我最喜欢的老师
我最喜欢的老师1
刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。
在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。作文
我最喜欢的老师2
如果要给我的班主任张老师画漫画,那画中的她是这样的:苗条的身材,穿着一身漂亮的套装,脚穿高跟鞋,四十多岁,一头卷发像黑色的瀑布,圆圆的.脸上嵌着一双明亮的大眼晴,薄薄的嘴唇显得红朴朴的,你看!她漂亮吧!
张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着……"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:"你太棒了!“
张老师不但有一双明亮的大眼睛,而且还非常喜爱读书。
张老师最喜欢读书了。我每次去她的办公室批改作业时,就看到张老师在拿着一本厚厚的书认真地阅读着,从那以后,我最佩服张老师了。
她就是我最喜欢的张老师!
我最喜欢的老师3
你有自己最喜欢的老师吗?我最喜欢的老师,就是我的班主任周爱鸣老师。
周老师有一头乌黑的长发,像一条黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神,鼻梁挺挺的,她的笑容很好看,笑的时候露出一口洁白的牙齿。她身材不胖不瘦,手指又细又长。她跟我们说话很和气,性格非常温柔。
周老师很少批评同学,总是用鼓励的'方式。一次期末考试,有一些同学成绩不理想,周老师没有批评他们,却帮助他们总结经验,告诉他们下一次一定要认真考。周老师还会用一些小礼品来鼓励认真学习的同学。有一次在队会课上,周老师送给我一本《十三岁的故事》,她鼓励我好好学习,坚持课外阅读。从周老师手中接过书,听到她鼓励的话语,我心中涌起了一股暖流,下定决心,一定不辜负老师的希望。
今年暑期结束时,快要开学了,我们班几位家长和同学一起来到学校,准备打扫卫生,走进教室就看到周老师已经在打扫了,只见她正在擦桌子,忙得满头大汗,我们赶紧和老师一起打扫。过了一会儿,大家都有点累了,周老师很心疼同学们,她悄悄去学校门口的超市买了好多瓶水分给大家喝。可想而知周老师是多么关心同学们。
这就是周老师,一个善于鼓励同学的老师,一个关心同学的好老师,你喜欢她吗?
我最喜欢的老师4
我最喜欢方老师,她教我们语文,也是我们的班主任老师。她大概30岁吧,高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发常披在肩上,像一块瀑布,美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜,看起来又有学问又特别精神。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地扫去我们心灵上的灰尘。
方老师总是那么和蔼可亲。当我们听话时,她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事,也不会骂我们,只会耐心地帮助我们改正错误。
课外,方老师像我们的大姐姐。做早操时,她和我们一起做,虽然她做得不太到位,还是天天坚持做。中午的`时候,还教我们打羽毛球。下课了,方老师看见我拍不来篮球,拍一个就掉一个。就走过来亲切地说:“向文丽,我来教你。”说完,就手把手地教我。我认真地学了两个课间十分钟,竟然学会了拍篮球。
方老师还常说,身体是革命的本钱,有了健康的身体,才会更好的学习和工作。从那以后,我知道了生命在于运动,运动能给人以快乐和健康。渐渐地,我喜欢上了运动。
这就是我喜欢的方老师,你喜欢吗,喜欢的话就快点告诉我。
我最喜欢的老师5
我最喜欢我们的数学徐老师。当我第一眼看到她时我就喜欢上了她,当时她穿着一条白色的裙子,阳光下显得特别纯洁透亮,一阵风吹过,那风中的裙摆,飘逸而动人。当她走到讲台上,我仔细地端详,她有一头乌黑油亮的长发,高高束起,精神气十足。一双大眼睛含着笑意,闪着温柔的光,看到了她,整个人都明媚起来了。
