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我的数学老师作文[合集15篇]
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的数学老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的数学老师作文1
许老师中等个儿,走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他对我们的期望,还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但是她的`口才与文笔都不甘落后。
许老师从来不拿自己的身份来欺压同学们。在今年开学第一课到现在还让我至今难忘。她说:经过一个假期你们还认识我吧,我姓许。话还没讲完,就有一位同学大声高喊:许老师,我爱你。同学们都哈哈大笑课堂气氛活跃了许多。
许老师是位非常优秀的数学老师,他为我所做的一切已深深的留在了我脑海中。记得刚上学时我的基础不是太好,许老师总是放弃休息时间给我补课。每当我有点进步就给我鼓励,让我寻找到学习的乐趣与信心。他的耐心出奇的好。有时遇到不会的问题去问她,不管她有多忙,总是给我耐心讲解,不厌其烦,直到我弄懂为止。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句赞美老师的诗句说的太对了,就是有了老师的帮助我才会长大成人。我深深感谢老师对我的教育之恩。
我的数学老师作文2
记得小学二年级下学期时,我们班来了一个新老师,他姓王,教我们数学。初见王老师,发现他是刚毕业的样子,个子高高的,走路时精神抖擞,戴着一副眼镜,显得才华横溢,一笑起来就会露出洁白的牙齿。
别看他平时对我们很温和,但是一到课堂上他就会变得十分严肃,对我们的要求很严格。记得有一次,王老师微笑着 来教室上课,刚开始,教室里是安静的.连地上掉根针都听得见,大家都在聚精会神听课,可是当老师转身在黑板上写算式时,有一位调皮的同学管不住自己的嘴,开始不停的说话,老师发现了,回头看了他几秒,同学满脸通红闭经了嘴,可当老师刚回头他又讲了,老师耳朵很灵,说时迟那时快,他迅速转身扔出了一个粉笔头,只听“嗖”的一声,那笔头正好落在他的衣服上,同学一下惊醒过来,大家也吓得目瞪口呆。
他在作业方面对我们要求也很严格,每次作业都必须按时完成,有一次,老师放学时数了数作业本,还差几个人没 交,老师环顾四周,声色俱厉的说:“没交作业的都站起来!” 可没人站起来,老师并没有放过没交的人,又说;“请全班同学站起来,报到名字的坐下。”终于查出来了,那几个大惊失色,老师让他们补完作业再走,过了一会,他们补完了,老师教育他们下次写作业的速度要快些,以后不要再被留下了。
就是因为有了一个这么严格的老师,我们在学习上才会有如此大的进步,我因此从内心感谢他。
我的数学老师作文3
她,虽然貌不出众,但是她却是一位和蔼可亲又有耐心的好老师。她,就是我的数学王老师。
王老师第一次走进教室给我们上课的时候,总是会亲切地叫我们“孩子们”,让我倍感亲切。在下课以后,王老师还会和我们聊天,问我们听懂了没?你们老师以前都怎么教的?上课乱说话怎么办?……
但是,和王老师在一起的时间长了,发现王老师发起脾气来也挺可怕的。有一次,在做作业时,下面总是有一阵说话声,王老师大喊:“写作业的时候,我看谁在那说话!”顿时教室里鸦鹊无声,都认认真真地写作业了。王老师听到没有说话声了,就说:“别看我好脾气,我妮儿、我儿都害怕我。”说完,又瞪大眼睛看着我们,生怕再有调皮的学生不好好写作业。顿时,吓得我连大气也不敢出了!
王老师不仅“和蔼可亲”,而且非常地有耐心。有一次在课堂上,有很多同学问了伴你学上的一道题,老师就开始给我们讲,列了很长的'算式,讲完以后问我们“听懂了吗?”我们不约而同地摇了摇头,王老师又不厌其烦地讲了第二遍,第三遍……直到我们都听懂了才放下粉笔。
这就是我的数学王老师――一位和蔼可亲并有耐心的好老师!
我的数学老师作文4
郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。
有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的老师,其实她没有看上去的那么凶。
郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。
有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”
有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的'题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!
