我的老师作文

时间:2023-11-15 13:45:36 写人作文 我要投稿

(通用)我的老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(通用)我的老师作文

我的老师作文1

  由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?

  开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的.七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······

  陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······

  陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。

  陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。

  一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。

  虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!

我的老师作文2

  我的班主任老师,头发细细的、柔柔的,眼睛里常常充满了慈祥的目光。脸上一笑,嘴角一弯,显得很是优雅。

  有时,同学们惹火了老师,这时的班主任就像是火山爆发,怒气冲冲,会使劲儿的拍课桌。过了一会儿,又是笑脸相迎,怒气早已抛到九霄云外。可是,给我印象最为深刻的不是她的“怒发冲冠”,而是班主任老师听到我们生病时,那双充满焦急的眼睛。每当班上有同学生病,老师那急样儿,就像是热锅上的蚂蚁,巴不得那病能够转移到她身上。如果有人摔跤了,蹭破了皮,老师就会无微不至地、细心地给他擦药。

  有一次,我睡到半夜,突然觉得胸口很闷,直想吐。同铺的同学见我脸色苍白,赶紧帮忙去叫老师。不一会儿,楼上就传来了蹬蹬蹬的响声,只见寝室门“吱”的一声打开了,班主任老师手端着一杯温水蹑手蹑脚地走了进来。轻轻地安慰我说:“很不舒服吗?能坚持一会吗?等天亮老师马上带你去医院”,我小声说:“还好,就觉得胃不舒服,有点想吐。”随后,老师让我穿上了衣服,扶着我来到她的房间。她摸摸我的额头,握握我的手心。然后,用开水把毛巾沾湿,轻轻的搭在我的额头上,递给我一杯开水,拧开火。亲切地说:“傍晚,要记得多穿衣服,寒气重。小心感冒,等会儿拿被子捂住出身汗就好了,如果还是不舒服就陪你去医院了。”休息了一会了,真的,我觉得心里舒服了不少,脸色看起来也没那么苍白了,我当时还偷偷地心想老师以前是不是学过医呢!

  老师的心是善良的',老师的爱是无私的,老师就像是辛勤的园丁,在她无微不至的照顾下,让我们茁壮成长。

我的老师作文3

  我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。

  看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。

  老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的.脸蛋子。

  老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。

  你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。

我的老师作文4

  天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我教师的星会是哪颗亮的呢?

  我三年级的.语文教师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样貌。那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈教师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给教师。

  一眨眼到了午时,沈教师把我叫到办公室,让我看自我的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈教师必须会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈教师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,可是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次教师就原谅你,下次要改正。”听了教师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那次以后,我每次考试,沈教师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到此刻我还记得沈教师的教诲。

  我内心十分感激辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。

我的老师作文5

  在学英语的时候,听英语教师说,一位外国教师要来我校教英语。我认为,这可是一件新鲜事。从那天起,我盼望早日开课,五天后最终迎来了老外教师。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,满脸胡子,身材魁梧,这让我想起了我水浒传里的鲁智深,别看他外表凶,倒也挺和蔼可亲的。上课时,教师座子上总会摆着一大盒Dove巧克力。上课了,教师走到我面前,问这问那的。我屏住呼吸沉住气的回答了他提出的3个问题,出人意料的.是,外教从他桌子上抓了一把巧克力给我。坐下后,我心想总算没出洋相。同学们明白有奖品都踊跃举手,不管会不会,教师都会给你来几块。

  之后,他让我们把自我最喜欢的体育活动画成一幅画。我画的是一个踢毽子的小朋友。刚画完,教师走到我面前,用怪腔怪调的中文说:“画的不错,可是这个孩子在干什么”我扑哧一笑,之后说:“他在踢毽子。”“ok!我们英国没这玩意,所以我不明白“踢毽子”该用英语怎样说”

  你们说,我的外教多幽默呀!

