我的老师作文15篇（热门）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文1
教我们语文的是张老师，她长发披肩，白皙秀气的脸上的脸上架着一副眼镜。虽然戴着眼镜，但一点也不影响她的漂亮，反而让她看起来很有学问。
张老师有一双会说话的眼睛，当我有一点点进步的时候，它的`目光仿佛在说：“好样的，继续努力！”当我不守纪律时，它好像在生气地说：“怎么又管不住自己，真是太让我失望了。”张老师是个现代的“如来佛”，我们班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。在张老师的办公室里有一个本子，本子上记着很多人的名字，有欠作业的、有不戴红领巾的、有上课做小动作的等等。只要上了张老师的黑名单，张老师都会很耐心的找来谈心，手把手地看着他把作业补完。有些同学还抱着侥幸心理，希望张老师忘了自己的名字，但是，每次如意算盘都会落空。张老师除了记忆超好外，工作还特认真，就没见张老师哪次说话没算数过。哈哈，就算再调皮的猴子还不被她管得服服贴贴的？张老师除了像“如来佛”那样公正无私，更是现代的“观世音”，普度众“生”。我们班上有几个同学的爸爸、妈妈在市场卖菜，很少有时间管自己的孩子。张老师主动担当起了辅导员，每天放学后都把瞿鑫等几个同学集中在教室辅导功课，每天都是天黑了才能回家。冬天的时候，我班有个同学因为皮肤干燥又不保护，手都干裂了，张老师每次都会细心的给他涂上自己的护守霜。那个同学可不好意思啦，涨红了脸！
我想他心里肯定暖洋洋的。当然，让我们感动的事儿还有很多。张老师就是这样一位外冷内热的人，你说有这样一位老师是不是一种幸福？
我的老师作文2
教师如同一盏明灯，照亮人生之路；教师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；教师又如同父母，教会人生的道理。
在我从幼儿园到此刻没有令我印象比较深的教师，因为这些教师没有什么令我在意的特点，虽然他们对我都很好，可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的教师——肖教师。
肖教师带着一副眼镜，让人觉得学富五车、饱读经文的样貌，那一双锐利的眼睛，上课时连最细微的小动作都能察觉的到，还有那张千变万化的脸，时而平易近人，时而怒发冲冠，时而温和慈祥，时而又严肃认真。
当然我对肖教师印象深厚的原因不可能只是因为他的'外貌，而是在校生活的一件件事。
在运动会上，跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败，胳膊上挂了彩，被地吃走了的一块皮肉，肖教师一个箭步上去，急忙扶起他，比杨豪博还悲哀、还着急的问他：“有没有事？痛不痛？”好像是自我的孩子受了伤一样，杨豪博还有要跳的意愿，可是肖教师立马阻止，说：“身体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样貌，让杨豪博去理解了治疗。在一旁观看的热泪盈眶，如果是有些教师，为了自我在其他的教师面前有面子，可定会让他继续跳，得个奖来，可是肖教师是真正的爱学生的。把学生看得比名利要重。
还有肖教师认真负责的讲课，应对同学们的难题，他总是坚持不一样课件，自我在黑板上板书，就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖教师晚上总是放下自我的宝贵的休息时间，每一天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。
肖教师是一位真正爱学生的教师，是一位认真教学的好教师，我怎样能不喜欢他呢？
我的老师作文3
在我五年的学习生涯中，又许多教过我的老师，他们各有特点：有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。
雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴，她有着乌黑的头发。
雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室，雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的`衣服，也特别爱养花。
雷老师的教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子，先让我们在练习本上抄一遍然后再做；我学习基础薄弱，每次考试都在45分左右，但45分，雷老师也会表扬我，因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。
又一次，我听说，雷老师要退休了，我当时眼泪就流出来了，我特别不希望雷老师走，因为雷老师就像我们的妈妈一样！
雷老师，我非常地喜欢你，也非常的爱你！
我的老师作文4
当我第一次走进志道小学报到时，坐在我眼前的是一位年轻、漂亮，有着一头乌黑亮丽的长发，身材很瘦个子很高的老师。她就是我现在的语文老师——万老师。
万老师很喜欢读书，只要我们有阅读课的时候，她都会和我们一起分享这美好的时光。每当她读到好的文章或句子时，都会大声地朗读给我们听。她的声音是那样娓娓动听，我们也总是百听不厌。这段一起读书的时光，被我们称为“悦读时间”，我也渐渐喜欢上了阅读。
平时在学校的时候，万老师总是像妈妈一样呵护和关心着我们的学习和生活。
让我记忆最深刻的就是每个学期临近期末考试的时候，每一次的复习，每一次的.考试，万老师都会用她的红笔在我们的试卷上勾画出每一个错误。然后耐心地讲解做错的题目和解题的思路。这样她还不放心，要让我们排队依次在她面前，一个一个当面订正，如果没有弄懂或者订正错误的同学，这时又有了当面请教的机会。
在这段时间，我总是班里让万老师最操心的学生。我的错别字很多，而且忘得特别快，但是每次万老师都会鼓励我：“回家多练习，你一定会成功的。”这句话就像指明灯一样指引着我前进的路。学习中不管多么苦，多么累，只要一想到万老师对我说的话，心里顿时感觉有一种无穷的力量让我坚持下去。
每次考试前，万老师都会来到教室里对我们千叮咛万嘱咐：“仔细的审题，认真的思考，千万不能漏题。”在她的脸上充满着对我们的关爱之情。
我相信在这样一位细心、优秀的老师指导下，我的语文水平一定能得到很大的提高，我爱我的老师。
我的老师作文5
她姓华，今年32岁，人长得很漂亮，但脾气不太好，生起气来可不是开玩笑的，我们全班同学都被她打过，可怕她了，她对自己的女儿也很严格，听同学说，女儿就是吵了点，老师就一拳揍过去，鼻血直流！听得我心惊胆颤的。
老师来了！我有一种不好的欲感，老师为什么盯着我看？我起一身鸡皮咯瘩。
