老师作文

时间：2024-07-29 12:55:03 写人作文我要投稿

精选老师作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的老师作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选老师作文5篇

老师作文篇1

　　都说幽默是人类的最高境界，师生之间，幽默更能促进人与人之间的交谈。每每一见到导师，再做起值日，我的心头总是甜的，但不免还有些“尴尬”！

　　俗话说，生活中的小事才能发现你的品德素养，我就是从我的导师那里学会了小事也要专心致志！

　　和往常一样，又到星期三了，这象征着一个非常重要的事——今天我要做值日！

　　突然，手机响了。“喂，XX！今天我有学生影院，五点半后再回去做值日，你先做吧！到时候随便留点我回去做！”同伴小霖有事。我心里想：一会儿还有课，算了！随便做做得了，反正也没人来查！

　　于是，我快速走进导师班。随便扫了扫地，把每个凳子搬上桌子。拿起干巴巴的抹布在黑板上左擦擦，右晃晃。顿时，黑板上扬起了一阵粉沫。

　　“呦！XX，今天是你做值日？怎么就你一个人？”“老师，小霖她有事，过会儿才来做。我先随便做点儿，剩下的交给她就行了！”“那你们都分工好啦？”“嗯……分……分好啦！我每一项都先做一半，剩下的就交给她！”我随便糊弄过去了。“哦！那赶快认真做吧！”老师慢慢悠悠的坐到座位上。

　　于是，我继续擦黑板，可因身高问题，我上窜下跳终于擦完了。正打算走，老师把我叫住了。“XX，每个都做完一半了吗？”“做完了！”“那你怎么倒的'垃圾呀！倒一半呀！哈哈！”我意识到了垃圾是没法分成两份倒。老师一脸“坏笑”着。果然同身为数学老师的导师眼光就是不一样。“我再提个小建议”，老师恢复了往常庄重的态度，“擦黑板是不能一直用一面擦。你看，黑板上是不是有许多白线，粉笔沫裹进去了还要继续擦，还是不干净。咱们要从小事出发，专心点。俗话说‘以小见大’嘛！再擦一遍吧！”我顿时把羞愧的脸低下去，我知道自己做得事的确马马虎虎。于是我按照老师的方法，“一步一个脚印”踏踏实实认认真真做，把值日重新做一遍。出门时，老师很欣慰的朝我笑了笑。我收获了不少，喜悦之心难以言表。

　　现在回想起来，我的导师不仅幽默，他也教了我许多道理。从这些小事，便可见我们的老师真挚的一面！嗯，现在从小娇生惯养的我们实在太需要锻炼了，为了锻炼，我时常自己在家做家务。现在，每次到我做值日时，我总觉得老师那次对我的谆谆教诲浮现在耳旁。谢谢您！

　　果然，专心才是硬道理！做值日也是如此，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真，才能成功！

老师作文篇2

　　我们的黄老师已经50出头了，个儿挺高，背直直的，有一张典型的鹅蛋脸，她总喜欢把头发披散在后面，真像个18岁的小姑娘，不过，她虽然是我们的`语文老师，但我总觉得她是个植物学家。

　　记得一次语文课上，我们正在学关于草的课文。也记不清黄老师怎么就莫名其妙冒出来一句：“你们吃过草吗？”我一脸茫然：草也能吃？草——真可以吃吗？老师看到我们懵懵懂懂的样子，就一边在黑板上画草，一边对我们说：“这种茅尖草，可是很甜的哦！”马上引起了我们极大的好奇心。

　　课间，我跟好朋友就迫不及待来到草坪找茅尖草。找到一株和黄老师画的样子差不多的草。我想：“吃吧！黄老师不会骗我们的。”我拿起茅尖草一把塞到嘴里，一嚼——哇！好甜！果然和黄老师说的一样。可黄老师怎么知道草能吃？难道她是植物家吗？

　　这就是我们的“植物家”老师，在黄老师的带领下，我们越来越喜欢到绿化带去寻宝，探索……

老师作文篇3

　　她中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛，笑起来两眼眯成了弯月。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来很有学问。一束马尾辫扎在脑后，走起路来一甩一甩的，平时总喜欢背着一个小双肩包。她就是我的语文老师——杨老师。

