我的老师作文15篇[必备]
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。
有一次,老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。
老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。这时的'老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。
怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢?
我的老师作文2
教过我的老师不少,可最特别就算邓老师了。瞧,宽敞明亮的教室里,一位留着短头发,身材肥胖的老师挺着个大肚腩正在指手画脚地讲课。他讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。
别看邓老师平时总是板着脸,可一到上课,他就像换了个人似的,从来不是一本正经的教课文,而是幽默风趣地引导我们进入课文世界里。讲到兴奋之处,他就扮演起文中的人物来,配上他那副超好看的身材,就会引来一阵阵的笑声,我们仿佛也成了课文中的一员,使我们有了身临其境的感觉。
我们就在这欢乐的课堂中学到了语文知识,感到了邓老师上课的魅力。
“叮铃铃”,上课铃响了,这是一节语文课。邓老师手提着一个塑料袋,朝我们扫视了一遍,神秘兮兮的走上讲台。同学们都面面相觑,上语文课老师拿个塑料袋干什么?难道这节课老师要变魔术?敬过礼后,老师面带微笑,从塑料袋里掏出一叠写了作文的原稿纸,同学们这才恍然大悟,原来要上作文课呀!这时,老师发话了:“看清楚了啊,我从这叠作文中随意抽出一篇作文来品尝,你们‘吃’了可要说出味道来呀?”我一听,用作文做菜?不是吧?亏你想得出来。随后,老师请来班上的“高音喇叭”冯同学来读,课室里立刻响起了朗读声同学们都认真的听着。刚一念完,老师像个大厨师似的问道:“你们吃出了什么味道?”同学们来兴趣了,小手举得像树林似的。一个同学说:“句子不够通顺。”“是呀!没煮熟,有点难吃。”老师摇摇头,好像感到可惜地说。一个女同学连忙站起来说:“有很多错别字。”“嗯,你吃到了沙子。”老师接着说。还有同学说细节没写好,没有突出题目等。“难道就一无是处?”老师用疑惑的眼神望着我们。这时,“唰”的一声站起来说:“这篇作文写完整了一件事。”老师满意地点点头,说:“看来,味道还是不错的嘛!我们看到别人缺点的同时,还应该善于发现优点。老师把这篇作文修改了,请大家再来品尝。”说完,老师快步走到电脑前打开了修改的'作文。我和同学们被逗乐了,认真地读了起来。“老师,味道好极了!我尝到了语言表达要有趣。”“老师我知道了细节描写使作文更生动。”同学们争先恐后地举手发言。“这就是修改作文的好处,也是写好作文的绝招。”老师一边说,一边做武士拔剑的动作。看到老师滑稽的姿势,同学们哈哈大笑。老师一收剑,右手向前一划,嘴巴一张:“写!”大家领会老师的意思,立刻修改起自己的作文来。
原来作文课可以上得那么妙趣横生,不知不觉中我知道了写好作文的方法,从此,我爱上了语文,喜欢写作文。邓老师的插柳之恩,我终身难忘!
我的老师作文3
我的作文老师叫赵静,她看上去30多岁的样子,其实啊,她说自己已经老了,我们都不相信。赵老师是一个有趣,又可爱的老师,大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的,都没有下巴了,每天都会扎一个一样的发型,上面别一个珍珠发夹,很精致。她喜欢手上带一串漂亮的手串,胸前还挂着一条长长的项链,每天穿不同的衣服,就会戴着不同的耳环,看上去很漂亮,只要她一来上作文课的时候,教室里总是香香的`,同学们都很享受这种香味,闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了,她说话声音很响,而且语速很快,如果你稍微不认真听课,就会跟不上老师的节奏,所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下,同学们写的作文成绩都进步了,家长表扬了我们,老师也表扬了我们,大家心里美滋滋的。我喜欢这样的赵老师,更喜欢她上的作文课。
我的老师作文4
“陈美术”是学校里出了名的美术老师。
虽说他是担任美术老师,但是不只是画画好看,还写得一手好字、教得了数学勉强说得了一些英语,这些主科几乎大包大揽来“一锅大杂烩”——但是,你还不能用“杂”来概括他的学问。
他相貌平平,看不出年龄:脸上的皮肤细腻,手上却十分干燥,一副四方眼镜。他似乎有一点洁癖,一头干燥而整齐的头发,常穿一件没有褶皱的白衬衫,特别严谨。上课时的他与下课时的他截然不同:上课时,常板着个脸,似个铁面人;下课后,总是笑盈盈的与我们聊天。
初入六年级,就换成了他给我们上课。第一节美术课,他竟直接自报大名,名字就整齐地落在了黑板上。他也是十分喜欢和愿意学生们叫他“陈美术”的。过后,他开始着手画起了窗外花园的景物来,树、石凳、小径等,一个个活灵活现,景物似被“陈美术”从窗外搬到了黑板上。只见他的手不急不慢、毫不颤抖地画出一条直而平稳的斜线。手轻轻抖动,时而干脆,不过多久,树木也出现在了黑板上。使我们赞叹不已,拍手叫绝。
“陈美术”在学校出名是因为自己画画好看,而学生比赛时都拿不到什么奖项。如果说他的课是一杯茶,大半苦味就泼在画画的个性上。
