老师的眼睛15篇[热门]
老师的眼睛1
“吱”的声,教室门开了,走进一位高高瘦瘦,眼睛深陷,扎着马尾辫的人,她就是我们的班主任李老师。
你可千万别小瞧我们的班主任,她可是一位神话人物,因为她有着一双与众不同的眼睛。
瞧!我们班的庄润斌早上没吃饭,把菜夹馍偷偷带进了教室。早读时间,李老师在黑板写字之时,庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时,李老师缓缓转过身,朝着吃东西的.庄同学直直地望了过去。教室顿时静极了,庄同学突然感受到了不寻常的安静。他下意识抬起头,突然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼,他就连菜带馍一起吞下了肚,被呛得脸蛋通红,吓得连大气都不敢出一下。我心中不禁惊叹:好厉害的眼睛!——背着身都能看到同学吃东西。从这以后,我们的同学再也没人上课偷吃过东西了。
异想天开的我还妄图挑战一下老师的眼睛。吃东西会被发现,我的千氏独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青,总不会被发现吧!离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我坐的端端正正,眼睛又盯着黑板视线跟着老师,可是心里想着下课后我该玩什么呢?
“千一晨,你来回答这个问题”。啊?天哪,老师问了什么问题呀?我可全然不知。李老师笑嘻嘻的看着我,好像在说:“下次上课可不要再走神了啊!”天哪,老师的眼睛,莫不是有独心术?太可怕了!
有了这双千里眼,我们再也不敢小觑我们这位李老师了,她的课堂,专心学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里敬佩她了!
老师的眼睛2
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。弹指一瞬间,小学六年过。是谁,与我们一起欢笑,一同走过,为我们操尽了心,为我们付出了汗水与辛劳?那就是我们的班主任——张老师。
张老师三十多岁,但心中仍充满了童真。她那双乌黑的大眼睛,一眼就能看出我心里在想什么。
我不守纪律时——
那一次,我因为漏做了家庭作业,生怕自己来不及做,就问好朋友袁静怡借到了家庭作业,急速抄了起来。那时,张老师站在教室门口,她的眼睛紧紧地盯着我,仿佛在警告我:“孩子,抄是不对的!你这是在窃取别人的'劳动成果!”看着这双眼睛,我心虚地把作业还给了袁静怡。
啊,老师的眼睛,批评的眼睛!
我失败时——
一次单元检测,试卷发下来了,我只考了75分。望着鲜红的数字,我感到了从未有过的耻辱,流下了悔恨的泪水。“都怪自己平时不努力!什么‘三好生’,什么‘好少年’,都将与我无缘了。你太没用了……”我暗自骂自己。这时,一只温暖的手放在我的肩上。我抬起头,看到张老师鼓励的眼睛:“光哭有什么用,分数并不重要,重要的是以后怎么做!”
啊,老师的眼睛,期盼的眼睛!
我成功时——
“啊,我考了100分!”又是一次考试,我拿到考卷,高兴地大叫起来,仿佛要将这一喜讯告诉全世界。这段时间的努力没有白费!这时,张老师走了过来,拍拍我的头,那月牙似的眼睛仿佛在对我说:“胜不骄,败不馁,这次考得不错,加油!”我深深地点了点头。
啊,老师的眼睛,意味深长的眼睛!
张老师就是这样,用她那双会说话的眼睛,为我导航,给我鼓励,促我前进!我永远也忘不了这一双“爱”的眼睛!
老师的眼睛3
我很喜欢我们的陈老师,但我更喜欢老师的眼睛。为什么?接下来你就知道了。
作用一:“电子警察” 老师的眼睛作用可大了,其中一个作用便是“电子警察”。这不,老师又在用“电子警察”查找“罪犯”了。今天上课,老师在讲台上上课,时不时用“电子警察”扫视众人。哈!老师眼前一亮,抓到一个“罪犯”了!这时正好有一个问题需要解答。老师再次将目光扫向“罪犯”,他还在跟同桌眉飞色舞地说话呢。“你,起来回答这道题。”冷不防被点名的“罪犯”吓得一下子蹦起来,连椅子都弄倒了。毫无疑问,“罪犯”被带到“警察局”(办公室)“喝茶”(训话)。也毫无疑问,他也接受了倍儿多的“课后甜点”。唉,害人终害己呀!
