感谢老师作文(优选)
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的感谢老师作文，欢迎阅读与收藏。
感谢老师作文1
在小学生活中，每一位老师都如同灯塔，引领你前进：都如同一座宝库，令你汲取知识。是老师们，在我最落后的时候，给予我帮助;在我心情低落的时候，给予我安慰;在我丧失信心时，给予我鼓励......同时，感谢也是老师们的教导，他们让我懂得了感恩!
她，那红润的瓜子脸，显得特别鲜艳，有一头乌黑的头发，又浓又密，她站在阳光下，就会闪出五颜六色的'光环，是那么迷人啊!
那是一个冬天，外面的雪“簌簌”地下着，因为我起床晚了，来不及，我就穿了几件衣服，当时还不觉得冷，可就在下课的时候，雪越下越大，风也越来越猛，我站在走廊上，冷的发抖，嘴里冻得吐不出一个字。可就在这时，老师走过来，看见我抖动的样子，就说：“小余，你穿的那么少，等一下着凉了怎么办?”我说：“是因为我早上快要迟到了，所以才会这个样子。”于是，老师连忙把外套脱下来给我穿。哇!多么温暖啊!但是呢!老师自己却感冒了。我为此而感到难过。
这就是我要感谢的老师，谢谢您对我的关心，您在我的心中，无人可替代，虽然我已经毕业了，但我还是会把您记在脑海里，我对您感激不尽，我爱您——林老师!
感谢老师作文2
静静的深夜群星在闪耀，老师的间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光我心，啊每当想起你您，的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光，就没有的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的`知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖，细雨般轻柔的语言，渗透我的，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的，感谢您为我们的付出的一切。
感谢老师作文3
老师是平时生活中见到最多字眼，老师是世界上不可缺少的一部分，老师是令人尊敬的一种职业。我下面讲的老师是我在英语补习班里的一位教师。
在学英语的时候我们这个班的同学就直呼她的英文名（苏菲儿），虽然她的中文名十分好讲但是她却统一让我们叫她的英文名，这可能使英语老师特有的性格吧。这一位老师你别看她的脸上总是一副笑嘻嘻的模样，但是她对我门的要求却是十分严格的：听写错了重新听，课文读错了给我读熟了再回家，我的`有些同学就被她给留了很长时间，但我却一次也没有。虽然她的态度很严肃，但是她也有有趣的一面：在上课刚开始的时候，苏菲儿有时候会来给我们出几道脑筋急转弯，有时候会来讲几个笑话，逗得我们哈哈大笑，苏菲儿有些时候还会在下课以后给我们一些小礼物，这可是其他老师从来没有搞过的事情。苏菲儿老师罚作业也是出了名的，有些时候也会让你把单词抄写十五遍都有可能，直到你把老师布置给你的作业补完苏菲儿才肯擅罢甘休。
虽然苏菲儿教学很严格，但是她都是为了我们的英语学得好点在好点。
感谢老师作文4
从小，老师这个词在我的脑中就产生了概念。幼儿园时，老师教我做游戏。学前班里，老师教我明事理。从幼儿园起，到四年级。我都以为老师只是教我做事的人。到了现在我才明白老师的真正意义。他们时时刻刻都令人敬佩。
有一次，我病了。可正在学校，老师知道后，关切地问冷暖，还急忙联系我的家长。从那时起，我就知道了老师像妈妈一样爱我们。老师是“妈妈”。
病后，老师耐心地给我补课。我又知道了老师和蔼可亲，对学生一丝不苟。我懂得了，老师是照亮我们学习道路的“明灯”。
还有一次，我犯了错误，老师没有批评我，而是亲切地教导我，让我走出了迷途。我又明白了，老师是看见我们这些小树长歪，就修正的'园丁。
老师为我们做的仅仅是这些吗？不是的。他把青春都献给了我们，老师为我们付出了一切。最后，留下的是桃李满天下呀。这不正是诗句中的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干吗？
老师把所有的爱都给了学生们，这岂能不令人敬佩，另人感激！他们不图回报，只记那满天下的学生，只求教出一批又一批的人才。世界上正因为有了这些育人的春蚕，才会如此美好。我们要感谢老师，用最真诚的感恩心说一声：“老师，谢谢您！”
