眼眶里打转．当时我就下定决心我一定要改正这个毛病，再也不让大家笑话我．之后，我想到了一个好办法：用创可贴．在高老师的监督和创可贴的帮助下，我渐渐地不咬手指了，手边的毛刺不见了，妈妈也为我剪了几次指甲了，妈妈边剪边说：“多亏了高老师，真的是谢谢她．＂
碰到一个负责任的好老师，是我的幸运．感谢您我的好＂妈妈＂高老师．
老师，谢谢您8
岁月峥嵘，听凯歌唱响；静心思索，问前路何方。时光荏苒，日月如梭，太多的青春时光已悄然远去，给我留下了太多的悔恨叹息。漫步于校园，听书声琅琅，猛然发现，自己将步入初三的殿堂。但曾经的自己居然那么傻，会肆无忌惮的浪费上帝赐予我们最美好的礼物，青春年华。 那时的我上课时为逃离老师的视线，便在课桌上砌起高高的书墙，书墙那边老师讲的眉飞色舞，书墙这边的我和同学聊得热火朝天。那次在您的课上，我依然我行我素，随心所欲，严重影响了课堂秩序。您生气了，让我去外边站着，但我不服，虽然在外面站着，但心里却想着在下节课用什么招去对付您。（写出了我当时的桀骜不驯) 第二天您来上课的时候，我就故意用石子打您，但却说是不小心打到的，您没与我计较。在课上，我不仅大声说话，还向要好的'同学扔粉笔头，然后便躲在书墙后面窃笑。
您只是看了我一眼，便没有再多说什么，下课时，您把我带到了办公室。我本以为您会大发雷霆，痛斥我我一顿，可您却给了我两张成绩单，然后便默默地走开了。（动作描写） 一开始，我还不以为然，但后来我无意中又看到了这两张成绩单，便打开一看，不禁心头一颤，第一名，王月；第二名，王卓；第三名......而自己却名落孙山。回首往事，自己都干了什么，这不禁使我想起苏联作家奥斯托洛夫斯基的一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说都只有一次，人的一生应当这样度过，当回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨也不会因碌碌无为而羞愧......
此时此刻，我终于明白了老师的良苦用心，若不努力学习怎么能报答一片师恩。(运用名人名言，表现了我因浪费时间的愧疚） 此后，我便以此为座右铭，全心投入到学习中。清晨，琅琅读书声飘出窗外，我也跟着同桌全神贯注的读书，背书，在书海中尽情的遨游。我如饥似渴地吮吸着精神养料，用华丽的词藻来充实我怀有歉意的内心。（写出我悔过后的行动） 正午，烈日当空，（环境描写）许多同学在树荫下乘凉，我则独处在闷热的教室内绞尽脑汁地演算一道道数学题。 傍晚，窗户外总有一个拼搏的身影，当同学们争先恐后的去享受美味的晚餐时，我则寻一个安静的去处，与书香为伴，与古人为友。用坚定的目光审视着古人用生命谱写的一曲曲壮丽的赞歌。
每一个奋笔疾书的背影，每一个拼搏奋斗的姿态，都是我觉醒后对您郑重的道歉。老师，您是我人生中不可缺少的伴侣，是您载我渡海，助我翻山，让我穿越时空，与古人对话，畅想未来，与梦想同在。我一定会让昔日的丑小鸭华丽转身，变成翱翔在天空的天鹅。 愿全天下的莘莘学子都能理解自己老师的良苦用心，用汗水、用成绩来回报我们敬爱的老师。
老师，谢谢您9
花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩，学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。
有人说您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说您像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说您像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光……是的，您的所作所为，都使我的心中浮现出“学会感恩”四个大字。
还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的'“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
还记得当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切！
感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您！
老师，谢谢您10
曾经的我和别的孩子一样，都认为上学是个苦差事。仿佛同学们的心里一直有一个声音在回响:“有一种监狱叫学校，有一种恶魔叫老师……”曾经的我很孤僻不愿与人为伴，我冷冷的样子让大家不自觉的远离我。热闹的教室还在角落里不起眼的我，显得十分格格不入。曾经的我很讨厌上学。仿佛迈进校园的那一刻起，我的笑容就会凝结在脸上，直到有一天……
