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我最喜欢的老师作文

时间:2023-06-27 16:14:38 写人作文 我要投稿

我最喜欢的老师作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我最喜欢的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我最喜欢的老师作文精选15篇

我最喜欢的老师作文1

  薛佳皓:我最喜欢的老师是我的班主任杨老师。因为杨老师像爱自己的孩子一样爱我们。她不但在学校教我们学本领,放学了老师还会想着我们,把我们写的小作一篇一篇写在电脑里,还经常鼓励我们好好学习。老师比较辛苦,希望她注意身体哦!

  朱卫伟:我喜欢我的班主任——杨老师,她是一位女教师。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,这双眼睛好像会说话。记得刚上一年级时,我们胆子都非常小,上课不敢举手,生怕说错了,这个时候,老师总是亲切地说:别害怕,也别紧张,就是说错了老师也不怪你们,只要敢于回答问题就是好孩子。听老师这样一说,我们举手次数就越来越多了。虽然杨老师快不教我了,我一定会好好学习,一直记得杨老师的好。

  陈雁楠:鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是我的班主任杨老师。她有一头乌黑发亮的长发,一双会说话的'眼睛。杨老师不仅是班主任,也是我们的语文老师。她上课生动有趣,甜美的嗓音,清秀的字迹,让我从心里敬佩她。她心地善良,心思细腻,为了让我在演讲比赛中有更出色的表现,她一次次地把我叫到办公室耐心地指导我,给我帮助,给我鼓励。杨老师不仅是辛勤的园丁,还是温柔的母亲,她对学生的爱胜过彩虹的美丽。她总是那么细心地呵护我们,关心我们,爱护我们,就像对自己的孩子一样。冬天上学时,她总是一再嘱咐我们要戴好小手套,围好小围巾。写作业时,总是提醒我们要注意写字的姿势,保护自己的小眼睛。放学时,她把我们送到路口,耐心地陪我们一起等待家长的到来。

  徐思婷:我喜欢的一位老师是我们的班主任杨老师。杨老师有一双大眼睛,长长的头发像我们家的清汤挂面。杨老师很疼爱我们,有时跟我们一起做游戏,有时跟我们一起玩跳绳。冬天的时候,杨老师很少让我们写字。怕我们小手冷,还经常带我们做手指操。有一次杨老师眼睛生病了,刚开过刀,她还坚持来学校为我们上课。有时小朋友生病了,老师却忙着打电话给家长。这就是我最喜欢的一位老师。

  丁文悦:我最喜欢的老师叫杨军。她说话很温柔,把每一个学生都当成自己的孩子。她不但教我们知识,陪我们一起做游戏,还常常讲故事给我们听,讲做人的道理。老师,您用甘露浇灌我们的理想,您用心灵润育我们的情操,您用课堂打开我们的心扉。老师,您辛苦了!

我最喜欢的老师作文2

  “捧着一颗心来,不带半根草去”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……说的是谁?对了,老师。老师不光传授给我们知识,还教导我们做人做事。

  教导过我的好老师有很多,但张蓓老师却令我印象最深刻……

  她,中等个头,头发时而扎起,时而垂肩,高高的鼻梁,一笑就给我感觉亲切的是那双小眼睛。

  我喜欢听她讲课。让我印象最深刻的是她所讲的《石榴》和《槐乡五月》这两篇课文。讲《石榴》这篇课文前,提前通知我们全班同学,让第二天上课都带一个真石榴。上课时,张老师让我们把石榴掰开,她阅读着课文的'同时,让我们仔细地观察手上的石榴,这样讲课方式是不是很直观?下课走的时候还特别说了句:“呵呵,不要浪费带来的石榴哦!”讲《槐乡五月》这篇课文的时候,让我们大家都很惊讶的是她直接从家里给我们每个人都带来了槐花,同学们看到这些槐花的时候,都激动地快要蹦起来了。让我们不仅直观地看到了槐花,而且还告诉我们一些槐花的用途,比如做槐花饭、槐花饼……真所谓是寓教于乐啊!

  我喜欢她的宽容。记得有一天下课,我和几个同学在讲台前追逐打闹,不小心把张老师的茶杯摔碎了,吓得我站在原地不敢动了。谁知,张老师来了后并没有责备我,反而先问我有没有受伤,并安慰我说:“没事,没事,人都会犯错,但要知道犯了错误,下次改正就好!”