于是,许多课都用不着画画,而是跟着他一起欣赏一些西方的印象派的油画——你可别高兴得太早,“陈美术”还会让你写一段话,谈谈这幅油画他到底好在哪儿,说说这幅画所体现的意境内涵。
可他的同事李,却颇懂儿童绘画比赛的特点——童心,换个角度来说,就是要画一些儿童画。在李这里,不需要个性,每一节课看书临摹:国画临摹书本的图片,儿童画也临摹书本的图片……
也是因为他俩截然不同的教学方法,我们六年级八个班,平均分给这两个老师,如果真要从这两边各挑出一幅最好的画作出来:恐怕一幅是饶有灵性的,另一幅却是拼凑成的.儿童画。可这又有什么办法,比赛就是重那童心四溢的儿童画,陈美术的学生也无奈与一次次奖项失之交臂。
不过你也别以为陈老师就带不出一个获奖的学生。
这一年,陈美术不知怎么来了兴致,留心观察一个学生许久,决定留下她单独练习书法。每天放学后,在那一间没人的教室里,陈老师跟她倾心地交流。夕阳斜照在空无一人的教室里,师生两个人面对面坐着,互相评价着对方的书法。一天又一天,一月又一月,慢慢地她的书法技巧有了飞速地提升。后来,一次机会摆在了她的面前,她报名参加了国家级的书法比赛,也趁此机会来测试一下目前的水平。果然,最终她不负众望,获得了第一名。那篇获奖感言被学校贴在了展示区中,这篇文章被转到了许多地方,竟还出现在了一本作文集中。
书法和绘画有时是分不开的,陈美术的艺术造诣早已有人知晓,而当终于依靠书法,培养出来了自己的获奖者后,他着实欣慰不已。
陈美术因为她,名气大了不少,后也因此去到了一所不错的美术学院上课。渐渐地,很多人都不记得他原来只是一名小学美术老师。
我的老师作文5
我们的秦老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦老师是我们的语文老师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。
我们的秦老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的.眼神一扫而过,发现了这些问题,秦老师大发雷霆。哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦老师读课文,读到优美的地方,也学着秦老师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……
秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。
我的老师作文6
除了家长,同学们,我接触最多的就是老师。在这四年里,老师不论刮风下雨,总是来到学校认真的交我们知识。在这四年里,老师辛勤地工作着,点点滴滴,我都记在心里。在这四年里,经历过的风风雨雨我都难以忘记。四年里的事情,我总难以忘记,尤其是我和高老师的事情。
高老师个子不高,但却现得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子,还有那弯弯的眉毛,到处都显得和蔼可亲,但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真,细心。可我们班的学生,却总是因为一些不该犯的错老是惹老师生气。在高老师和我的事情里,要是说令我最难忘的,还是那一次考试之后。
四年级的时候,有一次考试我考的不好,考了86分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩,可是对于我来说,却是一个非常大的打击。在考试的前一天,高老师嘱咐大家回家要好好复习,并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天,我回来的晚,眼皮都睁不开了,我赶紧洗脸,洗完我倒床就睡了。刚躺下,我爸爸走了过来:明天是数学考试,没有复习就赶紧复习!没事,我懒洋洋地说,我一定能考出好成绩的。我一翻身,把自己的头捂了起来。这孩子,真是的……爸爸转身走了。第二天,考试时,拿到考卷后,我心里想:这么简单的'题目,用得着复习吗,我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了,也没有检查,就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。
我心想:肯定是100分,爸爸一定会表扬我的!想到这里,我毫无忧虑地下去玩了。第二天,发卷子了,我得意洋洋地接过了卷子,准备给自己准备一场庆功宴。可是,却被一场突如其来的暴风雨打得愣住了。怎么回事?我怎么才考了86分?我傻愣在了我的座位上。高老师说:好了,大家依次说一下自己的成绩。前面每个同学成绩都不错,当到我的时候,我哆哆嗦嗦地站起来,一咬牙,说出了86这个数,一下子坐了下来,准备接受处罚。同学都报完了成绩,高老师说:今天,我觉得尤其应该表扬刘思思,希望刘思思能再接再厉,继续考这么好的成绩。我一听就知道了高老师是用话来激我,我的脸一下就红了,低下了头。回到家,我赶紧做作业,做完了,我又复习了一边今天学的知识。就这样,又一次考试临近了,我考试中,我发挥得很好,最后考了一百分!放了学,高老师把我留了下来,对我说:这样才是好孩子嘛,记住以后不要骄傲哦!回家吧。听了老师的话,我高兴地笑了。
经过了这一件事,我又从高老师那里学到了一个知识:即使你成功了也不要骄傲!我非常了解老师的辛苦,可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话,那就是:老师,谢谢您,您辛苦了!
