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我的老师小学四年级作文(精选3篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的老师小学四年级作文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师小学四年级作文1
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的;可她燃烧自我,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的'典范。感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未明白的天地钥匙。感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦能够去求救的人。您让我吗明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”
千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!谁能明白,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。
我的老师小学四年级作文2
石老师是我语文的启蒙老师。三十多岁的她,长着一对月牙眉,月牙眉下边长着一对细眼睛,生气的时候两眉紧邹,高兴的'时候一笑眼睛就成了两条线,石老师每一天早上穿着运动服显得格外精神。她有个最大的特点,就是严肃中带着和蔼可亲。
记得在一年级,老师总会考些题,一向做题不出错的我被一道题难住了,这时老师走到我旁边问清楚后,给我把题讲了一遍,然后又出了一个相似的题让我做,这下我不费吹灰之力做完了。
还有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急该怎样办,这时老师走过来生气的问:“谁打破的?”我小声的说,“是我。”我想这下可惨了。可是老师却说:“以后留意点”。
石老师不仅仅为我们传授知识,而且时时教导我们如何做人,如何做一个合格小学生,她不愧为美的耕耘者,美的传播者,她用美的阳光普照,用美的雨滋润,所以我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
我的老师小学四年级作文3
我们有一个善解人意的老师,那就是我们的付老师,付老师上的每一课都那么生动有趣,老师脸上的笑容一刻都不会消失,总是笑眯眯的。你想不想见一见我们的老师呢?
我们的老师有着一头秀丽的卷发,身上总是有一股香味,没到走过我的身边,我就像多闻上几次这种香香的'味道,老师一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,像月牙般,看上去是那么的和蔼可亲。
老师的很多举动都感动着我们,比如:每一次同学生日,大家在课堂上唱生日歌,老师则用自己的钱,买礼物送给我们。运动会结束了,大家都获得了奖项,老师仍用自己的钱,买乒乓球、羽毛球、各种各样的书和厚厚的软皮抄,这一个学期下来,老师用在我们身上的钱,可不少了。
付老师就像我们的妈妈,非常关心我们,有了付老师,我们的作文可是一流棒,我们的作文也经常在报纸和杂志上发表。老师经常鼓励一些学习成绩差的同学,还对我们说过:“我们班没有笨蛋,只有努力了,就会成功。”这一句句激励我们的话,温暖着我们的心。让我们暗下决心,一定要成功。
付老师不认真写错了字,我们告诉老师后,老师会很诚意的向我们道歉,我能有这样的老师,我就是天下最幸运的学生。
老师我们的最大的幸运就是拥有您这样的老师,也是我们梦想中的老师,谢谢您!我最挚爱的老师!
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