  我喜欢她的亲切。在同学们情绪低落时,她会关心、鼓励我们。一次,我考试考砸了,十分伤心。张老师知道后,便找我谈话。张老师语重心长地对我说:“丁睿琦,这次考砸了没关系,下次继续努力就行了。但你要知道,人的一生不是一帆风顺的,会有许多坎坷,你要坚强地去面对它们,勇往直前。记住,因失误而造成的失败,是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话,一股暖流涌进了我的心房。以后的日子,每当我遇到困难,我的耳畔总会响起老师的话,它时常激励着我。

  她的爱如春风一般和煦,如阳光一般温暖,如泉水一般甘甜,虽然她现在不教我课程了,但是我会永远喜欢她、爱着她。

我最喜欢的老师作文3

  有一个身影常常在我的记忆中——个子高高的,有一双水汪汪的大眼睛,淡定的神情中给人一种由内而外的坚定;高大的背影让人充满了依靠,她就是我最喜欢的`老师——张老师。

  张老师从小学二年级开始接管我们班,我们班可是全校有名的“模范”班级。什么不完成作业者,什么打架斗殴者……全在我们班。张老师并没有埋怨上苍对她的不公平,而是义无反顾地接管了我们班,还和我们十分融洽地生活在一起。别的老师说我们“臭味相投”,而我说,这是我们和老师亲。

  张老师工作时非常认真,一丝不苟,教我们念唐诗“离离原上草,一岁一枯荣……”,写小九九运算“一一得一……”,听写英语单词“bag……”,带领我们体育锻炼,开各种主题班会……年复一年,日复一日,这样一幅幅精彩地画面一天天在上演,我们一天天成熟长大,我们越来越自信,但张老师的脸上也留下了岁月的痕迹。我们班在张老师的带领下,果然不负众望,涌现出一批有一批的尖子生.特长生:什么奥数能手.古诗才女.游泳健将.跑步高手.舞蹈天使……一大群。我们班也发生了翻天覆地的变化。从昔日的无名变成了今天的有名,从当年的默默无闻到现在的辉煌。我看见老师笑了,笑得十分甜蜜,十分欣慰。

  尽管张老师为我们付出了全部心血,回报的不光是好成绩,也有让老师难过的事情。

  还记得那是六年级的一次学农。由于天气炎热,大家学得也没情绪,干得也不起劲,“民心”涣散,留下了祸根。当听说学农结束时要进行学农表演时,大家都傻眼了,这下可完了,全班炸开了锅,个个像热锅上的蚂蚁,急得不可开交。看到同学们一个个狼狈的样子,班长急了,大声呼吁:“同学们,加把劲,不蒸馒头争口气呀!”虽然大家回答得声音响亮,但是明显底气不足。

  第二天比赛,我们班得了倒数第一,张老师很伤心地哭了,我们也哭了。就这样大家渡过了一个伤心的学农之旅。

  现在我已经是一个中学生了,教过我的老师也一个又一个,但是我最难忘是张老师。她的每一个微笑,每一个动作都深深地记在我的脑海里,永远也抹不掉。

我最喜欢的老师作文4

  他,一双大大的眼睛;他,一张能说会道的嘴巴,他就是我的课外数学老师——毕老师。

  毕老师在开学第一天的课上就说:“我如果看见你们哪一位同学开小差的话,我绝不会手下留情。”说着,从抽屉里拿出一根短短的教鞭,多么严厉的老师呀!

  上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!

  上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!

  毕老师的工作热情和严厉令我既敬佩又喜欢,也希望老师们能够向他学习!

  4我最喜欢的老师

  我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。

  黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的'好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。

  有一件事,我至今记忆犹新。

  那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。

  因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。

  比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。

  黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、作文本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的作文都刊在了报纸上。

  虽然我已经是六年级了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。

我最喜欢的老师作文5

  我最喜欢的一位老师,是我的英语老师黎陈老师。

  她有着一双单眼皮眼睛,有着一口整齐洁白的牙齿,有着一对整齐好看的眉毛,圆圆的脸蛋,皮肤白皙,就俩字概括——美丽。

  “哇,那位老师好年轻啊!”“你们看,十二班的老师好漂亮啊!”“我第一眼竟把那个女老师看成了一名女学生啦!”……这些话常常在别班的同学口里传出。不过,黎老师的衣品以及她仙气的外貌只是表面,他们不知道的,还有黎老师精致的生活习惯。

  在我心中,黎老师是一个精致的人。每当我进入办公室时,常常看见黎老师桌上摆着酸奶、水果,偶尔还有糖果和小面包。有位同学偷偷告诉我们,黎老师吃瓜子的时候,不会用手去剥,因为会破坏指甲的样子,也不会用牙齿去磕,因为会使牙齿间有小裂缝,她就用牙齿慢慢的磨,然后才品尝瓜子仁。瞧,多精致!

