我的老师（精选）
我的老师1
9月3日，嗯，今天又是晴朗的一天，我刚出门，阳光就洒我的身上，给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名，我心情极好，望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?
来到学校，我找到教室随便找个座位坐下，与前桌同学聊了起来。不一会儿，一位约30来岁的女老师走上讲台，她面带微笑，一头长发干净利索地扎起来，挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许，是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师，我心想。
许老师非常负责任。在军训期间，我们教官太过温柔，而且他说话表达不清，所以我们军训的效果不太好。这时许老师就出面了，许老师站在队伍里，仔细检查我们的动作是否标准，有时也会帮教官喊话。几天下来，老师嗓子都哑了。并且，不管我们军训时是阴雨绵绵，还不是烈日当头，许老师都一直陪看我们，她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样，老师不仅噪子哑了，还感冒发烧，但她也不请假，毅然来到操场。我们练习效果不行时，老师就着急让其它教官来教我们；我们因一人没对齐，整排女生被各踢一脚时，老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时，老师对教官说:“怎么又罚我们班，让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了，我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。
许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午，有两位同学吃过午饭后不回教室，在外面闲逛，没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口，动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失，尤其是那双眼睛，像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室，随及开始大声训斥，直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。
这就是我们的.老师，负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船，我们七七班同学同船过渡，由许老师掌舵，我相信在许老师的带领下，我们在三年后一定可到达成功的海岸！
我的老师2
我小学六年的时光里，有一位像慈母给我关怀，像航标一样为我引路的恩师，她就是我的数学老师——李老师。
李老师长得很漂亮，有一头乌黑的秀发，大大的眼睛，高挺的鼻子，小小的`嘴巴。李老师很会打扮，每天都把自己打扮的漂漂亮亮地给我们上课，我们都很喜欢她。
李老师不仅人美，心灵更美。有一次上课的时候，同桌肚子很不舒服，只见她捂着肚子，无力地趴在桌子上，脸色苍白，额头上冒出了细细的汗珠。看着她难受的样子，我几次都想报告给老师，但都被同桌拒绝了。过了一会儿，同桌捂住了嘴巴，突然吐在地上，一股酸味顿时涌了出来。教室里顿时炸开了锅，有的同学立刻躲得远远的，生怕会弄的自己身上。有的同学小声嘀咕道：“好臭哦！”我赶紧拿出一张纸巾递给同桌。这时，李老师走过来了，她向同桌投来关心的目光，叮嘱她趴着休息一会。然后，她拿着扫把、垃圾铲把同桌吐出来的东西全部扫走了，扫完以后，还拿拖把地板拖得干干净净。望着老师做的一切，同学们都静静地望着老师，老师意味深长地说：“同学有困难，我们应该帮助同学，而不是逃避。”望着老师，同学们都低下了头。那一次，我就更喜欢李老师了。
还有一次，是李老师的课。她给同学们讲课，说几句话就会咳嗽几声，有时候咳嗽比较剧烈，脸都被呛得通红。李老师怎么呢？难道是生病了吗？这节课变得特别漫长，好不容易熬到了下课。我和我同桌带着疑问来到教师办公室，结果发现李老师的办公桌空空的。李老师去哪里呢？这时，旁边老师看见了对我说：“你们是来找李老师的吗？”我们点点头。“你们老师昨天就感冒发烧了，今天更加严重了，本来想请假，但她坚持给你们上完课才去看医生的。”老师说道。我的心里感动极了：有这样的好老师，我又怎么能不好好学习呢！