我的数学老师作文5
我们的数学老师是靳老师,她四十多岁,一张红润的脸上镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛,鼻子高高挺挺的,还有一张能说会道的嘴巴。原来她是长发,现在理成了蘑菇头,皮肤是太阳晒过的健康色。靳老师的声音很大,说话语速较快,一看就是一个风风火火、干练的人。
靳老师对工作特别负责。她教两个班的数学,一共有133名同学,我们的数学书、长江作业,都是全批全改。为了训练计算能力,她每天都要出5道计算题,让家长检查也就罢了,每周四她还要收了亲自看。算错了或者抄错了,靳老师马上发现并批评。我们班的改错抓得特别扎实,每次出错的同学都要拿着草稿本、铅笔去办公室,单独在老师旁边由她看着改。我们常常把靳老师围得水泄不通,队伍经常排到了办公室外,而靳老师忙得连喝水的时间都没有。
有的同学生病掉课了,病好了,靳老师就让他们去补课,而且耐心地为他们讲解,直到他们弄懂为止。
靳老师说话的嗓门很大。我们的学校正在建新教学楼,后面有机器声,前楼操场上还有上体育课和正在准备六年级毕业典礼的的`班级。外面虽然噪声大,可是,只要一上数学课,我们便精神抖擞,就连坐在最后一排的人也能清晰地听见老师的讲课。正因为如此,我们班的数学成绩一直名列前茅。
遇上这样一位好老师,是我们的福气。
我的数学老师作文6
5年级很快就过玩了,暑假也很快地过完了,而迎接我们的,则是6年级。
在这个重要的阶段,是谁带领我们进入呢?
答案永远不用猜,就是我们心里非常敬畏的夏敬球老师,其实在暑假前,我们就开始猜测6年级数学是谁,只有两个答案,一个是夏老师,另外一个是陈杰老师,因为这两个老师都是教历代毕业班的。果然猜对一个,可是夏老师不仅是我们的数学老师,还兼班主任?那,杨老师到哪里了?应该还教我们语文吧。
在我的'印象里,对夏老师没什么感觉,就只是觉得,夏老师是一个心情好时很幽默,心情差时,我们必死的老师,只有用4个词来形容这位大人:严厉、幽默、霸气、厉害。额……词穷了。
我希望我能在他的班级了能把我的坏毛病解决的一干二净,也希望我的成绩能保持稳定,也能让大家的水平更上一层楼!
我的数学老师作文7
我的数学老师姓王,叫王燕,她是一位风趣幽默、知识渊博的老师。她已经教书二十多年了,其中教过无数的优秀学生。
我们数学老师在上课时可好玩了,不信的话,你就听我跟你说说吧!
有一次,数学老师脸上挂着微笑,走进了教室。讲课时,老师妙语连珠,逗得同学们哈哈大笑。一开始,我们认为她的脾气很好,可是我们错了。每当我们考试,因为马虎考坏时,她便毫不留情地训斥我们。可就是因为这样,我们的成绩才有了提高。日常生活中,如果犯了小错,她也绝不打骂我们,而和颜悦色地和我们讲道理。如果你在校外遇见她,她显得很平常,一点也不像一位学识渊博的.老师。你和她谈话,她也不会谈成绩,更不会训斥你。她幽默得让你觉得像个十足的马戏团演员。她的笑话有很多,我记得最深的一个是:你知道为什么能同时写两行字吗?因为猪用鼻子写字。那个笑话是期末考试前她对我们全班同学说的,她希望我们不要紧张,上了考场要淡定,如果我们将来考上大学,我第一个要感谢的人就是王老师。
谢谢你王老师,我不会让你失望的。
我的数学老师作文8
我有一位数学老师,她的头发乌黑且浓密。瓜子脸,浓浓的眉毛显得格外突出。长长的睫毛下有对水晶一样闪闪发亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
李老师是一个很有耐心的'老师。记得有一次上数学课,老师在黑板上写了一道题,一读便知好难呀!班上有的同学算不出来,急得抓耳挠腮;有的一只手托着下巴,一只手在不停地画着;更有甚者直接放弃,而我一直在埋头苦算,但最终还是没有计算出来。老师看着我们微微一笑,抓起粉笔认真地讲解起来。最后只有少数人,其中包括我还是不太懂。老师看见我一脸茫然,便走到我身旁,亲切地问:“方心蕊,你这道题理解了吗?”我羞愧地摇了摇头,说:“老师,我还没有完全理解。”说完这句话,我心里就犯嘀咕:完了,要挨批了。哪知道李老师并没有批评我,而是很有耐心地把解题的思路和过程又认真地给我讲了一遍。当时,我的心里就觉得暖暖的。
李老师不仅是一位很有耐心的老师,还是一个很幽默的老师。记得有一次做练习,有道应用题全班同学百思不得其解。李老师看我们思考得这么痛苦,想逗逗我们开心,调节下班级凝重的气氛。于是她开玩笑道:“瞧瞧你们这帮孙猴子,平时的机灵劲怎么都没有了,知道悟空师兄是怎么思考问题的吗?”老师说完,不仅模仿了孙猴子思考问题的模样,还模仿了孙猴子的叫声,那表情实在太丰富了。我们顿时开心起来。老师看我们的心情好多了,接着说:“遇到任何的难题,都要学会让自己的头脑放松,不要让自己陷进谜团。要学会用发散性思维和跳跃性思维想问题,这样才有可能得到你想要的结果。”
这就是我的李老师,一位耐心与幽默并存的李老师。我们大家都非常喜欢她!