我的老师作文7
我们的田老师不会像隔壁班的老师那样,常常“怒目圆睁”,生气时发出“狮吼”,也不会像体育老师那样“怪招叠出”,常常和同学们打成一片。虽然田老师已经五十多岁了,但同学们对她的爱并没有流逝。
田老师的圆脸上虽然有几道细长的皱纹,但那高高扎起的马尾辫和脸上时常挂着的微笑让我感到她青春洋溢。浓而长的眉毛像用画笔画上去似的,让人见一面就能过目不忘。圆溜溜的眼睛虽小,却很有精神,显得人也年轻了一些。高挺的'鼻梁上挂着一幅黑色边框的方形眼镜。那红润的嘴巴说起话来滔滔不绝,抑扬顿挫。读课文时感情更是丰富,读得字正腔圆,让我沉醉其中。
我们亲爱的田老师很和蔼。记得有次考试,我真是考砸了!我自己都不好意思了,拼音错了几个,组词时字写错了,阅读题更是糟糕,错了两个!这时,同桌跑进教室,拍了拍我:“嘿!田老师让你带上卷子,去办公室一趟!”我愣住了,老师会不会劈头盖脸地骂我一顿?我要是哭了,该多没面子啊!于是,我硬着头皮。抓着卷子,忐忑不安地走向办公室。我鼓起勇气,走到田老师旁边:“老师,有什么事吗?”田老师搬了一把椅子,叫我坐下,我乖乖地照做了。“这次,我手把手来教你,你做错的题应该怎么做。”我坐在她的身旁,静静地听着。办公室里只有我和田老师,多么安静,静得我能听见自己紧张的心跳声。听了一会儿,我犯困了,她拍拍我的手,“别睡着了。”在阳光的照耀下,田老师的侧脸轮廓很清晰。看见有几滴汗水从她耳边划过。老师真是太辛苦了!好了,终于讲完了,田老师笑着问我:“听懂了吗?”我用力地点了点头。田老师真温柔啊!我向老师道过谢后,出了办公室。我回头看了看,咦,她趴在桌子上睡着了。
田老师那么和蔼可亲,又那么累。你一定想不到,她还很关心人。一次下课,我准备出去散步。可前脚刚迈出去,就听到了一阵阵尖叫声和笑声。想都不用想,一定是徐振轩和成金浩在疯赶打闹。有同学多次提醒她们:别在楼道里跑来跑去。可她们哪儿听得进去?又打闹了起来。“啊!疼!”突然一声大叫传到我耳朵里。哎,原来是徐振轩摔倒了。她的腿擦破了皮,鲜红的血慢慢地往外浸,疼得她咬紧了嘴唇,头上开始冒汗,眼里还有泪花在打转,差点流下了泪。这时,田老师飞快地跑来,皱紧了眉头,嘴里还嘀咕着:“这孩子怎么这么不小心?”她把徐振轩轻轻地扶起来,“嘿”了一声,把她背到背上,到她去医务室。田老师走得不快,怕把同学弄疼了,有时把她抖一抖,这样就不怕掉下来了。一边走一边问:“你没事吧?以后小心点!”看着老师的背影,我心里默默地想:也许再也没有像田老师一样关心同学的老师了吧!
