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我的幽默老师作文

时间:2023-04-01 12:55:45 写人作文 我要投稿

我的幽默老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的幽默老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的幽默老师作文

我的幽默老师作文1

  我的班主任李老师,是个爱开玩笑的老师。

  她个子不高,有着一张清瘦的脸,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣,经常跟我们开玩笑,同学们都很喜欢她。

  有时候,我们上课不认真听讲,李老师就假装严肃地开玩笑说:“谁想坐‘vip’座位呀?”她的话音刚落,全班顿时安静下来,因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置,李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。

  还记得有一次,我们在抄作业的时候,同学们发现只有一项作业,便大声喊道:“今天怎么只有一项作业呀?李老师狡黠作文作文地一笑说:“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

  全班同学都在焦急地喊:“不要加作业!”只有我没有喊,但心里也十分紧张,生怕自己做不完作业。

  只见李老师刚拿起粉笔,同学们发出的叫声便震耳欲聋,都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔,在黑板上快速写了“七选做”三个字。

  同学一看,原来李老师又是在开玩笑呀!大家那一颗吊着的'心终于放下来了,我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业,只是和我们开了一个玩笑。

  这就是我们的班主任老师,一个爱开玩笑的老师,也是大家心目中的好老师

我的幽默老师作文2

  说起我的老师,他们各有各的特点,但最幽默的,还是我们的语文老师——陆老师。

  记得那天是作文讲评课,老师先讲了一些典型的不大好的作文例子,希望大家总结经验,不要像那几位同学一样,再犯这种低级错误。大概是为了让我们长点记性,老师突然说:“我们写作文时三观一定得正,如果你写的三观不正的话,那么你的大作会直接被我打入冷宫。”老师边说边在了黑板上写了一行字:三观不正入冷宫!引得同学们笑得东倒西歪,就连平常十分高冷的男同学也放下了“包袱”,哈哈大笑起来。

  还有一次,陆老师和我们讲起了在微信公众号上表扬两次默写全对的同学和纠正一些同学们经常犯的错误。老师说:“同学们,笔误最可惜,千万要当心。我在微信公众号上本来要放我们班沈战写的‘整天在嘹亮地亮’,可一不小心,糊里糊涂地就放了一张全对的上去。”话音刚落,有些同学因为听到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑,还有一些同学叽叽喳喳地讨论了起来。为了表扬全对的同学,老师还特地把那些同学比喻成了每位妈妈口中的'“别人家的孩子”,勉励我们多多努力,争取让每一位同学都成为别人妈妈口中的“别人家的孩子”。话音刚落,教室里又充满了笑声。

  在陆老师的课堂上,最不缺的就是我们的欢声笑语。这,就是我的新老师,一位幽默风趣的老师。

我的幽默老师作文3

  从小学一年级到五年级,我的老师已经数不胜数了。但我最喜欢的还是四年级时,教了我一年的数学老师——陈老师。

  他常常保持着短短的头发,眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高,架着一副眼镜,倒是显得很文雅又很神气。他打乒乓球的.技术很好,我们要是和他打乒乓球,都要他让着我们,才能赢一两球,要不然可真没法赢他呢。

  他非常幽默。记得数学课上,我们讲到了从北京开火车到拉萨要多长时间,有人便开始议论:“真想去拉萨玩啊!”陈老师听见了,便对那位同学说:“你去的时候也顺便捎带上我呀!”那位同学应付着陈老师:“您是一定要带的,因为您是我知识的传授者!”老师便开玩笑:“我要去的是书本上的那个拉萨,可不是去厕所里的拉撒哦!”听了老师的话,班上的同学都哈哈大笑起来。

  他虽然很幽默,但也很严格。有一次数学课上,有两个同学在下面窃窃私语,老师一下子就火了:“你们两个给我站起来,下课来我办公室。”下课了,老师把他们都叫到了办公室去教育,一个教育就是直到第二节课快下课了,才让他们回来。

  这就是我的数学老师,他虽然只教了我们一年,但是却让我在四年级枯燥无味的学习生活中变得更充实、更快乐。

我的幽默老师作文4

  我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。

  语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的'同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。

  郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。

  怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!