我的数学老师作文9
小学六年,我的老师有很多。使我记忆深刻的,是从一年级带到二年级的我第一个数学老师陈老师。
她长得秀丽,头发长,眼睛也十分明亮,我很喜欢她。
还记得那一次,我的试卷得了满分,她奖了我一张贴纸,并笑眯眯地对着我说:“子翔,你这一次考得真不错,继续加油啊!”那次,我心里甜滋滋的,也渐渐地自傲自大起来,以为自己就是满分的.料。可是在下一次考试的时候,我却因为粗心大意连错六题,只得九十分!但陈老师,她并没有批评我,而是拍拍我的肩,安慰我说:“没关系,不过这一次粗心了而已,下次仔细就可以了!”从这次起,我努力奋发向上,争取考出好成绩。
陈老师不仅在学习上对我的关心,而且在生活上也是很关心。有一次,我在课堂上突然呕吐,发烧。陈老师不仅没有嫌弃我,还亲自带我去了医务室测温度,让我回家休养几天。我回到家后老师还亲自打电话问我在家的身体情况,陈老师就是这样关心着我们。
只是令人感到可惜的一点就是――陈老师在教我们二年之后就被调走了,我们全班同学都非常想念她,她在我们心目中有着无可替代的份量,她是我最难忘的老师!我将会永永远远地记住她!在这里,我要对陈老师说一声:“谢谢您,陈老师!”
我的数学老师作文10
在我刚刚升入六年级时,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,30来岁,给我的第一感觉是那么亲切、和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓凌,大家叫我凌老师吧”的时候,我心里想:她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我。
凌老师刚开始教我们时,同学们有不懂的地方都不敢问,可凌老师却对大家说:“同学们有不懂的'地方尽管来问,凌老师最喜欢爱问问题的学生了。”课余时间,很多同学都喜欢去凌老师的办公室问数学问题,凌老师都很耐心地讲解。
有一次,上数学课时我很困,眼皮子直打架。我想转移注意力,于是就找同桌讲话,可我的行为终究还是逃不过凌老师的眼睛。她在黑板上板书时,忽地转过身,尖利的目光直逼向我,我察觉到凌老师略带笑意的脸上多出了一丝严肃,我的脸上顿现两朵“火烧云”,火辣辣的,这也激起了我对凌老师的敬畏。于是,我立即坐正,重新打起精神来。当凌老师看到我认真听课后,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时我感觉教室里的空气也温暖起来了。
凌老师平时很温柔,但在给我们讲课的时候,声音却特别洪亮,讲得认真细致,那感觉真的很好!她虽然教我们的时间不长,但她已深深留在了我的心里。
我作为班长,每天都要负责收作业,管理班级,有时还帮凌老师改作业;虽然挺忙的,但是我乐意,因为我爱凌老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!