那一天似乎可以说是我人生中的转折点，她那天依旧阳光明媚，我照样苦着脸往学校走。他是我们班新来的英语老师，她瘦瘦的，穿着一袭长裙。却没有一般老师的那种古板严厉。倒像是一个亲切的大姐姐，笑起来时露出两个小酒窝。声音如潺潺流水般动听。她就是我的老师，贾老师。
她的讲课方式也很独特，会把英语单词一个个的运用起来，组成字母游戏。一向死气沉沉的课堂，第一次这么活跃。不知不觉中玩着玩着就学会了。我对这个大姐姐产生了一丝丝好感。
她和老师最大的不同，是她从来是一视同仁。没有说谁成绩不好就鄙视他也没有因为他家境好，或者是学习好，就偏袒。我想我好像喜欢上了这枯燥的英语，喜欢上了这个让人感到亲切的大姐姐。
五年级由于学校临时变动她成了我们的语文老师兼班主任。其实一开始我对她还是有那么一点怀疑的。可是她的课堂似乎总有一种神奇的吸引力，总能牢牢的捉住我的思绪。在不知不觉中就下课了第一次感觉上课时间这么短。慢慢地，我举手发言的次数多了。而她每一次叫到我回答完问题的一个赞许的目光。就能让我高兴好久。其实我觉得学习好像也没有那么可怕了。
他为了提高我们的写作水平，让我们每个人准备了一个我与老师的悄悄话的本。老师每次每个同学的都要仔仔细细的看一遍，然后认真的为我们写上评语。每每接到老师给我的回应，我就像是收到了一份无价之宝一样。也变得认真了起来，努力的改进与提高。慢慢的我的作文水平真的提升了。也让我们的.师生关系更拉近了一步。
每一次的作文课当她拿出我的作文，当范文朗读并赞扬我的写作水平。虽然我表面上还是那一副雷打不动的样子，可心里却乐开了花。这才让我这个永远在角落里的“小透明”得到了大家的关注。
不知从什么时候开始，我便不再厌倦学习语文了。反而变得特别期待每一节课的开始，期待看到那个我熟悉的身影。为了不让老师和自己失望，我开始了广泛的阅读，并爱上了阅读。
直到毕业的那天一直想逃离学校的我，却由生不舍。那一天我很不争气的哭了。
老师是一个多么光荣的职业呀，他们燃烧了自己，而照亮了我们。在此，我想认真的为您道谢，
谢谢您，贾老师。
老师，谢谢您11
您，是陪伴了我六年，也是最了解我的人。您就是阳光，有了您，这满园的向日葵才能在今夏开得如此旺盛。向日葵直到死去的那一天，也会向着太阳，正如我们离不开您。推开窗户看看吧，这满园的花儿正在向您致敬——谢谢您，我最敬爱的老师。
——题记
呆呆地坐在书桌前，思绪被窗外依稀传来滴答的雨声打乱。偶然间，老师的音容笑貌不断地涌现在眼前。
笔尖不由自主地写下了这个题目，又觉得平常而通俗。但，当我回想起老师的谆谆教导，一点一滴的关爱，却异常地兴奋。一种浓浓地感动早已经溢于笔尖，积蓄已久的情感也随之跳动。
六年的学习生活即将结束，而老师，您，还在自己的工作岗位上，尽职尽责地工作。您把自己所有的一切全部注入教学，送走了一批批的学生，换来的却是自己的满身疲惫。
老师，您每天起早贪黑，为了提高我们的学习成绩，每天送完女儿上学，就急匆匆地来到学校。虽然综合不是您所管的科目，但我知道您对我们是充满希望的。您利用自己课前的十分钟复习综合，在考试前领着我们复习，这一切的一切，无不体现出您对我们的关心。
老师，您对我们的照顾也是无微不至。每次有同学带病来上课时，您都会给一些时间休息，让同学们养足精神再来学习。因为有一部分同学理解能力差，学起来十分吃力，您并没有生气，而是组织同学到家里补习，辅导作业。每当有同学受到欺负或是难过时，您都会安抚他，和他交流，让他重新绽放笑容。您就像我们的妈妈一样，和蔼可亲。
老师，当我们学习成绩下降时，我看到的是您更加的用功。您每天都加班加点地备课，想怎样讲课才能使我们的课文理解更扎实一些。日复一日，年复一年，长久下来，您的眼睛里布满了血丝，头上也冒出了几根白头发，您那美丽的面容也在被岁月无情地吞噬着，留下的只有您对我们的期望。老师，我们每个人的心里都是满溢的感动，因为您为我们付出的'实在太多太多。老师，我们不会辜负您的期望，我们一定会让您看到我们的努力！
老师，此时的我们都在为小升初作准备，迎接新的学年，新的学校。我们，即将各奔东西，不再见面，彼此间的留恋，还会永恒吗？……
老师，在今后的教师节里，我会每年都来看您，为您献上祝福。老师，不要忘记您的学生，我们不会辜负您的期望！
老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师，您不是歌唱家，却让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；老师，您不是雕塑家，却塑造了一批批青年人的灵魂……谢谢您，敬爱的老师！
