可亲可敬的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的可亲可敬的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
可亲可敬的老师作文1
大家好！在你们的记忆里一定有一位给你记忆深刻的老师吧，当然我也不例外。下面就让我来为大家介绍一下我可敬的黄老师吧。黄老师是以前教过我的众多老师中的一位。她的长相并不出众：短而卷曲的'头发、大而有神的眼睛……有的同学可能会问：黄老师哪点值得尊敬呢？那么就让我用事实来告诉你吧。
有一次我、藤抚雨樱、藤抚星怡和好朋友范~吵了一架，具体是因为什么而吵我也记不清了。过了两天黄老师叫我们三人去她办公室，我们三还以为黄老师有什么事呢，就连忙跑了过去。一进门就看见了范~，我就知道黄老师要干什么了。黄老师见我们过来了就对我们说：“来，过来。我有话对你们说。”我们过去后黄老师又对我们说“听说你们三个和范~吵架了对吗？”“嗯。”我们异口同声的回答道。“那你们为什么吵架呢？”我们没有回答。黄老师又接着说：“不告诉我也行，不过你们要知道友谊是同学间最好的连接线，懂吗？你们四个都是好学生，你们应该知道怎样做。”我们恍然大悟都微微一笑：友谊是朋友的象征，没有了友谊朋友就不是朋友了。”所以同学们一定要珍惜自己的友谊啊！
谢谢您，黄老师。谢谢您让我们懂得了这些！
可亲可敬的老师作文2
要说我敬佩的人，我可以说出一大堆。但问我最最敬佩的人，肯定非我们那可亲可敬的刘老师莫属了！因为她关心同学，所以深受我敬佩。
有一次，调皮大王颜宏宇在放学后莫名其妙地失踪了！颜宏宇的妈妈急得像热锅上的.蚂蚁，急忙打电话给刘老师，刘老师也非常焦急。于是，刘老师和颜宏宇的妈妈开始四处寻找起颜宏宇了。
你有看见颜宏宇吗，陈诺？没有。王米心，你看见颜宏宇了吗？我也没有看见。就这样不停地寻找，一个小时过去了，两个小时过去了……还是毫无结果。
到了晚上八点，刘老师她们来到了王驰家。终于，功夫不负有心人，一打开门，进入房间，就看见了颜宏宇正坐在桌子旁。
颜宏宇，我们终于找到你了！刘老师和颜宏宇妈妈热泪盈眶，激动地说道。
其实不仅仅是这样。平时上课时，只要有人敢说话和开小差，被她发现了，都要给予严厉的惩罚与批评。在她的严厉中，也表达了对我们的关心和爱。
刘老师，您真是一个可亲可敬，值得我们深深敬佩的好老师！我要努力学习，长大后一定来报答您对我的关心和爱！
可亲可敬的老师作文3
我们有一位可亲又可敬的老师，年级有四十多岁了，是我们的班主任红老师。
红老师长着一头乌黑长发，水汪汪的眼睛，鼻梁高高的，十分精干的样子；红老师上课的时候可以说很严肃又可以说很幽默，如果有同学在自学课上空话，红老师就会让他们如愿以偿，到办公室里去讲半个钟头到一个钟头的'空话。讲完就放他们走，如果他们下次还犯同样的错误的话就再讲一个钟头，并把说的话一字不漏的全部抄下来，这样下次就不会犯错了。
红老师有次来看我们拉丁舞排练，见我们脸上没有一丝笑容，就对我们说：“你们要记住，只要练得好，每天都有一颗牛肉糖吃，想着美味的牛肉糖，你们就会满脸笑容了！”红老师经常会让我们做一些有关于课文内容的小实验，比如让一本本子和一颗橡皮同时落下，看看是不是同时落地……
这就是我们可亲又可敬的语文老师----红老师！
可亲可敬的老师作文4
时间在流逝，一眨眼六年过去了，小学生活快要结束。如果你问我，我最可敬可亲的人是谁，我会毫不犹豫的告诉你——那就是我的班主任:朱老师。
朱老师不仅会给我们留尊严，还变着花样的激发我们的作文思维，在课上她总是用游戏来激发我们写作的灵感，在她的循循诱导下，我们的作文都大大的提高了。
啊！我可敬可亲的朱老师，您对我们呕心沥血，我真诚的.向您说一句：谢谢您！朱老师个子不高，长着一张和蔼的脸，一双会说话的眼睛下还长了一张能说会道的嘴。