作用二:“心情表达器” 如果说老师的眼睛第一用途是看东西的话,那第二用途肯定是表达心情。就拿竟选小班长的事来说吧!那天,小黑板上写着大大的五个字:竟选小班长,老师在课前也说了,别人演讲时不许说话,还反复提醒了N次。可偏偏有人摆明了是和老师对着干,在下面讲得口沫横飞,不亦乐乎,全然不顾讲台上演讲的同学的感受。老师眯起眼危险地盯了一会儿那位同学,作为提醒。可那位同学依然毫不在意,我行我素。老师发火了,气势汹汹地走过去,一把抓起那同学的胳膊,火冒三丈地拖着他走出去。接着用最前排同学的视角描述――老师站在那儿,劈头盖脸地对那位同学训话。直到那位同学认识到了自己的错误,低着头,向演讲的'同学认了错,并深鞠躬后,老师瞪圆的双眼才慢慢地减了下去。可是老师并未放过他,于是,这位可怜的同学也遭到了“作业炮弹”的轰炸。
怎么样?陈老师的眼睛厉害吧!
老师的眼睛4
来到新的学校,接触了新的学习环境,看到了新老师、新同学,一切都是那么新鲜。让我印象最深刻的,就是新班主任李老师。
李老师有一双大大的眼睛,这双眼睛似乎会说话,当我们表现好时,她会投来赞许的目光;当有人上课做小动作时,她会投来严厉的目光,让他及时改正错误。
一天,骄阳似火,炽热的阳光烘烤着大地,我们每走一步就像走在铁板烧上一样。这么热的天,谁愿意出来运动?可怜的我们还得头顶炎炎烈日下楼去做广播操。操还没开始做,我们就热得叫苦连天,好几个同学已经热得头冒热气,汗珠子顺着脸颊往下流。李老师向我们投来关心的目光,说:“哪位同学需要脱衣服的放到我这里。”有好几位同学都脱下外套放到她手中。很快,手中的衣服就像一座小山一样,都快把她埋没了。李老师抱着大堆的衣服,顶着烈日陪我们做操,额头上也汗津津的,但她眼睛里依然满含春天一样的笑意,真是个好老师!
可别以为李老师的.眼睛里只写着对我们的关心、疼爱,有时这双大眼睛可厉害呢!
一次语文课上,我的同桌不认真听讲,有恃无恐地在美术作业本上画画,我也受了影响忍不住用眼睛的余光去看。终于,纸里包不住火,被“大眼睛”发现了。这双大眼睛立刻把频道调到了冬天,整个教室里弥漫着阵阵寒意。随着“大眼睛”利剑一般的目光,全班五十四双眼睛都“唰”地一下一起盯向我同桌,他似乎有所察觉,茫然地抬起头,向四周望了望,不好意思地伸伸舌头,立刻把画画本收到书包里。“大眼睛”看他已经改正了,便继续开始上课了。这双冰冷的眼睛有意无意地扫过我的脸庞,我的脸“唰” 一下就红了,因为我也走神了。
李老师的眼睛既让我感到温暖,又让我警醒。我爱看李老师那富有魔力的眼睛,我愿在李老师的关注下成长。
老师的眼睛5
她个子不高,瘦瘦的,脸白白净净很有神采。看上去她那么年轻靓丽,好像二十多岁的姑娘,可实际上她的儿子都已经五岁了。她就是我的班主任miss郭。她有着一双另人生畏的大眼睛,这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧一根神经,凝神屏气,小心翼翼。
记得刚上初中时,我人生地不熟的,再加上胆子不是很大,碰见她,总是害怕得要命,能远远地躲开最好,否则头低得像在地上找东西,脸红得像煮熟的虾公,哪还敢与之对视?但是她上课又是那么地生动活泼,使你不由自主地加入进去。有一次,她上课提了一个问题,问题不难,大家差不多都举手了,我也举起了手,可心砰砰只跳,只得一边祈祷着“别叫我,别叫我”.老师偏偏没有听见我的祈祷,“探照灯”的光柱直落在我身上。我好害怕,以致声音都变了,大家哄堂大笑。Miss郭什么反应呢?我鼓足勇气朝她望去,只见她笑眯眯地看着我,那双美丽的大眼睛里盛满了鼓励。顿时我信心大增,把刚才的答案流畅地重复了一遍,才安稳地坐下。
