【精华】语文老师作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的语文老师作文3篇,欢迎大家分享。
语文老师作文 篇1
我们的语文老师姓薛,是一位雷厉风行、说一不二的老师,对我们非常严格。
她时常穿着一身长裙,提着一个包,而且每次上课都要先唠骂我们一顿,所以便有了“狮子王”这个称号。
薛老师发起脾气来可真是不得了。
令我印象最深刻的一次是开学不久的“回执事件"。当时,老师让组长把家长签字的回执收上去。我把组员的回执全部收好并准备交的时候,突然想到了什么:以前收回执的时候,都要把下面一部分撕下来。可现在老师没说撕,那到底要不要撕呢?这时候老师在讲台催促我们:“请还没交回执的组长们赶快交到班长那儿。”我看见别的同学有些撕了,有些没有撕。思虑再三,我还是把回执撕了,然后一张一张叠好后交给了班长。
第二天上语文课时,发生了一件令人不可思议的事情:薛老师拿起麦头对我们说:“请点到名的同学站起来。"我也没在意。于是老师便开始点名了,可点名的时候,我瞬间惊了,老师居然把我们小组六个同学的'名字都点了出来。我们一行人齐刷刷地站了起来。所有的同学注视着我们,当组长的我不知道发生了什么事情。我惊恐的看着老师,只听老师大吼一声:"你们到底在搞什么鬼?怎么把回执都撕掉了?我就说过要让你们撕吗?"我愣了一下,只听组员们异口同声的说:“我们没有撕过,是她自己撕的。”"就是就是”,一瞬间,我的脸红得跟炒熟的红辣椒似的,老师又继续说:"你们五个坐下,黄泳茵,你给我出来!"我低着头走到老师跟前,老师既愤怒又恼火:"你这个组长是怎么做的?连这种低级错误都犯,老师没说撕,回执上也没有让你撕,你却把它撕了下来,这不是做事不经脑子吗?”我没有说话,难受极了,为啥不听老师说呢?明摆着所有同学都是整张交的,干嘛还要撕呢?我批评着自己。但没有办法,唯有一张一张粘回去。唉,真后悔。事后老师对我说:“泳茵,老师批评你,是因为你做的不对,知道吗?你做得好,老师也会表扬你。知错就改才是好孩子。”我点点头。
薛老师是很严格,但是也有温柔的一面,每当有同学做的好的时候,老师就会表扬他们,要是发生了什么事,老师会第一时间赶过去询问。有一次我们全小组六人的作文都写得特别好,老师在班上表扬了我们,全班同学都为我们鼓掌,老师说:"这一次的作文,黄泳茵那一小组所有同学写得非常好,大家都要向他们学习。”老师说到这儿,我又想起了老师之前的那番话:“你做得好,老师也会表扬你”
薛老师,您就像一名辛勤的园丁,呵护着我们这些花朵;我们在您的庇护下好好成长。虽然你教了我们才只有一个月,但我们都已经和你相处得非常融洽了,你用尽全心全力去管理我们这个班级,薛老师,您辛苦了!感谢你对我们的关爱和教育,希望您注意身体,我们会尽最大全力来回报你的!
语文老师作文 篇2
打开记忆的闸门,许许多多好老师的形象,涌现在我的脑海中,其中我心目中影响最深的就是我的语文老师。
她长着一双柳叶般的`眉毛,一头乌黑亮丽的秀发,两颗黑黑的大眼睛特别妩媚动人。她平时的穿着打扮很朴素,从不修饰自己。
记得有一天下午,上课铃声响了,我们飞快地跑进教室,坐到各自的座位上,语文老师像往常一样踏上了讲台,一位同学突然躺在地上翻来覆去地打滚,老师不顾一切地抱起那位同学就冲出教室。直到第二天我们才得知,原来昨天那位同学得了疾病,老师把他送到医院后,因为不知道他父母的电话号码,所以一直等到把病检查完后才安下心来,那时月亮已经高高地挂在半空中了,她才忽然想起没有去接自己的孩子,不知道现在孩子去哪儿了,是不是还在学校门口等着呢……
记得还有一次,快到期末考试了,同学们都早早地来到学校上自习课,可每天第一个到的语文老师却迟迟没有来,同学们都议论纷纷,这时数学老师来了,说:“语文老师今天生病了,可能来不了了。”数学老师话音刚落,教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静!安静!”正在这时教室门被一下子推开了,语文老师气喘吁吁地走进来,用手擦了一下额头上的汗水,声音沙哑地说:“对不起,同学们,老师来晚了,现在开始上课。”她用颤抖的手在黑板上写了课题,又沙哑着嗓子给我们领读课文,刚读完一句,嗓子又说不出话了,我看老师实在难受,便鼓起勇气举手说:“老师,让我来领读吧!”老师点了点头,我便严肃地领读了起来,“老师是辛勤的园丁,把学生培养成参天大树;老师是明亮的蜡烛,照耀了别人燃烧了自己……”
这就是我最好的老师——我的语文老师,通过她的所作所为我深刻地体会到了老师的辛苦。她是我心目中最好的老师,她是可亲可敬的,她就像奶奶一样慈祥,姐姐一样和蔼,又像妈妈一样爱护着我们。虽然她那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习,以后长大我也要做一位像她一样的好老师。
语文老师作文 篇3
我的班主任是一位语文老师,她姓王,从一年级就是我们的老师。王老师的教诲之言我十分难忘。
王老师有一头乌黑亮丽的头发,和一张亲切和蔼的脸。王老师的那双眼睛“不大”,但总能捕捉到同学们的小动作,嘴巴里总是能读出优美的课文,一双巧手写出一个个优美的文字。
王老师不仅长的.好看,她的内心更美。每到换季,王老师总是会提醒我们多加衣服,身体不好时总是会嘘寒问暖。而我的身体从小就不好,上幼儿园时三天两头往医院跑。记得刚上小学那会,一次我的身体吃不消,在一次升旗仪式上,我突然感到双腿发软,浑身无力,“咚”的一声我就倒下了,王老师看见急忙抱着我到了医务室,一路小跑,累的气喘吁吁,我迷迷糊糊中看见了老师的那张焦急的脸,心里不由得温暖了许多。到了医务室,其他的老师给我吃了粒糖,我感觉慢慢恢复了点,也感觉身体有点力气了,休息了一会我就回到了教室。我踏进教室老师就急忙过来问长问短,我更加感觉到老师的关爱了……我很想说:“老师,谢谢您!”但是我的性格内向,我还是没说出口。
王老师对我们每个学生就象是对自己的孩子一样,关心,体贴,无微不至,我们也要象回报父母一样认真学习来回报她。
“随风潜入夜,润物细无声”,王老师就是这样默默地滋润着我们,教育着我们,帮助着我们,辅导我们长大成人,给我们的永远是无私的关爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是王老师最真实的写照,也是全天下每一位老师的写照。操劳的身体,额上的皱纹,就是您岁月的见证,您为我们付出了很多,我们永远也不会忘记您的教诲之恩!
谢谢您,老师!
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