精选谢谢老师作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的谢谢老师作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谢谢老师作文 篇1
老师像辛勤的园丁，照顾我们这些祖国的花朵；老师像温暖的太阳给予我们暖和的阳光；老师像夏日的清泉，给了我们甘甜的泉水……老师，上课时，我们不认真，不听讲。您总是怒吼朝天的大喊，我们害怕，但却不敢说，因为那是我们的错。我们在讲台下，有人愤怒，有人害怕；有人还在说小话……老师，您的辛苦换来了什么？我们的好成绩，我们的好称号？这些，我们和您一样很向往，但因为老师您的管教，我们才有这些好成绩，我们成绩不好，有些人会觉得对不起老师您对我们的希望和心血，但有些人会不以为然。
每次，比赛什么之类的，大家都在用上课时间练习，而我们没有很多的练习，却得了第一。这是跟老师您那辛苦的教育离不开关系的，正因为老师那严厉的.管教，能震慑人的眼神让我们对您起了敬佩之心，我们才服了您。老师您那一次次的管教我们是为了什么？为了我们以后能有出息？为了我们以后能给你争光？对，因为老师您的教育，我们以后能有出息。给您争光？
这个是必须的，就算不能给您争光，也不能给你丢面子。老师，下课了。同学们在尽情的玩耍，您呢？却坐在办公室给我们批改作业，我们休息了，您却还在熬夜。您出去有事的时候，我们还是很想很想您的，正是因为你的严厉，让我们想您。老师，我们谢谢您那严厉的管教，那慈祥的目光。正是您那谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我谢谢您，谢谢您对我的精心培育。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是在的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不您！没有你的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分的感谢您，我那敬爱的老师！谢谢您的教育，谢谢您老师
谢谢老师作文 篇2
当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首一看，是您的办公室，我 也纵然可以想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关闭屋门，等候着您从办公 室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看 到了，那是您！
老师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处，您是至高 无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会有今天的我们？
您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时 ，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的 字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有 把我们教好。这一切，我们看到了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，我们的心被震撼了。同 时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好不过的'了，难道不是吗？
曾经的我们只是一颗不起眼的小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成 了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。
老师，谢谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，终于走向了成功！
谢谢老师作文 篇3
