(优选)我的漫画老师作文14篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的漫画老师作文,欢迎大家分享。
我的漫画老师作文 篇1
“小时候最崇拜的就是您,领着一群小鸟飞来飞去。小时候最向往的就是您,站在讲台上多么神气……”每当听见这首歌,我都会想起我的张老师,往事也历历在目。
我们张老师的个子不太高,瘦瘦的,但腰板很直溜儿,看起来很精神。她的头发很张扬,总是一边向上翘,一边向下垂着。光滑的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副金色的.圆框眼镜,鼻子下是一张能说会道的嘴。每当我看到这个熟悉的面孔穿着一身十分随性的休闲装走进教室时,我都会不由自主的挺直腰板、打起精神,准备上课。
张老师不仅是一位优秀的班主任,也是一个“花仙子”。我们班级里几乎每个角落都有着张老师养的花,还有学样的各个植物角也都是张老师的花。别的老师都劝她,她身体不好,可别再买了。张老师虽然嘴上答应,但过了几天,一盆新的花儿还是来到了班级。我们的张老师已经拥有了一百多盆花了,真是名副其实的“花仙子”。
张老师也是一个可爱的“老顽童”。有一天中午,我们正听吃着不太好吃的午饭,突然从张老师那里响起了“干饭人之歌”的声音。同学们都笑了,原来张老师也是一个“老顽童”啊!随着幽默的歌声,本来不太好吃的饭也变得有滋有味了。
这就是我亲爱的张老师,时时刻刻都能带给我们温暖和欢乐的张老师。我相信在张老师的带领下,我们班的同学一定会茁壮成长。
我的漫画老师作文 篇2
她的爱,如灿烂阳光照耀着我;她的爱,如点滴甘露滋润着我;她的爱,如妈妈的怀抱温暖着我。她便是我们的班主任,也是我们的语文老师——李老师。
她非常漂亮。她有着一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的长头发,一张瓜子脸,一对问号似的大耳朵,高高的鼻梁下面有一张能说善辩、给予我们知识的嘴巴,老师的脸上总是挂着像月牙一样的微笑。
以前我总认为李老师太严厉了。记得有一次我们考试错了很多基础知识,老师很生气地说:“基础知识都错那么多,那后面的阅读理解和作文更无法想象你们得做得多差,既然记不住,那就罚抄词卷两遍!把基础抓牢,看看能不能记住!”开始我们还抱怨老师太过于严厉,错点词语就要罚写词卷,真是“不近人情”。但是等到考试出成绩后,我才突然明白,老师的严厉是为了我们的学习成绩的提高,为了我们能学到更多的知识。我觉得李老师是世界上最好的老师。
李老师对我们的爱是无私的`,她愿意为我们奉献一切。前几天,李老师的脚骨折了,听妈妈说可能要两三个月才能好。可是,才过了十多天,我们的李老师就回到了学校。尽管她脚伤还没有恢复好,但她忍着疼痛,给我们来上课。白天上完课,晚上还要为大家批改作业,备课。现如今脚受伤的李老师,心里还是一直挂念着我们,这还不能说明李老师对我们的爱吗?
李老师不怕辛苦,一直都为我们的学习操心,批改作业、辅导作文、耐心讲解,没有哪一点不是把我们放在心上,对待我们就像对待自己的亲生儿女一样,总是默默地关心我们,照顾我们。她就是我心中最美的“漫画”老师。
我的漫画老师作文 篇3
她虽然有着人的身躯,但是却有着兔的耳朵,马的双腿,猫头鹰的眼睛和远胜于老虎的威风。她就是我们五年(1)班的“五不像”老师——彭老师。
彭老师十分的威风。她的身材高大,站得时候背挺得很直,如同一根旗杆,双手背在身后,一副大将军的模样,就算是豹子来了,也要让她三分。
彭老师的“鹰眼”和“兔耳”可把我们五年(1)班的所有同学给“害惨”了。上课的时候,如果班上有一个同学在说话,她就用“鹰眼”一看,“兔耳”一听,就能马上确定这个同学的位置。并进行“处罚”。这一过程不仅干净利落,而且万无一失,真是十全十美。
她的'“马腿”更是让我们忐忑不安。有一次,彭老师十分“端庄”地走进教室喊了一声:“上课。”师生问礼好了后,彭老师便开始上课了。正当我听得入迷的时候,老师突然闭嘴了,一下子,我感觉杀气弥漫在了整个教室里,好像连呼吸都有点困难了。再看看老师,只见她沉着脸,双眼瞪着两位同学,用“马腿”快步走向那两位同学,可那两位同学却还在说着话呢!这下子,老师可火了,一下子把那两位同学桌面上的所有东西“哗啦”地全摔到了地上,这下子那两位同学才清醒过来,眼巴巴地看着彭老师。
这就是我们班的彭老师,她的“虎威”让我们敬佩,她的“鹰眼”、“兔耳”让我们乖巧,她的“马腿”更是人我们忐忑。
我的漫画老师作文 篇4
早就听说张老师是个认真负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生,听了她的课,明白了她还真是名不虚传。我们都非常喜欢她,亲切地称她为“语文张”。
