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我的老师妈妈作文

时间:2023-05-05 18:32:04 写人作文 我要投稿

我的老师妈妈作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的老师妈妈作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师妈妈作文9篇

我的老师妈妈作文 篇1

  我是个儿子,当妈的是老师,我妈是谁?当然是可爱的袁老师啊。

  其实当老师的孩子没啥,但是当袁老师的儿子,这个孩子的生活一定非常奇特。

  我妈个子小,身高不到一米六,刚才问她,她死活不告诉我她真的有多高。但是别看我妈个子小,全年级的人她都能镇住,何况他儿子呢?

  我比我妈高出去一头,但是我从来打不过我妈。而且我什么时候都骗不过我妈,她就好像什么谎言都能识破似的,所以说,永远不要对我妈说谎,但是善意的谎言还是可以的。

  我妈非常关注我的学习习惯,但是她差不多已经放弃了对我学习习惯养成的管理了。因为她受不了我的拖拖拉拉和不主动学习,所以在我学习的时候,她就是可爱的袁老师;但是我应该学习却悠闲自得的时候,她就变成了咬人的母老虎了。

  但是毫无疑问我妈是爱我的,虽然这种爱不是那么的直接,但是我还是能非常明显的.感受到这种爱的。

  老妈对我最好的地方还是吃饭上,几乎每个周末,她都炖好几个小时的汤给我喝,有时候晚餐都说不吃了,她又去厨房做出来一大堆,有时候做的过于丰盛,都赶上过年了。有时候我早餐没吃就去上学了,课间我去办公室,桌面上总会有面包、牛奶、或者饭团所以说跟着老妈走,就永远不会饿肚子。

  我妈总是能读懂我的心思,我饿了?我馋了?我干坏事了?她全都知道,我想干什么事,她也总是能预先知道。

  我们俩一会儿吵架,一会儿逗贫,一会儿安静的做自己的事情。但是我知道,无论老妈怎么对我,无论她高矮胖瘦,无论她是不是袁老师,她都是最爱我的。

我的老师妈妈作文 篇2

  我的妈妈是育才学校一名普通的教师,在别人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子。可在我眼中,妈妈却好比是沙堆中那颗最耀眼、最珍贵的金子。

  我们觉得数学巩固上的“提高与创新”总是最难的,那道题就像一只巨大的拦路虎,让我们班的“数学小天才”一个个望而却步。昨天晚上写作业时,我又遇到“提高与创新”的难题,妈妈仅用三言两语就使我茅塞顿开了。第二天,老师给我们讲“提高与创新”的那道题,老师的解法却让我听的一头雾水。我觉得,还是妈妈老师的方法我能理解。

  生活中,妈妈还教给我许多做人的方法。妈妈教给我的`这些方法很特别,她不是当面直说,而是提起笔,给我写了一篇又一篇的情真意切的文章。妈妈文章里的讲说方法含蓄深沉,字里行间充满了对我深深的爱啊!

  当我对写博文开始有懈怠时,妈妈就写了一篇《写给女儿之目标创造奇迹》,来帮我树立信心;当我去竞选时,妈妈就写了一篇《不陪女儿去竞选》,来鼓励我;当我遇到挫折时,妈妈写了一篇《挫折是门必修课》,来引导我勇敢面对挫折。这一点,妈妈做的多么与众不同啊!

  妈妈有时幽默,让我捧腹大笑,我觉得妈妈和蔼可亲,真是个妈妈。有时严厉,让我大气也不敢出,更不敢靠近,更像个老师。这就是我的妈妈老师。

我的老师妈妈作文 篇3

  我的老师长着一头又黑又亮的披肩发,典型的瓜子脸上经常带着亲切的笑容。她像我们的妈妈一样,无时无刻都再关心着我们的`成长。

  上课的时候,她非常耐心地把每课的难点,重点一一剖析讲透。还不时的和同学们互动交流,通过提问,讲故事,了解课文背景,使我们更加加深了对课文的理解能力,学习成绩也有了较大提高。

  老师不仅在上课时关心着我们,课外也很注重我们的成长。尤其是在作文方面,她在课外一有时间或同学们主动找她时,他都会停下手中的工作,循序渐进,耐心开导,直到我们听懂了,领会了,她才会微微一笑,露出甜甜的酒窝。

