感谢老师作文

时间:2023-11-22 12:14:48 写人作文 我要投稿

感谢老师作文(集合15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感谢老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢老师作文(集合15篇)

感谢老师作文1

  老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献。我最喜欢的老师是李乃斌老师。

  李老师从初一开始教我们语文,他的课同学们都非常喜欢,因为他从不把我们当做“学生”。在他的眼中,我们每一个人都是一个个小老师。他讲课非常幽默生动有趣,传授知识的过程中,十分重视同学们的学习体验。还记得刚上初一的第一节语文课,李老师向我们介绍中小学语文学习的不同特点,与同学们讨论选择适合自己的学习方法,李老师真诚地说:“同学们,我们不管过去成绩如何,现在大家站在同一起跑线上,只要肯努力付出,就一定有收获,老师相信你们是最棒的。”听了李老师的话,我内心热血沸腾,默默憧憬着未来。“胡老师,胡老师,你来给大家讲讲自己的`学习经验吧。”同学们先是莫名其妙,你看着我,我看着你。这时,李老师轻轻的走道我身边,亲切的拍了下我的肩膀,笑着说:“胡老师,请吧,可不要吝啬啊,把你的法宝秘诀和同学们分享分享。”

  李老师就是这样,充分尊重每一个学生,在他眼中从没有差生。他在班上组建了语文学习互助小组,总是以榜样影响群体,让先进带动后进,用无微不至的关爱,激发全体学生的学习积极性和主动性。

  李老师是个教学一丝不苟的人。每一节课,他都认真对待,在他的备课笔记上,你总能看到密密麻麻修改痕迹;在他的讲授中,你总能听到独到的见解,深入浅出的哲理;在同学们的作文本上,你总能感受到循循善诱的教导,新颖实用的点拨。李老师教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。李老师是多么地负责。

  在与李老师相处中,最令我感动终身难忘的事发生在去年10月份。我的父亲,因突发疾病不幸去世。当时,我感觉像天塌了下来,整日以泪洗面。李老师和陈老师、秀华老师在第一时间赶到我家,三位老师来到我的床前,秀华老师摸着我的头,我一下子感觉到亲人的关爱,再也控制不住情绪,抱着秀华老师嚎啕大哭。李老师、陈老师两个男子汉也哭了。李老师对我说:“孩子,不要过度悲伤,身体要紧,前方的路还很长,爸爸不在了,还有我们老师。我们就是你的亲人。”李老师的话就像黑暗中的一点光,照亮我的心灵,驱走阴暗,带给我希望和力量。 通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,他施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深地打动了我。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它耸立。我要感谢我的老师,我敬爱的李老师!

感谢老师作文2

  在我的一生中,和我接触到的最多的“外人”,就是我的老师,我那最敬佩的人,他们帮助我渡过难关,他们帮助我解决不懂的问题,我和他们的事都是一笔一笔用心刻画的……

  老师,我最尊敬的人,我最崇拜的人。

  我的老师,在“我”的教室中,有许许多多位不同的老师。其中,数学老师是最和蔼的:那天,我在上着数学老师的课,在津津有味的品尝着知识的果子。突然,同桌和我说起话来,不一会儿,老师发现了。叫我下课去她办公室,我现在心理最不喜欢下课铃声的到来了!可是,事与其反,下课铃突然降临了,我也只好慢步走向老师的办公室,来到办公室,老师微笑着对我说:“你啊!是个好学生,怎么上课说起闲话了?”我哭了起来,老师忙说:“哭什么啊?去吧,下次不要再说话了,一定要改正啊!”我点着头回到教室,我就奇了怪了,怎么数学老师不骂我一顿呢?不管了,反正以后可不能说话了。回到家我躺在床上左思右想,是不是老师根本就没有骂我的意思啊?但是,这次也确实是我的错了,我不该上课说话。

  回到学校,老师又对我笑,我被老师搞的神志不清了,突然老师说要发考试卷子,我十分有把握,但卷子批改的分数下来我惊呆了,我考了80分,我的眼泪往下掉,突然间,有一双温暖的大手帮我擦干了泪水,我抬头一看,是数学老师,数学老师说:“哭什么哭嘛?不要哭,以后再努力啊!从哪里跌倒就从哪里爬起,不要子啊原来的地方再次跌倒就好了!”嗯,数学老师您真是太好了,我不会让您失望的,我会做到的,我心里暗下结论。这次中考我考了个全班级第2,数学老师微笑着对我说:“看!这次考好了吧!”“嗯。”我说。老师说:“你的'基础知识还有点差,要补补,否择你就是全班第1了!”“哦。”……

