妈妈作文

时间：2024-09-05 23:35:58 写人作文我要投稿

【精选】妈妈作文锦集7篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的妈妈作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】妈妈作文锦集7篇

妈妈作文篇1

　　学校开家长会，您那微颤的手拿起重似千斤的成绩单，目光在属有我的名字的那一行徘徊，您用另一只手揉着眼睛，您告诉我，您迷了眼。

　　我仍然在您面前撒娇，以此来隐藏我听到这句话真实的内心感受。这时，我只愿相信妈是沙子迷了您的眼，我不愿更不敢多想，害怕我也会迷了眼，但我始终不能被自己欺骗。我想抱着您，对您说：“妈妈，别哭！”

　　从小到大，我只见过您为我哭过三次。

　　叛逆期的我思想不成熟，与您发生了小小的`争执，竟出言不逊，说出些大逆不道的话，您因此被气哭了。看到您第一次在我面前流泪，我被吓住了。平日里那样坚强的母亲竟然如此脆弱。您边啜泣着边对我说：“妈妈含辛茹苦把你拉扯大，我不求你回报，只愿你健康成长，我深爱着你，希望你也爱妈妈，如今却说出这样让人心冷的话……”我听着听着，心感惭愧，觉着十分对不起您，自此，我便发誓不再让您感到寒心。

　　第二次看到您流泪是在您微掩着房门写作的时候，我听到您的眼泪滴落在稿纸上发出“吧嗒”的声音。见到此状，我悄然离开。过后，我翻开您的日记本，读到那篇让您落泪的文章，我当即迷了眼，原来，您对“我六岁前一直不能待在您身边”这件事耿耿于怀，您认为您没能给我当时同龄人应有的母爱。我明白了，母亲在写作时所留下的泪表达了对我的愧疚。其实，妈妈，我想对您说，您从来没有欠过我什么，您将我带到这个世界就付出了很多。妈妈，别哭！我将用尽一生来守护您。

　　家长会上，我再次看到你拭泪。你看到别人家的孩子的成绩蹭蹭地往上走，而我却一直在退步，我知道您对于我的不乐观的现状十分伤心，但这已成了定局。不过，妈，我会努力，努力不让您再伤心，并让笑颜常挂脸上。

　　妈妈，别哭！您的泪水弥足珍贵。

　　妈妈，别哭！我会变得更坚强，更完美。

　　妈妈，别哭！

妈妈作文篇2

　　妈妈的慈祥可不是乱说的——记得有一个周末，我写完了作业，在家里觉得很无聊，于是我突发奇想，去煎个蛋，给自己当点心吃，于是我就去厨房煎蛋，在我快煎好时，突然听到有人上楼的脚步声，哎，真是半路杀出了个程咬金，一定是奶奶回来了。于是我以最快的速度把煎的蛋从锅里盛出来，三步并作两步地端着蛋奔向我睡觉的房间，正当我吃得津津有味的时候，门外突然传来了一阵辱骂声，孙元钦你又在搞破坏，煮了什么，电也不关，锅都要烧坏了，看你怎么办……我的.天啊，我忙着逃跑居然忘了关电了。

　　六点了，妈妈下班回来了，奶奶迫不及待并且添油加醋地把这件好事告诉我了妈妈，哎，看来我天的屁股要受罪了，我低着头一声不吭，没有想到妈妈居然摸着我的头，语重心长地说以后煎蛋要把电关了哟，不然我们的锅烧坏了还没有关系，万一整栋楼都着了起来，那么我们都要去坐牢了，我红着脸低着头，听着妈妈的教诲，从此以后我再也没有犯这样的错误了

　　我妈妈的严厉也不是乱说的，我写作业的效率很低，所以妈妈给我制定了一个魔鬼计划，如果我写作业太磨蹭了，妈妈就让我在周末的时候以看课外书的方法把时间补回来，假如我写作业超过了时了，就让我买时间，我家的买时间就是借时间，假如我借了五分钟，到了周末就要还五十分钟看课外书。