这就是我最爱的田老师,她是一个最负责,最亲切的好老师。
我的老师作文8
人的一生,似漫长,似短暂。来来往往遇到的过客的脸,似熟悉,似陌生。
去年夏天,也许是兴致正起,也许是顺应潮流。我竟糊里糊涂的报了一个吉他班。
第一天,看着昏昏的太阳,泛红的天边,我踩着忐忑的步子,慢慢的走在去往琴行的小路上。唯恐走得太快,那一刻来的就越快。终究,路有尽头,该来的还是来了。我站在琴行门前,透过大玻璃望向里面,富丽堂皇。我迟疑的推开沉重的大门,那门发出古老的锈漆声。教室在二楼,看着一级一级的阶梯,我望而生畏。一步一步,一级一级,一层一层。楼梯的尽头正是教室的门口。我怔怔的站在教室门前,里头传出嘈杂的琴声,我推开门,麻木的走进去。见到了我的老师。他手拿吉他,正悠闲的.等着我们。我只看了他一眼,接着找了一个最靠后的位置坐下。一个人听,一个人学。
大概过了几分钟,老师看着貌似严肃低头不语的我们,摇摇头,让我们由横排变为圆圈。我自己原就比较慢热,看着身边的他们有说有笑,我却独自一人,不言不语。我想去和他们说话,但却像被禁锢一般,挣脱不出。这种滋味儿是难言的,苦涩的,窘迫的。无奈之下,只好看看老师来掩盖自己的孤单,尴尬。不巧,老师的目光也扫过我这。他眉头一蹙,立即拍下桌子,要求大家停止说话,并接着讲了几个笑话来活跃气氛,不一会儿我也就打开了心扉,与其他同学交谈起来。
这,是我最细心的老师。
第二天,看着沉沉的太阳,带点儿星光的天边,我踩着轻快的步子,着急的走在去往琴行的路上,唯恐耽误了一丝一毫的快乐。我用力的推开大门,跑上楼去,推开门,看来老师已经等候多时。琴架上摆着他已经调好弦的吉他,而现在他还在调琴,一把又一把,一遍又一遍,从不厌倦。我悄声走过,拿起一把他调好弦的吉他。随手弹起来。上课铃声响了。老师要我们一个一个起来弹唱《一次就好》。我们一个个瞪大了眼睛,张大了嘴,同时瞬间响起没有规律的练琴声。一个一个,步步逼近。我的心疯狂的跳着。“下一个。”老师一声令下。我抱着琴,哆哆嗦嗦的站起来。也许是因为紧张,我弹错了。老师说,不够熟练,加紧练习,明天继续检查!
这,是我最严厉的老师。
现在回想起来,如果没有当初的那个决定,我不会勇敢的打破心中的恐惧,不会热爱吉他,不会发现课堂也可以是欢快自由的。更不会认识我的老师,不会让他在一节课的时间里消灭我的恐惧。
今日,吉他学习的课程早已结束,我的老师,在那之后,也再没见他一面,不知他的踪影。
不知,何时再见呢,老师?