李老师，我更加敬佩你了。
我的老师3
房间里很安静，只能听见笔尖沙沙地划过纸张的声音。我仍旧坐在桌边，不厌其烦地解苦涩而又无趣的数学题。没一会儿，笔就被丢到了一边我恼怒地挠着脑袋，趴在桌上，恍惚眼前又闪过了他的身影。
依旧是那黝黑的皮肤，挺着将军肚，穿着不太合身的格子衬衫，手上和裤腿上则沾满了雪白的粉笔灰。他，就是我的老师洪老师。
那是我第一次坐在那间教室里，缩在角落，看陌生的同学们在前排打闹。突然，门被推开，随即整个教室就响起了他响亮的声音：上课了！我赶忙打量了我的新老师一番：稀疏的头发，有些矮小的身材，手里抱着几本教材书和几张没改完的试卷。他似乎并没有意识到我这个新同学的存在，三步并两步地站在黑板前，告诉我们今天要学的新课。正当我纳闷为何老师会忽略我这个初来乍到的新生之时，老师出其不意，竟突然点名让我回答问题！当我回答正确时，他便微笑着让我坐下；但当我回答时稍有纰漏，他就慢慢引导我，等到我全部回答出来以后，他又在黑板上重新讲一遍。
他的手掌上、手肘上全是粉笔灰，我曾经问过同班的学生原因，至于他们的理由，我听的有些将信将疑。第二次上课，他原本在黑板上写了题，但是写错了，只有拿粉笔擦擦掉，但又写时，还是写错了，他胡乱地用手抹掉，仿佛忘记粉笔擦还在另一上手上。把手收回来时，他的手肘又碰到了黑板下方的粉笔托，以至于裤子上、手上全是雪白的粉笔灰。我才总算相信了他们的话。
他喜欢将英语的英文发音读成恩格里虚，而这总能成为同学们谈笑的热点。他十分嫌弃我的计算极为不好，要我与弟弟一起练练小学的加减乘除。我总是以只要用了草稿纸我就能算对的'理由来回绝他。之后，每次上课前他便总是让我加答许许多多的关于计算问题。
教了数学，他还同时兼任初三年级的物理，有时还帮高中的同学讲解化学，甚至我还看见他在办公室帮即将中考的学生们补习英语。于是，他被我们戏称为一名合格的地下党员，并且常常用这个称呼逗他，他便常常笑着，异常骄傲的样子，抽一口烟：怎么？不服吗！那样子，极为神气。
回忆至此，我仿佛又来了无限的干劲，拾起笔继续写起那些数学题来，所谓革命尚未成功，同志仍须努力。我的洪老师呀，我的数学计算，你可还嫌弃？
我的老师4
没有开水鱼就不能生存，没有树鸟就不能生存。作为学生，我们不能没有老师。许多老师给我上课，但我最不能忘记的是我的三四年级班主任。
我的老师姓白。没错。她是一个即将步入中年的女人。她中等身材，有一双明亮清澈的大眼睛，宽鼻梁上架着一副眼镜，略胖。亲切地说，她是一个非常有经验的语文老师，她非常关心每一个学生。我仍然记得我生病的时候。我在医院里玩瓶子，我的老师担心作业。她忘记休息了。每天下午放学后，她拖着疲惫的身体给我补课。最让我感动的是，一天下午，天空阴沉沉的，伴随着阵阵雷声，雨开始刷刷地下了。我就是这么想的。老师可能不会来了。我下意识地看了看路口，又看到了那个熟悉的身影。我看见老师穿着雨衣，推着她的旧电动车，沿着泥泞的路蹒跚地走向医院。这让我的眼睛模糊了，眼泪不自觉地涌出来。不久，她出现在我的窗前。尽管穿着雨衣，她的裤子和鞋子还是被雨淋湿了。这时，她显得更加憔悴。看到这一切，我哽咽了。我妈妈很快给老师倒了一杯热水，递给了她。她感激地说：“老师，非常感谢您在这么大的雨里给孩子们上额外的`课！”老师说，没关系，只要孩子们学习好，如果我又累又苦，我就会快乐。听到这句话，我更加由衷地钦佩我的老师。我必须努力学习，回报我的老师。化妆后，已经是晚上了，还在下雨。我妈妈坚持要送她，但是老师婉言谢绝了。于是她又穿上雨披，消失在雨中
我记得有一次，学校举办了一个故事比赛。当时我想参加，但我很胆小。就在我犹豫的时候，老师看到了我的想法。这时，她给了我一个信任的眼神，拍了拍我的肩膀，说她相信她能做到！来吧。听到老师的话，我鼓起勇气报名了。我在这次比赛中获得了一等奖。
大地感谢草地的壮丽。河流感谢大海；适应它并不重要；白云带来阳光；它美化了它巨大的地狱；你好，我想感谢我的老师让我的梦想成真。
我的老师5
小学生活即将结束，母校中，难忘的老师，难忘的同学，难忘的同桌……在我的脑海中闪过，在我的耳边回旋。在我的记忆中，让我最难忘的老师是郑老师，虽然只教了我们一年，而已，却让我终生难忘。
