我们的语文老师作文(精选3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我们的语文老师作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
我们的语文老师作文1
我们班的语文老师邱老师。我很喜欢语文,也很喜欢语文老师。
邱老师的样子有点胖,但也胖得可爱。中等身材,长发披肩,像个美丽的魔鬼。但是世界上哪有这样美丽又可爱的魔鬼。一双美丽的小眼睛,仿佛能看穿学生的心思;一张伶牙俐齿,说起话来头头是道。
邱老师很幽默,有时说的话很不正经,但正经起来就非常正经,不正经起来就,相当的不正经。她上课总是很正经,嘴里的话如同滔滔江水连绵不断地灌入我的耳朵,使我想忘也忘不了。老师上课有时幽默,偶尔会和我们讲一个小笑话,笑得我们肚子都快要破了。但上课时老师也会说许多“酸话”,还好我是一个铁石心肠的男子汉,流血不流泪。那些女生呀,像林黛玉一样,听到“酸话”,泪水就像雨水一样唰唰的向下落。
邱老师留给我的印象是不可磨灭的。老师也挺傻的,傻乎乎的孩子气。她上课是老师,下课就和我们是朋友,经常和我们一起嬉戏,高兴得忘乎所以,甚至还会跳起舞来。
还记得在秋游的那天,老师陪同我们一起玩电动游戏。她在玩的时候,好像一个孩子,笑起来是那么甜,那么纯真。不过老师的嗓门儿也是挺大的。玩过山车的时候,老师的'尖叫声回荡在整个游乐场,她恨不得向全世界宣告她的勇敢英雄!嬉戏的时候,她给我们拍照,留下最美的瞬间,留下我们的快乐回忆。
邱老师,是您教给了我们知识;是您让我们懂得了做人的道理。您教育我的每一句话我都牢牢记在心间。“学会学习,学会生活,学会做人”。简单的十二个字,是您教书育人的全部。
感谢您——邱老师,您让我懂得了一句话“人不可貌相,海水不可斗量。”智慧与美貌并重的邱老师,您是我崇拜的偶像,我喜欢这样的语文老师。
我们的语文老师作文2
远处,一个正在认真地批改着作业的人,就是我们班的班主任兼语文老师——周老师。
近看语文老师的眼睛大大的,一张能说会道的嘴巴,一对顺风耳在上课的时候,随时随地地听着周围有任何的风吹草动,一旦被他听见上课讲话,他就会马上用眼光“杀”死那个同学。老师的那一撮有着“千年历史”的胡子,让本来年轻有为的他变得像40多岁的人似的!在他身上,拥有“标志性”称号的当然是他的`头发,一卷一卷的!他还有着一丝不苟的态度,无论你什么时候去问他题目,他总能条理清楚地给你把这道题讲解下来,直到你弄明白为止。
中午,他还经常陪我们玩“谁是卧底”呢!
一次中午,老师把我们五个同学聚在了一起玩“谁是卧底”。游戏开始!我们每个人都抽了一张纸,有些人露出了神秘的笑容,让我有点倒吸一口冷气,开始阐述了,第一个同学说完后我就知道我是椰子,其他人是榴莲,为了掩人耳目,我就跟着他们的来描述,直到只剩下最后三个人的时候,老师本来觉得我很可疑,想要选我,但是后来因为我和同桌都选了他,所以他也“无力回天”了!
我相信你们也有自己喜爱的老师,你也来介绍介绍吧!
我们的语文老师作文3
在我小学时代,我得到过许多老师的栽培,唯有教我五年级的语文老师给我的印象最深,她就是我们的程老师。
记得在我第一次走进这所学校时,先进行了考试,结果我考得不好,我想,唉!
进这所学校没希望了,但是程老师却把我这棵不经风雨的弱苗收下了。程老师还给我认真地讲解我不会的题,直到我明白为止,从此,程老师在我的脑海中留下了第一个印象—对工作尽职尽责。
因为我刚来不久,所以成绩一时也提高不上来。在一次考试中,我没考好,我哭得泪如泉涌,这时,程老师伸出了那双温暖的大手,说:“小红,不要气馁,毕竟你刚来不久,基础没打牢,我可以帮你。”我看了看程老师,点点头。在以后的.时间里,老师把全部精力扑在我的身上,我也有自知之明,刻苦学习,终于在第二次考试中,我得了全县第四名,当我上台领奖状时,我激动极了!
不禁浮想联翩:为了这张奖状,老师付出了多少心血与汗水,有一颗、两颗热泪滴在衣襟上,滴在奖状上,这时,我望了望老师,老师点了点头,这时,老师又在我的脑海中留下了第二个印象—和蔼可亲。
啊!语文老师,您像一片树叶,春初鹅黄嫩绿,深秋姹紫嫣红,枯叶中虽然枯黄摇落,脉络间依然存着绿的希望,即便化作春泥护花者也无怨无悔,您是花的使者啊!
如果我是禾苗,您就是春光,如果我是树叶,您就是树根。
啊!敬爱的语文老师,您对我恩重如山,我爱您!
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