每当我在学校看到时老师忙碌地穿梭于两个班级之间的时候,每当我听到时老师课间用红笔批改作业的"嗒嗒"声的时候,一年前的那一幕就又会悄然浮现在我的`脑海中,那是一件令我记忆犹新的事。
那是在我读四年级时，我回家作业要求没有抄清，少做了一项，当我知道这件事时，一下愣了：怎么办？要是老师知道了，一定会骂我的。怎么办？果不其然，数学课下课后，时老师问我作业交了没，我心想实话实说，一定没好下场，所以我就谎称没带，也许是时老师是看穿了我的把戏，但不知为何，时老师并没有当场拆穿我的谎言，可能她是为了我的面子着想，给我一些自尊。第二天，当我把“没带”的作业交给老师时，时老师朝我笑了笑，然而这一笑，使我内心一下紧张起来，难道我的阴谋被时老师发现了？她要批评我？这时，时老师让我坐下，语重心长地说：“赵飞洋，我一直认为你是一个好孩子，这次可能是出于什么特殊原因吧？”听到这，我一下愣了，时老师竞这么温柔，难道她又要罚我写说明？我原来不安的心又一次加倍紧张起来，像十五个吊桶打水——七上八下。“每个人都会犯错，更何况你还是个小孩子，偶尔会犯错很正常,不过你要知道,说谎是很不好的,是会"上瘾"的！我也不跟你多说了，相信你自己会明白的，好了你走吧”。
时老师话中有话，走出了办公室，我的耳边却依然还回荡着时老师亲切的话语。这时，我才知道，撒谎是不对的，撒了一个谎，就必须为了弥补这个谎言再撒一百个谎，日积月累，撒的谎越来越多，就会养成撒谎这个坏习惯。想到这儿，我深深感动了，老师的话语帮我改掉了撒谎这个陋习，也在我的人生道路上留下了一句记生难忘的告诫——撒谎是很不好的，是会“上瘾”的！
谢谢老师作文 篇4
亲爱的陈老师：
您好！
陈老师，感谢您在这一年半的时间里为我们付出的一切，您辛苦了！在您陪伴我们走过学习的路途中，帮助我们度过难关。今天，我诚恳地对您说一声：谢谢。
陈老师，还记得您刚到我们班的时候，我们读五年级。说实话，在五年级换老师我们是很难接受的。但是我和同学们都十分喜欢您这位和蔼可亲、幽默风趣的老师，我们相处得很融洽。而每次下课铃一响起的时候，同学们蜂拥而至，跟您聊聊这儿，摆摆那儿。有时，我们会向您问一些幼稚可笑的问题，可您总是耐心地为我们解答。在那个时候，我真觉得您就像我们的母亲一样照顾着我们，温暖着我们的心灵。
如果说每个孩子都是天使，那么您就是把天使引领到人间的人。这是我听过的最触动心灵的`一句话。是啊！陈老师，您呕心沥血为我们付出，这是多么伟大的师德啊！我的脑子里忽然映出十分令人感动的一件事。有一次我们单元测试，试题非常难，有些同学急得直咬钢笔。眼看时间就要到了，您在讲台上说了一句话：“做完了的同学可以交卷。”那是当我听到这句话的时候，真想把卷子一交了之，便不再被那些让人疑惑的题所困扰。我转过头看了看周围的同学，有几个也跟我一样踌躇不决。我闭起了眼，一鼓作气把试卷交了上去，心里忐忑不安。您当场就批阅了我的试卷，没想到我做的题十分完美。这是，您对我说了一句话：“其实，在考试的时候最重要的不是战胜那些题，而是战胜自己的心态。”也许这句话您已经忘记了，可是它却深深地印在我的心灵深处。
陈老师，谢谢您为我们做的一切。
陈老师，感谢您对我们的挚爱，我赞美您高尚的师德……
您的学生：
xx月xx日
谢谢老师作文 篇5
是啊，对于这个出人意料的成绩，大家心里都不好受。
这段时间，我们不是在认真学习，就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋，一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学，一个一个手把手地雕琢动作。午休时，别人在休息，而我们仍不知疲倦地训练着。放学后，别人在操场上玩耍，而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果，苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格，必须一步一步跟着节拍做到位，如果我们哪一节做错，老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次，老师因我们的'“腹背运动”做不好而大为苦恼，为了做好示范动作，她竟然顾不上穿着裙子，一遍又一遍地和我们弯腰，蹲下，起立，此时的她早已满头大汗，满脸通红。而我们也累得汗流浃背，腰酸背痛，有些同学甚至蹲在地上不愿起来了，苏老师边让我们休息边鼓励我们：“比赛快要到了，我们要抓紧训练才行。