  黎老师也是一个温柔的人。这不,学校举办运动会,我们九年级是接力跑。比赛前,黎老师鼓励大家说:“我不要求你们拿奖,重在参与嘛!”但是同学们信心满满,坚信一定会给黎老师拿回一个大奖。遗憾的是,比赛刚开始,我们就掉了两次棒,尽管中途我们追了回来,可是就在超越第一名的关键时刻,也是决定胜负的时刻,我们班又掉棒了,结果拿了最后一名。大家都很伤心,但是,黎老师给大家分析了我们总是掉棒的原因,还笑着安慰我们:“没关系,没关系,重在参与,大家在这里玩一会儿再回教室吧。”黎老师的话,安慰了大家失望的心情,也温暖了我们的心,多温柔的一位老师啊!

  在我眼里,黎老师更是一个优秀的`老师。我十分喜欢上她的课,黎老师安排上课的环节,精确到了以分钟为计量单位。喜欢黎老师流利地说出一个个长长的英语句子,然后引导大家翻译出来的耐心;喜欢黎老师在英语课上播放有趣的小视频给大家看,这样既加强了我们对文章的理解,也让我们学习更轻松;喜欢黎老师学完一个知识点,即刻安排习题当堂训练的教学方式,这样可及时巩固所学的知识,高效又实在。

  这就是美丽,精致,温柔,优秀的黎老师,我最喜欢的一位英语老师。

我最喜欢的老师作文6

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说;您是在精神上养育我们的父母,鱼离不开水,鸟离不开树。我们的成长自然离不开老师,我最喜欢教美术的杨老师。

  “……该上美术课啦,不知道老师是什么样的……”课间,同学们都在谈论美术老师,我也不例外。还在开学前几天,我一直在想象老师是什么样的,会不会像杨红樱阿姨书中的美丽温柔的林老师一样呢?

  这样想着想着,一阵铃声把我从思绪中拉回了现实。同学们都回到座位坐好,等待着美术老师的到来。这时,门口响起了一阵阵缓慢的,清脆的高跟鞋声,一下、一下,铺成了一首动听的乐章。这一下子引起了我们的兴趣,有的同学激动地都差点站到桌子上迎接美术老师了。

  接着,在我们万分期待中出现了一个美丽的身影。她披着一头飘逸的长发,穿着漂亮的蓝色碎花长裙,一阵风吹过,把她的柔顺的长发吹得高高飘扬起来,裙子也被吹得飞舞起来。她慢慢的走进来,像极了电影里的慢镜头。我甚至感觉到杨红樱阿姨笔下的林老师从书中走了出来,来到了现实世界,来到了我们的身边。

  “同学们大家好,我是你们的美术老师,我姓杨,你们可以叫我杨老师。”她自我介绍道,她的声音柔柔的,很动听。有泉水缓流的清脆,又有清茶般的清新感觉沁人心脾。她的`眼睛也很清澈,忽闪忽闪的。脸庞更是精致的无可挑剔,犹如刚刚雕刻好的美玉一般,散发着迷人的光芒。白衣胜雪。

  我觉得,她不像是我们的老师,更像是我们的大姐姐,我们都被眼前这个大姐姐迷住了,不知所云。直到她说:“美术课上要学的就是素描,我先给大家讲讲素描利用了那些特性。”我们才想起来听课,我们非常认真的听,认真的做笔记,每个人都全神贯注的,就连平时班里最调皮的学生都在认真听。没有一个人走思,每个人的目光都紧紧跟随着美术老师,生怕掉队。我想:应该是这个老师身上很有魅力,才能吸引这么多人的目光把!时间很淘气的玩耍着,丝毫不在乎我们的感受,只顾自己玩自己的。

  转眼间到了下课的时候,同学们也许都在慢慢埋怨吧,为什么别的课过得那么慢,美术课就过得那么快呢?尽管那同学们一百个不愿意、一千个不愿意,最终还是下课了。我们都在盼望下一节美术课快点来临!

