老师的眼睛作文10篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的老师的眼睛作文,希望能够帮助到大家。
老师的眼睛作文1
我喜欢的老师是班主任王老师,她有一双水汪汪的眼睛,好像会说话似的。
王老师的眼睛从远处看非常严厉,令人望而生畏;近看,老师的眼里透出了她那慈祥美好的心灵,还散发出智慧的光芒。
有一次上数学课,老师叫我起来回答问题。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在了我身上,我心里像热锅上的蚂蚁,又紧张又慌乱,脸火辣辣的,心扑通扑通地快速跳着。回答问题时结结巴巴的,声音小得像蚊子叫,同学们听后便“轰”的一声大笑。我偷偷地看了老师一眼,发现她那双眼睛正望着我,没有一点“威严”,倒像是在说:“别着急,先理清一下思路,慢慢来!”我那紧张而又慌乱的心顿时平静了许多。我又重新思考了一下,鼓起勇气,流畅地回答了问题。这时,我看到王老师的嘴角露出了满意的笑容,我看到她那眼睛流露出喜悦而赞赏的'神色,仿佛在说:“答得真好,你很棒!”
还有一次,竞选班干部,同学们各自都说完自己的竞选稿时,该轮到我上场了。我脸上红红的,一直红到了耳根,内心忐忑不安,生怕自己发挥失常。忽然,我看到了王老师的眼睛望着我,好像一缕温暖的阳光射进我的内心,她仿佛在说:“放松一点,你一定没问题。”我登上讲台,顺利的完成了演讲,发现王老师的眼睛充满了的夸赞与肯定,那一刻,我内心温暖极了。
老师的眼睛,像一股潺潺的清泉,缓缓地流进我的心田。我爱王老师,更爱她那双会说话的眼睛!
老师的眼睛作文2
这天上午,我们训练完队列,吃完午饭,我们便兴致勃勃地来到电子科技教师学做门铃。在这里,吸引我们的不仅是要做的门铃,还有那位老师。
一进门,一眼便看见那位老师笑眯眯地站在讲台那里等着我们,大家都坐好后,老师便向我们做起了自我介绍:“大家好,很高兴你们来到这里学做门铃,我叫张力,人送外号‘小眼睛老师’,谁叫我的'眼睛长得那么小呢!”大家抬头一望,果真如此,这一出便把我们逗乐了,但更令人觉得要捧腹大笑的还在后面。“当你做好后,把门领带回去,装你小屋的门上,然后当你爸妈进来时,你就可以说‘出去出去!你们要按了门铃才准进来哈!’”小眼睛老师继续绘声绘色的说道,这下可是把全班笑得简直是前仰后合。
不过,你看着小眼睛老师很能逗我们笑,可是教起我们却是毫不含糊,“把1号和2号涂一丁点儿焊锡膏,一定不能你先涂一点儿,然后高兴了再涂一点儿,那样就多了,涂好后,把锡焊上去。”他慢慢的喝了一口茶,继续说,“大家焊完了吗?”“焊完了!”全班异口同声的答道。而且,当有人不知道如何把锡焊上去,去请教小眼睛老师时,小眼睛老师也很乐于助人,耐心地再给他(她)讲一遍。当遇到难点时,他还会特别的在讲一遍。当大家出教室时,小眼睛老师说:“希望你们别把我的眼睛带走哦,眼睛给我留下,门铃给我带走哈!”
最后,人人满脸笑容的拿着一个成功的作品回到了寝室。
呵,多有趣的一堂课呀,真令人难忘!
老师的眼睛作文3
有多少往事在岁月的长河匆匆流过,时间漠视了多少记忆,可那双严厉、温柔、关怀的眼睛,却停留在我那心灵的彼岸,久久难以忘记。
记得有一次上课,任老师叫我们四人小组讨论一个问题,虽那个问题早已消失在我脑中,我和我的组员讨论得越来越有劲,这时任老师说不讨论了,可我好像没有听见,她用严厉的眼睛盯着并说......
任老师有一双温柔的'眼睛。记得有一次看着我98分的试卷伤心极了,我怎么这样粗心,我自言自语着,“人生不可能一直是完美,也会有许多困难,只要去克服困难,相信你是第一”一个温柔可亲的声音说,我回过头,她脸上带着微笑,眼中的那种温柔是无法形容的。
任老师还有一双关怀的眼睛。记得有一次,她看见我头发很乱,像个小疯子。于是她把我带到办公室,轻轻地拿起梳子为我梳头,看着她眼中的是那样的关心我。
老师的眼睛总是那样变化万千,有时温柔,有时严厉,有时关心。由此我想到,正是因为老师们双双会说话的眼睛才会使我的人生更加完美。
老师的眼睛作文4
钱老师是我的语文老师,她有一双炯炯有神的大眼睛。钱老师的眼睛可神奇了,仔细“听”,还听得到它在说话呢!