  也就是这点点滴滴的小雨露,汇集起来就称为了大河流,我相信以后的小河会称为大海的,因为他有决心向着更大的长江、河流奔去。

  老师,“感恩的心,感谢有你……”让我去感谢你吧!我不会用那虚伪的祝福语做外表,因为我会用实际行动去证明;我不会用那贵重的礼品做装饰,因为我的装饰是我的成绩;我不会用金贵的首饰做礼品,因为我的礼品是我那颗没有染上尘土而纯洁的诚心……

  老师,有时即使是一次挫折,一点失败,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我心存感激来回报您吧!

  “小时候”,我以为你很美丽,总是带着“小鸟”飞来飞去,“小时候”我以为你好神气,说上一句话也能惊天动地,长大后,我就成为你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……老师我不会负您重望,我会努力学习,小鸟会长出坚硬翅膀的!

感谢老师作文3

  嘿!看到这个题目,你一定会想:要感谢谁呢?应该是我们的父母吧!那么,你猜错了!父母当然得报恩,感谢。但是在这,我要感谢我的第二任父母——老师。

  小学的时光很快的飞速,这才发现有好多的留恋,尤其是教我们知识的老师,我要感谢老师!更要感谢我的语文老师。是他教会了我许多的道理,是他我给丰富的知识……更让我难以忘怀的是语文老师教书的“精”他话中的“理”他看透人心的“妙”,令我不由自主的敬佩他,感谢他。

  我的语文老师有一头乌黑带银的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个高高的.鼻梁,镶嵌着一张能说会道的嘴巴,看上去既暴躁又凶很的样子。但是,他要是心情好,能比谁都温柔可亲,特别是他那张皱巴巴的脸,要是笑起来,显得十分慈祥和蔼。

  语文老师,您的教书方法真的竖起拇指来说“精”。上课了,同学们纷纷进入教室,周围气氛很僵硬。课前,您总要说有关安全知识,可见您很关心同学,并且让我把您说的话记录下来。您还时不时开些玩笑,说一些民族方言语,逗乐大家,刚刚鸦雀无声的教室顿时成了欢乐的海洋,还有同学七嘴八舌的说着笑着,但对于顽皮的学生您更是“执法如山”拿同学做例子玩笑,让捣蛋顽皮的学生羞得无地自容。呵呵!您的“不打人,只打心”真令我佩服,哪位同学不听讲,自打、说教、闹笑话、做滑稽动作、也是足够他们了。有时您让我们用您的方法记住知识点,不知怎么的很快就会记住!您更像神人一样一施法,顿时让我们茅塞顿开。我说,您的教书真精妙,可真是唯大英雄能本色,是真名士自风流呀!

  最让我感谢的是您那透射人心的眼睛。语文老师,你还记得吗?那一次,我在校园参加了讲故事比赛,当时,我还是有些紧张,不知所措,您还激励着我说:“紧张什么呀,你不是有两次比赛经验了吗?不用怕。”我暗暗下定决心,一定要成功。比赛没开始前突然觉得有些渴了。心想:遭了!没带水,怎么办?语文老师看到了我焦急、紧张的眼神,便走过来说:”什么事?”我心想:老师怎么知道我有事儿?“我有点渴了,没带水。”老师立刻命人拿了我的水杯过来,我这才缓下紧张的心来。老师感谢您那透人心的眼睛,在我需要时给子帮助。不止这次,在我是留守儿童时还捐赠给我几支笔,额外给我个鸡蛋,我发烧时,您还送我去医院,直到家长来时才走……老师您为我做的我一直铭记在心,不仅如此,你还帮助了其他的同学,给予大家阳光般的温暖,您是个优秀的好教师,是个称职的班主任。

  语文老师,感谢您教我们知识,是您让我们充满智慧;感谢您给予我们温暖,让我们沐浴春天的阳光;感谢您的包容,让犯错误的我们可以打开一扇窗户……大地多么漂亮,世间多么美好,老师,您的关爱与给予,是我们受伤心灵上的慰藉。卡在嘴角边的话语不惊跳跃出:“老师,您辛苦了!”

