感恩老师作文[合集]
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感恩老师作文,欢迎阅读与收藏。
感恩老师作文 篇1
一大清早,小红梳洗完毕,一边出门一边想着:今天是教师节呀!我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?小红 想着想着,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动,跑向菊花地,一枝,两枝,三枝,小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花,小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子,把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。小红来到了办公室,咦,老师的窗户还开着呢!啊,这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前,把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情,记得那一天,小红的'试卷写错了一个拼音,语文老师知道了,便叫小红放学后来到她的办公室,语文老师耐心的教小红写试卷的时候,千万不要粗心大意,应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师,便跑到了一边,语文老师满以为小红走了,便又戴起了那熟悉的老花眼镜,又继续批改着作业。小红看着,看着,流下了感谢的泪。小红心里想:老师,您像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您也像一个辛勤的园丁,培育着祖国的接班人。小红看了看,便向着教室跑去了。语文老师回来了,看见一束野菊花,甜甜地微笑了。
亲爱的李老师: 您好! 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春. 有人说您象蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说您象春蚕,春蚕到死丝方尽;您在我心中是春天,辽阔地可以自由飞翔. 老师您让我从一个天真无知的顽童,在您的教导下,我学会了a,o,e,…… 学会了1,2,3,…… 学会了a,b,c..... 老师我代全班同学向您问好祝您天天开心! 您的学生:罗xx
老师们同学们:
大家好!
老师,就像蜡烛,点燃自己,温暖他人;老师,就是园丁,栽培了一朵朵祖国的花;如果说谁是祖国的栋梁,那只有老师可以胜任。
上课时,同学们一个个做在椅子上,可老师呢?一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的,可老师,忍了一节课;在晨会上,同学们一个个抱怨着还不进教室,可老师也想啊,但为了我们,他的学生,顶着太阳,冒着会中暑的危险给我们做教育;放学回家时,同学猛都出去玩了,可老师还在改同学们的作业,同学们,你们在睡觉时,可否有梦到辛苦的老师?感恩老师从我做起。
感恩老师不需要你送老师什么,只要在下课时向老师打招呼,上课时积极举手发言,用好的成绩来回报老师的辛苦,那老师也会很高兴!
芦田小学一年级:厉婉莹
点评教师:郄惠淳老师
一块黑板,
三尺讲台,
使您挥洒人生的天地;
我们在您的天地里茁壮成长;
一支支粉笔,
在您的手里,
变幻成了黑板上的字,
又变成了我们头脑里的知识。
您那渊博的知识,
让我们感受文明与希望;
您那高远的胸怀,
让我们懂得宽容与忍让;
您那高尚的人品。
感恩老师作文 篇2
花草感恩大地对它的哺育;雄鹰感恩天空对它的包容;我感恩老师对我含辛茹苦地培养。
——题记
您宛如一位不辞辛苦的园丁,尽心尽力地修剪一朵朵未成形的花朵;您宛如在茫茫大海中的一座灯塔,引导迷茫的船只前往正确的航向;您宛如在刺骨寒风中的一支火把,给予我们对光明的希望。您便就是我们心目中最敬业,最关心我们的老师——孙老师。
当我刚刚步入这个班级的时候,面临中考、面对新老师、新同学、新班级,我的心中不禁有了莫大的压力,但当您出现在我的眼前,我心中的压力不知道为什么减小了些许。
那是在初三第一节语文课,您迈入我们的班级,当时您给我的第一印象便是严厉。您用您那富有磁性的声音自我介绍道:“我姓孙,大家可以叫我孙老师,从今年开始我就是你们的语文老师,我会对同学们的'语文学习负责。”简短的自我介绍之后,您就开始给我们讲课。您站在三尺讲台上,指着黑板上的知识点,声情并茂地讲着,还带有一些肢体语言,把原本枯燥无味的文言文变得有声有色。当某些淘气分子扰乱课堂时,您会用犀利的目光,使他们安分。正是这节课,让我对文言文学习生起了浓厚的兴趣。
我的语文成绩不是很理想。有时看着同学们一个个举手回答问题,而我却不会,心里很是着急,也很不舒服,甚至还会时不时露出焦躁的表情。您似乎看穿了我的心思,在一次晚自习过后,您把我留了下来,并说:“老师看你最近语文学习上有些困难。老师愿意帮帮你。”说着,您便在黑板上写下今天学习的重点,然后便为我不厌其烦,绘声绘色地讲着,当时外面早已漆黑一片,而且还下着绵绵细雨。在桌子上还放着一摞如山的作业,等着您去批改。您却没有一点愁绪,没有一句怨言,更没有一丝急躁。当我看到的汗水从您的脸颊流下,我的心融化了。随后您问我听懂了吗?我说:“听懂了。”您说:“你先走吧,天也已经黑了,外面还下雨,路上小心点。我再把作业批改一下。”当时我心里想:您真是一位好老师,我一定要加油,不辜负您对我的良苦用心。