  这就是我们的美术老师!这就是我最喜欢的老师!一个有魅力的老师!

我最喜欢的老师作文7

  黄昏洒下,我静静地坐在书桌前,看见那张充满暖意的照片,她那满脸的笑容,不禁勾起我曾经的回忆。

  三年前,在那个夏天和秋天的交界处,我走进那个充满故事的门。带着孩童的稚气和探索的勇气,穿梭在人群之间。踏去班级的路上想了很多事情,是对新学校生活的期待,还是好奇我的新班级,我自己也不知晓,但我可以肯定的是,我对我的新班主任——宋老师满怀信心。

  初见她时,她两眼如弯月,虽有眼镜覆盖,但却为她增添了几分知性。晨光铺在她的身后,有种宛如仙境的感觉。

  可是由于对新环境的不适应,我没有和她打招呼,但她脸上的.微笑并未因此而消失,反而给我一种更亲切的感觉,让我放下所有戒备,全新面对这里的一事一物。

  我本不是天赋异禀的人,在茫茫人海中甚至有些平庸,可我的人生不能潦草,我一直在等待改变航线的机会,而她正好给了我这个机会。车水马龙,她一眼便望见了我,也足够信任我,让我成为她的左膀右臂,让我充满信心,成为我自己的主宰。

  她虽然很温柔,但也会柔中带刚,她对我们的成绩从来都是一丝不苟,严中带厉,她曾经说过:“我要尽我最大的努力,将你们都送进高中的大门。”

  她在大多数同学眼中可能就是特别严厉的老师,但在我眼中的她并非如此。当她发现班上有同学对学习失去兴趣,便会将同学带到她身边来,进行开导教育。而她却仿佛不知道自己本身的任务有多重,开导学生的时间有多长,她就会多加班多久。每次我将作业抱去,尽管她十分疲惫,但仍然会把同学们的作业认真改完。在我的眼中,她就是个有感情的机器人,对我们付出百般关爱,工作却从不停歇,仿佛不知道累。

  时光是只橹摇的船,咿咿呀呀,咿咿呀呀,这边还没有好好留意,便已经到了水域的另一边,夏季即将到来,我们也马上要离她而去。

  我不知道自己为什么会在无数老师中喜欢她,可能是她的温柔,可能是她的严厉,也有可能是她的一丝不苟,也有可能是三年前那次她对我的肯定。

  人间骄阳正好,风过林梢,彼时我们正当年少,而她却在那个地点目送我们走去远方,自己慢慢变老。

我最喜欢的老师作文8

  她是教语文的,她上脸的表情很严肃,她也喜欢笑,他对我们也非常负责,比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来,如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生,不管他的成绩有多差,隆老师都不会放弃他,比如说我的成绩非常差,但是隆老师很少骂我反而经常鼓励我,经常会说,没事慢慢来、不要跟别人比,比自己,自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气,我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师隆老师。

  记得七下的`时候我们学过一篇课文《木兰诗》,我看班上的同学都能背下来,我只会背两段,不服气,那天晚上我一段一段背居然背下来,并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕,可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看,隆老师看了,很开心。隆老师还叫我背了一遍,我背了,只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍,我说好。那天下午,我背了,只是有个地方忘记了。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午,我很开心

  还有一件事,那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人,又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音,也看到了一个熟悉的身影,隆老师来了,她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班,别的班都没有老师在,但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而不是用来写作业的,更不是用来讲话的。以后的阅读课,任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

  我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师,她在我需要鼓励的时候鼓励了我,在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

  我也知道给你的最好的回报就是读好书,学好习,所以我以后会努力的读好语文。

  隆老师,谢谢你。

我最喜欢的老师作文9

  这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。

  杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校,准备当天上课所需要用到的材料,就像是燃料十足火车一样,每天都很有精神地出发,而且她每天来到学校时的脸上,总是挂着清爽的笑容,让我们学生看了,都顿时很有精神。