第一次见到郑老师时，是一年前的学期开始的报到日。郑老师刚走进门，大家就马上停下嘴巴，坐好，没想到，郑老师却说：“大家一个暑假没见了，聊会儿天吧！"教室里顿时像烧开水了似的`，而我却沉默不语，因为郑老师说的话，让我觉得郑老师是一个体贴的老师。过了一会儿，该是新老师向我们介绍自己和教学方法的时候了。郑老师走上讲台，一张严肃的脸又定格在我的心中，一改刚才的体贴。“大家好，我是你们新的班主任—郑凤娇。"大家坐直了身体，不说话，一本正经，我们都希望给新老师留下一个好印象。忽然，郑老师的一句话让我一下子抬起头，也只有老师那句话，让我至今还记忆犹新，就是那句话：“这学期我会懒惰一点，因为有一句话说‘只有一个懒惰的老师，才能培养出一班勤奋的学生。’所以所以我要求自己懒惰一点！”就是这句淡淡的富含哲理的话，却深深地记在了我心中。就是这样一个初次见面的新老师，却深深地刻在了我的脑海中。
在我看来，郑老师还是个奖罚分明的好老师。现在，有了摘星本后，郑老师每次奖励我们很公平，罚我们也很公正，郑老师不会因为哪个是好学生而给他多加分或少扣分，而是该加几分就加几分，该扣几分就扣积分。每次换奖品时，也总是仔仔细细地划分，从不少划分。也正是有了这么一个奖罚分明的好老师，才让我们换得安心，也换得开心！
我小学生活中的最难忘的老师是郑老师，她的体贴、严肃、奖罚分明让我记忆犹新。正是有了这么一个好老师，才让我的小学生活有了意义，让我的小学生活有了一丝甜蜜，让我的小学生活有了一丝不舍！
我的老师6
“绿了芭蕉，红了樱桃”，又是一年春秋走过，看着窗外花开花落，阳光温柔地洒满大地，我的心顿生温暖，因为在我的青春岁月中，有着您的陪伴。
您，是我的小学数学老师，严厉是您的代名词，但谁又曾想，严厉的外表下藏着一颗比谁都柔软的心啊！一幅金丝边框眼镜，一套朴素又大方的套装是您雷打不动的习惯。
追忆往昔，儿时的我一直是反应力慢，脑子不活的学生。但是现在看到数学就头疼的我，变了。知道为什么吗？是您，老师，是您的循循善诱将我改变了，每当我问您题时，您没有不耐烦，而是把数学变成简单的音符，我知道，您是将数学当成了一个朋友，而我，就是在开始认识并了打算深入解它，您曾说过“我面对学生，问心无愧”，是啊！我的老师，您对待学生认真负责，对待工作从不懈怠。所以，您可以做到问心无愧。
还记得有一年，我得了结膜炎，也就是会传染的“红眼病”，顶着两个通红的眼睛的我内心是无比恐惧的'，我害怕，同学们会远离我；我也害怕，您会让我回家。步入教室，果然，是同学的询问声，他们每说一句，我就害怕一分，我怕他们会猜出，我得了“红眼病”，就在这时，您来了！就好似英雄踩着七彩祥云来解救仙女一般。“好了，好了，大家都散开吧”，我害怕被您看见，就一直低着头，可该来的事终究会来。“没事吧”就这仅仅三个字顿时让我泪崩，我抬头，看向您，啊！那是双怎样迷人的眼睛，里面我看到了关切，担忧、温暖，眼泪更加猛烈的流了出来，“别哭了，别哭了……。”。
事情过后，您曾问我，为什么哭的那么凶，我笑了笑，开玩笑的语态跟您说：“是因为您啊，老师。”其实我心里知道，这不是开玩笑，是真的，当时自己也很疑惑为什么看到您就哭，但现在细细想来，是您常年的温柔、关切打动了我的心。
“寒梅落尽把冬了，衔春的燕想归巢。”我庆幸，在我的青春岁月中，有您的陪伴，我的老师。
我的老师7
每一个新学期，都会是一个新的开始，也会迎来新同学、新老师。当然，我们也不例外。
小向同学，你认为我们会不会换老师？小周同学门道。你问我，我怎么知道，我又不是校长。我刚说完，一位从未见过的新老师走进了教室，不会吧，还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中，数学课来临了。吱呀门开了，可却不是我们印象中那又高又壮的身影，而是一个瘦小的身影。仔细一看，咦，这不是刚才那位老师吗？看来，我们有了一位新数学老师朱老师。
