写老师的作文

时间:2023-06-01 19:58:59 写人作文 我要投稿

精选写老师的作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的写老师的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写老师的作文4篇

写老师的作文 篇1

  “又是语文课!”“噩梦啊……”听听,这些话语时刻说明这语文课的可怕,我也不例外喽。语文老师刚刚踏上讲台,就像想起什么似的,急匆匆地出门了,只是让组长好好记录,大家好容易获的自由,又怎么会放弃呢。

  首先是调皮大王张刘超,蹦上讲台,模仿起了当红歌星林志玲的娃娃音,可是,他的'声音很粗,又怎么会模仿娃娃音呢?他强迫自己把声音细下,我们听着就如蚊子叫一样,逗的大家笑的前仰后合。他又改编了刘德华的《忘情水》,“给我一杯除臭水,能使脚气不发霉。”又赢来了一阵爆笑。

  看看南边的几个女生吧,都在讨论什么八卦,哦,林志玲、谢娜之类的明星一向是他们讨论的专利,再看看李石磊、李蓉那组吧,李石磊在开汽水,只听“崩”一声,汽水从罐子跳出来,就像是千万个顽皮的孩子,一下子溅到李石磊的脸上、书本上“哈哈哈”“哈哈”笑声飞满了整教室,大家都在笑李石磊。

  不知是谁喊了一声“老师来了!”教室里面又是另外一番景象……

写老师的作文 篇2

  您不是我的父亲,但却对我严厉;您不是我朋友,但却有朋友的理解,您就是我生命中最重要的角色——老师。

  记得您总会批评我,数学怎么考得那么差。我上课只要不认真听讲,您就冲我大喊;我的作文有困难,您会耐心讲解;是您鼓励我,表扬我,批评我,鼓励我……

  以前,您总会对我说,英语学习,没有那么难,很简单的。您总会告诉我,数学题没有那么难,只要认真学习,就一定会。现在我的英语也提高,数学题也会解了,当我交上一份满意的答卷时,成绩还是不尽人意。我知道,我的基础不好,我更需要更多的时间去积累。于是我下定决心,一定要好好学习。

  敬爱的老师,在以后我一定会努力学习,让自己变成优秀,用自己的.汗水去换的成功来报答您。老师,我爱你!

写老师的作文 篇3

  她,是园丁,我们是花朵,她把我们浇灌;她,是太阳,我们是星星,她给我们光芒;她,是工人,我们是高楼,她把我们修建;她,是唐僧,我们是孙悟空,她教我们道理;她,是母亲,我们是儿女,是她让我们成长!

  师生

  她是我的老师,我是她的学生,这种关系对我,对我们来说并不陌生。可她“老师肚里能撑船”,一看长得挺苗条,其实肚里装满了墨水。上课时,她常常把课讲得生动有趣,淋漓尽致,这就是我们班为什么上课十分积极,特别活跃的答案。

  一次上课,老师教我们《花之咏》,一上课,老师就问我们几个问题:“你们觉得花会歌唱吗?它在唱什么?它想告诉我们什么?”一听到第一个问题,我就高高地举起我的小手,“咦,不对劲儿,花肯定不会歌唱,它连声音都发不出来,要怎么歌唱?”于是,我又放下了我的小手。30分钟过去了……这节课快上完了,老师又提出了一个问题:“‘我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明’这句话要怎么理解?”见全班很少人举手,老师就告诉我们答案:“可以这样理解‘要像花儿一样有积级乐观的态度,要追求光明,要有崇高的'理想,不要停止对美好生活的向往’。”她的这一番话,给我上了重要的一课。

  朋友

  虽然她是我的老师,但是下课时我们就是朋友,说说笑笑,玩玩闹闹。虽然她与我们的妈妈年纪相仿,但是她仍然保持一颗不变的童心。

  一天,下课了,我们跑到讲台桌旁聊天,正当我们聊得正起劲儿,她也跑过来,好奇地问:"你们聊什么呢?"就这样,我们就像朋友一样了。似乎许多学生都觉得和老师不是一个“级别”的,但我们都是人,并且经常见面,比和好朋友相处的时间还长呢!

  陪伴了我们四年,她让我们从胆小怯生变成了活泼开朗,从牙牙学语变成了伶牙俐齿,从榆木脑袋变成了知识渊博……她就是石狮市实验小学20xx级1班班主任——邱老师。同学们,请听一句劝:“遇到这么好的老师,就乖乖听讲吧,省得……后果不堪设想。”

写老师的作文 篇4

  云朵推开春天的门,骄阳推开夏天的门,落叶推开秋天的门,飞雪推开冬天的门,老师推开我心灵的天窗。

  课间有她爽朗的笑声,生活中有她温柔的细语,课堂上也有她“心狠手辣”的一面,她就是我们的语文老师,她就是我们的“燕姐”。

  燕姐做事一向“心狠手辣”,容不得半点马虎。

  一次,我们课堂默写。很不幸,这次默的是一篇很长的文言文,没办法,只好认命“埋头苦干”起来。不一会儿我就写好了,抖了抖写酸的手,扭一扭发麻的`脖子,顾不上检查就跟着大部队去交卷了。我回到座位上,打开课本,准备利用等还未完成的同学默写的时间,温习一下知识。结果,还没等我看完二行字,就听到燕姐边把本子往讲台上扔,边念着本子主人的名字,我侧耳倾听,心想:“燕姐批改的速度不至于那么快吧?”我听到了自己的名字赶紧上去拿回本子,我满怀期待的打开本子,结果只见一个大大的60把我弄得头昏眼花。我感到很不解,认为自己应该是100才对。于是打开书本一字一字一一查看,对照了好几遍也没有发现有什么异常,便上去询问燕姐,结果燕姐答道:“你数数看你自己错了几个标点,真是比西瓜子还要多呢。”下面是一片哄笑,我低着头,红着脸,回到座位上,笔下是抄了5遍的文章,心里却句句怨言。

  我费了半天功夫,抄好了5遍,交之前还仔细检查了多遍,生怕有半点出错,我提心吊胆的交上去,只见燕姐那一目十行的眼睛飞快地从我本子上瞄去,然后写了一个红彤彤的“过”字。我这才松了一口气,准备转身离开,燕姐却发话了:“累吗?”“累。”我没经大脑思考就脱口而出。“累得死吗?”我胆怯地摇摇头。“既然累不死就再抄三遍,脚写的字都比你写的字好。”燕姐这么一发令,差点使我晕死过去。我不情愿地点点头,拿着本子,愤愤地回到座位上,看见同桌幸灾乐祸的样子加上心中的委屈,我大叫起来:“笑个屁呀!”台上的燕姐什么也没多说,只是发令:“再加一遍。”顿时我有一种想扇自己的冲动。“你忍忍会死呀?”

  燕姐啊,燕姐,我和你无怨无仇,你为何就是跟我过不去呢?

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