　　杨老师也是我的.班主任。课上，任何小动作都逃不过她那双会说话的眼睛。一次，我在抽屉里玩橡皮，没想到如此隐蔽的“地下活动”都被杨老师发现了。她故意叫我站起来回答问题，我丈二和尚摸不着头脑，同学们一阵哄笑，我的脸刷的一下红了，恨不得在地上找一条缝钻进去。杨老师看我答不出来，示意我坐下，说：“希望你上课认真听，不要总让老师和妈妈操心。”

　　杨老师有时也很幽默。一次，班上有一位同学在咬手指头，她就说：“有一位同学在吃自制香肠，而且吃得非常香。”说着，她把目光投向那位同学，那位同学难为情地笑了。还有一次，班里一位总是拖欠作业的同学在唱：“大河向东流呀……”杨老师接着唱“天上的星星参北斗呀，蔡宝宝呀，欠作业呀……”逗得全班同学哈哈大笑。

　　杨老师很关心我们，就像妈妈照顾孩子一样。记得有一次，我发烧了，上课一点儿也听不进去，整个脑袋就像马蜂窝似的“嗡嗡”地叫个不停！下课了，一向听到铃声就冲出教室的我，却耷拉着脑袋，趴在桌子上，一点精神也没有。杨老师注意到了，立刻走下讲台，摸了摸我的额头，“呀，这么烫！得赶紧去医院。”说着，她忙拿出手机给我妈妈打电话。虽然这是一件小事，却让我感受到了老师无微不至的关怀。

　　这就是我的语文老师，一位幽默风趣、尽心尽责的好老师。在我们伤心时安慰我们，在我们难过时开导我们，像母鸡爱护小鸡那样爱着我们这批淘气蛋。

老师作文篇4

　　当我还正迷迷糊糊的坐在教室座位那里做着作业时，当我还正快快乐乐的坐在那里与友聊天时，我还不曾知道，老师——病倒了。阳光很暖，甚至可以说是炎热。我就坐在靠窗的位子。阳光很刺眼的射近来，我朝外一看。只见校长匆匆忙忙的接着电话奔向二楼。或许是出了什么事吧！怎么会出事，哎~多想了！上课铃声刚刚响起。忽然校长和一群老师们都从那边的楼梯上下来了。这一情景，都把同学们的目光吸引了过去，同学们开始纷纷议论。都连我，也惊讶的说起话来。经过了我们班教室的窗口，只见是班主任被许多老师抬着走了过去。 “看喂看喂！是老师，郗老师！”许多同学无视课堂纪律的大声叫起来。只有班长只是那么望着。数学老师近来了。平时班上最讨厌的学生开口就问老师怎么了，是中暑吗？老师有种想哭的感觉。她今天似乎很平静：“大家永远不会明白你们班主任的苦心，对于你而言，你是根本不会理解的。希望大家做好自己分内的事就是对你们班主任最大的安慰了......”我很疑惑，老师讲了许多，每讲一句话时都会有种想哭却强忍住不哭的感觉。那种感觉让我觉得很不妙。这节课的.效果不是很好。或许同学们都在猜测——老师怎么了？ ...... 一节课似乎过的很慢，但铃声也在耳边响起了。大家各个都在讨论着老师。是的，老师怎么又晕倒了，从前有过一次，今天，又发生了同样的一次。楼上的同学把消息传的很快。传到最后，话语是如此“201班班主任有羊颠峰，全身抽筋，口吐白沫，两眼翻白，后才晕倒，并且把头给撞了，音乐老师看到敢都不敢扶，也诶让人去扶”。天哪！简直不敢相信。一天下来，老师就再也没有回来过。还有音乐老师怎么会......？等待的是第二天。老师照常没有回来。但有同学说她把自己封锁在了自己的宿舍内。走带哪里同学们都在传这事。自己的心里就是不是滋味。这病是真的吗？好朋友对我说是真。我忽然觉得自己以前所做都是错误，很想哭。这病对老师好残忍。明天就是运动会。全班同学都团结一致，靠胜利让老师重新进入我们班。是的，老师，我们会努力的。您累了，好好休息，我们说过的，再创辉煌。