最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松愉快中学到知识。那天按惯例,张老师以听写的形式检查我们的预习情况。听写完后,张老师开始批改了,看着一个又一个对钩,我得意极了。忽然,张老师皱了皱眉头,在“捏”字前停了下来。张老师说:“哎呀,张子宣吃了豹子胆了!”全班同学如丈二的和尚摸不着头脑,你看看我,我看看你。“老师,捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说:“对呀,如果是王,只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣,你没吃豹子胆吧?”同学们听了都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。张老师接着说:“我们经常说捏泥人,泥不就是土吗?所以捏的右下方是个土字。记着了吗?”“记着了。”我们一边欢笑一边鼓掌。
我们不仅钦佩“语文张”妙趣横生的课,更佩服她不露痕迹的批评。一次,在讲课时,张老师告诉我们:“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时,我却开小差了。张老师见了说:“你们看,人家张子宣就具有这份独立思考的能力,他一直迟迟不动手记笔记,他肯定还在思考和判断我们说的对不对。不然,他也会和其他同学一样,拿起了笔,在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的`苹果,心里却是满满的感激。
感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教育我们,让我们健康、快乐地成长。“语文张”,遇见你,真是我的幸运。
我的漫画老师作文 篇5
老师是我们的长辈,更是我们成长路上的指向灯。
一双星星似的眼睛,闪闪发光,一头飘逸的长头发,总爱穿各种裙子,她就是我们的语文老师——陈老师!
陈老师是典型的“刀子嘴,豆腐心。”嘴上虽然那么严厉,但心里却是关心我们的。上课时,如果我们不举手,老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、二、一!”如果我们一言不发,老师可能就会整理东西,走出教室,重重地关上门。那一刻,我们一句话也不敢说,就连针掉下去的声音也没有(除了老师的走路声)。但是,过了几分钟,老师又回来了,她压住气回来了,她平复心态回来了,回来继续给我们上课。
这会儿,老师的心情又从愉悦变成愤怒了!不信?你瞧:老师在改作业呢!前面还舒展着眉毛,后面就变成一个勾了。心里似乎在想:这是谁的?我上课没讲吗?真是的'!改了一大半后,真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难过与自责。
老师虽然严厉,但有时温柔极了。老师单独对一个人说话时,总是细声细气的,跟批评我们时完全不一样。
当我们表现优秀时,老师笑了;当我们认真完成作业时,老师笑了;当我们说出天真话语时,老师笑了,笑得是那么开心,那么温暖,那么美好。
这就是我的老师。一个严厉的老师,一个关心我们的老师,一个爱我们的老师。
我的漫画老师作文 篇6
你可能认为我这位老师是什么班主任啊,语文老师啊,数学老师之类的。不,这位老师是一名普普通通的美术老师,不,美术老师未免太严肃了——是一名画画老师。
这位老师是我最喜欢的老师,她长得挺高,梳着一条三股辫,总是穿着一条长裙。虽然不是双眼皮,但眼睛很大,嘴巴看着总觉得很像兔子的三瓣嘴,一副十分和蔼的样子。
老师有艺名,叫素心,我们叫她素心老师。素心老师教我素描。
素心老师教法独特,她会找一些与我们水平及学习内容相关的书,书上是一幅幅作品,素心老师用斩刀切开,再从中找适合的作品让我们照画。
画一段时间后再修改作品。素心老师一幅作品修改两次,一次是打型后,一次是上明暗后,修改时还会故意画错,看看我们知不知道错误。
因为老师这种独特地教法,我的技术大有进步。一般是一学期一个阶断,现在一学期两个阶断。
素心老师不仅教法奇特,还富有爱心。
画室不知怎么,总是招引来许多蜜蜂,莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。有一次,班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。哥哥回家后,素心老师轻轻地拿起纸杯,带到窗前,再轻轻地打开盖子把蜜蜂放生。
素心老师那迷人的`微笑,时时闪现在我眼前;老师那美好的德行,深深地印在我的心上。
我的漫画老师作文 篇7
我的“模特”蔡老师已经年近50岁,却还有着青春的活力。她很臭美,一年四季几乎都在穿裙子。
“模特”老师跟蜻蜓一样有复眼,什么?你不信?那就让我们来看看吧,快看,蔡老师虽然站在小潘同学的身后,可小潘在玩手指。只见蔡老师转过身拍了拍小潘的.头说:“小潘,手指好玩吗?”全班同学都大笑起来。