我的幽默老师作文5

  我们有一个数学老师,人很幽默,樱桃小嘴,柳叶弯眉的,一双炯炯有神的大眼睛,他非常的幽默但是有时还会批评我们,但是我们从不讨厌他。

  我只是个不爱学习的学生,我非常的讨厌上学总是不听讲。但是我们的数学老师为了进教师的责任让每一个人都学习,不让我们有溜号的机会也不会让我们做一些有意义的事情。

  一天上数学课,我感到很是烦闷就非常的不愿意听,慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处,我正看着外面的生机勃勃的春天,正在陶醉美丽的春天,可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话,我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的,老师就对我说:“我要是说错了,谁给我改正啊,你得监督我。”于是我就非常的害羞慢慢的`把视线转向了黑板,我感到实在是太不好意思了,我为数学老师的几句话深深的影响了,我想我监督老师怎么可能呢?老师是想让我好好听课吧!我就没想提太多,我认认真真地听老师讲课,时不时老师会看我几眼,下课了,终于下课了我飞快地奔向操场,因为我实在是不想多学一分钟的习。

  这就是我的数学老师,他是多么地幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

我的幽默老师作文6

  我从小就喜欢幽默的老师,可能是老天也知道了我的喜欢,这回让我遇到了一个顶级幽默的老师。

  他姓白,我们叫他白老师,她身材很好,喜欢扎一个马尾辫,爱穿一件蓝色的衬衫,搭配一条黑色的裤子和坡跟鞋,有一次,我们班的一位同学在上课的时候打哈欠,白老师就叫他站起来,然后说道:“你可别真的睡着了,等一下又梦见什么事情,梦到一半又流口水了,或者发出一些惊人的叫声,别人还以为我们搬进了什么动物呢?”他的话引起了全班哄堂大笑,原本那么无趣的'课,让白老师变得那么生动有趣。

  还有一次,我们班有一位同学的作业忘记在家里了。白老师对他说:“你怎么不把你自己忘在家里呢?你干脆别交作业了我还可以少改一本,还能多休息一会儿呢!”那位同学打电话叫家长送作业来就在保安室那里等着,等到上课时,还没有送到,他也没有回来上课。白老师派人去把他带回来,然后对他说:“你是木头吗?上课了都还不回来,你去和保安守大门吧!要不要我买一些新装备给你!走我现在带你去买,回来后就给我守大门去。”我们笑得肚子都疼了,都对老师竖起了大拇指,挺佩服他的白老师口才可真好啊!她接着说:“你这样就像上了战场不带枪,就是等着送死的,谁敢要你这种兵。以后在街上遇到我,你可别叫我,你也不要回去说你是我的学生,我有你这种学生真觉得害羞。”我们把牙都快笑掉了。

  白老师,我很幸运能遇到您,您给我的生活带来了无限的乐趣。

我的幽默老师作文7

  我读四年级时,数学老师是一位非常幽默的老师。因为他的幽默,所以我们都叫他小哈老师。

  还记得那一次,我们正在讲一个数学填空题:量角器可以用来量什么?大家都不约而同地说:“量度数。”只有其中一位同学说:“量长度。”这句话被小哈听见了,笑着说:“量角器怎么可以量长度呢?这就好比一句俗语‘张飞打岳飞,杀得满天飞’了嘛,张飞和岳飞不是一个朝代,怎么可能杀得着呢,对吗?”说完,全班同学哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,我也笑得站都站不稳了。这就是我们小哈老师,还真绝了,随便一句话,就给我们笑到头都抬不起来了。

  还有一次,我们上“小数”,其中一个同学就把小数点给点错了,后来,小哈就讲了一个笑话:“从前有一家人,做酒和醋做得好,养猪也养的很壮实,房间还很干净。于是有位诗人给他家写了一副对联‘酿酒坛坛好,做醋罐罐酸;养猪大如山,老鼠只只亡’。后来,来了一个没文化的人,把对联点上了两个逗号,就变成了‘酿酒坛坛好做醋,罐罐酸;养猪大如山老鼠,只只亡’。这样一来,就变成了酿的酒坛坛都好比做醋一样,都是酸的;养猪养的只有山里的'老鼠大,还只只都死了。”“哈哈哈哈哈哈……”我们全班都笑疯了。小哈这幽默功夫呀,可真不赖!

  我们这位小哈老师的幽默可是破了几百个“世界”记录了呢!