下课了，闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了，可正在我们玩得不亦乐乎时，一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书，披着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛正盯着我们。哦，原来是新来的数学老师朱老师。不过，还没上课呀，也许是来准备课件的吧。一个声音把我从美好的想象中拉回了残酷的现实。上课了，快回座位！朱老师说完，便传来了我们不满的声音：什么嘛，非要在下课时间上课，还让不让我们休息了，真是黑白颠倒。不过朱老师说了，我们就要照做。一会儿，传来了咚咚的敲门声，救星熊老师来了。一见到熊老师，我们便大喊道：熊老师万岁！可以去玩了！虽然朱老师经常弄错上下课时间，但在生活中，却是一位慈母。
今天的体育课真好玩。我说，小周说道：对呀，如果下次也能像今天就好了！体育课结束了，玩得汗流浃背的`我们回到教室，想喝点水，灭灭自己身上的火。可到了教室，我才发现我没带水杯。我在询问熊老师学校还卖不卖水时，朱老师也在一旁。朱老师听见我没带水杯时，便走出了办公室。一会儿，走廊上出现了一个正在奔跑的身影。她手中端着一瓶水，头发因奔跑太快而十分凌乱，衣服也被汗水打湿了许多，她一定跑遍了许多地方才找到水。她就是朱老师，她为我找来了水。
这就是我的新老师朱老师，一个时而分不清时间、严格，时而十分慈祥的老师。
我的老师8
她，是一个善解人意的老师；她，是一个幽默的老师；她，是一个五官“清秀”的老师。她是谁呢？她，就是咱们二十班的语文老师──牛洁老师。
牛老师在开学第一天并没有在我们班，把我们班对传说中“可爱”的老师的脸打上了一个大问号。通过后来的慢慢接触，我渐渐地“依赖”上了这个老师，她，“善解人意”。
“这次可恶的期中考，让我的官职被‘咔嚓’了，新换上的学习委员只是碰巧得了个第八，以后的每次月考她都在中下位置，要是我期中考不发烧，这个职位咋可能会被贬！”这段话是我周记上的，是我对“世间万物”的“羡慕嫉妒恨”的表现。周记发下来之后，她是这么回复我的.：“孩子啊，这只能说明老杨这次脑筋急转弯了，咱下次把这个属于你的官职给拿回来哈！”说是这么说，但第二天发生的事让我“受宠若惊”。班主任通知完我被左迁的事后，我的心情就坐着“激流勇进”飞下来了。待到宣布新班委时，我在桌前笑。牛姐把我从“死亡”的边缘“扯”了回来。她一定是跟老班说了，我才“跌跌撞撞”地成为了新的语文课代表，按理说，前15名才能当班委的啊！（我破例了！）
在第三次月考中，我们班从总成绩第一掉到了第六，先是被老班灌了一些调侃的安心鸡汤。接着，牛姐抱着一本书和一摞卷子走进来了：“孩子们，你们这次的卷面我是看都不敢看，是不是平时作业太少了，给你们太自由了？你们没见过我生气，我发起火来门都可以被我推到啊！孩子们，你们要明白，语文不是靠你们死记硬背就能考出高分的，现在我教你们包韭菜饺子，考试考的是包包子，要灵活变通。你们不要着急学不好，记住，师大实验自古以来盛产奇迹！”她没有因成绩不理想而责怪我们，牛姐其实心里也很难过，把用来陪自己六个月的孩子的时间拿来陪我们，我们却退步了。她没有把个人情绪发泄出来，而是忙着对我们低落的心情进行梳理。难道，这不叫善解人意吗？
牛姐，你对我说过：“我许你三年时光，愿你送我一个全新的自己，送我一个充满希望的明天！加油！我伴你同行！”待到三年成绩出来后，你在家中笑！
我的老师9
回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，詹老师，彭老师和孔老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是彭老师，她的身体微胖，脸蛋儿圆圆的，可爱极了！
彭老师虽然不像詹老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛，同学们看见了都怕。一双粗糙的手，一头乌黑的'长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦。
记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，因为我是中午留校的学生，还有几个同学也是和我一样的，但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的脏，就开始打扫了地来，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的去了
下午，彭老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。