感谢老师作文4

  大山感谢的是小草绿遍了它的身躯;花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺;流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力;天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。

  老师这个职业是非常伟大的,她总犹如一根粉笔,一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子;夜晚,她总是在灯光的伴随下为我们备课、批改作业啊!来上学时,老师总是来得比我们早,为的就是要让我们学到更多知识;放学时,老师总是比我们晚回家,为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着,虽然没有花容月貌,虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心!她的衣服是被粉笔染的,当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落,有了粉笔屑的点缀使老师这个职业更加伟大!她的皱纹是因为我们,她为了给我们的调皮彻夜难眠呀!老师的手是因为……

  记得有一次,老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记,但是手又点颤抖,原来老师的手裂开了,一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过,这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来,而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我,似乎在说“上课时不能讲话,希望你能改正。”

  下课铃响了,我背着书包正要回家时,老师拉住了我的手,把我带到办公室语重心长地对我说:“你是班干部,在上课时是不能讲话的,这一点我强调了很多遍!”隐约中我听到了老师咳嗽声,我心想:老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢?而不在家里好好休息呢?这时老师把我的手拉过来,将桌上的粉笔送给我,对我说:“粉笔的精神是高贵的,它为老师的教育奉献出自己的生命,到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言;当擦掉黑板上一行行的字迹时粉笔也没说过一句后悔的话,只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学习它的.精神,更上一层楼!”我的眼眶滚动着悔改的泪珠,激动地对老师说:“老师,我错了!我会记住你今天所说的话的!”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……

  老师,谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯!是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年!为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命,把这财富——知识交给了我们啊!

  至今,我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻!老师!感谢您,把您此生中所学到的知识教给我们!今后,在生活与学习的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的!

感谢老师作文5

  我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。

  其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。

  最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的'小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。

  感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路!

  天下老师,千千万万,桃李满天下,而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。

  在我入学的时候,她就来到我的身旁把我们当做小苗苗,百般呵护,循循善诱。元旦庆典,我上台时,是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰,使我展现出了内心的自己。

  那一节班会课,熊老师上完班会,让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业,埋头奋笔疾书。写了一会儿,突然觉得一只手抚在我头上,慢慢地,轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看;哦,原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我:你还没有近视呦!她好听的声音响起:“头抬高一点哦。”说着,手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思,便顽皮的吐吐舌头笑了笑,一下子就身板挺直了,头抬得高高得,她这才高兴地笑了。

  熊老师是我的启蒙老师。记得一次,老师让我们写,写完后,交上去了。第二天,老师改完了,在班上读了一篇,我已经不记得我写了什么,只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我,我认为这是老师在鼓励我,我笑了,并且写写得更欢了。

  老师,你是我幼小心灵的保护神。我感谢您,熊老师。

感谢老师作文6

  每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。

  小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——林老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只小鸟,直飞向远方

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了,我也不知道怎么回事,林老师突然变的十分的严格,也不在会笑了

  语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了O型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了林老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。别相信眼泪老师突然就冒出了这么一句话。老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的`同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?我郑重其事地点了点头。

  哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。

  林老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。

  多久了我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么

感谢老师作文7

  金风送爽,一年一度的教师节又向我们姗姗走来,在这个特别的日子里,我又想起了银星小学的几位老师,是他们让我带着’自信的笑容迈进了初中的门槛,这还得从我的小学生活说起。

  我1-4年级的学习生活是在××学校里度过的,那个学校每个班七八十个人,因此老师不可能每个同学都顾及到。记得刚开学的那几天,我怀着求知的渴望来到学校,为了引起老师的注意,每一堂课我都把肉乎乎的小手举得高高的,担心老师看不到我,但是老师的目光却没有在我热情的小手上定格。就这样,我的小手一次次满怀希望地举起,又一次次无比颓丧地放下,在我充满热情的眼光渐渐变得黯淡时,我强烈的自尊心也在这一次次的打击中被揉成了一张废纸。那天,一回到家,我实在忍不住,便把自己关在房间里,捂着被子哭了个昏天黑地。爸爸妈妈是既着急又无奈。慢慢地,我习惯了老师的忽视,上课时即使会回答问题,也习惯了以沉默来应对,在默默无闻中,我度过了四年的时光。

  在我快升入五年级时,爸爸听了一位朋友的介绍,经过慎重考虑,把我送入银星学校。刚入学,看到同学们亲昵地蹭到老师跟前,看到老师悉心地倾听着同学们的苦恼与快乐,我的眼睛里溢满了羡慕。