每每到临近考试的时候,您便更加辛苦。每天为我们梳理重点词汇、句子、文言文,作文写作技巧等,为了让我们取得优异的成绩,您每天都会工作到很晚,每当我深夜即将入睡时,总会看到学校有些许灯光,那便是您的办公室。当我们即将迈入考场的时候,每个人都会有些紧张,生怕自己考砸了,这时您就会为我们加油,为我们打气。每当考试成绩下发的时候,如果我们取得令自己满意的成绩,您总会露出微笑,对我们说:“你们可真是老师的骄傲啊。”如果我们的成绩并不是那么理想,您也不会批评我们,而是教导我们要更加努力,争取下次取得令自己满意的成绩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗来形容您是最合适不过的了。您就是这样一位爱生如子,诲人不倦的老师。您对我们的付出,不知该用什么去回报。我们一定会取得一张张令您满意的中考试卷,不会辜负您对我们的付出。感恩老师,没有您含辛茹苦的培养,就不会有我们更辉煌的明天!
最后,在这里对您道一句:“老师,您辛苦了”!
感恩老师作文 篇3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他的呕心沥血,无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上。
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗,花朵,小树等,而培育这些幼苗,花朵,小树的老师就像辛勤的园丁一样,用智慧,爱心和汗水浇灌,培育,呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝叶茂盛,姹紫嫣红,茁壮成长。
大地辛苦培育着花儿,花儿懂得感恩,向大地奉献出了自己的芬芳美丽。于是,世界上便多了一份百花齐放[注: 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。],争妍斗艳的勃勃生机;甘霖滋润着小草,小草懂得感恩,向甘霖奉献自己的一份力量,于是,世界上便多了一抹在春风中摇曳的绿色。世界上的万物更是如此,春去秋来,只有心存感恩,世界万物才会生生不息。
我很尊敬我的每一位老师,因为他们不但教给了我很多知识,也教会了我做人的道理,我由衷的说一声;“老师,谢谢您,您辛苦了!
“您捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的'体现。这样无私,伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,伟大的老师们,我永远会记住您!最后送给老师一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这也许是给全天下老师们最好的诠释。
老师,谢谢您!
“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我们的爱都藏在平淡的生活中,它琐碎,细小,像一丝风,似一缕雾,又或者说它像一滴水,早已渗透到生活深处。
有一种爱,是伴随我们一生的暖流。这种爱就是深厚的父母之爱,这种感情就是浓浓的爱子之情。是父母创造了我们的生命,缔造了我们的灵魂,也影响了我们的一生。
花儿感恩小草,小草的碧绿衬托花的美丽;小草感恩大树,大树的遮风挡雨带来小草努力生长;大树感恩土壤,肥沃的土壤让其茁壮成长;人要有一颗感恩之心,感恩父母……
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种事件,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。
其实我们每个人都从父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容;父母的爱是热情的鼓励,父母的爱是亲切的话语。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。
我们还要感恩身边的每一个人。感恩鼓励我的人,因为他给我带来动力;感恩帮助我的人,因为他告诉我什么叫做给予;感恩曾伤害我的人,因为他磨练了我的心智;感恩绊倒我的人,因为他强化了我的能力。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”
父母养育辛苦,报恩唯有苦读。从现在开始,我要打下坚定的基础,现在努力还不晚;拿起闪闪发光的金钥匙,去打开科学之门。我要掌握更多的知识,树立正确的道德观,人生观。我相信,我一定不会辜负父母和老师对我的期望。
感恩老师作文 篇4
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?
是谁像园丁一般,辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?
是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡客,自己却永久地留在河边?
是我们敬爱的老师!老师啊,您像慈母一般地培育我们,教我们知识,训练我们各种技能,告诉我们如何做人,培养我们的品格。不久,我们就要小学毕业了。我们在您的呵护下,一只只“丑小鸭”就快变成“美丽的天鹅”了。我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个知书达理的阳光少年,我们的毕业季就是丰收季!在这个唱响丰收之歌的季节里,我感恩于您,我要为您唱赞歌!