  到了上课时,老师总是备课备得很全面,而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间,所以课的内容总是满满地,从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气,清楚规范,而且上课时的气氛总是不凝重,老师为了让班里气氛活跃起来,有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下,接着又开始课的内容,此时同学们也更有精神,更有兴趣地来接受知识了。有时,我们的上课气氛过于活跃,或是作业不认真,或是考试总是会错一些不改错的题目,这时,从老师口里出来的都是她发自内心的话语,她不会惩罚我们,不会很严重地责备我们,更多的是激励,因为她是我们的老师,她希望我们能够对自己负责,我们的考试成绩是自己的,不是家长,老师的,别人再怎么努力,自己不勤奋也是没有用的,每次她肺腑之言,都让我们沉默,因为我们都有一些惭愧,也会自我检讨。

  下课后,老师总是会留下来辅导一些学生,也会和一些同讨论题目,或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业,因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地,她喜欢今天的事情今天完成,干干净净地结束每一天,然后清清爽爽迎接美好的新的一天。

  我们上交的作业总是能够在上课之前批改好,并发下来等上课的时候讲解,而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错,如果会有什么遗漏的`错误,老师也会很诚心的改正,也会道歉。

  老师性格爽朗,直快,温和,还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况,她不惜辛苦地教导学习成绩差的同学,也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目,她对我们每一个同学都很有信心,不管是哪一个学生讨厌,不喜欢学习,她都会感到痛心,在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的,就像是藏在石头中的钻石一样,只不过是我们不去挖掘和珍惜而已,所以她从来不放弃每一个学生。

  另外,老师有空时,也会下楼来和我们一起做广播操,而且也做得很规范,到位呢,在她眼里,健康是最重要的资本,只有有了健康的身体,才能好好学习,才能去迎接美好的明天

  杨老师让我们班变得更有上进心,更有活力,所以她是我们所敬佩的老师,所喜爱的老师,她永远是我心目中的好老师

我最喜欢的老师作文10

  人生有如一场梦,一晃而过,逝去的已不再拥有,留恋的,唯有那一丝丝回忆。

  记忆中的他,仍然那么的清晰。一头亮丽的黑发,一双锐利的眼睛,两片厚厚的嘴唇,还有那一对“奇怪”的耳朵。

  记忆中的他,像一位年长的朋友,像一位慈祥的父亲,在慈祥中,又不免有些严厉。

  我喜欢他,因为他像朋友一样,和我们同欢乐、共患难,中考前昔,魔鬼式的训练让我们疲惫不堪,每天清晨的跑步必不可少,而他就在我们开跑的时候也扬起了脚。有时,遇到比他跑得还慢的同学,他会说:“跑快一点,我会和你一起跑完。”简短的一句话,让我们多增了一份信心,迈开脚步,释开自己。

  记忆中的他,帮我迈过了一道坎儿,虽然只是语言上的安慰和心灵的鼓舞,却也意义深刻。那一次,简单的物理试卷令我伤心,乱七八糟的错误我都犯过,物理老师很委婉的批评了全班同学,静静的听着,心理却一直都知道他在说自己。那一次,我的心好痛,镜片都已模糊,例如不读、换班等一系列的坏想法刹那间都“跑”出来了。而他,就像上帝对我伸来的援手,来得那么即时,还带来了亲切的关怀。他的话像阵微风,抚平了我的痛,深深打动了我的心灵,那一次,在他的面前,我耍着小孩子般的脾气,顿时,消散了所有的痛,我喜欢他。

  我喜欢他,因为他像父亲一样照顾着我们,对我们呵护有加。中考的两三天前,他更加如此,平常的时候,我们都忙于学习,他就拿起教室的空桶,帮我们搬水;有时还拿起扫帚,打扫教室前面、走廊的卫生;什么事都亲力亲为。

  然而,他也有严肃的一面,生气的时候,会把我们大训一顿,也是在考前两三天,他不准我们吃校外食物,怕吃坏身体,可有的同学却还吃,他发现后,立即把校外的食品全都扔了,还坚持让他们检查自己的`身体。等到此事完了之后,他蹦着一张脸,给我们上了一堂教育课。而后,你会发现,虽然他还像平常一样,但却少了“笑”,直到考试时,他才完全恢复原样。