老师的眼睛的确是令人生畏的眼睛,特别是你犯错误的时候。有一天,自修课,我因一件小事和同桌你一言我一语地吵起来,声音不是很大,可还是被班干部报告给了老师,被老师叫到了办公室。我同桌两个还是互不服气的样子,站在老师那儿,气鼓鼓的`。老师眼睛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。我顿时精神防线全面崩溃,心慌意乱,悔恨的泪水从眼眶里奔涌而出,抽抽咽咽,不知道自己说些什么。
老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴着火一般热情的眼睛,也是一本深奥的书。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……
老师的眼睛6
我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。
有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”
还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的`每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
老师的眼睛7
说起我们的老班——王老师的那对“扫描眼”真是无人能敌,无人不惧啊!
语文课,老班正绘声绘色地讲着文章,突然她停了下来,把整个教室扫视了一遍,又把目光聚在一个人身上——发呆大王,像X光一样严厉的把他全身上下扫了个遍。发呆大王好像发现了什么,回过神,定睛一看可吓了个半死。赶紧擦擦口水,手忙脚乱的拿起书。可老班并没有收回她那对扫描眼,又皱起眉头叉着腰,不紧不慢地走到他身边,开启了高级扫描模式,我们感到奇怪,扭过头去,“哈哈,书拿反了!”全班不约而同的喊道。发呆大王听了涨红了脸,赶紧把书倒过来。十分羞愧的低下了头。老班这才放过他继续给我们讲课。
一次演讲比赛,因为是头一次在大空间,几百余人的情况下,我显得十分紧张,局促不安。情不自禁老往厕所跑。这时老班找到我,没有说话,用和蔼可亲、鼓励地目光把我全身上下抚的暖烘烘,我心中的紧张早已被这一双“扫描眼”扫的烟飞云散。我的心中充满了信心。那次比赛我果然取得了好成绩,看着我高兴的.样子,老班的眼睛流露出惊喜,仿佛在说“我就知道你行的!”她又拍了拍我的肩,赞许的对我笑了笑。
每一次伤心时,老班都用目光安慰着我,让我渐渐停止哭泣;每一次发怒时,老班都用平易近人的目光让我慢慢静下来;每一次犯错时,老班都用愤怒的目光扫描着我,让我明白自己做错了;每一次我骄傲时,老班都用严肃的目光审视着我,让我学会真诚待人。
谢谢您老班,你变化莫测,令人叹服的“扫描眼”总是激励了我不断成长。
老师的眼睛8
“叮铃铃”上课铃响了,她伴着这铃声走了进来,我们身旁飘过一阵清香。这位老师就是我们的数学老师——尤老师。
尤老师身材中等,五官清秀,但气质非凡。她的眼睛最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动。这双眼睛,教会了我许多道理……