老师,是您教会了我遇乱不慌,直面挑战。我是一个内向的女孩,每当同学们把小手高高举起,争着发言的时候,我总是悄悄地把头低下,生怕被您看到。记得有一次语文课上,您让我们准备《祖国在我心中》的演讲稿,要上台演讲。以前,我们从未经历过,我们紧张极了。您说“人生有很多第一次,有时我们需要挑战一下自己。”看着我们愁眉紧锁的样子,您又鼓励我们:“挑战自己,就算失败了又能怎样呢?迈过这道坎,后面的路就宽了。”您还要为我们拍摄下来,之后您又在大屏幕播放出来让我们看,并让我们互相评价及自己评价自己,我看到了自己的优点,也看到了自己的不足之处;听到了老师同学对我的评价,也学会了评价别人。自从那次演讲过后,我不再害怕登台演讲,也不会害怕面对相机,我学会了直面压力,直面挑战。后来,中心小学组织文艺汇演,要求每一个完小都要排练节目参赛。我们杞木完小参演的节目是童话剧《白雪公主与七个小矮人》,我扮演了一个我最喜爱的角色-----白雪公主。我站在舞台上,望着台下十三所完小的代表及老师,还有评委及家长,心里还是有压力的。这时,我又想起了您说过的话:“就算挑战失败又能怎样呢?”很快我又镇静下来。音乐响起来了,我依然保持着微笑,轻松地按平时训练的要求完成了表演。面对压力,我又一次战胜了自己。老师啊,我要感谢您!您让我们锻炼出了一颗勇敢的心。
老师,是您让我懂得了宽容,但不纵容。还记得有一次,我从学校图书室借到了我最喜爱的《格林童话选》,就如饥似渴地读起来,上课铃响了也舍不得放下,我一边上课一边看课外书,还和同桌悄悄地说着故事情节。后来,您发现了,就看了看我们,示意我们要参与到学习活动中,您并没有当着全班同学的面严厉批评我们。同桌吓得不敢再看了,我一看您没有惩罚我们,不久我又一次掏出了《格林童话》——下课后,我以为没事了,您把我叫住,耐心地跟我讲清其中的道理。我明白了,您对我们很宽容,但不纵容,哪怕只是一件小事。老师,您就是这样让我们懂得了许多道理。
老师啊,敬爱的`老师!您像慈母一般地培育我们,我们在您的呵护下,一只只“丑小鸭”就快变成“美丽的天鹅”了。我们从一个个不懂事的孩子,变成了一个个知书达理的阳光少年。在这个唱响丰收之歌的季节里,我感恩于您,我要为您唱赞歌!
感谢您“蜡烛”般的奉献,为您点赞!
感谢您“园丁”般的辛勤,为您点赞!
感谢您“船夫”般的摆渡与守望,为您点赞!
感恩老师作文 篇5
感恩是每个人应有的一种品质。我感恩照顾我的母亲,感恩爱我的父亲,感恩给予我友爱的邻居,我更感恩教育、关心的初一老师。
漫长的暑假里,真是度日如年,我十分期待和渴望能早日开学,到新的校园,认识新的老师,新的同学。盼望着,盼望着,难熬的八月终于过去了,令人欢欣的九月开学季如期而至。我开心忙碌地准备好行李,开学那天一大早便迈着轻盈的脚步进入了新的校园,走进校园,感觉周围的一切都是那么新奇,那么美丽。
入班不久,就听就一个“劲爆“的消息:一会儿要进行军训!对于军训我是早就听说过的,都说军训很苦很累,虽早有心理准备,可对于我这样一个在家连楼都不愿下的娇娇女来说真是一种“灾难“,一听不知怎地两腿竟打起哆嗦来。正在心跳加速,这时班主任老师走过来对我们提出军训要求,他好像看出我们的心思,安慰我们说:“不用害怕,有我陪着你们,军训就是培养你们的好习惯、吃苦耐劳的品质,相信你们一定会表现很优秀的!“
老师整理好队伍,把我们带到操场,由教官开始接手对我们进行军训。军训开始了,教官首先要求我们站军姿,教官一声令下,我们都站得笔直,老师也跟着我们站,一开始还行,觉得挺好玩的,可过了一会儿,我便吃不消了,腿直打哆嗦,再加上毒辣阳光的暴晒,眼有点花,头有点晕,我真的有些快撑不住了,但一看老师依然站得那么笔直,纹丝不动,我便鼓起勇气对自己说:“一会儿就过去了,坚持、坚持、再坚持,坚持就是胜利!”于是,我便打起精神来,继续站着,胳膊酸了不能揉,腿像灌满了铅似的,汗水从我的脸上流淌下来,终于,我的`腿一软,瘫坐在在地上。把周围的同学吓了一大跳,这时,教官和老师赶紧跑过来关切的问我:“没事吧?快到树下休息一会儿。“从老师焦急而又关切的话语中,我感受到爱的温暖。说着,老师便把我从地上搀扶起来,把我送到树荫下。我无意抬头看了老师一眼,只见阳光在老师的脸上留下了一层特别的颜色,那是陪伴的颜色,那是关爱的颜色,那更是奉献示范的颜色,我怎能不从内心佩服老师的以身作则呢?我怎能不由衷地对老师生出无限敬意呢?对老师的关心与关爱我怎能不生出无限感激呢?