我的老师作文9
当我从三年级升到四年级时,二班还有一位老师。她的名字叫钟老师。虽然她平时对我们很严格,但只要我们听话,她就会带我们去玩。
钟小姐个子很高,留着短发,有一双迷人的眼睛,眉毛像柳叶。她不仅是我们的老师,也是我们无话可说的朋友。你为什么这么说?还有一件事要说:
我记得那天我们还在学校的时候,天气很热,没有人敢在操场上跑步,因为阳光一直照射在操场上。如果新生不知道,去跑步。你不敢再来我们学校。这就是我们学校的魅力。因为天气真的很糟糕,我不停地喝水,喝完了所有灌满的水。丁,上课开始了,但因为我喝了太多的水,我突然觉得想去厕所。这让我很沮丧,有点后悔不该喝这么多水。所以我决定去厕所。我如此匆忙地冲向厕所,以至于忘了和同学打招呼,就去了厕所。老师一按铃就来到了教室。看到我不在那里,他问他的同学我去了哪里,但他们都说他们不知道。我去厕所后,我开始跑,因为我们的教室在三楼。跑到教室喊:报告!“那我想没关系。然而,老师问我去了哪里,为什么我花了这么长时间才按铃去教室。我去玩了吗?在我说不之后,我解释说是美术老师王老师叫我下来的。她有事要告诉我。虽然说谎在我心里很不愉快,但是因为我害怕我的同学会嘲笑我和我喝得太多而浪费老师的'时间,说谎也是恰当的。我用这个理由安慰自己。
课后,老师问王先生我说了什么。王先生一脸茫然,连忙解释说他什么也没找到。老师很生气,因为她从不喜欢撒谎的孩子。大课间休息后,老师让我的同学请我去上班。我觉得太糟糕了。老师必须批评我对她撒谎。所以我想:如果我上课再去办公室,老师就没有时间批评我了!所以我照我想的做了。虽然老师的办公室离我们的教室不远,我也在教室里,但我只是在教室边走边停。就这样,走走停停,走走停停,我的行动消耗了我的休息时间。虽然上课了,我的心放松了,但放松的心情并没有持续多久。运气不好马上就来。老师把我在这个班的错误告诉了每个人,并再次把我叫到讲台上,向班上的其他学生道歉,因为我非常担心他们。
这样,老师不仅没有惩罚我,还告诉我,如果将来有什么事情要做,每个人都会理解,如果我不说出来,很难记在心里。我认为在老师说的有道理之后,我们全班都给她姐姐打了电话,因为老师会把她学到的真理告诉我们所有人。老师是无私的,老师像蜡烛,我们像火,她让我们把她烧了,让我们成为我们国家的栋梁。
我们应该学会珍惜现在的每一刻,让那些担心我们的人和打开知识之门的老师说谢谢。他们全力支持和鼓励我们,希望我们能成为一个帮助我们国家的名字。
我的老师作文10
我生病了谁还在乎我?我做不了作业谁来指导?我摔倒了谁照顾我?她是我最喜欢的老师,吴智敏小姐。
吴老师温柔如天使。她有一头黑发,皮肤细腻如雪。她很慷慨。只要表现好,就可以喝酒。这位老师已经教了二十五年书了。她是一位非常资深的老师。她的兴趣是讲笑话。每当有人呼呼大睡,她就会讲笑话,大家都会被逗笑。虽然她是初三最凶的老师,但是我们班有三分之二的'人。她经常说我们班的学生是她见过的最好最好的学生。
记得有一次,有人睡着了,老师问他怎么了,没有骂她。原来我同学发烧了,老师赶紧让我陪他,并通知家长,因为这个同学的家长是上班族,不能照顾他。老师不仅不理他,还特别照顾他,直到他妈妈来了。老师是个奖惩分明的人,副校长带头闹,还被吴智敏老师罚下课不了!
我以后一定要像老师一样当好老师。以后要好好学习才能对得起老师的教导。
我的老师作文11
初夏的夜晚,几滴硕大的雨点敲打在窗栏上,发出清脆的叮当声,接着一场大雨如约而至,透过雨帘,我模模糊糊地看到外面的景色:一切植物都在贪婪的吮吸着天空的恩惠,拼命的长大,我看着这场雨,六年的小学时光,还有与我们朝夕相处的陈老师渐渐地浮现在眼前……
我的老师是永远年轻的。她总是一身长裙,穿着精神的衬衫,或是白色的卫衣,搭配蓝色的牛仔裤。这几天,老师就穿着一条墨绿色的长裙,上面纹着各样的`图案,上衣是一件银白色的针织衫。单在那一站,就是一道美丽的风景;只要看一眼就觉得元气满满。但是给我印象最深的,还是老师的小高跟皮鞋,重点不在于它的外形,而是它的声音。当高跟鞋“嗒嗒嗒”的声音在走廊里响起时,乱哄哄的教室立马变得落针可闻,偶尔有一两声“老师来了”的窃窃私语;若这“嗒嗒”声短而急促,就说明有什么急事了;这几天“嗒嗒”声却不似往日那般清脆响亮了,我知道老师可能是不舒服了,要不就是太疲累了!我的老师是热情的,伴随着这一阵“嗒嗒”声的还有老师精神满满的与其他老师打招呼的声音。
老师的课,也是十分有特色的。她从不用生硬的语言说出学生们应该知道什么,而是抛出一个又一个有趣的问题,耐心的听我们这群学生的解答与提问,耐心的为我们指导;只要能有成效,她愿意花一节课来学一首短短的诗,愿意花一个多小时来细细的品一篇优美的课文。老师也十分注重课外阅读,常常叮嘱我们一定要多读书、读好书,并常常推荐好书,分享读书方法。在老师的熏陶下,我爱上了读书,爱上了写作,爱上了语文,爱上了校园生活!老师是一个十分幽默、阳光的人,如果把一节课比作一碗粥,老师的幽默就巧妙地融化在了“粥”中,使“粥”甜而不腻。在陈老师的带领下一节又一节的语文课,变成了我们自由自在遨游知识海洋的过程。
在本学期开学的时候,我和老师进行了一次谈话,面对我这个小毛孩的一切疑问和见解,老师并没有一棒子打死,而是用她那慈祥的目光缓缓地抚平了我心中的紧张和焦虑,用她那活泼的声音一一回答了我的一切疑问,同时对我的见解提出了中肯的评价。我现在回想起老师那温暖如阳光般的眼神,乱糟糟的心绪就会变得想明镜一样平静明亮。那天晚上,我望着一张张鲜红的奖状,一本本老师认真批改的作业,满书柜的好书,我不禁问自己:如果没有遇到陈老师,我能写出那么多的小小作文吗?我还能得到那么多的夸奖吗?我还能接触到那么多的好书吗?这一张张奖状,更应该奖给老师啊!