我的老师作文6

  教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。

  朋老师不管在我的学习上。还是在生活中。她都是个好老师。

  记得有一回,我写作业忘记带名数啦。她让我抄100遍。当时我可生气啦。心想,一个小小的名数没有写,抄那么多遍太严厉啦。我就不抄。看能咋滴。结果第二天堂上。sui谁的作业写完了举手。我没办法,,我没写完也不举手。她知道我没有完成。就说让我站起来,问我为什么不写,我说就那么点,你让我抄100遍,太多啦。她不理我就让站那。站了一节课,我腿疼死了,光想坐地上,不敢坐害怕老师整我。等到下了课,她让去办公室,说,这个小问题,你不该将来就是个大问题,考试时候这个少了点,那个缺点,你敢每个题扣一分,那么多题下来不就扣十来分吗。要养成好习惯。从点滴做好。我听了她的`话,感觉自己做错了,我不好意思的点点头。我说老师我错啦!老师说知道啦?就改掉。去写完了。

  从那以后我每天写作业,自己都要检查几遍。从不放过一点一滴。现在为止我没有范过这样的错误。学习也很好。我想,我应该是感觉朋老师,要不是你要求这么严厉。我能有今天吗?

  因为这事。朋老师我一直不忘你啊!

我的老师作文7

  我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

  虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

  她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

  当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第…次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

  她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

  那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的`同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

  迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

  我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

我的老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像是辛勤的园丁,浇灌给我们智慧的水源。今天,我要介绍的`是王老师。

  她中等偏上的个头,一头的卷发,两只炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,一张樱桃小嘴。

  她非常的平易近人,和蔼可亲。上课时,像一座冰山一样站在讲台上,看起来不苟言笑。但是在下课时,就跟变了一个人一样,看见我们一直都是喜笑颜开,上课和下课时的态度变化太大了。

  我记得一次数学课上,她出了一道连加法,我因为学过珠心算,很快就心算出了正确答案,我举手回答,老师说我回答得完全正确,而且做得非常快。以后,我经常举手回答,渐渐,题目变难了,不止要计算,还要会解决问题,我也因此受到影响,总是想着第一个回答,好多细节一丁点儿都没有注意到,所以经常答错了,在同学面前也经常颜面扫地。

  终于,在一次体育课时,王老师叫我过来,教育我:“做题目不可以一直都想着快,要思考一下别的条件,知道了吗?”还没等我回答,她就叫我走了,让我自己想想。

  从此以后,我每次做题目都认真思考,不再只想着快,终于我的成绩变得越来越好,我非常感谢王老师。

我的老师作文9

  在我上小学时,我有一位老师,那位老师令我终生难忘,没错,她就是我的语文老师—张老师。

  张老师有着高高的个子,一双炯炯有神的火眼金睛,一张始终保持着微笑的嘴巴,一头乌黑亮丽的头发。

  张老师可以说是全世界最幽默的老师,他几乎每一节课都能让我们捧腹大笑,不过张老师在讲重点知识的时候是很严肃的。

  张老师从不会打骂我们,温柔又漂亮,就像是我的妈妈,十分关爱我们。还记得一年级时,我发了两周的.高烧,当我回学校时,同学们已经学习完了拼音知识,我心里“咯噔”一下,这可怎么办呢?拼音知识可是学习的重点啊!我怎么能对此一无所获呢?张老师很明白我内心的想法,她让我去办公室。我的心里倍感疑惑,咦?这段时间我不在学校难道张老师找我有什么事情不成?我带着疑惑来到了办公室,张老师先看看我,又摸了摸我的头,和蔼可亲的告诉我:“镇麒”你这段时间没有在学校,所以没有学习拼音知识,我决定放学后的时间给你讲解拼音知识。我感动了,张老师的责任心令我感动,虽说男儿有泪不轻弹,但我还是抑制不住,偷偷的落下眼泪。

  放学后,办公室的老师都走光了,只剩下我和张老师,她放下手中的工作,专注的给我讲解,很快,我就学会了。

  十年树木,百年树人。培育之恩,我终生难忘!谢谢您,张老师!