军训的第三天,我正在练习跨立,突然感到我肚子疼,我咬紧牙关,继续坚持,眼看就要坚持不住,恰巧被眼尖的老师看到了,急忙走到我的身边关切问我说:“季芯茹,你没事儿吧?“我强忍着对老师说:“老师,我肚子痛得厉害。“老师忙说:“快到树下休息一会,是不是病了?要不要回家休息?“然后,老师把开水递给我,我喝了后感觉好多了,就对老师说:“老师,我感觉好多了我能坚持,我请求归队!“老师看了看我,目光里充满赞赏,我也充满了自信,这种自信来自老师的关爱,来自老师的陪伴,来自老师以身作则、亲身示范。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?“老师这样的为我们无私付出,无私奉献,吞辛咽苦,为的就是要让我们拥有一个良好的开端,让我们今后的梦开得更灿,难道我们不应该感恩老师吗?老师对我们的爱可能是一个微不足道的动作,也可能是一句普通的话语,或是一个赞赏的眼神,可就是这平凡的一切,却能永远地温暖人心。我要感恩我的初一老师,他让我拥有了自信,拥有了战胜困难的勇气,今后在学习的道路上,我要发扬这种精神努力学习,为我们的班集体增光添彩,不辜负老师的关爱与付出。
感恩老师作文 篇6
从刚上一年级的那一刻起,他们知道总有一天要毕业,孩子认为每年一批又一批从第一小学毕业出去的时候,很多孩子觉得毕业是非常激动令人高兴的事,到了今天他们才知道真正毕业的感受是什么。
7月18日,县第一小学组织20xx年毕业班学生开展庆典活动,早上九点半364名毕业生早已在学校操场上到齐了,我县今年小学内地西藏班考试中取得了历史性突破,42名学生考上了内地西藏班,其中县第一小学有23名学生。孩子们考完后一个月不见,大家都有说有笑,一时第一小学的校园增添了喜悦的气氛,原来孩子们没有任何约束下,多么活跃,有那么多的知心话要说,这时第一小学的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当我走进电教楼那一幕,我看到了一排排整齐的队伍,灿烂的笑声,满腔热情,充满了生活力的一群孩子,脸上都洋溢着幸福和快乐,第一环节的照相活动开始了,照相师傅一、二、三口令的同时按了几下快门,留下了最美好的童年,这是对学生来说这种幸福将成为难忘的一件事,也是一种美好的回忆。对老师来说“桃李满天下”是最大的收获和荣誉,铭刻在广大师生心理,将记载在比如教育史册。
随着走进教室我看到了师生相互献哈达,说心里话、那时很多师生忍不住留下了泪水,这时老师告诉孩子们,不管将来大家走到哪儿,永远不要忘记母校的一草一木,不要忘记朝夕相处的同学,我感到很高兴,今天能有这样的成绩是我们比如第一小学的骄傲,也是他们对母校的一份厚礼,此时此刻,师生已经泪流满面,我感觉到自己眼眶里填满了眼泪,我们变得无比伤心,原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
天真、活泼、可爱是孩子的天性,酸甜苦辣是人生,为了感谢六年来老师的辛勤培育和付出,希望在以后成长的路上踏踏实实,阳光自信,快乐成长是老师和学校的希望,也是伟大中国教育梦的精髓!