记得那一次单元考时,我早早的做完了试卷,趴在桌前,不知该怎样处理剩下的时间。我左顾右盼,考试前,老师说过的“写完了,要检查,认真点。”这些话抛到了脑后。从桌肚里拿出了笔袋,掏出了铅笔和尺子,玩起了自娱自乐的小游戏。却不知,尤老师已经来到了我的'背后。等那股清香也涌入了我的鼻中,但想收起这些玩意儿现在已经太晚了,我只好双手夹着铅笔尺子,心惊胆战地等着“暴风雨”的来临。尤老师走到我的面前,用温柔的眼神看着我,轻轻敲打着我的试卷,好像在说:“不要玩别的东西,好好检查吧!”刚转过身去,无意间碰到了我的草稿纸。她转过头来,用那双明亮的眼睛注视着我那张空白的草稿纸,眼睛先是真的似乎很惊奇,然后微微低垂,似乎有点失望,但很快又微笑起来。她伏在我的耳边说:“好好检查哦,可不要让老师失望,老师相信你!”我顿时低下了头,胀红了脸,羞愧不已。我很快将自己当成玩具的铅笔尺子,安放在笔槽,认真地检查起来。尤老师看我认真的模样,眯起了眼睛,露出了八颗牙齿,拍拍我的肩,给了我一个鼓励的眼神,去巡视别的人了。
过了一会儿,她又走到了我的身边,转头用期待的眼神看着我的试卷和草稿纸,十分欣喜,用力地点了点头,眼睛眯了起来,好看的眼睛扑闪扑闪,如星辰一般,好像在说:“这样就对了!”我也高兴的回应了她一个微笑。
直到现在,我还记得尤老师的那双眼,她给予我了信心和,培养了我知错就改的好习惯。
老师的眼睛9
夜晚,我坐在窗前,聆听着夜莺的歌唱,这是在赞美老师的眼睛吗?夜晚,我坐在窗前,看着满天的繁星,这是老师那明亮的眼睛吗?她的眼睛如明珠一般璀璨,如星星一样闪亮。她,正是我敬畏的语文老师---徐老师。
一头乌黑亮丽的秀发中,带着为同学们辛苦的痕迹。一双明亮的眼睛,一张向同学们倾吐芬芳的嘴。
这也是我的徐老师。
徐老师的眼睛不仅明亮,而且会说话。记得那一次,我上课时被身旁的同学分心了,我看见徐老师用严历的目光望着我,似乎在说:“不能分心呦,要认真听讲。”我似乎读懂了徐老师的用意,立刻挺直了身子,专心致志地听讲了,徐老师也满意地对我笑了笑。“叮叮叮”下课了,徐老师终于有了休息的时间,可徐老师并没有休息,而是在一旁默默地批改作业,她那疲惫的目光告诉我:“老师累了。”每到这时,我多么想帮老师分担辛苦,让老师也有自己的休息时间。可是,我却不敢。看着老师劳累的身影,我只能好好学习,以次来报老师的恩情。终于,我迎来了第25个教师节,我多想将世界最美丽的鲜花送给您,祝您祝你青春永在。我多想把世间最真挚的祝福送给您,祝您天天开心。在这一天,我看到您充满幸福的`微笑,您那亲切温和的目光,似乎在说:“谢谢同学们。”您的微笑是天底下最灿烂的阳光。当我在学习《师恩难忘》这篇课文时,我深深感谢您在我幼小的心灵里播下了文学的种子。
夜晚,我坐在窗前,看着天空中最闪亮的那颗星星,我相信那正是您美丽的眼睛。
老师的眼睛10
老师的爱就像冬天的暖阳,时常没收了我心灵的寒冷,给了我信心。每当我失望的时候,我爱看老师的瞳孔,那里有老师对我的鼓励。老师的眼睛就像一盏明灯,照亮我前进的道路。
老师的眼睛是严厉的。有一次,我做错了事,把隔壁老阿婆的窗户砸碎了。我趁没人发现,赶紧逃走了。上学的路上,树叶的沙沙声好像在批评我,小鸟的尖叫声好像在指责我。我慢慢地向教室走去。到了教室门口,我的'心里还是有点害怕。我静静地站了一会儿,才走进教室,坐回到位子上。这时老师来了,用严厉的眼神瞪了我一眼,好像什么都知道了似的。我突然感觉空气变凝固了,心里非常后悔,默默对自己说:“饶了我吧,我知道错了!我以后再也不干坏事了!”一节课,我心里总是忐忑不安。下课后,我主动把这件事告诉了老师,老师让我放学后去向阿婆道歉。我点点头,心里的一块石头这才放了下来。
老师的眼睛是慈祥的。有一次上语文课,王老师点名我来做一道题,同学们的目光一下集中在我的身上。我心里非常紧张,回答时结结巴巴地,好像嘴里有东西塞住一样,声音特别小。同学们开始嘲笑我,我的脸红彤彤的,心里七上八下的。这时,老师用慈祥的眼睛看着我,好像在说:“加油!别着急,慢慢来。”老师的眼神给了我力量。我镇定下来,思考了一下,终于把答案大声地说了出来。班上响起了一阵掌声。老师站在讲台上,微笑地看着我,好像在说:“答得真好!”