  有一首歌里说:“老师的爱像妈妈,”以前我小,不懂事,对这句话的理解也是很朦胧的,但通过一件事让我改变了自己幼稚的看法。有一天中午放学,窗外下起了大雨,同学们三五成群的结伴而行。我由于没有带伞,一个人站在教学楼门口等着妈妈来接我。这时老师跑过来,问明原因,不由分说把自己的伞塞到我怀里,用自行车带我回到了家。我倒没什么,可老师浑身都湿透了。他让我赶快回家,小心着凉,转身消失在雨幕之中。望着老师纤细的背影,我鼻子一酸,眼泪刷地一下涌出了眼帘······

  第二天,老师给我们上课时不停的咳嗽,我心里难受极了,真想对老师说些什么。但老师用她那会说话的眼睛“睁”了我一眼,好像在对我说:“别担心,好好上课。”此时我对自己说,一定要好好学习,以优异的成绩报答我的妈妈----我最亲爱的老师。

我的老师妈妈作文 篇4

  说起名人,大家都肯定只会想到那些民族英雄、劳动模范、球星、歌星……其实三百六十行,行行出状元,我今天则要来讲一讲我的妈妈。

  我妈妈的个子虽然不算很高,但“浓缩的都是精华”。所以我妈妈她呀,在心理老师这一方面,做得还算是有一番成就,我也是因为有一个懂我的妈妈而一直骄傲着。可我的同学们却会时不时地向我打趣道,你妈妈是因为你才选择做这一行的吧。不过我理都不会理他们。他们肯定是因为嫉妒我有一个懂我的妈妈才这么说的,就算他们这么说又怎么样呢?就让他们嫉妒去吧。

  而今天,我对妈妈进行了一个专题采访。“请问你能接受我的采访吗?”我十分认真的问着妈妈。“当然可以。”妈妈微笑着回答道。“你对现在的工作满意吗?”“十分满意。”“你认为认真工作的关键是什么?”“我喜欢这个工作后,我才能认真去做。而且这个工作不仅让我这工作中有了收获,对家庭也很有帮助。学生也十分喜欢我的`课。”妈妈满脸骄傲地回答道。“那么工作中令你最自豪的是什么事呢?”“当学生有压力时就会来找到我,帮学生解开心结是我最自豪的事。”妈妈她虽然谈不上伟大,但在我眼中,我始终是比不上她的。

  在别人眼中,妈妈只是一个普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中,妈妈永远是最棒的。

我的老师妈妈作文 篇5

  老师妈妈身边没有簇拥的鲜花,没有华丽的舞台.一支支粉笔是她耕耘的犁头;三尺讲台是她奉献的战场。她无私的奉献着,只希望桃李满天下,只希望她的学生唤她的一声“老班”。

  老师妈妈为我们付出了很多。虽然老班没有为我们做过什么擎天撼地的事,但是一件件小事却感人肺腑。

  在暑假将尽的前一天,下了一场罕见的大雨。我们或许在家惬意的看着电视;或许悠闲的躺在床上欣赏着窗外的雨景。可老班妈妈却撑着雨伞、穿着拖鞋,冒着风雨来到了学校,为我们打扫满是灰尘的教室,整理凌乱的桌凳,擦拭肮脏的玻璃。经过几个小时的忙碌,教室从灰尘满屋变得一尘不染。雨水夹杂着汗水湿透了老班妈妈的衣服。可老班妈妈为什么要为我们做这么多呢?老班妈妈自然的说:"因为你们都是我的孩子,我想让你们有一好的学习环境。"我被老班妈妈感动了。

  我们的老师妈妈是一个将近六旬的老太太,可从精神、外貌、举止上看却一点也不像一个老太太。老班妈妈每天都忙忙碌碌的。从刚开学到现在老班妈妈一直比我们来的早,每天早晨、中午都站在校门口来迎接她的孩子们。每天中午都在班里监督我们学习。我又被老班妈妈感动了。

  在老师妈妈的带领下,我们的成绩有了一个‘飞跃’的进步,在我们的.在努力下又获得了许多的‘荣誉’(太极比赛第一、体育节比赛第三、科技论文、科学幻想画......)