朱老师总是以丰富的感情，严谨的治学态度，和幽默风趣的语言给我们传授知识，总有办法激发我们的思维，使我们在浩瀚的知识海洋里遨游。记得有一次，朱老师在有声有色的给我们讲课，同学们都听得津津有味。可在课余时间玩“疯”了的我还不能回到课堂中。朱老师发现了我的心不在焉，她便冲着我说：“咦？外面是不是有金子啊?那也不告诉老师一声，让老师也去捡？要不然怎么有同学总往外看呢？”
听完，我立刻羞红了脸，同时也感激起朱老师来：要不是老师用这样委婉的语气提醒我认真听课，我这个“三好学生"就该无地自容了。从那以后，我就一直认真听课，再没有开过小差。
可亲可敬的老师作文5
我的老师有一双会说话的眼睛，只要谁上课做小动作，她就会对谁投去严厉的目光，让人不敢轻举妄动；谁要是专心致志呢，她的眼睛就会对谁微笑。她就是我们的班主任——李老师，一个对待工作一丝不苟的`老师。
记得上二年级的时候，有一次，我们学校要举行课间操比赛。李老师为了让我们取得好成绩，她利用业余时间，对照广播操视频反复进行练习。第二天上课的时候，为了让我们学起来更容易，李老师将每一个动作进行步骤分解，不厌其烦地教我们。李老师要求非常严格，一个动作没有做到位就要重做，直到每一个人的每一个动作都做得标准整齐为止。她对我们说：“要想取得好成绩，我们必须比别人付出更多的努力，冰冻三尺非一日之寒，只要认真做，坚持做，你就会收获快乐和成功！”
就这样，我们一遍一遍练着，虽然觉得胳膊有些酸了，但看到李老师还在不停地为我们做着示范，声音都有些沙哑了，我们没有理由不好好练习。功夫不负有心人，我们最终在比赛中夺得了第一名，胜利的呼声响彻教室，李老师欣慰地笑了。
有这样一位在学习上、生活上严格要求我们，孜孜不倦教诲我们的老师，我感到无比的幸运和自豪
可亲可敬的老师作文6
老师像大树，张开臂膀，默默地为小草们遮阳庇荫；老师像太阳，绽开笑脸，为大地洒下一片温暖；老师撒播着希望的种子，把我们培育成一片茂密的森林。小树长成栋梁之材，离不开园丁的精心培育。
在我们身边有许多尽心尽力默默无闻的老师，她们陪伴着我们的成长。在我身边就有着一位让我十分敬爱的好老师——我们的班主任吴老师。
吴老师长得非常美丽，一头黑色的卷发，像个洋娃娃一般。嘴角常常挂着一丝淡淡的微笑，我常常暗自纳闷有那么多开心的.事吗？高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看上去就是知识渊博。
每一个被吴老师教过的学生都很喜欢她，因为她的课讲得生动有趣，令你回味无穷。作为班主任，吴老师一门心思扑在我们身上。令你们意想不到的是，吴老师有时候忙学校的事到晚上十点半才回家，有时回到家还不能立即入睡，而是继续准备明天的课程，她废寝忘食的精神始终激励着我，感动着我。
有这样一位好老师来教育我们，陪伴我们成长，我们是多么的幸福啊！
可亲可敬的老师作文7
我最敬佩的人就是王老师。她个子高挑，一头瀑布般的长发，两道弯弯的眉毛下长着一张樱桃小嘴。
我上三年级时，王老师带我们班的语文课，她发现我们班的同学都很内向，于是就采用盖印章的方法鼓励我们发言。只要同学们表现得好，就有机会得到印章，50个印章可以换一张奖状，无论谁得了奖状，老师都会把它挂在黑板上方，得了奖状的同学都非常开心。
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师让我读课文，我当时紧张极了，大脑一片空白，连自己读的什么都不知道，声音也很低，读完后，我心里懊恼极了，心想：这次，王老师肯定会狠狠地批评我。可是，王老师却和蔼地对我说：“没关系，下次多努力，一定会比这次读得好。”听了王老师鼓励的`话语，我感动极了。从那以后，只要老师提问，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我。老师一提问我，我心里就美滋滋的，声音响亮，口齿清晰，没有一点错误的地方。看着老师赞许的眼神，我更加自信了。