老师的眼睛会说话,我爱看老师的眼睛!
老师的眼睛11
罗老师的眼睛非常明亮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,罗老师的眼睛会说话。数学课上,我文具盒里有一支漂亮的铅笔,同桌看见了,不知不觉的把手伸过来。正巧被罗老师看见了,盯了我们一眼,她的眼睛好像在暗示:蒋宝鼎怎么做小动作了?同桌的手马上缩了回去,认真听老师讲课。一天的晨会上,罗老师站在门口和家长谈话,同学们便讲起话来,这时,罗老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:你们怎么讲话了?同学们马上安静下来,教室里顿时鸦雀无声……
还有一次,乘法口诀课上,罗老师问:“有谁能熟练地背诵口诀?”我连忙把手举得高高的,罗老师点名让我回答。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,罗老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的.眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时罗老师向我投来满意的目光,好像在说:“背得真好。”
一次单元考试,我考了一百分,罗老师非常高兴,她在给我发试卷的时候,眼睛笑得眯成了一条缝,仿佛在说:荣丹卉啊,这次考得真好,下次还要得一百分哟!有一次活动课,罗老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,她的眼睛也会说话。罗老师当“老鹰”时,一会儿跑向东,一会儿跑向西,眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:当心!我要捉住你们啦!唉!真倒霉,末尾的一只“小鸡”跑得太慢,被捉住了,罗老师的眼睛笑得更欢了,好像在说:哈哈,被我捉住了吧!这学期,听说罗老师退休了,不教我们了,但罗老师的眼睛永远留在我的心中,当我再见到罗老师时,我一定要先看一看她的眼睛,看它还会对我说些什么?
老师的眼睛12
我有很多老师,但其中,最令我感动的是我的班主任——周老师。
叮——叮——叮一位老师走进了教室,她身材不胖不瘦,在一张椭圆形的脸上,有一双敏锐而深邃的眼睛,好象大海一样蕴涵着智慧和胆量,端庄美丽的面庞给人以和蔼可亲的感觉。特别是她的眼睛,好象会说话似的。要是上课的时候有哪位同学说话,她只要把眼睛往那位同学身上一瞪,那个同学马上坐好。不相信,那我就给你们讲讲吧!
有一天,我们班正在上语文课,教师里鸦雀无声,可以说是一根针丢下去都可以听见声音。可好景不长,没过多久,教室里就有小声嘀咕的声音了,特别是某同学,他说的话最多了。可老师没有理会他,继续讲他的课,但在后来,他不仅没有说话,还听得非常专心,怎么回事呢?我问我的同桌:他怎么不说话了?”他回答道:你没看见老师刚刚盯了他一眼吗?”哦!原来是这样,你们说,我们的老师的眼睛是不是有魔力啊!
老师的眼睛有时也会充满血丝,不用我说,同学们都知道,因为那是周老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操心的'结果。
那个时候,正是复习阶段,老师发给我们的卷子我们做完后,老师竟然一天就出了分。第二天,老师的眼睛里充满了血丝,看起来十分想睡觉,我就去问老师了:“老师,你怎么了,生病了吗?”老师说:“没什么,就是昨晚没睡好!”我恍然大悟,为什么卷子那么快就出了分,原来是老师昨晚熬通宵……想到这里,我的眼眶不禁被泪水占领了,心里好难受,老师这样通宵达旦的为我们,我们竟然才考那么点分,我们对得起老师吗?