有一次,钱老师叫我回答问题。我想了半天也没想起来,心里很着急。钱老师就用她那双会说话的眼睛望着我,那眼神充满了期待,好像在提醒我:“别着急,再仔细想想!没想出来吗?文中有答案,快到书中去寻找吧!”我听懂了老师的眼睛说的话,连忙翻开语文书。啊,我怎么没想到呢?我勇敢地回答了问题,那声音既清晰又响亮。钱老师满意地笑了,那柔和的目光,像温暖的阳光,照进我的心田,让我心里暖暖的。
还有一次考试,我在写看图写话时,为了追求篇幅,写了一大段与图无关的话,导致写话离题。试卷发下来,老师耐心地帮我们分析错题,指导看图写话。我因看图写话写得不理想,心情很沮丧。钱老师看见了,用和蔼的目光看着我,好像在说:“这次没考好没关系,认真分析原因,下次再努力!”看着钱老师的眼睛,我倍受鼓舞,沮丧的情绪一扫而空。我把钱老师的话牢记在心,以后看图写话时,我总会想起钱老师的`话,就再也没写离题了。
钱老师的眼神,常常给我智慧、勇气和希望,但有的时候,她的眼睛又是犀利而又严厉的。
当我上课思想开小差的时候;当我急着要出去玩,书写马虎的时候;当我作业粗心的时候……这个时候的她,即便不说话,她的眼睛也能让你感到惭愧。她用目光让你知错,她用目光让你改错。钱老师,您的眼睛太神奇了!我爱您的眼睛,更爱您——钱老师!
老师的眼睛作文5
我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。
曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。
镜头一:相信自己,永远最棒!
在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的`信念,一定不要辜负老师的希望!
镜头二:不要灰心,我最棒!
记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!
镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。
记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。
曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛!
老师的眼睛作文6
生活中我遇到了一双与众不同的眼睛,那便是我们的盖老师。有一双炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛,使我懂得了什么是鼓励。关切和关心。
有一次我在上课时没注意听讲,而是放了一本童话书在桌子底下偷看,我用手托着腮,身子一歪,这样就可以看见夹在腿上的书,也许是做贼心虚,我总是瞄着老师。知道眼睛有没有在注视我,可纸是包不住火的,我的'行动还是被老师发现了,老师用严厉的眼神看着我,好像在说上课不要看书知道吗?要认真听讲,从那时起直到下课,我不敢看老师的眼睛,怕他再次显出刚才的严厉,有的时候老师的目光是和蔼的。
还有一次,明天要上公开课,我回到家把任务单背的很熟,我真希望明天能举手发言,再次受到老师的赞扬。
第二天终于来了,上公开课,同学们一起进了教室,上课时老师提出了一个简单的问题请我回答,可脑子却像塞了一团乱麻似的,一个字也吐不出来,这是从老师的眼中又放出一种目光,老师的眼中又放出一种松懈,我心里平静了许多,不知怎的刚才还结巴,现在流利得像一条小河,没有尽头,老师又用赞许的目光好像在说你回答的真好。
永远不会忘记盖老师的眼睛。
老师的眼睛作文7
那一双眼睛,极为普通,极不起眼。但它却有一股神奇的力量,时常鼓舞着我,激励着我奋发向上。
第一次见到那一双眼睛,是在报名的时候。我升到了二年级,原来教我们的陈老师去教别的班级了,接我们的是陈老师。我望了望新班主任,一位美丽、善良的老师,一双明亮的眼睛露出严厉的目光。我有些害怕,怯怯地走近她,老师一抬头,微笑地看着我,眼睛里流露出温柔的笑意,好亲切!
有一次,老师让我去国旗下讲话。当我接到稿子时,真的很想放弃,这篇文章有几百个字啊!可一想:我如果放弃,那一双眼睛还会温柔吗?我绝不会让那双眼睛失去温柔的。我利用周末的时间背稿,才一个星期,我就把稿子背得滚瓜烂熟了。讲话开始了。我的心怦怦直跳,我望了望那一双眼睛,又是那么的温柔。我站在了国旗下,心情十分紧张。糟糕的事情发生了——讲到一半我忘词了。我的脸红得像关公,努力地想还是想不出来。我尴尬地在人群中寻找那一双眼睛。啊!我看见了,那一双眼睛正在对我说:“相信自己,你一定能行的!”顿时,我勇气倍增,演讲稿的`内容又出现在我眼前。演讲完了,我觉得好轻松,要是没有那一双眼睛……眼睛是心灵的窗户,老师丰富的眼睛流露出她内心的世界。
从这眼睛里,我体会到了——爱和关怀!
