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我眼中的同学作文范文（通用3篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我眼中的同学作文范文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我眼中的同学作文1
我眼中的同学是我们班的洪欣涛同学。它的眼睛小小的像一颗珍珠，它的耳朵非常大，好像比大象的耳朵都大，他总是戴着一副漂亮的眼镜，还有一个很会说话的嘴巴。
我特别喜欢他的好的品质。有一次，老师轻轻地走进教室，和蔼可亲的说：“今天，我们不讲新课，来考试，请你们把语文有关的资料放好。”这时我们全班同学的脸色一黑，本来是一节开开心心的'课堂，就变成了欲哭无泪的考试。我坐在座位上，羡慕着他，发现他却并不着急。老师的手里拿着考卷，说：“组长先上来把试卷发给同学们。”组长发完试卷，我们便认真真的做起试卷来。一节课过去了，我们都做完了试卷。
老师都把试卷收了上去，我非常的紧张，因为我怕自己考差了。
老师打完分数后吧，试卷发了下来。我既害怕又紧张，心里想：我能不能考到100分呢？当老师念到我的名字的时候，我走的上去。拿到试卷的那一刻，我呆住了。分数竟然是99.5，就差这么一点儿就考到了100分。我回头瞄了一眼他的试卷，哇！他竟然考了满分。顿时我目瞪口呆。我没有看错吧！
老师开始讲试卷了，把他叫到黑板上面写答案。他写的答案不仅好看，而且令老师非常满意。他还没写完，我们就为它鼓起的掌声。
我眼中的同学——洪欣涛，他的这种优秀的学习态度和优秀的品质值得我们学习。
我眼中的同学作文2
她有着一头乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，两排不齐但洁白如雪的牙齿，看到这些形容词，你会想到谁？如果是我，我会想到我的同学——宋思颖。
她最大的特点就是患有“健忘症”这样一个“病症”。记得有一次，我们上课时，数学老师布置了一样作业是：我们晚上要准备好一副尺子和两个单行本，由于宋思颖的健忘是众所周知，所以数学老师让我晚上提醒她。
晚上，我猜想宋思颖肯定忘了，准备嘲笑她一番，然后我抑制住兴奋的心情给她打了电话，未等我开口，“你是想提醒我准备尺子和单行本吧，不用提醒我了，因为我已经准备好了。”她得意地说着，像是战士打了胜仗般炫耀着。“那你明天记得带上哦。”我的`小算盘落空了，没想到小健忘今天不健忘了。
第二天上课时，数学老师让同学们拿出尺子和单行本的时候，突然听到“啊！”的一声，原来是宋思颖，只见她一脸愁闷地说：“我竟然忘记了。”逗得全班人哈哈大笑。
她虽然健忘，但是她也是我们班的“小可爱”。在一次演出中，她表演的舞蹈“茉莉花”，她那迷人的舞姿，让我们全班人都看得津津有味，她真的是非常可爱。
她虽然健忘，但是她很可爱，这就是我的同学——宋思颖。
我眼中的同学作文3
在学校里我结交了许多的同学，朋友。可最让我记忆深刻的，莫过于竺杰了。他高高的个子，在队伍里一眼就能认出他，而让我对他记忆深刻并不是他的个子，而是他每次都想蒙混过关的心里。
记得有一次老师叫我们写单元作文，他从书中抄了一大段，第一个打好了草稿，抬头想了一会儿，我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿，他起身交给了老师。老师看后，有点怀疑这不是他自己的劳动成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手，而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多，就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的`目光，竺杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此，大家都司空见惯了。
诶，竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊！但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领，这样才算真正的强！
这就是我眼中的同学，一个又高又大，而学习不踏实的竺杰！
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