感谢老师作文5
再过两天就是教师节了，您再三叮嘱我们：千万不要给老师买礼物，如果非要送，您也只收我们的好成绩。
马老师，您知道吗，虽然您的眼睛是单眼皮，但是却很有神。哪位同学表现好，您会向他投去赞许的目光；哪位同学犯错误了，您又会向他投去批评的目光。还有您那张嘴，不是不能说，而是只说有用的话。别的班的老师，放学后会说一大堆话，而您只是一句“同学们再见”。
马老师，是您，用生动的语言把我们带进了数学的殿堂，使枯燥无味的数学变得有趣了；是您，用诚恳的态度、执著的.精神，为我们树立了榜样；是您，用辛勤的劳动和无私的爱，使我们班不断地进步，获得了“优秀班集体”的称号。
马老师，谢谢您！我们永远喜欢您，喜欢您那美好的心灵，喜欢您把我们每一个人都当作朋友。
感谢老师作文6
在我心中，一直有一个人激励我成长，那个人就是我的老师---邵老师。
邵老师是我小学低年级的数学老师。邵老师上课时得气氛十分活跃，下课对我们的关照更是无微不至。
邵老师上的课十分受同学们的`欢迎。然而，她更有一颗无私奉献的心，他把自己的爱全奉献给了我们。
记得有一次临近期末考试，邵老师正在给我们上课，忽然教师门口来了一个女老师，她着急地喊着:"邵老师!邵老师!'邵老师走到教室门口，那位女教师在邵老师耳边轻轻说了几句话就匆匆走了。邵老师一听倒吸一口气，但她很快镇静下来了，有继续个我门讲课。这时，教室静极了，只有老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了，我们议论着;邵老师家发生了什么事?到了下午，一打听，才知道邵老师的女儿在外读书，突然生病了，很严重连饭也吃不下。
到了第二天，我想邵老师一定不会来了。刚到校门，我突然眼前一亮:咦!那不是邵老师吗?天呐!邵老师眼边都有黑眼圈了......难道他一夜没睡吗?上课了，邵老师依然像往常一样面带微笑亲切地给我们上着课。
邵老师就是这样一位老师。
感谢老师作文7
多少次，翻动着儿时的作业本，在曾经幼稚的作业本上寻找您的批语；多少次，漫步在记忆的森林里，寻找生命最初的感动，那是您一句话的力量……
我是一个在农村长大的孩子，到上小学时才会到城里。我没上过“幼儿园”，我不曾玩过一些奇特的玩具，我也不会一些脍炙人口的、小朋友们都会的儿歌，我的皮肤也不白……说白了，我就是一个彻底的丑小鸭。
初到城里，我不受任何人欢迎，甚至连我的座位也没有，作为插班生，我的位置就在最后一排——站着听课。收到如此不公平的'待遇，我就自卑的认为自己低人一等，为了掩饰自己，我变的敏感又暴躁，经常惹是生非，被老师骂，成绩自然也是差得要命，一年级的功课，居然都值得八十几分。
如果我没学，如果我没碰到那位老师，也许我的生活就会如此下去，没什么希望了吧。
二年级学，当妈妈把我送到新的学校时，我内心还在排斥，我怕再受到歧视……我先见到的，是我的新班主任——教语文的朱老师。我一直低着头不敢正是她，直到我亲切的抚摸着我的头，我惊奇的抬头，她满脸的惊喜，对我说：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”
只觉得瞬间阳光变得灿烂，驱散了先前我心中所有的不安，受宠若惊的我感到鼻子发酸，那是我听得第一句赞扬，是生命最初的感动啊。
从此，我爱上了学习，爱上了语文，我的成绩在飞速提高，我感到我身上充满了力量，因为我认为我也是老师的“宠儿”，我一定很棒！终于在那学期结束，我考了班级第二名，比第一名只差一分，收获了我的第一张奖状，同时还有生命最初的感动啊。
老师，在您的教学生涯中，也许您对学生说过许多的鼓励的话，但对于我，它是独一无二的珍藏；是我自信的力量源泉；是我奋发前进的动力，是我生命最初的感动。
难忘，一句话的力量；难忘，生命最初的感动；难忘，恩师！
感谢老师作文8
“一日为师，终身为父。”我要感谢一位陪伴我一到三年级的老师——陈老师。