  老班妈妈在课上非常的严厉,可是在课下对我们却像妈妈一般的慈祥。当我们犯错误是,老班妈妈会耐心的教导我们。当我们‘走错路’时,老班妈妈会及时的把我们从‘错误的道路’上拉回来。

  我们的老师妈妈是一个严厉、慈祥、要强的老班妈妈。

  这就是我的老师妈妈,一个平凡却不一般的老师妈妈。

我的老师妈妈作文 篇6

  有人说,老师是创造人类灵魂的工程师,也有人说,老师是勤劳的园丁,我说老师更像我们的妈妈。我就有一位这样的老师妈妈——张老师。

  张老师是我的三年级班主任,她有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神,脸上总挂着笑容,显得和蔼可亲,她不但对我们的`学习要求非常严格,而且对我们的生活也非常他关心,就像妈妈一样体贴我们。

  有一天,张老师测试了我们一道题,我有些不懂,所以没有考好,等到放学的时候,老师把我叫到办公室,反复的给我讲,直到我做会以后,她才迟迟的下班。看到她劳累的背影,我心中默默的说:老师您辛苦了!

  还有一次,我值日,去打水的时候,不小心摔倒了,水洒到了身上,衣服湿透了,当时天气很冷,张老师知道了,赶快给我家里打了电话。让我回家换衣服,还问我冷吗?让我到办公室烤火。我感动的热泪盈眶。

  张老师就是这样,我们班的同学不管是谁,只要学习和生活上有困难,她都要尽力帮助,我们大家都非常热爱她。

  这是我的张老师,一个关心我们学习和生活的老师妈妈。

我的老师妈妈作文 篇7

  有人说,老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮着别人;有人说,老师像一架梯子,让你踩着肩膀往上攀登;我说,老师——我的妈妈。

  记得刚跨进校门,第一次离开爸爸妈妈的我,像一只受伤的小鸟,一个人静静地坐在角落里,四周是那么的陌生,泪水浸满了眼眶。就在这时,一句亲切的话语传来:“小朋友们好!”这声音,像一束灿烂的阳光,又像一杯热腾腾的牛奶,让我的心变得温暖、踏实。老师,是您慈祥的笑容和亲切的话语,把我带进了快乐的学习殿堂,把我带进了丰富多彩的校园生活。

  疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣。

  当我坐在食堂饭桌前用餐时,您总是千叮咛万嘱咐地开导我:“一定要吃饱,才有好身体。”当我犯了错误的时候,您总是十分严肃又苦口婆心地教我做人,将我幼小的心灵带到了正确的道路上;当我面对困惑的难题时,是您耐心地引导我走进趣味无穷的数学天地、走进底蕴丰厚的语文海洋;在无数个万家灯火早已熄灭的深夜里,您正在呕心沥血地批改作业,烈日炎炎您一如既往,寒风凛冽您依然忘我,每一字、每一句鲜红的批语,倾注着您对我的关心和爱……

  就在去年的那天,我感冒发烧仍然坚持上课,却在课堂上晕倒在地……依稀间,我感觉自己伏在一个发出粗重喘气声的背上。“嘿”的一声,我把肚里的东西全吐出来了,人又晕了过去……朦胧里,打了针、输了液的我慢慢醒过来,坐在床前的`郑老师,把苹果切成很薄很薄的小片喂到我的嘴里,安慰我说:“孩子,别怕,我会把你照顾好!”这时,医生在旁边说起话来:“妈妈多关心你啊,你把她吐得满身臭味。”听了医生的话,我满脸通红,只悄悄地说了声:“爸爸妈妈在上海做生意,她是我的老师。”医生感慨地说:“你的老师,真像你的妈妈!”

  感谢您,老师——我的妈妈!