  这就是我们的老师,你一定得记住他的名字——幽默小哈。

我的幽默老师作文8

  我有一位老师,他与其他老师不同。为什么这么说呢,请听我好好讲讲。

  他有一头乌黑的头发,还有一些小胡子,就像一些小刺,他有点儿胖胖的、壮壮的,而且每天脖子上都挂着一个口哨。没错,他就是我们的体育老师——钟老师。

  钟老师是怎样与其他老师不同的呢?其他老师都是凶凶的、严肃的,但是他却是幽默的、搞笑的。他在上课时总爱讲笑话,惹得同学们哈哈大笑。

  就比如说,有一次一个同学在跑步的时候讲话,但老师并没有叫停他,而是在跑完之后对那个同学说:“你跑步的.时候讲什么话?难道你是用嘴巴跑步的吗?”我们全班同学都快笑倒了,而老师还是面无表情的。

  还有一次一个同学跳绳偷懒,老师就对那个同学说:“你再偷懒,我就叫你到前面来跳了!”那个同学说我才没有偷懒呢!老师这次没有说什么,而是在那个同学下一次偷懒的时候给他录了下来,放给那个同学看,那个同学看完之后脸马上就红了,并且和老师道了歉,说下次会好好跳绳的。这就是我们钟老师独一无二的妙法。

  下课时好多同学都回教室了,我和另外两个同学是和钟老师一起走的。我后面那个同学说:“你们看,我有钱我有钱。”钟老师的顺风耳听到了就来了一句:“好像我们没有似的。”说着就神气地从口袋里掏出了几百块钱出来,我们就喊着:“哇哦,钟老师好有钱,快请我们吃东西。”钟老师则悄悄地说:“想得美,这可是我的私房钱。”又惹得我们几个同学哈哈大笑。

  这就是我喜欢的幽默的搞笑的钟老师!

我的幽默老师作文9

  我的幽默老师姓毛,全名叫作毛延昕,是我们班的美术老师,我特别喜欢幽默的她。

  她长的很苗条,很爱穿印着名画的服饰。戴的是做成乐高积木形状的耳环,这与她艺术的衣服很不搭调。在课堂上她做些搞笑的`事情引人注意。

  那天,她第一次给我们上课,一走上讲台,严肃地开门见山:“同学们,大家好!我是你们的美术老师,我的名字叫毛延昕。很难记对吧?没关系,谁记不住就是不爱国,不爱领袖!……”我们一听到“不爱国”“不爱领袖”几个字,就惊呆了。过了许久,我们慢慢地才明白:老师说的“爱国”和“领袖”,是因为毛老师跟毛泽东主席同姓,是一家啊!

  有一次,我们上课闹哄哄的,大家都在讲话,有的拿出本子铅笔玩五子棋,有的讲着恐怖的鬼故事,有的走到教室放水杯的地方喝起水来。老师走下讲台,装作忧愁的样子说道:“同学们,不要慌啊!火星暂时不会撞上地球的。”我们听了哈哈大笑,随后都坐端正,不再讲话了。

  还有一次上美术课,有同学没有带美术本和画笔,老师说:“同学,快找‘战友’借啊!你的笔就是刀,本子就是盾,画画就像上战场,我下次不希望看见你们在‘战场’上‘裸奔’。”老师的话让我们开怀大笑,那个忘记带本子和笔的同学不好意思地挠挠头,赶忙去找其他同学借材料了。从那以后,再也没有同学忘记带美术材料上课了。

  怎么样?我的美术老师够幽默吧!

我的幽默老师作文10

  从小学一年级到现在,教过我的老师有N多个,但最令我难忘,最让我喜欢的,还是四年级时教我们英语的万老师。

  万老师是一个幽默老师。记得有一次,她在课上问我国庆假期去哪儿玩了。我说:“在家打游戏。”“小顾,你能评上‘最佳宅男奖了’。”万老师笑着说,“你们猜我去了哪?”同学们有的猜北京,有的猜黑龙江,而我用万老师说过的话开玩笑道:“哪也没去,当‘最佳宅女’。”教室里顿时炸开了锅。万老师说:“我去了青海,我在那里差点撞死了一头牛!”“你撞死牛?是牛撞死你才对吧!”同学们捧腹大笑。“我是开着车的,幸亏我刹住了车,否则要罚大款了。”“什么牛啊, 还 罚 大 款?”“公牛王子!”同学们又一次哄堂大笑。