我的老师作文10

  从小到大,我遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的`周老师,从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。

  周老师今年三十多岁,个子不高不矮,月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

  周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候,我的肚子突然疼了起来,体育老师看到我疼得厉害,对我说:“还能顶得住吗?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上,豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近,我抬起头来一看,哦!原来是周老师呀!周老师和蔼可亲地对我说:“怎么了,孙涵希?”我对老师说:“我肚子疼。”老师亲切地说:“老师帮你倒杯热水喝吧!”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了,顿时感到肚子里面热热的,老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子,渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说:“谢谢老师,我这会儿好多啦!”老师笑眯眯地说:“那你再休息一会,我先去工作了。”

  周老师不但在生活上关心照顾我们,在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

  花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓翠绿回报春雨,我就以最优异的成绩来回报老师吧!

我的老师作文11

  老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。

  周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。

  有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。

  以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的.复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。

我的老师作文12

  有很多人把老师比喻成辛勤的园丁沐浴着我们,一支蜡烛点亮了自己照亮了别人。我却认为老师如广阔的知识海洋,让我们在这知识的海洋里遨游,让我们懂得许多的知识。

  我最喜欢的老师——马燕老师。记得妈妈拉着我的手来报名时,我总是会想,如果我不听话时老师会不会打我骂我。可自从见了您以后我知道了,什么是爱,什么是慈祥。您每天给我们传授知识,让我们懂得怎样以礼待人,做一个文明的'好学生。

  老师您还记得吗?我们上次徒步回来时,天下起了暴雨。许多人吓得直哭,但您大声对我们说;“男生轮流挥旗,大声喊口号。”经过我们坚持不懈的努力,我们终于到学校了。当来的班里时您看到我们一个个都变成了落汤鸡,忍不住哭了。我分辨不出您额头上是汗珠、是雨水、还是泪水。

  每当我我有不会的题时,您总是耐心的给我讲解。您让我知道了老师是怎样的职位,我小的时候相当老师,觉得老师最轻松但我错了。老师是一个伟大的职位,是一个辛苦的事。

  光阴似箭,日月如梭。在逃去如飞的日子里我们便和您道别。可我舍不得您,舍不得走,舍不得离开我的母校。老师请您放心在将来我会认真学习,努力把每件事都做好。我一定会把缺点都改正。马燕老师——我爱您。

我的老师作文13

  教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的.溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

我的老师作文14

  说起教师,那就太多了。我遇到的教师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的要求严格……而我们的班主任——胡教师,这几点一应俱全。她有“千里眼”,任何同学作弊或开小差,她都能发现;她有“顺风耳”,任何同学讲小话,她都能听见。一眼望去,就有着浓浓的`教师范儿。

  我从遇见胡教师起,对她就有了一份独特的感情。胡教师把自我的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自我的却是两鬓秋霜。

  胡教师不爱发火,可是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,她就大发雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥:“怎样搞的?上课不好好听,又不完成作业,这是学校,是学习的地方!不是菜市场!”接下来讲课,她的声调充满了严厉。可是慢慢地,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。而她所讲的资料更细了,我们明白,原先她不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

  平时,同学们不停地拿着不懂的问题去问胡教师,她不是严词拒绝,而是耐心为同学们讲解,并且脸上总挂有一丝笑容。在胡教师和我们意见不和时,她不是一味的强调自我是对的,而是与其他的教师讨论之后,认真的又一次给我们讲解,使我们心服口服。

  教师感激您!您就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自我;教师感激您!您像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;教师感激您!您像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”

我的老师作文15

  一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。

  当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任,那么就意味着今后的`三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。

  王教师她不是主课教师,是一个美术教师。她虽然是一个美术教师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候,王教师就与我们说起了手上的手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起教师将他的手表。原先,教师一向没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个教师,为了自我的学生们而改变自我的习惯,这样的教师怎能让人有所敬佩呢?

  王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师,她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。

  王教师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王教师亦是如此。

  在我的眼中,王教师是一名很好很好的教师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感激您,王教师!

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