彭老师也有严厉的时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，彭老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。
我还清楚的记得一次，同学们都在耻笑我是大嘴巴，我很生气对他们说：“我不是，我不是，我只是嘴皮厚而已，我知道我在班上很讨你们烦，我爱管闲事，但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗？”就这样，他们就变本加厉到不停地说，一直在说。我想逃，但是又没有这个勇气，我沉默了。就在这是彭老师来了，“你们在干什么，不知道做作业吗？你们这群孩子就是没有上进心，要多多向班长学习。”说完话后，老师就把我叫走了，走在路上的时候，我就在想彭老师叫我干什么，这几天我做错了什么吗？”这时，彭老师就说：“好了，他们已经看不到你了，你安全咯！”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水，我抱着彭老师痛哭起来，彭老师也不多问就在那里安慰我的情绪……
是啊！多么和蔼的彭老师，现在我读初中了，依然还想念你，你对我说的话我到现在还记得：你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好，你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习，努力打造自己美好的人生！
我的老师10
在学习的路上，我们会遇到许许多多的老师，虽然有的老师只能陪我们短短的一程，但他们传授给我们的知识，传递给我们的力量，会让我们终生受益匪浅。在这里，我想说说我的英语启蒙老师。
认识Lisa老师纯属偶然，因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候，成绩单下来了，我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了，我傻眼了，妈妈也非常着急，分析后，觉得英语太拉分了。于是，妈妈问我愿不愿意去上英语补习班，我其实是抵触的，但这个成绩我自己都看不下去了，所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。
隔着透明的'玻璃墙，我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课，下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么，但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门，让我进去。我开始了我的英语学习之旅。
Lisa是一个美丽的老师。她个子不高，扎着马尾辫，弯弯的眉毛，黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光，圆圆的脸蛋，笑起来的时候会露出一个小酒窝，给人一种活泼快乐的感觉，煞是好看。
Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业，Lisa总会让我们发背诵语音，后来Lisa发现有人是对着课本读的，就改成发视频，这样，弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间，班上有些同学陆陆续续地转班，我悄悄地问他们，他们说：“Lisa太凶了，受不了，没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊，我觉得Lisa很好啊，况且严师出高徒，这也说明Lisa老师深深地爱着我们。
Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候，会看学生的字迹是整齐还是潦草，还会给同学提点儿建议，对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试，我的英语成绩不是很理想，补课时Lisa问我的成绩，我很不好意思，但还是说了，Lisa知道后便对我说：“这次怎么考这么差？下次要是考不到110分以上，我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。