徐老师上课总是挂着淡淡的笑意,声音娓娓动听,有如春风拂面,即使是单调的数学,我也把知识“吃”得津津有味。
有一次,做习题时,我无意间转头的时候,看到一位平时比较害羞的同学正在思考一道题目,只见她两眼迷茫,眉头紧皱,面颊通红,头上淌下大滴的汗珠,看样子被“拦路虎”挡住了路。这时候,我看见徐老师轻轻地抚摸一下这个同学的背,用温柔的声音告诉她不要急,慢慢思考。就是这一声的鼓励,那位害羞的同学,脸上的红潮慢慢退去,迷茫的眼神渐渐了明亮起来,眉头舒展开来,笔尖飞快起来,看来难题迎刃而解。在旁边看到这一幕的我,终于明白了那句名言:老师如明灯,在黑暗中指引我们前进的.方向。虽然我没有经历过那位同学的?蹇觯?但是在一旁的我却深深地记住了那句亲切的鼓励。每当我遇到困难,急得直跳脚时,脑海中总会浮现老师那句温柔而充满鼓励的话语:“慢慢来,不要急,好好思考,一切总会好的。”
今年我五年级了,徐老师也跟随我们来到了五年级,在我的学习生活中,有徐老师的陪伴,我感到特别的幸福。
我最喜欢的老师6
说起我最喜欢的老师,那就数教我们语文的刘老师了。
刘老师不仅是我们的语文老师,而且还是我们班的班主任。她中等身材,留着齐耳的短发,衣着朴素、大方。她为人和蔼可亲,对待我们像自己的亲生孩子一样,让我们感到那么亲切,那么温暖。
记得有一次,我们班的小菜园里结满了各种各样的茄子,有大的、有小的、有长的、有短的、有弯的、有直的。它们的样子可爱极了。我们把成熟的茄子摘回来放在教室的讲台上。同学们目不转睛地望着这堆又大又紫的茄子,早在心里盘算着今晚带回家让妈妈做一个美味的茄子煲或鱼香肉丝了。这时刘老师发话了:只有交了家务劳动表的同学才能拿茄子。我们交了家务劳动表的同学都很开心,那些没有交家务劳动表的同学一下子就显得垂头丧气了。因为刘老师说过每周要交劳动表的,可有些同学偏偏忘记了,只好眼睁睁地看着同学分享茄子了。最后,还剩下一些茄子,善良的刘老师把这些茄子分给那些没有交家务劳动表的`同学了。
分完茄子之后,刘老师语重心长地对我们说:今天这些硕果累累的茄子,都是我们每个同学、老师和园丁叔叔阿姨们辛勤劳动的结晶。所以,我们要重视学校发给我们的劳动表,在家里要积极帮助父母做些力所能及的家务。这样,不仅锻炼了自己,而且减轻了父母的负担。让我们从现在开始,养成爱劳动的好习惯吧!
刘老师的话音刚落,教室里立即响起了雷鸣般的掌声。我感到了我是世界上最幸福的人,因为我遇到了一位善良、和蔼的好老师。刘老师,您是我最喜欢的老师,我永远都不会忘记你的。
我最喜欢的老师7
我曾有这样一个老师,他是我六年级时的数学老师。
他长得还算帅,乌黑的头发,高高的鼻梁之上,架着一副黑框的眼镜,显得无比年轻、帅气。老师姓刘,我们管他叫刘老师。长得帅还只是冰山一角,刘老师说起话来那可谓是口若悬河啊,让我们目瞪口呆,随后捧腹大笑,我们一个个对他佩服得五体投地。
记得有一次,我们的作业是两页数学题,明明布置作业时还是两页,第二天却莫名其妙的变成了三页。我们一个个看不下去了,纷纷说:“两页就两页,刘老师东窗事发、惹是生非,刘老师,没想到,你……你骗我们,不公平……”我们开始“农民军起义”了,来“伸张正义”了。可刘老师还装模作样,准备为自己那一个早被拆穿的谎言做最后的掩饰:“是三页,你们谁都别吵,我说是就是。”还刻意摆出一个“老师范儿”。
教室里又一次炸开了锅,刘老师这招也太老套了点,他不换花样,我们都换了。我们叽里呱啦讲个不亦乐乎。刘老师终于“改邪归正”了,满脸无辜的叹着气,有气无力的说:“哦,是两页,开始讲题。”班上爆发出了一阵爆笑。虽说是有气无力,但讲起课来还是神采奕奕。那老师正是我向往的,以幽默做课堂的`开场白。虽然我不在小学了,能见到刘老师的时间很少,但他的语言、举止还烙印在我的脑中……
我最喜欢的老师8
我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。