老师总是用她那温柔幽深的眼神注视我们,声音在教室里回荡,也回荡在我们的心里:在眼睛里,思想敞开或是关闭,发出光芒或是进入黑暗,那总是用眼神说话的人,将带我们进入光明的前途。
老师的眼睛13
眼睛人人皆有,有的眼睛大如杏,有的眼睛笑如月,而我们梁老师那双眼显得与众不同,那是一双会说话的小眼晴。
见过我们老师的人都知道他眼睛小,一单一双架着一副黑半框眼镜鼻梁立峰,总是嘴角微扬,挂着一种亲的微笑,随便一看就知道充满了智慧,向秋天的星星,和善而明亮,那一双眼睛????有神,但眼角密而深的鱼尾纹却很独特,一个单,一个双,十分个性。一单一双也被称为“阴阳眼”,性格沉稳,心里慎密。带着一副眼镜一看上去就很有学问,梁老师的眼睛虽然小但也抵挡不住他的魅力。一顾倾全班,但当老师生起气来的时候,眼睛瞪得比张飞都大,正所谓“一班讲台杀气生,粉笔一扔眼圆瞪,眼瞪来寒芒闪,收服一班一百四十兵。”
有一次上课时,梁老师要挑学生问问题,当时我一点思路也没有,就有些紧张,梁老师用炯炯有神的眼睛看着我,我就随口说了一个答案。我用疑问疑惑的眼神看着她她默默的说,你再仔细看一看,我从他的眼神中看到了老师对我的期望与鼓励。梁老师的眼睛,是威力巨大的激光枪,当时因为没有好好听课,而回答不上问题时,顿时老师的小眼睛圆溜溜的,开始反复叮咛着我们,不该出现的`错误,“一颗颗”子弹,直射进我的脑子里,只要他的激光发出来,再强的反光镜,也阻止不了了。
随着时间一天天的过去,我们知道梁老师陪伴我们一起学习的时间有限的,但他的眼晴留给我的印象却可以永远伴随着我们。
老师的眼睛14
我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······这时的'我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。
我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。
又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。
我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。
老师的眼睛15
我们的李老师长着与众不同的眼睛,圆圆的,大大的,炯炯有神。这种眼睛在街上经常见到。我为什么说老师的眼睛与众不同呢?因为老师的眼睛会说话。当你做小动做的时,好像在批评你;当你表现好的时候,李老师会用赞许的目光向你看去,好像是在表扬你。你说,这眼睛不奇怪吗?
记得在我第一次跨入校门的时候,我没有去学前班,却走向一年四班,当我走进教室的门的时候,一双双陌生的'眼睛盯着我,当时我害怕极了,如果有个地缝我一定要钻进去。从此,我上课不敢回答问题,不敢正视老师。有一次,李老师提出一个非常简单的问题,全班同学几乎都举手了,可我没有,不是因为不会,而是因为害怕。这时老师用鼓励的目光看着我,好像在说:“乔坚栗,不要怕,你能行!”我犹豫了一下,终于把手举了起来。老师马上叫了我回答问题。我站起来,把正确答案说了出来。这时老师向我投来赞许的目光,好像在说:“你真棒!”从此以后,我不怕了,我喜欢看到老师的眼睛。
还有一次,我和同桌小声说着动画片里的情景,突然,老师说:“请同学们认真听讲!”我抬起头,发现老师正用严利的目光盯着我,好像在说:“上课怎么能做小动作呢?要认真听讲!”我马上闭住嘴,听老师讲课。
到了四年级,我们换了老师,我担心找不见老师原来的眼睛,经过一段时间,我发现现在的老师和李老师的眼睛一样。难道老师的眼睛都是这样的吗?