  今天,我们虽已跨入高中的大门,进入新的教室,有了新的老师,新的同学。但我偶尔会约几个老同学,常回去看看,因为哪儿不仅有我们初中生活的点点滴滴,还有他。

  记得有一次去看他时,不像前两次那样和他交谈,只是远远地望着他,微微一笑,像这样持续了很久很久,那种关心,已不仅仅只停留在口头上,更重要的是心灵的交流。

  他——我最喜欢的老师,初中的班主任。

我最喜欢的老师作文11

  过老师是我们“放心班”的老师。她身材不高,稍微有点发福,眼神永远那么安详,就像奶奶一样,跟她在一起,每时都感到无比温暖。就是这么一位普普通通的教师,让我体会到了什么是亲切,什么是爱。

  记得我上一年级时,有一次上“放心班”,把一个文具盒落在了我坐的那张座位上,待老师发现时,我已经被早下班的妈妈接走了。我回到家,发现文具盒没了,妈妈见了之后火冒三丈,大发雷霆,命令我明天到学校去找。第二天我一到班上,就看见过老师在等我。

  她见了我便弯下腰来亲切地问:“这是不是你的文具盒?”见我点点头,就把文具盒交还给了我,又摸摸我的`头,语重心长地说:“以后可不要再马虎了。”还没等我说声“谢谢”她便笑着走出了教室。她的笑容真像天边那抹最美丽的晚霞。原来过老师发现我的文具盒后,不像一般老师把文具盒放在讲台上,因为她怕被调皮的同学顺手牵羊带走,她又怕我还小,记不清文具盒是在哪儿丢的,没有办法写作业,所以过老师就把我的文具盒放在她包里最显眼的地方。这件事立即成了一块大石头,压在年过半百的过老师心上,第二天她一大早就来到了班上。

  现在,我不上“放心班”了,但是有时做完值日回家时也会遇上过老师。她总是笑盈盈地问我一些学习上的情况。有一天,我又遇到了过老师,那天下雨,我却忘记带伞了,过老师慈祥地说:“我有一把,我们就合用吧。”过老师说着就撑开了她的伞。伞不大,根本就不能完全遮住我们俩,在倾盆大雨中,她的伞一直向我这边靠,尽量护住我,不让我淋到雨。我一点儿也没碰到雨水,可是她的半边身子全被雨水打湿。过老师应该比我先下车,可站都过了她还不下,我提醒她说:“过老师,您乘过站了。”过老师却笑着说:“那我就和你一起下吧。”过老师又把我送回了家,多走了很多路,冰冷刺骨地雨水把过老师淋湿了。

  我连忙说:“真不好意思,让您淋湿了。”但过老师依旧笑眯眯地说:“没关系,只是外面的衣服湿了,回家换一件就行了。”后来我才想到其实过老师是故意坐过站,送我回家的。此时一股暖流一下子涌上了心头,热泪在眼眶里直打转。现在见到过老师的次数越来越少了,可我对她的印象却越来越清晰,她的爱似阳光一般永远照耀我的心灵,我认为她就是我的“第二奶奶”。

我最喜欢的老师作文12

  有一种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.这种爱是伟大的、无私的,神圣的,它——就是老师的爱.

  在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师,我也不例外.我喜爱的老师很多,有的和蔼可亲,有的善解人意、、、、、、其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师.

  曾老师是我们班的语文老师,曾老师有一头漂亮的卷发,弯月眉下有一双“会说话”的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴,曾老师很爱笑,笑起来会有两个小酒窝.

  我喜欢曾老师的教学方法,曾老师让我们小组讨论展示,增加了我们的'学习兴趣,锻炼了我们大胆发言、积极举手,曾老师还让同学们之间学会了合作、、、、、、曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养

  我喜欢曾老师善解人意,有一次我因为粗心忘记带作业,当曾老师问我时,我胆怯地说自己没有带作业,曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次,顿时一股暖流将我的紧张抹去.还有一次考试,还是因为粗心,我漏写了一道题,最后成绩不是很理想,曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心.

  曾老师也很严格,我当然也喜欢曾老师严格的一面,曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格,一丝不苟;曾老师虽然严格,但曾老师平时也是我们的朋友,经常和我们聊天,曾老师和同学们聊天都是笑容满面.

  曾老师像蜡烛,照亮我们前方的路,平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师,曾老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂.

  曾老师,您给我们的一句话,就让我们豁然开朗;您给我一个微笑,就让我们信心满满;您给我一个眼神,就让我们找到了方向.