胜利是属于有准备、肯努力的人，我们只要再坚持，一定会赢得比赛！”我们听了之后，自信心备受鼓舞，为了班级的荣誉，大家纷纷站起身来，喊着响亮的口号，认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势，露出了欣慰的笑容。
谢谢老师作文 篇6
我初二的时候，我们原本的有个性的班主任被政府机关看中，调到了政府部门工作，此后就由我们的数学老师来做实习班主任。
初一开学的第一天，因为他的口音不对我们这儿，所以，他第一天的自我介绍，让我们摸索了半天他的姓，他介绍说他姓卢，班上都是才从六年级上来的新生，说是调皮的，那绝对是有诬陷，我们在作业本上教师一栏写“路老师”“付老师”，我写的是“鲁老师”，写完后抹嘴一笑：“哈哈，原来是鲁智森他们家亲戚！”惹得我旁边的人大笑，至此以后，我开始慢慢觉得我有天生做秀的风采。那天晚上的晚自习，他气冲冲的走到讲台上，就把手上抱着的作业本狠狠的摔在讲桌上，骂道：“你们是耳朵不好使还是怎么的，我说我姓卢，你看你们一个个写的是什么玩意儿！”我偷偷暗笑，农村来的，口音不准还在那生那些对我们来说没有震撼力的气，悲哀！
他说：“还有个同学是脑袋进水是不是，教师一栏写的是鲁智森！”我笑，谁那么傻，我就一句话，他就真的把那名字给写出来了。
“这个同学叫什么……我看看，叫……康曦！这名字倒是取得比鲁智森还有霸气。”全班哄堂大笑，怎么会不笑，一个鲁智森，一个皇帝，不笑都难，可是这种难事就在我身上发生了，因为康曦就是我，我简直后悔做成了“说到做到”。
我和他就是这样开始认识的……
最开始的班主任在他的最后一堂课上说：“我不能再教你们了，以后要调到另外的一个地方工作，你们要好好听卢老师的'话，你们每个人的情况我都跟他反映了一下，这样他可以有针对性的教学，以后他就是你们的班主任。”
我们不是很情愿，追根究底的来说就是不愿意，因为他的脾气照我看来就是那种“x社会老大”的那种，在他的统治之下生存？对我来说有种莫名的“苟且”之意，我简直懊恼死了。
星期天的晚自习是他第一次以班主任的身份踏进教室，我们不得不冠冕堂皇的起哄一番，有的说：“卢老师，升官了好久请客啊？”有的说：“哇，工资涨了多少啊？”还有的说：“老师有没有一种人逢喜事精神爽的感受啊？”
他此时像极了鲁智森的阔达，对于我们的话在那哈哈大笑。
我小声的说了一句：“老虎走了，臭猴子就称霸王了！”我原本以为我的声音很小，同学们的声音就可以帮我盖住，但是就在我说那句话的时候，全班突然静得连风的经过都听得到。
他看了我一眼，下课前10钟的时候他叫我跟他去了办公室，我知道我死定了。
“你那句话是什么意思？你不满意我当你班主任。”
“不敢，您要当，我能拦得了吗？”
“我听唐老师说你是班上最难缠的一个女生是不是？”
“过奖，没想到老师嘉奖我的话竟然到了这步田地。”
“你认为你这样很有性格是不是，同学？”
我没有回答他的提问，这时我突然觉得沉默才是对他的最大蔑视。
我们的关系一直僵持到后来……
我不懂为什么，他上课老是喜欢抽我起来回答那些我做不出来的数学题，而且是刚开始上课的时候就把我抽起来回答前一天所学的知识，我对于他叫我的名字已经起了恐惧，每次我回答不上来的时候，他就让我一直站到下课，我已经习惯了被同学们叫做“门神“，因为我本来就成了门神的替代品了。站到了下课他又会把我叫到办公室继续进行教育，一直到下一节课结束才放我回去，更让我绝对可气的是每次去办公室，他都叫我先去开水房提一桶水来，然后帮他以及帮在座的各位老师把茶盛好，才开始进行他的教育工作，我无法反抗这些，渐渐的学会了“逆来顺受”，并对他提出的任何问题不做回答。
我已经学会了跟他作对，他上课提出的问题，再简单，我都不回答，甚至有些时候他叫我站起来回答问题，我就死气白赖的不站起来，更拒绝回答他的问题，并且兴血来潮的时候还反问他一句：“你干吗每次都叫我回答，全班人又不是死光了！”我认为我这样做可以让他下不来台，这样我就可以更高兴的去对他进行折磨。