  还有一次,是我们班的`调皮大王——俞寒引起的。那节课上,老师举行了一次比赛,看哪一小队的分数最高。比赛接近尾声了,第一小组遥遥领先,他们小组的同学个个得意洋洋,眉飞色舞。万老师在黑板上写字时,突然一回头,发现第一小组的俞寒在开小差,就用他的名字开玩笑:“哎哟,第一小组不对呢,‘鱼雷’出击了!”接着,扣了他们组好多分,致使其他几组都超过了他们。大家一下子乐了,哈哈大笑。万老师又说:“哎哟,那么高兴干嘛,幸灾乐祸啊!”说完,又给其他组扣了好多分,第一小组又夺回了第一名,真让我们哭笑不得。

  万老师真是幽默啊!在课上,我们特别开心,特别轻松,所以我们都特别喜欢她。

我的幽默老师作文11

  “老师是辛勤的园丁”,“老师是蜡烛”,“老师是人类灵魂的工程师”。这些语言用来形容老师是再恰当不过的,可是在我眼中老师还是塑造幽默的大师,任何人的幽默都从这里开始萌发。

  在小学的一年级到四年级中,我一直认为自然课纯粹只是做实验,既枯燥又乏味,可是自从张老师接管我们的自然课之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

  那天,张老师像往常一样带领我们去实验室做实验,做完实验后让我们说说这其中的道理,我们没有一个人说的出来,张老师看着我们若有所思的说:“王嘉怡,你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来,张老师一脸严肃地问:“刚才叫你,为什么不起来”“老师,我在系鞋带”张老师听了笑了一笑,说道:“怪不得,我闻到了一股臭味,我建议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。

  张老师不仅幽默,而且还善解人意。五年级下半学期的期末考试,对我们而言是多么的重要啊!语文,数学,英语这三门主课都得做卷子,我们做的头都大了,到了张老师的课,他并没有向别的`老师那样把自己的课给三门主课的老师,而是教我们如何去面对考试,叫我们放轻松,在考试前的一节快他还给我们讲笑话。

  我永远都忘不了他,是他在最后一节课告诉我们怎样考试,他在我心中的地位已经远远的超过了老师了!

我的幽默老师作文12

  从小到大,我们遇到了很多老师。他们有自己的特点:温柔,认真,可爱。我最喜欢的老师是我们班的令狐。她教我们数学。因为她很幽默,我们叫她幽默老师。

  上课时,幽默老师总是在课前给我们讲几个笑话,她的教学方式也不一样。她总是和同学们身边熟悉的事物谈论数学。比如那个班,她用狗代替10,用猫代替5,用蛋代替0。狗减猫和乘以二有什么区别?等于一个鸡蛋。学生们异口同声地说。她经常和我们开玩笑,逗我们笑。这种教学方法大大提高了学生的成绩,我们班的成绩总是遥遥领先。

  老师的幽默让学生感到非常轻松愉快,但是为了准备这节幽默课,老师不得不在课后付出很多努力!

  下课后,老师迅速回到办公室,认真批改我们的作业,准备下一篇作文《幽默课》的内容。有时老师们仍然在深夜备课,为的是给我们上一堂轻松愉快的幽默课。我们很感动,所以大部分同学认真听讲,不说话,上课不小动作。

  虽然老师很努力的给我们备课,但是还是会有一些没心没肺的同学不会被感动。老师并没有气馁。所以老师特意准备了一节课让他们听,其他人去操场玩。我一直站在教室门口,很好奇。老师用什么方法让这些学生认真听讲?原来老师又用了她的'杀手锏,老师的杀手锏是幽默,不是一般的幽默,而是能让人笑一整天!不说了,真的管用!那些同学认真听了一节课,一句话没说,一点小把戏都学会了。真不敢相信!

  希望我的幽默老师永远健康。我爱你,幽默老师!