他们很伤感,也很舍不得、知道现在已经毕业了,即将是一名初中生了,甚至有些孩子始终不相信,自己真的毕业了。
真的要告别母校的老师和同学。我又看到了非常熟悉的黑板上写满了孩子们对母校和老师的感悟;这样的表达是童年的依恋,是他们对母校的不舍,是广大师生永远的.牵挂,这种牵挂将铭刻在孩子们脑海里……。
时间过得这么快,一转眼毕业典礼就结束了。老师红着眼圈温柔地对他们说;好了孩子们,回去玩吧!可是,没有一个人在动,依依不舍地望着老师,因为,他们很明白,这句话是最后一次端端正正的坐在教室里聆听老师话,大家只能有这样的方式,表达对老师和同学的依依不舍,即便老师又喊了几遍,也没有一个同学从教室里走出去。此时,反而孩子们一个个哭着走进老师身旁,和老师拥抱伤心地失声痛哭,特别是今年县第一小学考上内地西藏班的23名学生,对他们来说即将要离开自己的故乡--比如,告别勤劳致富的家乡人民,此时的心情谁能用语言来形容。
难忘的毕业典礼结束了,让他们带着老师和学弟学妹的祝福,怀着一颗感恩的心,踏上一个新的里程,去迎接又一个崭新的开始。孩子们;祝你们在新的环境里学业进步,健康快乐地茁壮成长!
感恩老师作文 篇7
是谁用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是谁给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师。
看窗外花开花落,依然记得老师为我们早来晚走的身影。听门外泉水叮咚,不曾忘记老师们苦口婆心谆谆教诲和耐心的给我们讲解一道道习题时的样子。老师:您如春天中的细雨滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师:您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。
小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子,在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您把整个世界融入他们的心灵,您无怨无悔,您甘心付出。您的爱比父爱更严峻,您的爱比母爱更细腻,您的爱比友爱更纯洁,每一位老师的爱,天下最伟大最高尚。
行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路得两旁时时关注着我们的成长,一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心,无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹永藏心中留做佳忆,把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们……这样的灵魂怎能不引起我们由衷的敬意?
挬击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您,沉甸甸的.希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
过去的一切,都会变成美好的怀念,疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞,您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。您从未索取过什么,却总是默默付出。在平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹送出了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰巅;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰,用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。感恩老师,用我们的心灵和行动铸造美好的未来,在跋涉的道路上走出属于自己的一片辉煌。
太阳一般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱流淌在我们的心怀。没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱,寒风吹起凋零的落叶却未曾改变它身葬泥土的命运,落叶虽难与滋养它的大树争其流年,可不忘其旧年之情,化泥护根。感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝福,从满头青丝到白发苍苍,从青青的笑容到布满皱纹的面庞,为了未来的花朵您已经付出了太多太多。
赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念。感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们忧乐厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标!
感恩老师!
感恩老师作文 篇8
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您的桨,划动那只般泊在港口的船只,您的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。
一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。
老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!
或许有一天,她教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是她的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。
师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”您总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!
您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的`拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。
感恩老师作文 篇9
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。”
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的'追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
感恩老师作文 篇10
鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸。在我心中,我最感恩的是老师,“老师”,多么了不起的字眼,我打心里崇敬它。老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的真谛。
老师,您就像一支无私奉献的蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您交给了我们知识,却耗费了自己的青春年华,以您的知识可以自己创业,过上安逸的生活,可您却放弃了这大好的前程来当老师,甘受清贫,这是多么可贵!
从咿呀学语的孩童到懵懂初开的小学生;从求知苦渴的少年到展翅高飞的成人;从门外汉到专业人才;从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明的进程中 。老师的爱,叫做师生情,这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受惩罚时教导我的是老师;当我遇到难题而泪流浃背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到父母之外的另一种亲情。
有一位教师曾经说:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢 ‘老师’这两个字。”这些质朴的语言无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的淳淳教导,然而再多赞美的辞藻,也比不上我们用爱和行动感恩老师。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的给我讲做人的道理,您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心迎接成功时,您善意的提醒给我敲响“谦受益,满招损”的'警钟,您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里你是神奇的,我发自内心的感谢您,感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;“感恩”是一种对恩惠存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,学会感恩,是为了唤醒蒙尘的心而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心的投入,你在专心的听课,这便是感恩。
老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作在今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
老师!我永远记得您!永远感谢您!