她有着长长的的头发,明亮的眼睛炯炯有神,杨老师教学耐心、体贴他人,对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次,我的脚烫伤了,杨老师细心地照顾我,我因为不能长时间下地活动,杨老师让别人替我做值日,美术老师让我下去搬书时,杨老师主动说:“别让他去了,他脚不行。”上操时,老师让我在班里坐着,减少活动量,有利于我的'脚养伤。如果我们班有人犯了错,杨老师会耐心地教育他,他哪里错了,以后要改正。上次,有人上课玩魔方,老师批评她说上课玩魔方会影响注意力,在老师教导下,她改正了这个错误。
我们班有的同学学习差,上课不敢发言,杨老师说:“你们一定要敢举手,说错了没关系的,其他人会补充的,谁也不是都会说正确,也有错误的时候。”
一次,有杨老师给我们讲课时,给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料,使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。
在杨老师高超的教学水平的指导下,我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。
杨教师既象妈妈,又象老师,她希望我们每一个人都健康成长,学习天天向上。
我最喜欢的老师9
在学校里,我喜欢的老师有很多,比如:王老师,杨老师,田老师……但我最喜欢彭老师。下面就让你们来了解我最喜欢彭老师的原因吧!
彭老师有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的短发,一张红通通的嘴巴……
彭老师是一位严厉,做事很负责任,为我们班做出很多贡献的老师,所以同学们都很喜欢她。
为什么说彭老师是一位严厉的.老师呢?因为记得有一次,我们班优生都没考好,我就是其中之一。那一次,每个人都挨打了,打完以后,我心里十分怨恨彭老师。过了几天,彭老师又发了一张卷子,叫我们做。我以为我考不好,但我一看见卷子分数时,我呆若木鸡,我竟然考了95分,当时我从心里感谢彭老师。所以我说彭老师是一位严厉的老师。
为什么说彭老师是一位负责任的老师呢?因为每到星期五,我们就要做小卷。我们优生先做完,就出去玩了。只有差生和老师在教室里,我心里知道彭老师也想休息,想飞出“笼子”,在外面自由自在的飞翔。但彭老师却没有出来,而是在“笼子”里给其它差生讲题。所以我说彭老师是一位负责任的老师。
为什么说彭老师是一位做出贡献的老师呢?因为每次我们写完作文,彭老师就会给我们投稿。每个字都是彭老师一字一字打出来的,每个字都付出了心血。有时候,她会打字到晚上十点或十一点都没睡觉,明天还要很早来学校给我们上课,但她也坚持住了。所以彭老师是一位做出贡献的老师。
你们觉得彭老师好吗?你们喜欢这样的好老师吗?
我最喜欢的老师10
我最喜欢的老师是郭老师她十分和蔼,但很严肃。 她乌黑的头发很神气,在微风的吹拂下随风飘动像每根头发有新的生命。脸不圆不长不方,说像瓜子脸也不像。眼睛圆圆的很有灵气,戴着一 副黑色边的眼镜。鼻子不高不低,下面是一个樱桃嘴红润润的,下巴好像是圆的,他的皮肤比较黑,喜欢穿紫色连起来的上衣,说句不好听的话喜欢蝙蝠似的上衣,爱穿秀长秀长的裤子,高跟鞋,走起 路来很精神。他的性格有点温柔和蔼不过也有一点暴躁。发起火来声音犹如雷电般响亮。
我喜欢她的原因是她很负责任,我听别的老师说郭老师做什么都是第一,比如说交日记被第一,交学费第一,教学校所交的都是第一。还有老师不让带钱,有的人说:“不带钱多不好啊,我们老 师就让带钱,买些吃的`玩的多美啊!”我告诉大家那些吃的是最脏的,老师为了我们的健康所以不让我们带的。还有老师想让我们的字整齐只要写就撤,有人打抱不平,哼,为什么你就总扯我的本,真 实的,我告诉你这是老师对你的爱,为了让你的字整齐,为了让你写一手好字所以才这样做的 ……
这就是我喜欢的郭老师,这就是和蔼,严肃,负责人的郭老师!