让我们把目光再次投向老师的语文课。瞧,“模特”老师的走着“猫步”来到教室,衣服也如此时尚。她今天并没有穿裙子,而是穿着一件的白色紧身上衣,还配上一条蓝色牛仔裤,一股青春活力迎面扑向同学们,一下子吸引了同学们的眼球。这节课老师教我们写一篇作文《我的“漫画”老师》。昨天,她布置我们回家把番茄和鸡蛋都准备好。哈哈,我一开始不太懂这是什么意思,蔡老师已经带我们三年了,这是什么意思?我们现在都知道了,就是准备写作文的素材。这下你知道我们为什么“下笔如有神”了吧!幽默的“模特”老师,自然与其他的老师不同。她的红唇,像是有超能力一样,只要嘴巴一张,全班都会在一瞬间突然安静,因为她的课是所有学生都喜欢上的,不管是多么不爱学习的学生,都想要上她的课。
下课的时候,“模特”老师还会与我们一起互动,“违规”,她就会给你开“罚单”;秩序井然,她会跟我们讲笑话,甚至还会给我们零食。记得有一次期末考试考完,我们都非常的紧张,每个人都生怕自己考不好,“模特”老师就拿出一个大盒子,让我们猜猜里面是什么。小潘第一个说:“是鸡翅。”果然是个吃货呢!盒子一打开,哇,居然真是美食!
“模特”老师实在是太好了!
我的漫画老师作文 篇8
每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。
张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:
“只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”
瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。
有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!
记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!
张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的身影,她身穿华美的.蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!
现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……
你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!
我的漫画老师作文 篇9
一说到我们的数学老师,大家都会大笑,这是因为她有一个神功——变脸。
胡老师胖胖的,经常扎着一个马尾辫,她还特别爱美,总是穿着一件漂亮的裙子,再配上一个精美的包包,但让人感受最深的,还是她的神功——变脸。
她的变脸经常让人摸不着头脑。
一次数学课,只见别人都在认真听课,而我们班的谢宇轩却自顾自地玩起了手指,胡老师见了,带着一脸似笑非笑的`表情大步走向他的位置,说:“谢大师,你要不要把你的“五爪神功”传授给大家啊?”我们都笑成了一片,就在这时,胡老师脸色突变,破口大骂:“喜欢玩是吧,好,我成全你,给我站到后面去,让你玩个够!”顿时,大家吓的都不敢说话了。
还有一次,一个同学作业没写完就溜到外面疯玩,胡老师看见了,顿时火冒三丈,骂到:“你在干嘛呢,作业写完了吗,就在外面玩。”这时,一位同学的手臂摔伤了,胡老师的脸上顿时暴雨转多云,多云转晴,赶忙跑到那位同学的位置上问:“没事吧,疼不疼啊,要不要叫家长啊?”一时我们又在那议论纷纷,这时,胡老师转过身来说:“你们看什么看,还不快写作业!”我们立刻停止议论,安安静静地写起了作业。
这就是我四年级的数学老师——胡老师。一位专业的“变脸”老师。
我的漫画老师作文 篇10
我的老师在我眼里是一位牛气冲天的老师。看,他又黑又浓的眉毛下,有着一双可以360度扫视的透视眼,每天穿一身帅气的衬衫,黝黑的肌肉清晰可见。
他不仅外表帅气,还有着强烈的责任心。
每天上英语课时,他就像踩着风火轮似的,呼啸着走进教室,我们班四个调皮蛋像老鼠见了猫似的迅速奔回座位,随着一声洪亮的'“上课”!把同学们注意力一下子牢牢地抓住。课上,当老师在黑板上“哒哒”的写起字时,“皮猴”小徐趁四人小组讨论时偷偷做起小动作。刚刚下课还跟我们说笑的张老师,这时好像开启了警报,只见他严厉的目光朝着小徐发射出去,精准地对中了小徐的双眼,愤怒的双眼好像能喷出火来,吓得小徐立马“言归正传”,加入讨论小组。
转眼间一个月过去了,班里举行了单元测试。我们班同学考得不错,而我却考得不理想。公牛老师趁我们课间时把我叫到了办公室。一路上我扳着手指,心里一团麻乱,感觉牛魔王要把我叫到他的老巢里厉声呵斥一顿,命运难料啊!可没想到老师二话不说,帮把我的错题讲了一遍,内心的纠结顿时化为一团感激。
“公牛老师”不仅关心我们学习,课间也常常和我们打成一片。
大课间活动时,张老师总拉着我的手和同学们一起跳起了长绳。他可是跳长绳的高手,教我们什么时候该跑,什么时候该跳,进入长绳里怎么跳不累……经过他的教导原本还是“跳绳小白”的小江同学,已经成为一位跳绳高手了。“公牛先生”不愧是一名运动热爱者,学校最近出了武术操,他也想学,常常把我叫到身边请教,我俩人一起做了起来,整个操场都回响着我们的笑声。
这就是我的“公牛”老师,你也喜欢他吗?