老师，谢谢您12
四面被一团浓浓的雾笼罩着，我看不到一丝的阳光，以至失去了前进的方向，我不知该如何来操作那方向盘。我绝望得快要停了下来──任其飘荡。
看看别的同学的成绩一个个都那么好，以前比我差的，现在也比我好了。看着自己那直线下降的成绩，我的心里是那么的痛，那么的绝望。我怎么对得起爹妈为我所付出的呢？但我又能怎么办呢？怪我自己不够努力吗？
我回忆着这学期以来的学习，我似乎不曾有几小时轻闲过。我把自己的时间安排得满满的。白天我一个人把自己关在房间里学习，晚上也是如此，有时候是多么的累，是那么的渴望睡觉，可我仍就打了一盆凉水，往自己脸上浇，强忍着做作业、看书，把当天的内容和前面的内容复习一遍，然后才睡觉。可是每当看到那测试成绩时，与别的同学比较，我顿时失望极了，心就像一块大石头压着，喘不过气来。我只能沉默着，不知道该怎么办。
有时候我问自己："我是不是非常笨呀"？但我知道以前我是聪明的，是常常被别人夸赞的一个好孩子。现在，我才觉得自己是多么的`无能啊。
好几次我很失望，我再也不想学了，这样学下去有什么用呢？我将来能做什么呢？但一次一次我都重新振作了起来。我告诉自己："我便不是很笨的，只要我更加努力，总有一天会好起来的。"就这样我从不曾放弃。
可这段时间，我的意志又消沉了。看着现在快毕业的同学，我的心情又沉重了许多。当初我们的成绩不分上下，有的甚至比我还好，可现在呢，现在他们却面对中考感到失落，我突然觉得时间过得好快，想到这一切的一切，我更加的心烦和失望。
我是一个留级生，也许班上我年龄最大，但我的成绩却又那么差，这怎能叫我不自卑，丧气呢？
但就在这时，老师，您出现了。也许您早已关注到我了吧，是您把我叫到身边，那么关心的寻问我，是您告诉了我如何解决烦恼的方法，是您让我如梦初醒，更是您让我走出自卑的阴影重新振作。
您短短的几句话语，将时刻影响着我，不管当我遇到多大的困难和挫折，我都会想到您对我的教诲和鼓励，我也一定不会放弃的。"不管结果怎么样，只要我尽力了，那就足够了。"所以，不管我失败多少次，我都不会放弃的。
老师，真诚的向您说一声"谢谢您"！我相信我在今后的学习中能操作好我的方向盘，而且再也不会失去方向。因为有老师您在为我指引方向呀！
老师，谢谢您13
过两天就是教师节了，冯老师，这是专属你们老师的节日，我祝您节日快乐！
老师，您为了让我们学到更多的好知识，天天劳累奔波着。白天，您要绘声绘色地给我们讲课，一丝不苟地批改作业；晚上，您又要备课做课件，每每总要忙到深夜……老师，您一定很累吧！
老师，您是那么的和蔼，对我们那么亲切，即使我们做错了事你也不会生气，只是给我们讲道理，让我们自我反思，就拿有一次来说吧……
“陈川，看我怎么把她们的头发给‘咔嚓’掉。”我转动着剪刀，轻声说道。
“要不知不觉啊！”陈川全力支持我的恶作剧。
在陈川的掩护下，我拿起剪刀，小心翼翼地向周佩佩走去。可她好像后面也有长眼睛，一下子转过身来，我连忙拿起一本书做掩饰。她见我是在看书，就放松了警惕。我不放弃，又蹑手蹑脚地走过去。此时，我采用了速战速决的方式，对准目标，马上抓起一小搓，“卡擦”下去。但速战也有它的弊端，我刚剪下去，她就发觉了我的“恶行”。顿时，她眼眶通红，换上了一副凶悍的表情，说是迟那时快，佩佩立马追着我满世界跑。不但如此，她还下了“通缉令”凡是女生，一见到我们俩就打，顿时教室乱成了一锅粥。不知何时，我们班的“大喇叭”——林彬彬已经跑到老师办公室去打小报告，回来时，她用了最可怕的魔音宣我和陈川去办公室。
我和陈川来到办公室，发现门是虚掩的，于是我们就推门进来，看见冯老师正在批改作业。
“老师，我们来了。”知道自己“犯的罪”不轻，我胆怯地说道。
“你们为什么要剪周佩佩的头发啊？”老师没有发火，还是用往常的语气轻轻地询问我们。
“我们……只是觉得好玩才……”
“你们两个小淘气哦，以后不要剪女孩子的头发了，她们对自己的'头发可宝贵了。你想想看，若有人剪了你们的头发，你们的心情会如何呢？……”
没有狂风暴雨般的狂轰乱炸，有的只是和风细雨般的耐心教导，这就是我最欣赏的冯老师的教育方法。
“老师，我们知道错了。”
“嗯，那回去吧！”老师微笑着对我们挥挥手。
在回班级的那条走廊上，我设身处地地想到：“对啊，如果是她们剪我的头发，我也一定会生气的。”
冯老师，谢谢您对我们的宽容和呵护，您像辛勤的园丁，照料着我们这些小树苗，您像我们的母亲，给了我们无比的关怀……老师，我真心地祝福您，教师节快乐！
老师，谢谢您14
您辛苦了，为了我们这个班的学生，呕心沥血，经历多少个不眠之夜，付出了多少心血与汗水。