我最喜欢的老师11
我的儿子郗强上三年级了。通过两年多的与学校、老师的接触,我认识了很多郗强老师。老师们兢兢业业的工作态度以及对学生慈母般的关爱给我留下了深刻的印象。我非常喜欢和尊敬他们。但我 最喜欢的还是郗强现在的老师毕丽玲。
毕老师四十多岁了,她虽然没有出众的外表,却又一颗美丽的心灵。他对待学生就像对待自己的孩子一样。在学习和行为习惯上,严格要求他们,使孩子们养成良好的学习、行为习惯。在生活中像 慈母一样关心爱护,使孩子们幼小的心田得到爱的滋润。学生们犯了错误,老师从不体罚他们,她总是耐心的`做学生的思想工作,晓之以理,动之以晴。我的儿子郗强在学习上有贪玩、马虎的毛病,以 前没少挨老师的批评,我也多次地狠狠责怪他,可他总是改不了。上三年级后,毕老师为了让他改掉这些毛病,不厌其烦的和他谈心,给他讲贪玩、马虎的害处,随时纠正他的不良习惯。强强在学习上 有了点滴进步,毕老师总是给以表扬和鼓励。终于使强强在学习上有了较大进步,我们从心里感激毕老师。
听郗强讲,毕老师对自己的教学工作也认真负责,她每天早来晚走,精心备课,认真讲课,课讲得生动有趣,同学们非常爱上毕老师的课。
毕老师经常和家长沟通、联系,向家长汇报孩子的在校表现,听取家长对自己工作的意见和建议。我因为自己儿子的学习问题,也经常给毕老师打电话或照壁老师面谈,无论是打电话还是面谈,毕 老师都能耐心细致地给我讲解,直到我满意为止。毕老师真是一位和蔼可亲的好老师。
我喜欢毕老师,我祝愿毕老师在新的一年里工作更出色!
我最喜欢的老师12
一滴水只有融进大海才不会干涸,一架飞机只有在广阔的蓝天中才能飞行。我是一名学生,自然也离不开老师的怀抱。令我印象最深的一位老师,那就是小学的语文老师了。
她是我们小学的班主任,自然令我印象深刻。初次见面,她着装整齐,雷厉风行,一张严厉的面孔上带有一丝温柔,那响亮的声音和充满”杀气”的眼神,使人感到敬畏又疏远。
她说的最多的一句话就是”加作业”!记得有一次,布置完家庭作业后,同学们开始大闹天宫了,有的站起来说话,有的随意在教室走动,坐在座位上的`同学也在凑热闹。“加作业”,又是那熟悉的声音,老师用了比平时更严厉、更生气的声音喊道,“把第一单元的课文全部抄一遍!”刹那间教室里鸦雀无声,一种紧张的气氛在教室里蔓延开来。
不过,她还有令人倍感亲切的一面。
上她的语文课实在是有趣,她喜欢把日常生活的东西搬到课堂上来,看她时而开怀大笑,时而眉头紧锁,时而像个孩子似的嘟着嘴,似乎能挂个酱油瓶,你会觉得此时在讲台上侃侃而谈的不是一位老师,更像是一位亲密的朋友,你不是在听课,更是在听她娓娓诉说她的生活,上课无须追求什么气氛,只要有她在,她眉宇间无法掩饰的快乐便会自然而然地散布在教室的每个角落。这就是我们一天中最短暂而最快乐的四十分钟。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎么能够远航?老师,我是泉,您是山,没有您的保护,我怎能去冲荡呢?