我的漫画老师作文 篇11
范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。
范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。
有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的.脸上,狠狠地把他教育了一番。
虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。
范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。
我的漫画老师作文 篇12
王老师是我三四年级的数学老师,我觉得他有两种人格。
王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长,像一块黑炭。他的眼睛像一条缝,全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了,不论我们讲话多小声,王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴,看起来小小的,可一嗓门吼起来,可以把教学楼都震倒呢!
王老师的两个人格分别是严厉和慈祥。
王老师的严厉全班无人不知。有一次,一位同学在讲话,王老师的大耳朵翼听就听到了,他看似漫不经心地走过去,然后猛一拍那同学的`桌子,可把所有同学都吓了一跳,还不忘说:“下次谁敢在我的课上讲话,我罚他同步抄十遍,题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了,那个同学动也不敢动,我连大气都不敢喘,生怕做了下个倒霉鬼。
王老师也是很慈祥的。有一次,我数学做错了一道很简单的题,我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时,我心想:完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时,我发现王老师并没有骂我,而是说:“这次这么简单的题做错了,我们找下原因,好不好?”我万分欣喜,点点头,王老师耐心地讲起来:“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停,我十分感激王老师。
我喜欢王老师的严厉,也喜欢王老师的慈祥,因为没有规矩,不成方圆。
我的漫画老师作文 篇13
一说起老师,我马上就想到我的班主任——孙老师。
她是一位体态中等,又和蔼可亲的老师,在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛,在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”,一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方,就是在额头的正中间有一个“美人尖”,让整个人都显得温柔又善良。
自从上五年级以来,班上好多同学都出现了懒惰的感觉,孙老师为了减少我们的惰性,实施了一个新的方法——站着听讲,积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下,这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候,孙老师就会让我们看书,写作业,做操等,有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上,把它背诵出来。
孙老师特别喜欢她的职业,不管在办公室还是教室里,都认真的备课或批改作业,为的是把更多的知识传授给我们。
在作业本上,再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”,面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题,并在旁边打上括号,要求我们及时订正。每当我的作业本发下来,我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方,读一读老师写的'评语,看一看老师画出的好词好句,还有那醒目的符号能给我信心的力量,鼓舞着我奋进前行。
我们的班主任老师,好像一缕春风,温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!
我的漫画老师作文 篇14
有人说老师像蜡烛,燃烧了自己带给了学生光明;有人说老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。可我认为我们的英语老师Miss张是一个“鸳鸯锅”老师。为什么呢?哈哈,往下读你就知道了!
火锅的美丽
说Miss张美丽,一点也不为过。我们的Miss张有着一头卷发,带着一副厚厚的眼镜,使人一见就觉得她是个博览群书的学者。Miss张总喜欢穿裙子,给学生一种轻松愉悦的美感。她的性格像红油锅一样热情直率,她的内在像清汤锅一般温润真诚。
清汤的甜蜜
说Miss张温柔,一点儿也不错。四(8)班刚成立那天,她打扮得漂漂亮亮的,好像天上的`仙女一样,言行举止,十分优雅。“同学们好,我是你们的英语老师,我姓张,叫张琼珍,你们可以叫我Miss张。我将会与你们一起度过接下来的小学生涯……”Miss张面带微笑,温柔地比划着,一看就是一位善解人意、通情达理、尽心尽力的好老师。
麻辣的严格
说Miss张严格,的确是啊!她对我们的英语作业有着极高的标准,哪怕是一点点小错误,也会说上一番;如果我们的听写错了一个小小的标点符号,她也会用火眼金睛找出来;如果我们的作业没有订正,她也会严格地纠正我们;如果有同学在上课时间捣乱,她一定会厉声呵斥。正是有Miss张辣椒般严格的教导,使我们的英语成绩不断进步。
是的,这就是Miss张,一位时而暴风骤雨,时而和风细雨的老师;一位如辣椒般严格,如花椒般提神,更如清汤般滋润的好老师。我爱火锅,更爱鸳鸯锅老师!
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