陈老师有一双“眯眯眼”，尖挺的鼻子上戴着黑框眼镜，使得她的眼睛既迷人又锐利。上课时，谁做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。漂亮的脸蛋上镶着一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次，我做错了一道不应该做错的题目，心想：这下糟了，肯定挨骂了。正想着，陈老师不知什么时候来到我的身旁，把我吓了一跳。老师一把“抢”过我手中的试卷，浏览了一下……我以为老师会破口大骂，就把眼睛闭得紧紧的。没想到，老师居然没有责怪我，指着做错了的那道题目，温柔地说：“这一道题为什么会做错呢？”“我……我太……太马虎了！”我结结巴巴地说。说这句话的时候，我的.脸涨得红红的，手攥着衣角不肯松开。“下次可不能再让‘马虎鬼’来捣乱了！”我抬起头，望着老师温柔又迷人的“眯眯眼”，手不知不觉地松开了衣角，回到桌上，对着老师点了点头。直到那一刻，我心中的石头才被正式“搬走”。
瞧！这就是我那既漂亮又温柔的陈老师，我要感谢她，感谢她一直以来对我的呵护，使我明白了，做任何事情都要认真，来不得半点马虎。
感谢老师作文9
我的老师，是一名伟大的老师，她把知识传授给我们如花朵把花蜜给了蜜蜂。她把关爱给了我们如辛勤的园丁照料着花朵。她把青春年华献给了学生如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。几十年如一日，她踏出了人生最亮丽的轨迹！
我在三年级之前，学习并不是很好，只能排在中等，在一次老师的教诲后，我好像突然觉悟了，上课认真听讲从不和别人说话。一学期下来，我的成绩提高了很多，居然排在前十，我兴奋极了。
我现在已经上六年级了，要感谢老师的太多太多了。记得有一次，我做操时肚子疼，老师看到后，便亲切地问﹕“怎么了，不舒服吗？”我轻轻地点点头。老师说﹕“用不用回家啊？”我说﹕“不用了，应该一会儿就好了。”“那你就不要做操了，回教室歇一会儿。”到了放学时，本来是我值日，但老师说，今天我就不用值日了。我心里感动极了。
我的老师很敬业，很少有请假。我印象中老师只请过两次假，有一次是老师的儿子上大学，老师去送他。还有一次是老师的父亲生病了，有些严重，老师才迫不得已去看父亲。中午在学校吃饭的'同学很多，老师为了我们中午不能回家睡觉，不能……
老师，您在晚上为我们批改着作业，还要看教案。每天都很辛苦，我们有时很不懂事，老惹您生气，但是我们现在长大了，上六年级了，能帮助老师评作业了，自己可以组织班会了，上课更遵守纪律了。
在这教师节的早晨，我们手捧着着最美丽的鲜花，连同一份深情的祝福，一起献给你，我们亲爱的老师﹗老师，节日好﹗老师，节日快乐﹗在这世界上最盛大的几日里，三亿颗心献上祝福，在这里我要感谢老师。
感谢老师作文10
我最要感谢的老师，就是我初中时候的语文老师，特别是有一件事情让我记忆犹新，仿佛就发生在昨天似的。
记得那是一次软笔书法比赛，我的语文老师在此之前挑了几个玩笔书法好的人，每天晚上都要留下来训练，然后他给我们一个一个人的指导，他对我们一直都很有耐心，很负责任，对教师这个职业尽职尽责。他本身也是一个很喜欢书法的人，我那时候很喜欢看他的字，因为他每次都会很认真的练字，然后掌握一些练字的技巧再交给我们，让我们去参加比赛。
这离我们家这多远啊，我们训练了有几个星期了之后比赛就开始了，那个时候我们的比赛场地是在操场上面，旁边围着很多人在比赛开始之前选手就要在座位上面坐好，准备开始。我准备好了笔墨纸砚，星星满满的准备开始比赛，但是突然有一个人撞到了我的桌子，我还没有注意到那个人是谁，就发现我桌子上的墨水全都泼在了我准备的纸张上面，这个时候我发现老师比我更焦急，他赶紧走了过来。他开始安慰我说不要紧张冷静，这些事情他来处理，然后他就跟我一起把废纸扔掉，去裁判那里拿了一张新的纸，然后拿起卫生纸给我擦手，他真的很温柔。他又将我的桌子擦干净了，在我们俩忙活了十几分钟之后，终于能够在开场之前把这些弄好。接着他又安慰我说要冷静，他给我做了一些心理上面的安慰后，又让我坐下来好好的比赛。
在比赛完之后我告诉他，可能我的结果不是很好，因为我在比赛的'时候都在想刚才那件事情，他只是摸了摸我的头，对我说没有关系，出了这件事情，谁也没有想到，你能完成这次比赛已经很不错了。我听了他的话之后，感到了由衷的温暖，平时他就是一个很关照学生的老师跟学生像朋友一样。
在之后的时间里，我发现了，他对所有的同学都是一视同仁的，无论那个人成绩的好坏，他都会拿关心的态度对待每一位同学，并且负责任的教给他们文化知识。
感谢老师作文11
一看到这个题目，很多人都会问：“为什么要感谢老师的严厉呢?”老师的严厉可是‘腥风血雨’呀!”这肯定是许多学生的心声吧!可是我就是这么“另类”，来看看我的答案吧!