我的幽默老师作文13

  我的老师浓眉大眼,嘴巴像广播一样大。他最有特点的地方就是酒窝里有两三根胡子,可笑极了。中等个子,理个平头,身上常穿短袖衬衫,年龄不详。

  上课铃响了,老师像一阵风一样走进教室。记得老师第一次来上课,老师做自我介绍时说:“我讲课很快,你们要专心听课,不要整天就想着:今天下午妈妈煮肉给我吃,肉多么多么香,多么的好吃。你只要一不留神就会听不到我讲的什么?我不会讲第二遍的,你回去吃的那坨肉都不好吃,因为老师讲的你什么都没有听见。”老师这样说真是笑死我了,但是他既活跃了气氛,又让我听得更认真了。

  上到了“乘法分配律”老师怕我们记不住,于是就把相同的两个数比做猪圈。把不同的两个数,一个比做公猪,一个比作母猪,如果三个数的话就把其中的第三个数比作小猪猪。例如,a乘b加a乘c加a乘d。我们听了全班哄堂大笑,老师接着又说猪圈既属于公猪,又属于母猪,也属于小猪!我的老师真幽默。

  还有一次上着课,我用三角板掏指甲,被老师发现了,我特别紧张,都快哭了。老师却笑着说:“我从小到大没有见过有谁用三角板掏指甲的呢?自己丢掉。”老师把想哭的'我又逗笑了。

  我的老师真幽默呀!我知道你讲这些笑话是为了我们的学习,谢谢您老师!

我的幽默老师作文14

  我有一位说话,做事都很幽默的男老师。

  他胖胖的,个子大约只有1.65米吧,总是倒八字形的眉毛下面是一个架在鼻梁上的眼镜,这位男老师总是喜欢邹着眉头,不过也还挺好玩的'。

  这位老师姓杨,我们就叫他杨老师,杨老师挺幽默的,尤其是说话很幽默。

  有一次,杨老师说我们五年级要去敬老院,我们同学问在哪里,杨老师脱口而出说,贪生怕死的,叫你爸爸妈妈开个飞机送你去,不贪生怕死的就和大部队一起走过去,你和同学们聊聊天走走路,一会儿就到了,就上面那句话把我们全班弄得哄堂大笑,还不止这一次呢,还有好多次老师都开过玩笑,所以我们班的同学都很喜欢杨老师,一点儿也不怕他。

  但是老师上课总是叫不举手的起来发言,比如我就是一个例子,我上课不举手,老师总以为我再想别的事情,所以总是叫我起来,我只是头脑里在想老师刚才说的问题还没弄明白嘛,每次在犹豫举不举手的时候都被老师叫起来,我吓了一跳,大脑自然短路了,刚酝酿好的,现在一个字儿也说不出来了,只好红着脸一动不动的站在座位上站着,直到老师同意坐下为止,不过老师也是为了让我注意力集中精神上课,不过我大脑绝对没有开小差。

  不过我还是挺喜欢这个胖老师的,因为他,很幽默。

我的幽默老师作文15

  在我的学业生涯中,遇到过许多老师,让我印象深刻的是音乐老师——王老师。

  在一个阳光明媚的午后,可能是因为上第一节课,同学们都无精打采。这时王老师喜气洋洋的地走进来说:“今天我们学歌曲《大中国》。”我们听到歌的名字,如临大敌,霎时,一个个苦大仇深的样子。王老师看到便说:“你们就这么没自信呀,大家都是中国人,别连一年级的小朋友都不如!”我们听了老师的`话,一个个如战斗的公鸡,瞬间坐直了,仿佛在向老师证明一般。

  当同学们准备放大招时候,老师也张口了,可没想到他一开口,树上的鸟儿就全飞了,老师声情并茂地唱了几句,同学们纷纷捂住耳朵,小杨甚至说:“老师,你唱歌也太难听了吧?”老师听了,脸色从晴空万里变成了乌云密布,见此情况,我们都把头埋得低低的。准备迎接他那无敌的狮吼功。

  可没想到奇迹出现了,老师居然默默低着头,没有说一句话。三秒钟之后,老师向我们展现出它那精妙绝伦的演技。只见他流了几滴眼泪,还用袖子在眼角擦来擦去,不时地吸一下鼻子。小杨只好说:“老师,对不起,你快教我们唱歌吧!”同学们纷纷违心赞扬老师的歌声。老师听了后,又动情地唱歌了。在我们呆滞中又佩服的表情中,老师愉快地笑了,那眼神仿佛在说:“淘气包,非让我使出终极大招,这下服了吧?哼!”奈何我们已经认真地学着歌,只盼望着快些下课……

  虽然老师的嗓音不太好听,但是他弹钢琴弹得特别好,只要他不唱歌,世界就很美好。

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