　　这就是我妈妈，她即慈祥又严厉。她对我的爱比天上的星星，地上的沙子还有多。

妈妈作文篇3

　　转眼，墙上挂表的时针指向了18点，早已过了饭点，可是妈妈还是不见踪影，我在焦虑不安与紧张担心中又度过了十五分钟，妈妈依然没回来。

　　我心里乱糟糟的，像长了草一样。又跑到电话机前面按下心中已经背过几百遍的号码，“对不起，您拨打的用户暂时无法接听，请稍后再拨。”我一连打了十几个妈妈也不接，难道是手机没电了？我“啪”的一声合上电话机，心里既担心又气愤，担心的是妈妈不接电话能干嘛去，气愤的是如果不回来吃就算手机没电，也应该借别人的往家里打一下啊，省的我担心。我不时用手轻轻敲打着遥控器，抓抓头发，嘴里一直念叨：“妈妈怎么还不回来？”这时的我才明白没有妈妈在身边是多么孤独无助，想想平时动不动就跟妈妈顶嘴，即使心里知道她是为我好嘴上却不服输。我仰躺在床上，脑袋昏沉沉的.，里面冒出一大堆乱七八糟不符合实际的想法，起来去卫生间洗了把脸清醒清醒。再打最后一个，要是妈妈还不接，我就到她单位去找她，我拿起手机快速地按下号码，只听见：“对不起，您拨打的用户正在通话中……”通话中，那是不是妈妈正在往这面打，“叮铃铃叮铃铃……”客厅的电话机响了，我立马扑上去抓起电话就说：“妈，你在哪？怎么还不回来吃饭，我打了好多电话给你，你都没接。”“对不起啊闺女，妈妈晚上不在家吃了，手机放在办公室没听着，让你担心了。”“噢，那我知道了，少喝酒，回来注意安全。”我挂了电话这才放心。

　　今天，我可体会到了焦急的滋味，想想平时我们出去玩而忘记给父母打电话时，我们的父母是不是也像我今天这样着急呢，平时我们应该多换位思考，这样会更多的懂得父母、体谅父母。

妈妈作文篇4

　　“圣诞老爷爷，我希望让妈妈可以不要那么忙，可以陪我吃上晚饭，指导我做作业……”我在明信片上写完这段话，写上“圣诞老爷爷”的地址，小心翼翼地捧着它跑向邮局。

　　我知道的，那地址不过是网络上一个人的地址，但有好多人回复把心愿寄给他了，他也都回了。我想，他一定会送我一份祝福的吧。

　　我希望在一个雪夜，母亲陪我在温暖的小屋里吃饭，门铃响了，邮递员给我一份来自远方的“圣诞老爷爷”的祝福……想象永远那么幸福。

　　可事实上是，妈妈越来越忙了，她单位新开张了一个社区银行，属于营业部管，妈妈是主任当然得去。星期天开张，妈妈7点出门，我们中午接她吃饭时还走不开，饭桌上不断响起手机铃声，接着便是妈妈的`声音“喂您好……”

　　乱，真乱；忙，真忙。这是星期天。晚上，父亲去接母亲，我正在家里看书。爸爸打来电话：“你妈妈说站了一天脚太酸了，去泡脚……”我叹了口气，落寞地放下电话，已经9点了，从我这个角度看天，很黑，没有星星和月亮。

　　我咬咬唇准备睡觉，我知道，她无数次在我面前说过：“以后要留学的话，现在就要攒钱呢。”知道她是为我着想，但我还是任性地希望她可以多陪我少陪工作。她本来就胃不好，吃很多药，中药西药都有，定时间的更是不少，一忙起来忘了，或晚餐吃迟了肚子疼……这一切我都不知道，也没有机会知道，她在上班，只留给我们一个坚强的背影。

　　妈妈，多为自己着想点吧。多陪陪我好吗？让我们——你的家人为你着想；在我们面前不用坚强的。

　　妈妈，您只要在圣诞节前一天的平安夜陪我吃一次晚餐，我就很幸福。

妈妈作文篇5

　　我最敬佩的一个人是我的妈妈。她的相貌不是很出众，有着乌黑发亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，笑起来有一对小酒窝。