感恩老师作文 篇11
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,他们的关心、鼓励和支持让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。 有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友的回信这样说:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己弄得烦躁,把别人搞得不安。 其实有些事情是无力改变的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。 同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。
感恩大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;感恩洒在我们身上的'每一缕阳光,感恩路人投来的每一个微笑,每一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活带来的挫折与磨难,更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的照顾不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,我要说,你错了,错的一塌糊涂。我们应该感谢父母带给我们的们生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我们真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。 是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。 怀着感恩之心,投入沸腾的生活,可以消除烦恼,使生活变得美好。如果说,明矾是水的净化剂,那么感恩的心,便是生活的净化剂。
学会感恩。冬天就不再寒冷,学会感恩,黑夜就不再漫长,学会感恩,幸福快乐就时刻与你我相伴。
感恩老师作文 篇12
每年教师节,我都会给一位老师写一篇文章。以此,来提醒自己不忘师恩,同时勉励自己当好一名教师的重要性。
今年,我想写写教我小学五六年级的语文老师、班主任——雷国校老师。
雷老师在我心里有很重要的位置。他对我一生的影响,不是一篇文章可以写完的。
自从小学毕业后,我们就没有见过面了。十八年过去了,不知道雷老师是否还记得我,但我一直记得,清晰记得雷老师的模样,中等身材,漆黑的头发,爽朗干净的笑容,还有那清脆响亮的声音……
读小学五六年级的我,比较懂事了,很多事情至今记得清清楚楚。
小时候的我,乖巧懂事,学习积极认真,是班长,也是老师的`好帮手。雷老师要求我一个人去他那里背课文。我把学过的课文全都背完了,即使很长很长的略读课文,我也背了。老师对我赞赏有加。其实,每次去老师办公室背课文,我还是挺紧张的,但同时,我也有一种优越感,因为只有我一个人可以去老师那里背课文。因此,我更加珍惜,更加认真学习了。
那时候,我虽然成绩遥遥领先,但我的胆子很小。上课从来不敢举手发言。雷老师多次鼓励我,但我还是不敢。每次老师提问之后,我的心就砰砰直跳,特别紧张,虽然我没有看老师,但我感觉到老师用期待的眼光在看着我。于是,我鼓励自己:快举手吧,快举手吧……我感觉到自己那强烈的心跳声,都快要跳出心口了。可,最终,我还是没把手举起来。
记得有一次,雷老师当着全班同学的面说:“群香,不要等你毕业了,还没举一次手呀……”我的脸,“唰”的一下,变得通红……我觉得自己对不起老师,辜负了老师的期望。那一次,我终于勇敢地举起了手,终于战胜了自己。后来,我的胆子就越来越大了。真要感谢我亲爱的雷老师。
小学六年级的一节课,我记忆犹新。当时,雷老师当着全班同学的面夸我:“你们看,群香坐姿端正,大家要向她学习!”因为老师的一句表扬,我坐的更端正了,所以,一直到现在,我都没有近视,没有戴眼镜,而我身边的同学几乎都戴上了眼睛。有些朋友奇怪地问我:“你读了那么多书,居然没戴眼镜,真是奇迹!”我莞尔一笑。
还有一次,我一辈子也不会忘记。那天,雷老师对全班同学说:“群香,既聪明,又认真,你们大家以后都看得见,群香一定会考上大学的。”这是一句多么有力量的话呀!要知道,在我们村里考上大学的人几乎没有。在我小小的心里,虽然憧憬大学,但从来不敢妄想。我真的能考上大学吗?我不知道。大学是什么样子呢?我也不知道。懵懂的我,突然对大学充满幻想与希望。
等到我读初中、读高中时,如果考试没有考好,我就会立马想起雷老师对我的鼓励,想起他说的那句话——群香一定会考上大学的。于是,我立马调整心态,积极乐观,继续前行。连初中班主任都对我的坚强、乐观赞不绝口,还把我作为鼓励其他同学的榜样。
读高中,越来越接近高考。最终,我真的考上了大学。最后,我考上了免费的研究生。
我的学业上一直都很顺利。这一切的背后,其实不光是我自己的努力,还有老师那无穷无尽的鼓励。虽然,雷老师不在我身边,分离后我们也未见面,但老师的那句有力量有期待有温度的话语一直鼓励我着我。
经历这么多风雨,唯有恩师深情莫能忘。如烟往事俱忘却,但愿恩师永康健!
谢谢您,我亲爱的雷老师!
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