从我的小脚迈出幼儿园，刚刚步入小学校园的我，就避免不了被老师的“腥风血雨”给淋“灭”了!我第一天、第二天……第十天对老师的批评、惩罚很反感!但一个月之后，我的体会就完全不同了!我认为老师为我们好、为我好。
可是，这个理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又开始寻找一个新一点儿的理由。
在我们的“妈妈”还是刚中带柔的汶老师，而不是超级无敌、活泼开朗、幽默风趣、愿意做一个“知心牌”的张老师时，我对老师的严厉好糊涂，好像有很清楚。之前的为我好、为我们好的理由好像和理却又不合理。
可是三、四年级时期，我好像恍然大悟，觉得老师像对自己的孩子那样爱我们，那样严厉地教育我们，我觉得这个理由可以暂时封住我那颗“反感之心”了。
到了五年级，爱我们的人竟是为我们上了一课精彩的`《我爱故乡的杨梅》。说她会记住我名字的老师(虽然我的名字不太好记)，就是张老师。
张老师刚刚“莅临”五年级并做班主任时，我们并不了解她，对老师的脾气不清楚，经常认为她没有汶老师“火大”。可我们错了，在经过一段时间之后，我们输得“心服口服”。我们对老师的“法则”言听计从，不敢有斑点逾越之心。可是我认为，为了班级利益，这些规定必须遵守;而自己做错了事被批评时，万万不可有仇视之心，理应自我反省，好好向老师道个歉。
假设生活中没有老师的严厉，生活就不会有一点压力，自己更不会进步!
这就是我的观点、我的角度、我的答案。我有一句真心话：“感谢老师的严厉!”
感谢老师作文12
在我的学习中，我感谢仲老师，仲老师到现在已经陪伴我们四年了，她是个和蔼，有幽默感的好老师，有时侯会合理地给我们出一些难题，让我们动脑筋，开发思维；有时候，我们还会被她雷倒，正是有了她这样的好老师，我们班的'各项成绩才会一直名列前茅。
有一次语文课上复习生字，我同桌孙泽华，听力测试错了一半，仲老师很耐心地指导他，又让他重考了一次，结果这次，孙泽华进步很大，仲老师会心地笑了。
还有一次，我们学校开运动会，孙泽华请假了，老师让我代替他，我知道这次参赛机会不容易，仲老师信任我，才让我参加的。但是，天有不测风云，尽管我努力了，结果还是拖了全班的后腿，原以为仲老师会批评我，谁知仲老师非但没有斥责我，反而微笑着对我说：“加油！”我很感动，也开心地对自己说了声：“加油！”
记得今年元旦，我生病住院了，仲老师关切地打电话嘱咐我：“好好养病，不要担心落下的功课。”还发短信亲切的称呼我为“好孩子”，感动的我都流泪了。
仲老师，在生活中我会谢谢您，在学习中我会尊重您，在快乐中我会尊敬您！
感谢老师作文13
我有一笔珍贵的财富，这笔财富是任何人也抢不走的！那就是母爱！母爱是什么？是一股叮咚的泉水，是一句句“烦人”的叮嘱，是一次次严厉的批评，是一个个温和的拥抱，是一次次激动的赞扬……那一刻，我很幸福！
那是一个大雪纷飞的下午，雪花慢悠悠地打着旋儿从天而降。但我一点儿也不觉得它们漂亮，因为我浑身又湿又潮，正着急地往家赶。
老天偏偏不了解我的心情，让可恶的雪越下越大，风也越刮越猛。我把衣领往上翻了翻，手套也拉得紧紧的，但这些都是徒劳，因为实在太冷了！风夹着雪花，一个劲地往我脖子里钻，冻得我直哆嗦。
我真后悔，当初妈妈让我戴围巾，我怕麻烦，没戴。唉，真是“不听老人言，吃亏在眼前。”我把脖子缩了缩，赶紧走了。
走着走着，一样暖暖的东西挂在了我脖子上，我低头一看，呀，是条红围巾！我就像冬天里的小草被春姑娘唤醒了，全身暖暖的。这时，熟悉的声音传来：“中午叫你戴围巾，你偏不戴！”我抬头一看，啊，是妈妈，我的心顿时暖和了许多。