　　每天在家里，第一眼看到的就是妈妈在做家务。她一会儿擦桌子，一会儿拖地板，一会儿擦玻璃，她的动作是敏捷、利索，一会儿功夫，家里的桌椅板凳都被她擦得干干净净，像是新买的。我看着她那忙碌的身影，跑对她说：“妈妈，您太辛苦了！”妈妈却笑着说：“我一点也不觉得辛苦，只要你能健康成长，学习成绩好，我就心满意足了。”看她汗流满面的脸上流露出迷人的微笑，我感到自豪。

　　在一个寂静的夜晚，在医院的.病房里，一位妇女正忙得不可开交，她在忙什么呢？她在忙着照顾自己的孩子，她的孩子发烧了。什么量体温啊，什么拿湿毛巾降温啊，弄得她汗滴滴的，心情非常沉重。那位妇女就是我的妈妈，而那个孩子便是我。因为高烧不退，而住进了医院，是妈妈在医院里照顾我。

　　一次，我有一道题不会做，问妈妈。她没有把答案告诉我，而是让我再回去想。我一听急了：“我就是因为不懂才来问你呀，凭什么还要回去想？”妈妈也火了，严厉地说：“做阅读题要先读懂文章，就会有感触，问题自然就解决了。快去想！”我含着泪水回到房间，仔细思考起来。不一会儿，还真的做出来呢！

　　妈妈那种吃苦耐劳、对亲人关心的品质感动着我，使我懂得珍惜的母爱，敬佩我那可亲可敬的好妈妈！

妈妈作文篇6

　　我的女儿今年已经上四年级了，在她一年级入学伊始，学校家长会上校领导建议家长们读一读《好妈妈胜过好老师》这本书。前段时间闲暇时，我又翻看了这本书。时隔数载，身为人母的我，依旧被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。

　　书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这倒还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

　　文中：“年轻的父母会得到一块玉-----可爱的孩子，多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。”

　　关于家庭教育，我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育，俗话说：“言传身教”，指的就是孩子在家庭在父母身上潜移默化学到和感染到的一些生活习性。本书的作者尹建莉是一位妈妈也是一位老师，书中记叙了许多，作为一位充满良知又懂教育的妈妈，尹老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；不考一百分；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。尹老师说：“学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？”一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好。我们常说“兴趣是最好的老师”，也就是说要让学生爱上某件事，他才能把这个件事做好。因此，我们要做的，是思考如何让学生对学习有兴趣，小心呵护孩子的好奇心，让他们始终保持浓厚的学习兴趣，变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

　　书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名母亲只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。

　　但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的`教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们作家长的有时对孩子不满了、生气了则非打即骂，打骂的理由是充足又充足的，简直无懈可击。书中说：“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡---在爱的名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”

　　“在爱的名义下施暴”这句话给我很强烈的感受，它让我越来越深刻的反思。有时，我的脾气略显暴躁，失控时总是对孩子施以拳脚。我们儿时的教育，多数都受到过父辈拳脚的教育。可时代不同了，现在的孩子不该再接受20世纪父母那种煞费苦心却失败的教育。作为孩子的启蒙老师——家长，我想只有不断地学习提高，才是我当下要走的教育之路。当我们抱怨孩子不懂事、不听话，总是在犯错误，达不到自己理想的时候，我们是否愿意反思自己的教育行为，是否愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。

　　书中说“现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。”我们从来不否认一个溺爱孩子的父母对孩子深深的爱，所以我们也从来不否认作为一个良苦用心的老师对孩子所做的一切努力，但这远远不够，如果我们真正能够爱孩子，那就从改变自己做起，从加强自身的学习、克服自己的缺点做起。

　　书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”一个成功的孩子背后定有一对成功教育孩子的父母，作者把自己的育儿经验无私地奉献给读者，让我们对孩子的教育有了方向，了解了如何做才能更好地使孩子接受我们的意见，从而培育出聪明、健康、活泼、富有爱心的好孩子。

　　看了这本书，真的觉得受益匪浅！让我们记住她的一句话吧！“孩子不是为了“长大”或“成功”、“成才”活着，孩子首先是为了“童年”而活着。”教育不应该有功利性，爱孩子才要施教，施教应该溶于浓浓的爱中。