我的老师妈妈作文 篇8

  是她教会我说话;是她教会我写字;是她教会我使用筷子;是她教我迈出了人生第一步……她,就是我亲爱的妈妈,一名优秀的人民教师。

  我的妈妈是一名老师,在她的抽屉里有一摞一摞的荣誉证书,她多次被市里评为优秀教师和师德标兵呢!每当我看到妈妈的那些荣誉,我便为她感到骄傲。

  正因为我的妈妈是老师,她对我的管理也非常严格。记得上三年级的时候,我因为坐姿和拿笔姿势的错误,写出的字总是歪歪扭扭、不成样子,妈妈总说我的字刮了大风。到了暑假,妈妈便每天监督我练字,那时我并不愿意写,但也没办法,只好按着妈妈的要求用心去练,经过一段时间的练习,我的字真的又回到了以前那工工整整的模样,我不得不感谢妈妈对我的.严格要求。

  还记得我第一次去学古筝时,妈妈把我领到艺校,我觉得学古筝很枯燥,赖着不想学,妈妈和老师对我说了很多都无济于事,我就是听不进去,最后妈妈见软的不行,直接跟我来硬的了,她一生气,把我留在学校自己走了……我“被逼无奈”继续学习,渐渐地古筝那优美的音律深深吸引了我,弹古筝成了我最喜欢的业余爱好!

  做事贵在坚持,幸亏有妈妈的严格要求和督促,有很多好的习惯我才能一步步坚持下来。妈妈虽然做事要求严格,但她也有温柔的一面。

  雪后的冬天,天还很冷,早上学校组织集体扫雪,中午放学后我便发起了高烧,,妈妈可心疼了,整日整夜守在我跟前,给我盖被子、量体温,恨不得替我挨扎针。几天后,我恢复了健康,可再看妈妈,由于几天没睡好,眼圈发黑,面容憔悴,让我好心疼。

  一次,由于我的粗心,数学考试只得了88分,看着试卷,想想妈妈对我的希望和要求,心里非常紧张:“妈妈会不会训我?会不会打我啊?”当我怀着忐忑不安的心情回到家,把试卷递给妈妈时,出乎我的预料,妈妈看完试卷面带微笑语重心长说:“分数只代表着过去,关键是你将来能不能有进步啊!以后好好努力,吸取教训,争取不出错,好不好?”我含着泪,使劲的点了点头。从那以后,我每次考试都会想想妈妈这句话,我想它会祝我成功。

  这就是我的好妈妈,更是我的好老师,我想大声对她说:“妈妈,我……爱……你!”

我的老师妈妈作文 篇9

  光阴似箭,一转眼我已经是小学三年级的学生了,这两年多的学习生活,陪伴我的除了可爱的同学们,还有我的班主任计老师。

  计老师是一位年轻漂亮有气质的老师,有着大大的眼睛和乌黑的头发,高挑的身材走在校园里,就是一道亮丽的风景线。计老师长长的脸上总是挂着迷人的微笑,让我们觉得很亲切。

  小学低段的我们总是很顽皮、很淘气,可是计老师却一直耐心的教育我们,教会我们正确的跟同学相处,也教会我们很多做人的道理。我们就像一张张白纸,而计老师就是那只美丽的钢笔,为我们描绘出一幅幅多彩图画。我们学会了认字、写字,我们学会了好多的.知识,我们懂得了什么是集体荣誉……

  计老师为我们奉献了很多自己的宝贵时间,可是她从来没有任何怨言。有一次计老师腰疼得都不能站起来,我们都让她休息一下,劝她去医院看一看,计老师就是不肯,还跟我们开玩笑说:“没关系,我是国防身体,我再坚持几天就放暑假了,再去医院检查,这几天你们要期末复习,我不能离开你们。”就这样,计老师一直坚持着,每天佝偻着来给我们上课。可能真的是太累了,计老师在我们考完试的那一天,就住进了医院,医生说计老师患了结石要做手术。后来妈妈跟我说计老师的结石就是由于长期劳累,很少运动、喝水造成的。与此同时,我仿佛看到了计老师忙碌的身影:家住得很远,很早就来到校,守着我们晨读,接着就是上课、改作业、处理班上各种大小事,应对学校给她安排的各项工作,她就是这样一直忙碌着。每次开运动会的时候,总能看见她不停的奔跑,她比我们还大声的喊着:“加油!加油!”看到我们得了奖牌,她也像一个孩子一样高兴得跳起来;看到我们失败时,她就像一位母亲一样紧紧地抱着我们,鼓励我们。

  虽然她只是我的老师,可是在我心中就像妈妈一样,我想对她说:“在学校听您的,在家就听父母的。”

  今夜星光灿烂,远处闪烁的小星星被大星星包围着,计老师就像那颗星,一直照亮着我们。

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