“张丽曼”老师说，“你的作文记一次劳动，写的 差极了。”
我低下头，小声说：“我觉得很好啊 ” “里面说：我捻轻怕重，便主动成但了拔草任务。语句不同”
全班异样地看着我，我低下头。
老师有说：“这次作文，小作家60分。” 我大吃一惊！
“在你的.眼里，只有黑色，什么东西都成了你的眼中盯……”
老师的话，字字似针，我的脸上青一阵，白一阵……
我的老师作文6
“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。”
这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。
音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的.的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。
还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我的老师作文7
我的老师年轻、漂亮又温柔，瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，长长的眉毛，黑色的头发，个子高高的。我的老师姓王，我们都亲切地叫她王老师。
王老师给我们大家讲课非常认真，下了课还带着我们做游戏。
有一次，我刚进校门，看见了一个废塑料袋，我就拿起来放进垃圾桶里，但我转身时不小心碰在了篮球架上，头都碰流血了。我吓坏了，跑到教室里，同学们看到我也吓了一跳。我又跑到王老师的.办公室，王老师看到了，马上给我爸爸打电话。爸爸来到学校，把我接走了。到医院包扎好后，我又回到了学校。王老师亲切地问：“孩子，你没事吧！”我说：“王老师，我没事！”“好了，没事就别哭了！”王老师又说，“孩子，下次可要小心一点，别再碰到头了！”
这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。
我的老师作文8
我就读于定海小学。学校位于昌东新村三十三号。
那里环境优美，我喜欢在那样的环境里读书，有语文课，数学课……我喜欢这些老师，因为她们都很和蔼可亲，平时也很关心我们，对我们的学习也认真负责。
我们班的班主任是陈老师，是名女教师。她大约四十岁左右，头发是卷起来的，眼睛大大的，身材很苗条。平时对我们很照顾，我感觉像我的亲人。不过在上语文课，对我们很严格。有些同学在上课时很调皮，陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真，手机响了也不接，直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课，因为她上课就像在讲故事一样，让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。
我在这个学校里感受到了关爱、温暖，我喜欢在这样的.环境里学习和成长。我爱我的学校，我爱我的老师。
我的老师作文9
新学期开始了，今天的第一节音乐课，来了一位新的音乐老师，这个音乐老师长着扁平的身子，嘴上戴着口罩，应该是嘴型不好看吧？虽然长得“丑”，但是教学方法很新颖。
其他音乐老师只会抱着教科书，给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的'歌曲，把字幕放出来，让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。
这位老师讲课方法也很独特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌，获胜者还能到讲台上领舞呢？我们还可以自己点歌，想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。
音乐老师虽然长得“丑”，但教学方法独特新颖，这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任，这样的老师也是最美的。
学生们喜欢的不一定是对你严厉的老师，老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。
我的老师作文10
有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们，一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋，让我们在这知识的海洋里遨游，让我们懂得许多的知识。
我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时，我总是会想，如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了，什么是爱，什么是慈祥。您每天给我们传授知识，让我们懂得怎样以礼待人，做一个文明的好学生。
老师您还记得吗？我们上次徒步回来时，天下起了暴雨。许多人吓得直哭，但您大声对我们说；“男生轮流挥旗，大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力，我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡，忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。
每当我我有不会的题时，您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位，我小的.时候相当老师，觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位，是一个辛苦的事。
光阴似箭，日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您，舍不得走，舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习，努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。
我的老师作文11