老师的眼睛作文8
我们的赵老师有一头乌黑的短发,尖尖的鼻子,红红的嘴巴,尤其是那双会说话的眼睛,非常美丽。
记的有一次,老师让我们写课堂作业,我写得又快又好。我早早写完了,感觉很无聊,就从书包里拿出一张白纸来,准备画画。我拿出一只黑色的`彩笔来画画,越画越投入,丝毫没注意周围。我画着画着,突然看到纸上有一个黑色的身影,回过头来一看。“啊!”我被吓了一大跳,原来赵老师站在了我的身后。只见赵老师正在用严厉的眼神看着我,那双眼睛里没有一丝笑意,我有些害怕,老师的眼睛好像在说:“张欣怡,你怎么回事?你要认真听进,不要在课堂上玩呀!”我有些羞愧,脸涨得通红,手足无措地对老师说:“老师我错了,我一定会改正错误的。”老师看了看我,感受到了我的悔改之意,眼睛变柔和了,又去上课了。
还有一次,我要上台演讲,结果我刚一上台,看着台下那么多的同学,有些紧张,我不自觉地看了看老师的眼睛,老师的眼睛里满是鼓励,好像在说:“你一定可以的,不要紧张。”看到老师的眼睛,我又恢复了自信,开始演讲。最后我成功地演讲完了,获得了一片掌声。
我爱老师,更爱老师那双会说话的眼睛。
老师的眼睛作文9
每一个人都有自己的眼睛,但它们的用处却不一样,我熟悉、而且每天都会见到的就是老师的眼睛。
老师的眼睛里充满着愤怒、高兴、欣慰、无奈、伤心和期盼······它们就像会说话一样,每一句都不同。
上课的铃声响了,老师走进了教师,而教室里依然乱成了一锅粥,老师说:“请同学们安静下来,不要再吵了!”这时候,老师的眼睛充满了愤怒和无奈。
当有同学考试没有考好,老师把他叫到了办公室里,询问他的学习情况或认真地给他讲题,并对他说:“我的好孩子,你要加油啊!你也可以成为最棒!”这时候,老师的'眼睛里充满了慈祥和期盼。
每当班里的差生有所进步时,老师会一一地表扬“进步生”。这时候,老师的眼睛里充满着欣喜和自豪。
考试完毕后,老师抱着一大堆画满红叉的考试卷走进满是小声议论的教室后,一双眼睛望着大家,教室里顿时变得鸦雀无声。这时候,同学们看到的是一双会说话、充满了关爱和辛劳的眼睛。
这就是最独特、最神奇最平凡的“老师的眼睛”。它带给我温暖,带给我信心,更带给我前进的力量!
老师的眼睛作文10
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”每当读到这句诗的时候,我就会想起语文老师,我的语文老师可漂亮了,一头卷卷的黑发披在肩上,最让人难忘的是她那双眼睛,可厉害了。
有一天,上语文课的时候,语文老师在上面讲课,同学们听得津津有味,而我在下面做小动作,双手在桌子的柜子里不停地玩着那新买的玩具,如同小偷似的,当我的目光和老师的相碰的时候,我的脸“唰”一下红了,老师那炯炯有神的眼睛一直看着我,似乎在说:“你上课不能调皮,更不能做小动作。”我赶快停下手中的`一切,认真地听课,老师的脸上露出了满意的微笑。
我是个耐不住性子的人,手虽然停下来了,可是嘴又开始“工作”。我趴在桌子上,一会儿和同桌说话,一会儿又和前面的同学聊个不停,再一次和老师的目光相遇,是那么温柔,仿佛在说:“做什么事要有耐心,不能半途而废。”我有点慌,只好停住自己的嘴,坐在那里闷闷不乐,身在课堂,心却飞到外面去了。
下课了,我在走廊上玩,忽然,语文老师走过来对我说:“李瑞贤,上课要认真听讲,做什么事要有耐心,不能半途而废。”老师说完,看了我一眼就走了。
闻言,我惊得目瞪口呆,天啊,老师的眼睛真的会说话,难怪同学们如此惧怕。
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