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江湖老师小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的江湖老师小学作文,欢迎阅读与收藏。
话说少林寺高僧无数,个个武功高强,可是相比起来,他们恐怕还不如我们班的“江湖”老师呢!“江湖”老师时刻出现在我们班。想看看吗?那好,让我给你们一一道来:
第一位:“噼啪鞭”老师
“噼啪鞭”是我们班语文老师最擅长的教学武器,课堂上一根木棍教鞭挥舞起来八面玲珑、无所不能。
“噼啪鞭”有时很神奇。我们在这根教鞭的指挥下读课文,认生字,读词语,学画画……只要苏老师那根“噼啪鞭”一舞动,我们就会情不自禁地进入知识的海洋。
“噼啪鞭”有时很威严。我们班左耘溥经常和同学打架,这事儿传到了苏老师的耳朵里,她大发雷霆。把她那“噼啪鞭”招一使,左耘溥立刻被吓得承认了错误。这也是我们将教鞭美其名曰为赫赫有名、威震四海的“噼啪鞭”的由来。
“噼啪鞭”有时很温柔。每当我们回答对问题时,“噼啪鞭”就会亲昵地抚摸我们的脊背。课堂上我们都渴望这样的“噼啪鞭”“打”在自己的身上,因为这是一种莫大的荣耀和骄傲!
“噼啪鞭”有时很幽默。一次,一位同学在听讲时偷看课外书,被苏老师的“透视眼”看见了。只见苏老师高举“噼啪鞭”,大喝一声“小东西,吃俺一鞭。”便直奔到这位同学跟前,正在我们被吓得不知所措时,苏老师的“噼啪鞭”却竖在空中纹丝不动了。只见她满面笑容,柔声细语地说:“小鬼,你的下课再看。”我们个个笑得前俯后仰。
第二位:“闪电镖”老师
“闪电镖”是我们班科学老师的教学武器。科学老师是一位女老师,所用的武器是粉笔头,她所射出的“飞镖”从来都是弹无虚发,一击就中,被同学们称为“闪电镖”老师。
一次,两位同学在老师讲课时偷偷说话。正当他们说得起劲儿的时候,突然,老师的粉笔头以迅雷不及掩耳之速向两人飞了过去,果然,“弹”无虚发。霎时,这两个同学满脸通红,立刻坐端正认真听讲。
第三位:“声霹雳”老师
教学品德与社会的刘老师的教学武器更是独树一帜,被我们赞誉为“声霹雳”。刘老师心宽体胖,一站到讲台上就亮开高八度的嗓门滔滔不绝地讲起来:上至天文下至地理,融贯古今中外。一节课40分钟,刘老师居然始终可以用高分贝的音量讲下来,在这种比“嗨c”还“嗨c”的高音波冲击下,我们想走神都很困难。这一点让我们佩服得五体投地。
我们曾问刘老师这样讲课累不累。刘老师却说:“我胖,肚子大,腹腔的共鸣室太大,想管都管不住。就这还没敢全放开呢!”
怎么样,我们班的江湖老师厉害吧!其实,对于我们这一群调皮蛋来说,还真需要这样的江湖老师呢!我们爱我们的“江湖”老师!
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