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大雁要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽、、、、、、而我要感谢老师,是您传授给我知识,让我健康成长.曾老师,您是一位负责任的好老师.

  曾老师,我爱您!您辛苦了!

我最喜欢的老师作文13

  古人云:师如父母。现代则有人说:“老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”前苏联教育家伊凡诺维奇加里宁干脆把教师喻为“人类灵魂的工程师”。……记不清有多少美好的词语、动听的诗篇赞美老师、歌颂老师,把教书育人作为阳光下最光辉的职业。从前我觉得不过是说说罢了,直到我遇见我亲爱的语文老师——徐华燕,我才发现,这些话全部是正确的。

  虽然,徐老师现在已经不是我的任课老师,但是,从小学一年级刚到囿山第一眼看到徐老师,到现在为止,徐老师都是我最喜爱的老师。开始我只是单纯喜欢徐老师的相貌:又细又弯的柳叶眉,大而闪烁着光芒的眼瞳,红色的樱桃小嘴,高高的鼻梁,还有那小巧又略带粉红的耳朵,看上去好像是刚从动漫里走出来的人物一样,这相貌,哪个女同学不是又喜欢又羡慕?不过,后来我才发现,徐老师是一个细致又有耐心,还很和蔼、一点架子也没有的老师。如果将徐老师比作牡蛎,我们就是牡蛎身体里的沙粒,虽然沙粒没让牡蛎好受,甚至会让牡蛎难过,但是牡蛎依然竭尽全力地培育体内的沙粒,想让沙粒成为耀眼的珍珠。珍珠被挖走后,牡蛎极有可能会被遗忘在沙滩上,没人会知道它是美丽的珍珠的母亲。但我会默默放在心中。

  记得有一次语文竞赛,每个班都要抽几个同学去参加,我“不幸”被抽中了。我小声说:“哎,我应该是没希望得奖。”这话一不小心让徐老师听见了,她连忙对我说:“姜欣雨,以你的'能力是绝对没有问题的,我相信你,你也要坚定一些!相信自己!”就像冷风刮进了我的脖子里,我一个激灵,猛地醒了过来,想:嘿,我也真是的,语文可是我学得最好的一个科目啊,语文竞赛有什么好怕的,就当是写家庭作业吧!那天,徐老师教会我什么叫坚定,并给了我一颗宝贵的信心,让我终生受益。

  在我读到四年级时,徐老师已担任囿山小学的教导处副主任,非常繁忙,但她仍给我们上课。我心里又喜又忧,喜的是,徐老师还能继续教我们;忧的是,我迟早要离开徐老师。果然,这个学期我上五年级时,徐老师由于工作做得出色,成为了学校的教导处主任,她更忙碌了,怎样也挤不出时间来教我们功课了。好在,徐老师不仅教会了我爱学习、爱语文这门功课,更教会了我爱周围的每一个人。我从每天的阅读中,渐渐找到了新的慰藉。

  徐老师,您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。徐老师,四年的陪伴对我来说太少太少,我永远忘不了您,我终生感激您!

我最喜欢的老师作文14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话用来形容老师最合适不过,从小学到初中,有无数老师教导过我,但是给我留下印象最深的是从初一开始教我语文的曹老师。

  每当想起曹老师,我脑海里立刻就浮现出她讲课的情景:一头烫过微卷的短发,穿着朴素,带上扩音器,拿着语文书,神采奕奕的站在讲台前生动形象地为我们着讲课。曹老师是一位严厉但又不失幽默的老师,她讲课十分生动,所以我们的语文课堂气氛既紧张又活跃,大家都十分喜欢她的课。曹老师将所有精力都全身心地投入到教学工作中,她总是放弃中午休息时间到班上来批改同学的作业。正是在曹老师孜孜不倦地教诲下,我们班的语文成绩排名始终在年级名列前茅。