迎春花打开春天的大门，冰淇淋打开夏天的大门，而Lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味，谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。
我的老师11
我有一个爱学生如子女的好老师，她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们，她就是宋金梅老师。
她对我们严格要求，可却不整天板着个脸；她讲课生动有趣，让我们感到学习的趣味；她总组织一些户外活动，让我们亲近自然；她布置作业别出心裁，手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖，椭圆形的脸上总挂着微笑，上课时她声音洪亮，吐字清楚，下课时如果有同学问她问题，她总是含笑回答。在我的心目中，她伟大、细心，是个好老师，又像个好妈妈，给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀！学生的进步就是老师的功劳，学生的辉煌就是老师的成功！老师把我们从一年带到五年，是看着我长大的，她了解我的'喜、怒、哀、乐，她好得不得了，我以有这样的老师感到荣幸。
再就不说了，宋老师的好一天也说不完，千言万语就一句话：我的宋老师是最好的。
我的老师12
当我徘徊在困境中无法挣脱时，它的出现像一位领路人，一步一步地把我带出了困境；当我感到迷茫、绝望时，它像一位知心的朋友，使我重新充满希望；当我迷失方向时，它又像一盏明亮的指路灯，指引我走向成功的道路它，就是我的老师，“永远向着阳光的乐观的孩子”向日葵。
我的记忆之花正在一点点地绽开，取下其中一瓣，为你细细读来。
那是一个冬日的午后，整片大地都铺上了一层白色的地毯，银装素裹；身上落满雪的松树依然挺立着，像一个个守卫，保护着整个校园；几缕冬日的阳光倾洒下来，照在教室里，可我的心却是冷冷的。
老师把数学期中测试卷发下来，我惊呆了。试卷上那鲜艳的七十分像一把刀，一笔一画都割在了我的心里。讲解前，老师说：“有些同学的成绩很不理想，而有些同学的.成绩却一直在变好，班里成绩的两极分化越来越明显了。”说到“不理想”时，老师的视线停留在我的身上，同学们也都看了过来。良久，老师才把视线移到黑板上。
下课了，同学们的嘲笑声一点一点地传来。“老师是在看翁弋焓吗？”“好像是，看她那表情也差不多是了。”紧接着，一个男生插了进来，“我看她平时的成绩都是抄来的吧。也不道她有什么可神气的。”他们的每一句话都像一双双手，将我的心一块块地撕碎。
放学了，我跟着妈妈回了家。写完了作业，便独自一人到小河边散心，我走到了一片向日葵田里，看着它们目送那一轮鲜红的太阳离去。突然，我想起了向日葵的花语：阳光、乐观，向上。想着自己垂头丧气地走路，一副前面是无尽的黑暗的样子，这是我们这个年纪不该有的。我恍然大悟，便一路飞奔回家。从此以后，我对每个人都笑脸相迎，同时，我也努力地提高自己的数学成绩，成了别人眼中阳光、乐观的人。
其实，生活中有许多人、事物都是我们的老师，只要你去发现，就会有所收获。
向日葵是我一生的老师，它教我的道理我将一生铭记。
我的老师13
最使我难忘的，是我小学时候的女老师李玉霞老师。
现在回想起来，她那时已经四十多岁了。鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，右眼角上有榆钱大小一颗红痣，头发是向日葵般有些深沉的黄色。在我的记忆里，她是一个有气质、学识渊博的人。
她每次给我们讲题目时，总是非常细心，每有一个不确定的知识点，会让我们翻字典查一查，然后用颜色鲜艳的笔迹把重点词句和笔记抄写在书上。待到下一节课，她又会纠正上次讲错的知识点，并且抱歉的笑着。
在课外时，她会和同学们一起跑步，一起运动，一起讨论学习。
在假日里，她和我们一起举行红领巾义卖，把自己的不合适的.东西带到指定地方，然后又将卖出的钱带到老年人福利院，捐给他们。每当义卖结束，她总会树起大拇指，表扬我们，我们稚嫩的脸上浮现出朵朵红晕，扬起小脸，对着老师乐呵呵地笑着，心里仿佛荡漾在幸福的花园里……老师看着我们呆呆的表情，总会扑哧一笑。