我的数学老师作文11
我的数学老师姓陈,是一个脾气暴躁,又恨关心我们学习的人。她所教的每一届学生都很优秀。
我的数学老师非常严格,她要求我们考试的时候计算题不能做错,做过的题目也不能错,会做的也不能错……她还有一句话是对我们常说的:“今日事今日毕。”我们收到这句话的影响,下课了就坐到教室里做题,放学了继续留下来做题。她不管是炎热的夏季,还是寒冷的冬季都是最晚回家而一位教师。我们都非常崇拜她。
不过,她有时也不是那么严格的,有时会讲些笑话给我们听,把我们逗得哈哈大笑。
我的数学老师非常辛苦,有些实践活动,她为了让我们理解的'更清楚,还特意帮我们做了一些材料。她给我们做的材料我们用完了都舍不得丢掉,因为我们认为这是老师的心血。几十年如一日的奋战在教书育人的岗位上,她的头发白了一根又一根。
我的数学老师不仅教我们怎么学好数学,她更像一盏明灯,指引我正确的方向。
我的数学老师作文12
我的数学老师是张老师,张老师在上课时,我们听得很认真,张老师平时笑呵呵的,要是作业写的不认真的话,那是世界末日呀!所以我们都把作业写在整整齐齐的。
在上课时,张老师的衣服整洁,有时候穿牛仔裤,有时候穿小裙子,有时候穿今年最流行的'服装,张老师的课件做的也是巧到好处,比如上周角平角那一刻时,上面说,周角是皇上,是一座张山,平角是将军,是半座山,门客是直角,是1/4的江山,我们好像沉迷于课堂的世界中,下了课我们仿佛还在听课。
张老师说话很快,张老师已经说了十个字,可是有些同学才听了五个字,每次听作业时好像才听到一个作业,其实是两个作业,不得不说张老师说话这么快,我想张老师可能是提前背会的吧!
张老师在跑步这项运动下也很强,每次都是第二名,有一次张老师和周正赛跑,以50%的优势打成了平局,唉,现在要是我和张老师跑步,肯定是因为我有大长腿。
张老师是一位园丁,在我们有困难的时候,鼓舞我们,再一次次的摔倒又被一次次的拉了回来,我想对您说:“老师,您辛苦了!”谢谢张老师的教导,遇到他是我的福气。
我的数学老师作文13
我的数学老师姓张,我们都亲切的叫她数学“妈妈”。她个子高高的,长着一双大大的眼睛,大大的嘴巴,披肩的头发,我们都觉得很漂亮。
身为人民教师的张“妈妈”,她总是按“不够好”来要求自己。有一次上《道德与法治》课,张“妈妈”给我们讲述了她自己在上学时的学习过程,张“妈妈”在学习上严格要求自己,她觉得她学的不够好,所以当别的同学在休息的时候,她也在学习。
张“妈妈”又好像是一位魔术师,她的`眼睛好像会说话一样。每次上课,只要我们没有认真听课开小差,她就会用生气的眼神望着我们,我们一看到那种眼神,就会马上乖乖的坐好认真听课。当我们课堂表现的好,认真完成作业的时候,张“妈妈”就会用很温柔的眼神望着我们,眼睛里含着微笑,好像在表扬我们一样。
张“妈妈”对我们有时候很温柔,但有时候又很凶。我们知道她非常非常爱我们,做的一切都是为了我们好,我们大家都很喜欢我们的数学老师——张“妈妈”!
我的数学老师作文14
在三四年级的时候,我们班来了一位男老师。他个子高高的,瘦瘦的,长着一头乌黑的头发和一个不大不小的眼睛。我见他的脸上没有一丝笑容。
在我的.心目中,我觉得男老师都狠狠,可是有一次,却让我改变了对他的看法。
有一天,我们正在上课。这个时候,一个同学对他说道:“徐老师,陈志伟同学头疼。”徐老师听了,嘴角渐落出了急切的表情,问到:“陈志伟,要不要紧,需不需要给你的家长打电话。”陈志伟点了点头。徐老师赶紧拿起手机,拨通了电话号码,让他的家长来接她回家看病。
徐老师有一个特点,就是爱说笑话。有一次,他给我们讲了一个笑话,说的是一个坏蛋拿着枪指着一个人问道:“1+1等于几?”那个人回答道:“等于2。”坏蛋就开枪打死了那个人,对那个人说道:“你知道的太多了。”又有一天,坏蛋又用枪指着一个人问道“1+1等于几?”那个人回答道:“不知道。”坏蛋也开枪打死了那个人,对那个人说道:“你知道的太少了。”我们听了哈哈大笑。
这就是我们的徐老师,我们的数学老师。
我的数学老师作文15
我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的.穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。
虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。
一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。
这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。