我上晚自习说小话，放学了他故意把我留了下来，让我在教室里补40分钟的自习，不补完不准回家，当时我竟然气哭了，他宣布了这个决定后，我当着全班的同胞破口大骂：“你凭什么这么针对我，你凭什么要我留下，晚自习那么多人说小话，你只长了盯我的眼睛吗？你是老师吗？”他没有理我，他依然走他的路，回办公室去了，几个好朋友来安慰我，叫我算了，别在和他作对了，好好的和他相处不就没有那么多的事了吗，我不！我偏不！敌要我死我偏不死，我活得潇洒给你看。但是我还是怕逃走后他会给我家里打电话，这样我妈妈又会伤心了，因为我知道我能在这所学校读书也不容易，让父母伤心是我最不想看到的，补了20分钟，我肚子开始饿了，给自己做了做点思想工作，还是决定向他投降，让他放我一马。
我去了办公室，他正在给一个新生讲学校的规章制度，对于我的存在他根本不屑。
“卢老师，对不起，我以后上课不讲小话了。”
他根本就不理我，继续和新生讲事。
“卢老师，以后我再讲话您就直接给我两耳光吧！”
他依然不理我，就像我是他们身旁的鬼一样，我生气了。
“卢老师，我在和您讲话，我想我们是否也互相尊重一下。”
他还是不理我，我气极了，把书包往身后一背，恨了他一眼就走了，他没有要叫住我的意思还是在和那个新生讲事。
第二天，我被父母骂了，当时我真想立刻找到他问出个所以然来，要不是我真咽不下这口气，但是他那天去开班主任会去了，我也就慢慢将这件事淡忘。
中考前期，我恋爱了，也许该称为是“早恋”，是和我们班的班长，也许是因为我们都觉得彼此很与众不同吧，那时我很幸福，觉得我要一辈子都这样过……
有一天他居然在班上说了一个奇怪的决定，让我们不得不对他咬牙切齿。
“马上中考了，你们一个个的最好小心点，严格要求自己一点，这段时间就算你们走路不好好走的话，我都会把你叫到办公室痛骂一场。”
那天我没做清洁被他叫到了办公室。
“你们家有保姆吗？”
我没回答。
“你学历很高吗？”
“没你高，老师。”
“你知道就好，别人都在做清洁，你有什么本事可以不做。”
“我忘了做好不好？”
“你能不能忘记关你家门呢？这样我可以去淘点宝。”
我没回答。
“你今年多大？”
我没有回答他，神经病啊，问这个。
“你认为你很成熟吗？可以谈恋爱了？”
“这是我自己的事情。”
“你自己的事情？前途不是你的事情是我的事情是不是？”
“我可没有这么说，老师您误解了。”我开始有些口不择言了，原本以为我还可以志高气昂的和他对抗，可是我没想到我变的那么“不争气”。
“和班长？你们懂什么？现在你们最主要的事情是把中考考好，考了以后你就不用再见到我了，我也就更不用见到你了，你不觉得这样很好吗？”
我心想，这样当然很好，我简直快忍不住了，但是我又不能进行我的“无须再忍”，真是憋死我了。
我没考虑到我的前途问题，只想和他一心一意过每一天，就这样开开心心的。
我和他的事情被所有的科任老师都知道了，那时候距离中考只有两个月了，我知道我开始急噪了，他又把我叫进了办公室，只不过，这次有他的陪伴，我一点也不怕。
“快中考了，我也不想说你们什么了，你们自认为你们很有骨气是不是？但是你们就真的没去为你们的前途考虑考虑吗？蒋舟完全是可以上得了高中部实验班的，但是康曦，你呢？你怎么办？我知道你们两个很想在一起，可以当务之急是如何为你们以后继续在一起铺好路啊，你们能有信心都考上高中部吗？”
我对他的这番话感到意外，并且对他的改变，而渐渐的说服自己改变。
他给我们两个定了一个标准，蒋舟必须上高中部的实验班，而我必须能上得了市重点线。
此后我开始努力，认真的去请教他问题，他也帮我和各科老师疏通好了，有什么问题，都可以去找他们。
六月的中考考完了，我顺利的上了市重点线，蒋舟也上了高中部的实验班，我们两个都去了高中部读书，但就在那个没有作业的暑假，我们分手了，原因简单，我们对感情感到“腻”了，原来我们根本不懂什么是“爱情”。
高中报到完毕，我去初中部学校看了卢老师，问他原来为什么要那么对我，他说，他原本是和我一样，恨不得什么都跟我作对的，但是他的父母一个是语文老师，一个是数学老师，他把我的情况跟他们讲了，那两位老人说，我是个可以挖掘潜力的学生，并且告诉了他一句话：“不放过一个有挖掘潜力的学生。”此后，他感觉到了对我的激将法还是很管用的，所以处处和我一样，彼此都在“作对”。
我笑笑说，鲁智森，谢谢。
他拍了拍我脑门说，你若是个臭小子，我真想和你拜把子。
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