往事历历在目：当吴宁因肺炎住进医院落下很多功课时，您不顾辛劳帮他补课；当王志润心情不好而焦躁时，您耐心劝导，让笑容一次次绽放在他的脸上；当周翠成绩下降时，您焦急万分，与他一起分析原因………。
当拿到入学通知书的那一刻，我的泪水夺眶而出，泪水中我仿佛看到了您伏案备课的情景，仿佛看到了您在课堂上教育我们是期望的眼神，仿佛看到了您知道我们取的好成绩是欣慰的笑容……。。
冰心说过：‘‘爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的香花弥漫。
这不真实教书育人的真实写照吗？我就是这其中的一朵花，现在已被您呵护着茁壮成长，六年级的那节演讲课是我至今难以忘怀。那节课的内容是一次口语交际：小小演讲会。当时您问道：“谁来第一个上台演讲？”教室里突然静的出奇，同学们个个低着头，看着手中的'演讲稿，这举动是在告诉您：“别请我”就连平时积极发言的活跃分子也都出奇的安静起来。我就更别谈了，平时就不怎么爱发言，而且我的演讲稿里有一部分是参考《品德与社会》书里的，我怕同学和老师看出破绽。于是，我这手象有千斤重似的硬是举不起来。也许是无意，也许是有意让我锻炼锻炼，您请了我。由于紧张和害怕，我的每一字每一句都像是吐出来一样，结结巴巴。在我心里则是十五个吊桶打水—七上八下。无论我怎样想，讲的如何，您都向我微笑，对我点头，那目光，那神情像是在说：“不要害怕，不要紧张，加油，你一定能行的。”于是，我的心渐渐平静下来，说话也渐渐流利、有条理、有感情了。就这样我结束了自己的演讲。当我做下去的那一刻，我听见了雷鸣般的轰响声，是掌声。那一刻，我激动，我兴奋，我的心情无法有语言来表达，来形容。之后，您在全班表扬了我，希望我继续努力。那一刻，我从内心深处感谢您。正是从那以后，我的信心越来越足，而您也总是有意识的给了我许多锻炼自己的机会。当我对着太阳灿烂的微笑时，我知道，您也在笑。
在我的心目中，您是夏日的清风，您是冬日的旺火；你是天使，您是大树，您是海洋，如果没有您，我现在怎能如此喜悦？正是您，在我失败是鼓励我，在我成功是赞许我；在我迷茫时，为我指明了人生的道路。是您的精心培育，才有了我今天的成绩。
敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有太多的事情值得我们去回味，有太多的话想对您说，有太多的感谢想对您表达，千言万语在此融为一句话：“老师，谢谢您，您辛苦了。”
老师，谢谢您15
我要感谢我亲爱的老师，是您们呕心沥血，才让我健康成长。亲爱的老师，您们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
您们为我们付出了巨大的心血，您们只有付出，从来不图回报。时间能冲刷着我们的`记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是您们引导我们登上了人生的最初几级台阶。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。
亲爱的窦老师，我们要特别谢谢你。您知书达理、热爱班级、教书育人，更重要的是您有那么负责任，您的优点实在是太多了，不得不说能遇到向您这样负责任的好老师我们是多么的幸运。
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来帮助我们，鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。是啊!老师-简简单单的两个字却包含着太多太多言语无法表达的谢意。
老师，您还记得您有一次生病了，嗓子发出的声音既沙哑又无力，但您还是带病坚持上课，您都这个样子了还是有些同学在下面开小差，故意气您。您日夜操劳还是带病坚持，透过您那沙哑的嗓音，那缓慢的语速，那疲惫的身躯，那劳累的眼睛您还是依然坚持上课，办公。您还经常为我们打扫班里的地面，擦擦门外的玻璃，整理整理桌子上的资料，书本和作业。您还激励我们开办博客，练习写作。还时不时的为我们提意见，修改文章。窦老师，您是多么热爱这个集体啊!您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。
俗话说：“一日为师，终生为父。”你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们，老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢您，窦老师。”
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