我和妈妈紧紧地靠在一起走着。摸着脖子上还有妈妈余温的围巾，我的心里快乐了许多。我再次仰起头，看看妈妈，无意中发现妈妈的脖子上竟是空荡荡的，我慌忙低头定神一看，呀，原来我围的是妈妈的围巾，围我心想：妈妈没了围巾，肯定很冷。我看见妈妈的手不停地互相搓着，便不由分说，脱了小手套，把妈妈的手放到我的'手心里，那一刻，心里像暖流一样，流遍全身。妈妈欣慰的地笑了，我也甜甜地笑了……
今天我又看见了那条红围巾，突然觉得它是冬天里的一把火，雪地里最美丽的风景线。闻着红围巾上熟悉的气息，我发觉上面多了一种味道，仔细想了想，那大概就是妈妈的味道吧！
那一刻，就是幸福的吧！
感谢老师作文14
感谢您，亲爱的老师！您就像是一位辛勤的园丁，而我们则是祖国的花朵，被您的关爱精心地灌溉，您用您的关爱，哺育我们的成长……
徐老师啊！您为我们的健康成长而细心地教导我们。刚上一年级，徐老师，您带着我们做游戏，教我们“a、o、e……”；两年级，你带着我们练字，让这些小精灵们在一面墙上安了家，这成了一个温馨的墙；三年级，您领着我们认识了金近爷爷，知道他的故事，还带我们去图书馆，任由我们在书的海洋里遨游。最让我记忆犹新的是，那年，您带着我们在学校假山上种下了第一棵桃树……；四年级时，我们已经很懂事了，您便带着我们这些“小书虫”认识了许多有名的作家，如巴金、老舍、林海音……数也数不清；五年级开学初，您带着一脸的严肃上了讲台，说的.第一句话就是：“同学们，我们已经升入五年级了，五年级就是高年级了，学习上绝对不能分心……”弹指一瞬间，马上便是六年级了，徐老师，您还是那么爱护我们。您呵护我们的件件事，都在我们的脑海里永存。
您还记得那一次吗？我生病发烧，您一听见我不舒服，马上倒了一杯热腾腾的水给我，还嘱咐我要多喝水……
您又是否记得这件事呢？那天，潘玮一个不小心，把放在桌子上的墨水给打翻了，地上、桌上、书包上和椅子上都沾满了墨水的“乌龙印”。您不怕脏，不怕累，拿起一块湿抹布就去擦……
您还十分有文学功底，让我们钦佩不已，什么杂志上，报刊上，书上等都会出现“徐柏军”这个大名。在课余时间，您又向我们写作班的人传授写作的秘诀……
感谢您，我的老师！您真是一位好老师！
感谢老师作文15
在我的校园生活中，许许多多好老师的形象都留在了我的脑海里，而给我印象最深的还是我一年级的`语文老师——郑老师。
郑老师有着很强的责任心和丰富的教学经验。作为我们的班主任，她不仅在学习上对我们谆谆教导，还时常在我们遇到困难时鼓励我们迎难而上。
记得那年刚开学不久，我就生病了。郑老师知道了非常着急，见我恢复得差不多了，还特意到我家来帮我补课，把课文的重点、主要内容讲给我听，碰到我不懂的地方，郑老师都跟我反复、耐心地讲解，直到我完全理解，她才欣慰地笑了。听着她那嘶哑的声音，看着她疲惫、瘦弱的身影，我的眼眶湿润了······
还有一次，我在做考卷时，遇到了不会的题目，就想着放弃了。郑老师正好走过来，看出了我的心思，说：“是不是遇到难题啦？再好好想一想，在学过的课文里有，你一定能行的！”听了老师的鼓励，我不由信心倍增，又继续认真思考起来。“嘿！有了！”我立刻扶案疾书，难题解决啦！
郑老师，您教给了我们丰富的知识，同时，我们也从您身上学到了做人的道理，知道了长大要成为一个怎样的人。感谢您，郑老师。
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