一声响亮的炸雷响起,将我从回忆中拽回现实,六年里,我们让她操碎了心,而现在,我们却即将离开她。但我知道,尽管即将离开,陈老师句句温暖的话语,慈祥的目光将永远铭刻在我的心中!
我的老师作文12
到目前为止教过我的老师不计其数,但是令我难忘的,只有那几位老师。在这几位最难忘的老师里面,我挑出一位老师来,给大家说一说,这位老师就是我现在的班主任—潘老师。潘老师大约有3、4十岁长得很帅气稍微有点胖,个子一般般,一头乌黑的'头发,高挺的鼻梁上架了一副眼镜,每当潘老师给我上课时我都兴奋不已,因为老师讲课时很幽默。有一次班里的一个同学上课说话,(她的名字叫董严蔚)潘老师就说:蔚姐啊,别说话了,好好听课吧。老师很注重我们别的课时的纪律,只要他一有时间就会来我们班后面视察和我们玩突然袭击看看我们谁上课纪律不好
潘老师对自己的工作非常认真也非常辛苦,老师每次都是第一个来学校的,最后一个离开学校的每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的题潘老师直到给我们讲明白才放心
老师您是茂盛的叶子我们是花朵是您用强有力的身躯护着我们成长,总是为我们默默的奉献着老师您是天空上最亮的北斗星,我们是红尘中迷失方向的人,每当我找不到回家的路时,只要看一眼您的光芒,就能让我找到回家的路途。
我的老师作文13
快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。
不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的'优势,终于胜利了。
我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。
我的老师作文14
体育老师姓姜,高个儿,皮肤黝黑,皱纹纵横,一副上了些年纪的外表,因此,同学们呼他老姜。
刚进初中,我们男生莫名地对他阳奉阴违,没什么好印象,有时还不知天高地厚地吐槽他。上学期因疫情,老姜众多事务缠身,于是暂时不做我们的体育老师。一天早晨,我在教学楼拐角处差点和他撞个满怀,彼时老姜可能正在巡视校园。我抬头瞥了一眼,老姜的眼瞪得奇大无比,微卷的头发贴在头上,往日红润的'脸竟不知何时发了黑。我愣了几秒:“姜,姜老师好!”他望了望我,用鼻子答应了一声:“哼——”声音长而奇特,如音乐上的“由弱渐强”。接而,又继续背着双手,巡视校园。
之后,疫情有所好转,他整天像个没事人,但仍没有为我们上体育课。
后来才明白,虽然疫情已经得到有效控制,但是防疫一刻都不曾放松,依然有许多工作要做。现在想来,那时的我实在有些小人之心。而如今,我发现姜老师不可不谓幽默至极。
今天,天气不好,体育课改为室内安全知识课。
老姜皱着眉,迈着大步,走进教室,裤腰间的串串钥匙哗哗作响。脸红得像纵酒后的醉汉,一副凶煞样。可随即他便咧着嘴,笑着问我们:“疫情期间体育课谁上的啊?”
“一个女的!”我们不假思索,几乎异口同声。
老姜眉毛上扬,笑得更开了:“一个女的?你们都不知道哪位老师给你们上的课啊?”边说边拿着一根戒尺,忽而拍拍肚子,忽而又将手臂绕在身后,捶捶背,“那我就是一个男的喽!”话罢,只见他挠挠手臂,又伸手向后抓抓背,冷笑一声:“那位老师姓汪!”