真希望所有的老师都像王老师一样对待我们，我真喜欢王老师。
可亲可敬的老师作文8
在我的心目中，最可亲可敬的老师是教我语文的班主任老师——乔老师。乔老师有一双炯炯有神的眼睛，无论同学们在下面做什么小动作，都逃不出乔老师的“火眼金睛”，她的耳朵大大的，鼻子挺拔的向上翘着，她还有一张樱桃小嘴，能说会道的，平时乔老师就是用这张能说会道的嘴为我们讲解大道理、教我们做人的道理、教我们知识，最引人瞩目的是乔老师那梳理得整整齐齐的红发，她走路时头发一摇一摆的，让人觉得十分天真，好像一下子年轻了十多岁。我的乔老师不但外表美，心灵一样美。她十分的.关心同学、对什么事都非常的负责任、做什么事情都十分的认真……
有一次，有一位同学生病了，她看见了，便迅速的走到那位同学面前，十分关切的问道：“哪里不舒服？要打电话叫家长接你去看病吗？”这一连串的问候让人觉得，他不仅是一位老师，还是一位慈祥的母亲，但是，只要同学们犯了错，她就会变成一位严肃的父亲。
这就是我的乔老师，她是多么辛苦，多么劳苦，她身兼三职，像辛勤的园丁一样哺育着我们，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，她那高尚的优良品德精神难道不值得我们敬佩与学习吗？
可亲可敬的老师作文9
生涯中有很多我，他们有的辅助过你，有的欺侮功你。有意识的，也有不认识的。
尔要道的是我上幼儿园的第一位老师——周老师。
己们都说幼儿时代是承受启发孩童毕生中的要害，我恰是果替有了一位漂亮、仁慈、仔细庇护我们的老师，才使我成为一名品学兼优的教生。
该周老师笑的时候，她的脸上就会呈现一条月牙似的弯眉，一弛瓜子脸，长的`亭亭玉破，还有一头乌领。不论是对聪明的孩子仍是机灵的孩子都是一样的好不会由于哪一个孩子聪慧就给他多发一点货色。她会对聪亮的孩子说持续努力共时也对敏感的孩子给夺激励。
有一次咱们考拼音，我的拼音始终不佳，连前鼻韵母跟后鼻韵母皆分不清，考的很差，而我的敌人杨语馨却考的很赖我望着老师摸了摸杨语馨的头，满足的啼了。我标认为我会被老师叱骂成果老师只是对我笑了笑说“下次尽力遇上哟！”
周老师是幼儿园中和我们最亲热的老师她永遥是我可亲可敬的美老师！
可亲可敬的老师作文10
“蜡炬成灰泪始干”。啊，老师，您是多么伟大啊！即使用世间最美丽的话语来称赞您，都不足以表达心中的崇敬。那天中午，下课铃刚响，窗外便风驰电掣。
过了一会儿，下起了倾盆大雨，别的同学都回家了，而我却站在教室门口，犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空，雨越下越大，我也越来越着急。这时，旁边传来一个熟悉的.声音，“郭焕耀，你怎么还不回家呀？”我朝后一看，原来是老师，我连忙回答道：“我没带伞。”老师听了，便说：“我送你回家吧。”说着，老师微笑着向我走过来，轻轻拉住我的手，带着我向家的方向走去。顿时，一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平，真是寸步难行。到家了，我打开门，转过头，向老师说再见，这时，我却发现老师的衣服一半是湿的，一半是干的。原来，老师为了不让我被雨淋到，把雨伞的大部分让给了我，而自己只有一半在雨伞里，另一半在雨水中。
老师，您就像那勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您就像那明灯，让我们在黑暗的人生道路上，不会迷失方向；老师，您就像那闪闪发光的钥匙，为我们打开知识的宝库；老师，您就像……我爱您，老师！
【可亲可敬的老师作文】相关文章：
老师可亲可敬作文04-10
可亲可敬的语文老师作文01-05
可亲可敬的老师作文（精选30篇）08-08
老师可亲可敬作文5篇01-11
可亲可敬的奶奶小学作文12-21
老师的作文02-13
老师作文04-10
当老师作文12-26
老师的作文11-14