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤，头发像乌木一样黑，一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛，一个尖尖的的鼻子，玫瑰花一样红的嘴巴，一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了，老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课，我们班同学都在乱糟糟的'说话，这时老师走进来，看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了，眼睛瞪得非常大，牙齿咬的紧紧的，手握成了拳头，那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳，教室里顿时没人敢说话了。
当然，我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次，我中午帮老师去打了饭，老师特别的开心，嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头，轻柔的对我说：“谢谢你，下次不用帮我打饭了，我自己来。”你看，她平时还是挺温和的。
这就是我的老师，你们了解她了吗？
我的老师作文12
一个胆小，害羞的我上了四年级，换了新老师，使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中，她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容，经常会讲到许多课外的知识，让极大多数的同学喜欢上她的课，并且听的十分认真。
当然，郭老师也有严肃认真的时候，也会批评我们，但并不是分数的问题，而是作业的问题，以她的观点：人可以笨，但万万不可以懒。偶尔特殊原因，她会相信你，可如果被她发现你是假的，她便会大发雷霆，因为在她眼里，你已经变懒了，她就会特别的关注你，直到你改好为止。
四年级，我写了一篇较好的文章，她让我在全班上读，我不肯，后来，是你帮我读的，读完后，你又教我们要学会开朗。这事，我反思了一年多。到了六年级，我主动要求自己读，你欣慰的'笑了。
现在回想起来，她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来，经常答错，但她从不因这事而批评别人。
升初中了，对比于四年级的我，我开朗、自信了许多。但我知道，这一切都归功于她，她让我喜欢看书，并不是漫画书，她让我明白了勤奋就会有收获，哪怕就一点。总之，可以毫不夸张的说，我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜，我却不知怎样报答您，就像小草无法报答阳光，我只能在这大声的对您说：“谢谢您！郭老师。”
我的老师作文13
我的作文老师今年六十二岁了。个子不高不矮，身材很苗条。她挺臭美的，这么老了还喜欢穿长裙。上课总戴着一副老花眼镜，笑眯眯地给我们讲课。
老师对我们很好，上课非常有趣。有时她会讲笑话逗我们开心。我们都说她超级搞笑哦！
上午，我和小伙伴们来到作文班上课。今天的天气真冷，老天哗哗地下着大雨。我们一进教室，看见老师又穿着一条黑色的长裙呢。哇！这么冷的天，这个老太婆也不怕冷，真奇怪！于是我大着胆子问她："老师，你到底冷不冷啊？你看我都穿着这么厚的衣服。"你说老师滑不滑稽，她直接把裙子轻轻提一提，笑呵呵地说:"瞧，老师穿着厚打底裤呢！"她那样子，逗得我们哈哈大笑。
嘻嘻！我们的.作文老师是不是很搞笑、很幽默？
我的老师作文14
教师是我们学习路上的明灯，为我们指引方向；教师是一位向导，带我们走完美的未来；教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗，教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田，让我们在学习环境中茁壮成长！让每个学生都能爱上学习，帮我们改正点点滴滴的错误，每一个词每一句话我们都铭记于心，教师是我们心目中的榜样，因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课，我们的父母每一天只带一个孩子，已经够辛苦的了，可教师却要带几十个孩子，并且每个孩子的性格还不一样，那教师的费出多大的`心血！
教师不仅仅是辛勤的园丁，也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早，走的晚，承受着工作的压力，和自我的烦恼，每一天夜不能眠，还要为我们批改练习册，认真做教案保证每个人都能听懂，每一天牵肠挂肚……但还是每一天脸上挂着笑容，那得多么的不容易呀！我们还每一天说话，不守纪律，想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么如果你不好好学习，能对得起教师对你的期望么如果你不好好学习，能对得起教师对你笑容么所以此刻要好好学习，才能对得起教师！
我们此刻必须要好好学习，珍惜此刻的完美时光，不要让教师失望，像我们完美的未来出发！
我的老师作文15
他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先生长着八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特殊的面孔，特别是那双小而有神的眼睛，总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初三时，在我所接触的老师中，语文老师最特别，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们总是合不拢嘴，他写的字，同学们总是琢磨半天才能懂，他读的.课文儿比火箭炮发射的速度还要快，常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓，但也有时让人哭笑不得的，因为她笑的另一面隐藏着严厉，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，因为我很害怕他严肃的面孔，但内心有希望他提问到我，希望看打他询问的目光，这让我自己都感觉到矛盾，他不善于相信人，也许这是他的一个缺点，也学着是他的一个方法吧，但无论怎么说，对于我来说这是一个帮助，因为我的性格倔强，遇到别人不相信自己时，自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师，都叫一声“老师”，但见到他，想叫一声却叫不出来，因为他离我们的距离很近，就像好朋友一样。
还有半个月的时间就要毕业了，相信我们的语文老师会笑道永远，开心到永远，他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。
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