“奇怪,你们班上还有蚊子啊?”老姜突然用纯正的江都话问道。
说来也巧,老姜话音刚落,就有同学挠了挠手臂。
“看!我说有蚊子吧!”老姜孩子般得意地笑起来。
提到开学典礼有同学昏倒时,老姜给我们讲了个故事。昨天,有个男孩站在操场上感觉不适,硬是逞强要自己回班,路上倒下去,眼镜破裂,把脸划伤了。说着,做了一个倒下去的动作,活像动画片中的灵魂出窍。全班哄堂大笑。
“你们别笑,安全第一!无论何时何地,安全无小事!不然,下一个就有可能是你,是你,或者是你……”老姜敛起笑容,伸出右手,指向我们。教室里鸦雀无声,我们陷入了沉思。
将午未午的秋阳,不知何时赶走了乌云,越过窗户横浸到室内,晶莹地撒在老姜身上,平铺上一层恬静,再流转到我们身上,如柔婉的音乐,令我们悠然轻快。
老姜,是你,强健着我们的体魄,关心着我们的安全,愉悦着我们的心灵……
谢谢你,幽默的,可亲的老姜!
教师节快乐!
我的老师作文15
教师节,想起了我的老师。
初中的陈映华老师,整个初中,你做了三年我的班主任。你豪爽的性格,幽默的话语,轻松的课堂,让我的整个初中都阳光灿烂。因为成绩好,因为作文好,因为那点小机灵,你把我宠成了大熊猫:我上课可以不举手发言,我可以代表同学和你谈判,我可以开你玩笑要你好吃的,我的作文永远是范文,每次考完试你总是先问我“怎么样”.....你让我从心里感到,语文很好,上学很好,生活很好,我自己很好。当一个你那样的老师,就是你当我老师时我的理想。
高一时那个语文老师,据说是一个很著名很著名的大学毕业的,都说他不会在我们学校呆下去的,他只教了我两个月。就是他读我的那篇作文,就是他低头轻轻对我说了那句“以后好好写作文”的话,让刚刚转校,一个礼拜几乎没说一句话的`我立即地振作,立即地有了气力。
高二的语文老师,我己经忘了你姓什么,你给我们讲的《天山景物记》,我到现在还记得。你的眼睛,你的手势,你有点歪斜的领带,连带那时候教室外的树荫,弥弥漫漫的空气都电影特写一般定格在我的记忆里:语文课还可以这么上,语言可以这么美丽,文字会有这么大魔力.......事隔多年,我还记得当年我听了你的课后的感受。
苗老师,六十岁的老人,你被学校返聘回来专当毕业班的班主任。还记得你在堆满复习资料的高三毕业班的教室黑板上郑重写下的那几个大大的正楷字:“教室,是学习的神圣地方!”就是你的严厉,让已经对自己绝望的我羞愧,让我警醒。也是在你手下,我连滚带爬,最终没有被甩得太远,考上了大学。多年以后,很多时候,我会突然设想:假如当初我放弃了,假如当时你没骂我,假如最后我连那个没名气的大学都没考上,后来的我,会是怎样呢.......
工作后,骨干班培训的叶老师,全市的语文老师,你大概还不太认识我。那年评高级,需要在骨干班上公开课的记录资料,当时的课务安排,评课记录,还有公章......我到哪里找这些东西?可是没有,我的职称就要泡汤。翻箱倒柜,硬着头皮,拨通了你的电话。你没敷衍,没拿腔拿调,你似乎还有些着急地问:“很急吗?我现在在医院陪我的老父亲,如果很急,我现在就回学校帮你找,不急的话,晩上家里人来换我时回家帮你准备。”知道吗?当时的我,惊得一下子竟然语无伦次。最后,你帮我准备好了我要的所有资料,还快递递到我们学校,我连声道谢时,你的一句:“现在的老师,评个职称不容易”我眼泪哗地流下来了。师者,传道授业解惑也,你传给了我怎样做事怎样做人的大道。
孟子说:得天下英才而教之,乐也。那么,得天下明师而从之,应该是幸吧。
我是何等的大幸啊!
多想能站在你们的面前,弯下身子,像今天我的学生一样,说一声:“老师,教师节快乐!”。