  尽管她在课堂上是严厉的,但是她在课后却也是和蔼可亲的。

  记得有一次,我的一篇作文写的不错,她决定让我在家长会上朗读。于是中午的时候,她把我叫到了她的'办公室,办公室里有两位同学也正在练习朗读作文。她坐在椅子上专注地听同学的朗读,看到我进来,马上把作文本给了我说:“来把昨天的作文读一下。”我打开本子,有点紧张,毕竟是要在全班家长面前朗读,这还是第一次,我试着读了一段,她让我停下来,和蔼地说:“不要紧张,声音大一点。”她让我重读这一段,读的过程中,她一直在旁边鼓励我说;“声音大一点,不要紧张。”我的声音慢慢地提高了,朗读的熟练程度随之上升,一篇读完,她高兴得点了点头说;”下午就这么读,加油!”。家长会如期进行,轮到我读作文了,我走上讲台,看了一眼满教室的家长,紧张感油然而生,我的声音又小了下去。曹老师似乎有些着急,她在旁边一直小声提醒着我:“大声一点,大声一点。”可能因为紧张我的声音一直没有显著地提高,这时曹老师拿出了她常用的扩声器,轻轻地将麦克风放在我的嘴边,我愣了一下,心中非常感激曹老师的及时补救,我顺利的把文章读完,台下响起了热烈的掌声,我长舒一口气。曹老师微笑着拍拍我的肩仿佛在说读的不错。

  这件事到现在我还记忆犹新,曹老师在学习上也对我有很大的帮助,我的语文成绩也一直是保持在相对不错的水平。可是曹老师因为过度劳累身体健康出现了问题初三就不能继续教我们的语文了,我们班同学都很难过。但是曹老师的谆谆教诲深深刻在我们每位同学的心中,她的敬业精神鼓舞着我们。我们也会加倍地努力,以优异的成绩向老师汇报,希望老师早日康复重新回到我们身边。

我最喜欢的老师作文15

  人生路漫漫险而弯,是谁在这漫漫且迷茫的长路中充当那明亮的路灯,做那醒目的指示牌?当我们刚刚离开那婴儿车,浑身还带着浓浓稚气,是谁让我们褪去稚嫩,成为支撑祖国蓝天的参天大树?是谁用那知识和贡献搭起了从无知到博学的跨海大桥?是老师,没错,就是那辛勤的园丁—老师。人生中有无数的老师,他们向我们传授丰富的知识。人生中,肯定有一个自已最喜欢的老师,我最喜欢我的数学老师林永荣老师。

  他的相貌可是非常有趣。他呀,1.59米的身高,和我们站在一起显得和蔼可亲。但是走近些,再近些,你会发现这是一位严肃又严谨的老师。一头蓬松乱糟糟的头发,一看就像是因为思考太多而掉了发,紧皱的眉头,紧闭的嘴巴,鼻尖架着眼镜,削廋的脸颊,好一副严厉的面容。

  林老师是我们数学老师中最严肃的一位,也是最严谨的一位。

  课前二分钟的铃声响起了,这是6年级的第一节数学课。我们的心怦怦直跳,充满了期待。大家你一言我一句,七嘴八舌议论着我们6年级的新数学老师是一位实习生呢,还是一位德高望重的老教师?等待的时间可真漫长,时间一分一秒地过去了,终于到了揭开真相的.时候了。随着那有力的推门声,一个小个的身影进入了我们教室。两个男同学刚说完老师来了,就嘻嘻哈哈地笑了起来。林老师一个健步跨到讲台,两只眼睛炯炯有神,头微微上扬。他用这严肃的神色扫视着我们。我从那在不断放电的瞳孔中得出了一个信息:“大事不妙,大家都安静,不要讲话了。”呀,光眼神这细微的动作透露出不可侵犯的严肃。

  林老师将目光牢牢锁定在了这二个笑得喘不上气来的同学身上。顿时原本微小的瞳孔好像被放大了无数倍般,从放电变成了喷火,笔直的眉毛紧皱了起来。林老师用那平缓的语气对那二位同学说:“这二位同学,有什么好笑的?要不要上讲台来笑一笑?”这话中不带严肃,显得那样平和,神情上却充满了愤怒与严厉,林老师可真是深不可测呀。这一句话将二位同学吓得大气不敢出,这着实给我们来了一下结结实实的下马威。

  林老师的严谨可到处都体现出来。就拿一次上课来说吧。我们正在写一道数学题,那道数学题是要我们估算圆的面积。我们正热火朝天地做着,林老师有意无意地看了一下,心里嘀咕着:这些学生怎么回事?做个题都不写过程?不行,等下非得好好说一说。正当我们写完了,林老师很惊讶地说:“你们怎么都不写解题过程?”有一位同学好像从来没听说过一样,同样惊讶地回答:“啊,还要写过程?以前老师从没说过呀

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