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？她在办公室批改作业时，我们就会偷偷在门缝里看她，还有些人爬上了窗台，模仿着她的一举一动。
有一件小事，虽然很小，但在那时，对于我来说，却占据过我的心灵。那时候放长假，我们聚集在一块草地上，准备捕蝶比赛，那时候蝴蝶很多，不需要用捕蝶网，只需要两手合起来，慢慢朝草坡走去，然后，一个敏捷的扑倒动作之后，手掌心里总会有一两对软软的翅膀在里面急急的扇动。比赛开始了，同学们都奋力向前方草地打着滚，可我却因身体很矮小，总是捕不到，别人都嘲笑我，我的脸一下子红了，头深深埋在肩膀上，老师走过来，悄悄塞给我几只蝴蝶，我愣了一下，便欣喜的大喊：“我抓到了！”同学们都跑过来，果真看见了，他们笑嘻嘻地跑开了。我和老师会心一笑。
可是上了初中后，我就再没有见到李老师了，我是多么想念我的李老师啊。
我的老师14
老师，是为照亮我们而燃烧自己的蜡烛；老师，是用知识浇灌我们的辛勤园丁；老师，是用很多时间和精力来培养我们的家人。
我的语文老师刘老师就是这样一位老师，她像蜡烛，又像园丁，更像我的家人。
刘老师总穿着一身比较朴素的衣服。她特别爱笑，总是笑口常开。她有一双火眼金睛，我们班上62位同学，每个人写的字她都看得出来。她的嘴巴，可以说是一把神奇的钥匙，那些我们不会做的题和作文，她只需说几个提示，马上就能让你自己解答这道题。
刘老师上课可风趣了。记得那是个炎热的上午，知了在树上叫着：“知了、知了！”好像在说：“好热呀、好热呀！”刘老师在给我们讲一道关于模仿句子的题，同学们纷纷开始抢答：“没有一本书的'家，犹如没有一棵树的森林。”“没有一本书的家，犹如没有一滴水的海洋。”……同学们都很积极。“没有一本书的家，犹如没有一个学生的教室。”听到这句话，我们全班都笑了起来，刘老师也跟着笑了起来，一边笑还不忘补充一句：“这个答案很精彩，给我们带来了快乐。”
刘老师非常关心同学。一次下课后，我像往常一样和同学一起玩耍，可玩着玩着，我的肚子像针扎了一样，剧烈的疼起来，我咬着牙回到座位，手捂着肚子，眉头紧皱，脸色苍白。刘老师看见了，马上走过来，亲切地对我说：“吴祉颐，怎么了，是肚子痛吗？”我轻轻地说：“嗯。”听到我的回答，刘老师急忙拿出电话，说：“来，给家人打个电话，让他们来接你去看病。”“好。”我一只手捂着肚子，一只手慢慢的拨打了妈妈的电话，告诉妈妈我肚子痛的事。刘老师给我开了一张出门条，一会又问我还疼不，一会又摸着我的肚子。等到妈妈来后，刘老师才走回办公室。
我爱这个像蜡烛、园丁和家人一样的老师。
我的老师15
光阴似箭，日月如梭。小学六年时光转瞬即逝，现在的我，已经从一个年少无知的少年成长为一名半成熟，半独立的初中生。在不错的班级里可以去的优越成绩，这都离不开陪伴我我小学的语文老师的影响。
她，圆圆的脸，高瘦的`身材，一头乌黑的马尾辫，她嘴角还有颗志，笑起来像春天般温暖。那，就是我的语文老师；王老师。
王老师讲课总是带着微笑，课堂气氛总是被她带的活跃起来，同学们很爱听他的课，当然，我也不例外。还记得，上小学三年级时，我的作文水平开始变差，读书也是停停断断，阅读能力很差，渐渐地，老师注意到了。老师把我叫到办公室和蔼的对我说；‘把这个拿着’。说着便地给我几张纸。我拿到后一看，哇！是作文写作方法。我内心一阵喜悦。老师也笑了说；好好看看，别辜负了老师的一片心意，对了，看的时候要读出来，也提高一下阅读能力。老师看好你”。这时一股暖流直冲全身。我一定不会辜负您的。回到家，我大声的读着老师给的写作方法，认真学习，作文有了很大提高。每到周五，老师都会在作文课上念几篇好的作文，每次都有我，无一例外。也为我的作文水平打下深厚基础。
还有一次，那是五年级时，夏天，天气很热，我们在教室里热的一会就一身涵。语文老师看见了，说，你们先复习一下古诗，不要说话，我一会就回来，同学们都很好奇，老师不上课干嘛去？不一会，老师回来了，手里拿着一个大箱子，冒着白色的气，每个人心中都有了答案，耶！就是雪糕，全班炸开了锅，老师把雪糕粉给每人一个笑着说；近来，学习气氛不错，也快考试了，希望我们能考出个好成绩来，‘干糕’。我们笑了。之后，同学们更是努力学习，为了就是不辜负老师期望。
老师如园丁，浇灌我们知识的甘露，老师如‘雪糕’在我们‘水深火热’时给我们阵阵清凉，如春蚕，编织着我们的锦绣前程！