我最喜欢的老师13
我有一位老师,姓黄,教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣,长长的睫毛,樱桃般的小嘴,一笑起来有两个小酒窝,看起来非常可爱,我们都喜欢上她的课。
黄老师上课非常特别,一般的老师,上第一节课第一件事就是先立班级规矩,而她不一样,她先让班里的同学一一自我介绍,并把名字写在黑板上班里,有的同学写字不规范,于是她就手把手教我们写字,并告诉我们:字如其人,字写好了,会给别人留下一个好的印象。
黄老师爱好运动,童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球,如果恰恰遇到我们班上体育课,她就会和我们一起玩耍,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她发现我们班有的同学不爱运动,就和我们一起做游戏,把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上,两个人一组赛跑,先到者为胜,充分调动了我们的'热情,也在游戏中培养了我们团结协作的意识。
黄老师,教学有方,上课时,她总是让我们跟着她的思路探究,鼓励我们大声地说,不懂就问,所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。
黄老师,还给我们讲一种"新怀疑主义,有一节课,她告诉我们1+1≠2,让我们反驳,我花了很长的时间思考,才勉强通过了。她告诉我说:这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂,有时我们的怀疑是错误的,可是也让我们加深了对事物的理解,有时我们的怀疑是对的,让老师去纠正自己的错误,新怀疑主义"让我们受益匪浅。
这就是我的老师,一个教学有方的好老师
我最喜欢的老师14
我是三年级的学生,在这三年里,有许多的老师教过我,但是我最喜爱的老师是一、二、年级的班主任,她是李老师,我对她留下了深刻的印象。
以年级上册考试前我的.成绩很差,我非常伤心,李老师看见了,走过来对我说:“你为什么这么伤心啊?”我回答:“以为我的考试太差了。”老师又说:“不要灰心,只要你每一次考试成绩比上一 次考试成绩高分,就证明你有进步,你一定从差变成优的。”听到李老师的话,我就下定决心,期末考试一定要取的好成绩。一年级下册刚开学不久,第一次测验我就拿到全班第一的好成绩,我非常地 开心,李老师走过来对我说:“不要骄傲。你有没有听过一个话?‘虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,我总结了一句话;我一定要虚心,就算考试到一百分也要虚心,千万不要骄傲。
准备由二年级生到三年级的时候,我恋恋不舍的离开了二年级的教室,李老师走过来对我说:“你要记住我跟你说过的每一句话,最重要的一点事千万不要骄傲,任何时候都要虚心。”我记住了老师 的话,进了新的教室,等于又要开始新的一段校园生活,让我更多更多的知识。
我最喜欢的老师15
我最喜欢的老师是陈辰。她梳着高高的马尾辫,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛。她非常迷人。
在二年级时,陈老师奖励了我600多颗星星,这些星星是我通过做试卷、做补充练习和课堂练习得到的。有一次,陈先生给了我们一份非常难的试卷。试卷通过并分发后,我是班上唯一49个没问题的学生。陈先生高兴地看着我,摸了摸我的头说:“你看,整个班跟江都没事,有必要给他点奖励吗?”之后,她从包里拿出一大包巧克力给了我,价值500个小星星。看着一个个羡慕的眼神,我无比自豪!但是我抑制住自己的激动,没有表现出我的喜悦。我想在我的成绩上做得更好,以便陈老师能更多地关注我。
另一次,陈老师给我们做了一张试卷,要求我们保持表面整洁,否则我们就要把数字和试卷再抄一遍!听了这话,几个写不好的`同学把脸上的部分扭曲了。然而,我没有花时间冷静地写在试卷上,因为我可以快速回答,并且有足够的时间。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天报纸上的要求。该分发试卷了。我非常紧张,害怕因为叫我的名字而受到惩罚。但是当我看到它的时候,原来的草稿已经被擦掉了,整张纸也整洁多了。老师也没有向我报告我的名字。我疑惑地看着她。她微笑着向我轻轻点点头。陈先生对我很好!如果我将来不把作业做干净,我能配得上她吗?
陈小姐对我很好。我喜欢陈小姐。
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