  那天,班主任焦老师出了一道作文题目,具体是什么,我现在也记不清了,只记得我曾有过这样的经历,而且感触很深,顿时文思泉涌,情感像急流般化成文字倾泻在了纸上。没想到第二天讲评作文时,焦老师竟然把我的作文当成范文来读。在同学们的一片惊叹声中,一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地记得老师当时说:“柯如同学的这篇作文感情非常真挚,善于用朴实的语言倾吐自己的'心声,这一点大家要好好学习。”原来作文就这么好写,原来被人欣赏的感觉这么美妙,我暗下决心:“老师,请相信,我会更加努力的。”此后,我常在别人追逐嬉戏时,还苦思冥想一个数学题;在别人沉浸于梦乡时,还默默回忆当天学过的单词;( )在别人陶醉于精彩的电视节目时,还津津有味地啃着文学名著……。“功夫不负有心人”,终于在期中考试时,我第一次拿了个全班第一。当我拿到成绩单时,泪水肆无忌惮地从我脸上流下来。“我成功,我能行”,我对自己充满了信心。在老师的辛勤教导下,我不负众望,所向披靡,在另外三次考试中也屡屡夺魁。

  在六年级年终的“老师评价”一栏中,孙老师是这样写的:“柯如,你天生高雅的气质,独特的解题思路,精彩绝伦的主持,无不让人刮日相看,老师相信你,继续努力吧!你的前途不可限量!”

  在又一个教师节来临之际,我不知道用什么来表达对老师们的敬意,就让我怀着一颗感恩的心,向你们深深鞠一个躬,祝你们节日快乐!

感谢老师作文8

  感谢您——班主任易和好老师

  当清爽的秋风将天空吹向更远,当枝头的绿叶被染上橙黄,便迎来了我高中的新旅途。

  一场测试过后,我便被分到了您所教的理科重点班。在班上我的成绩是中等,但这丝毫不能减少对您所教的数学课的喜爱。您的教学经验丰富,最让我惊奇的是,您是我第一个遇到见画圆不需要用圆规,只是用自己的手指夹着粉笔唯美的一转,一个优美的圆便诞生了。

  我感谢您,是因为您改变了我的人生道路,虽然只是您的一句话,您说我可以成为作家那一句话,犹如绝世的佳句,渗透了我的灵魂。

  那是一个云淡风清的下午,天空中扇动着绚丽的彩霞,光辉将我们的教室染得通亮。我正挥舞着笔,准备一篇文章参加学校的征文大赛。您说“加油啊,刘鑫,您以后一定能成一名作家的。”虽然我在学校举办的各种作文在赛上经常得奖,但我并没有成为一个作家的想法,在此之前也从来没有人对我说过这些,而您,使我拥有了自己的梦想。

  从那以后,我参加了各种形式的写大赛,也取得了很多成就,当我今年获得奥林匹克杯诗歌大赛二等奖时,我更加坚定了自己的梦想,是您,改变了我。

  作为一理科生,我总在理科中艰难的挣扎,但此时,我因为您的一句话产生了前所未有的成就感,

  也许您并不知道,也许您只是随便的一说,将自己的情感自然的流露,滋润着每一个学生的心灵,让他们为自己人梦想而奋斗,在自己的青春中绽放光芒。

  时光在匆忙的流逝中,我离自己的梦想也越来越近,如果没有您,我的一生将会是平凡的,和许多理科生一样是考一个普通的大学,在大学中欢快的度过四年,然后为自己的工作奔波,重复着大多数人走的一条道路,也就不会留下生命中精彩的痕迹,也就不会看到彩色的光芒。

  不过现在一切都变了。在高二的那个春天,我走向了写作的路途,那一刻竟来得那么迟缓,却又是那么顺利。我知道,十几年来的积蓄才有了此刻尽情的.绽放。对文学境界的追求,是我心中最灿烂的一束光辉,一支笔尖下的妙曼舞蹈,描绘出一篇优雅清淡的文章,在葡萄美洒夜光杯中陶醉,在文章创作中痴狂。喜欢看梧桐叶子坠落的瞬间,听它们诉说遍地的凄凉与无奈,喜欢看青春文学中最具情节的片段,感受他们恋爱时代的悲欢与离合。看故事中主人公说不尽的妩媚,道不尽的忧愁。没有比黑夜更璀璨的星空,摇荡清秋的月亮,没有比写作更完美的抒情,摇荡纯净的灵魂,在文学作品中成长,因文学而绽放。

  易老师,我对您怀有无比的尊敬和感激之情,谢谢您让我走上了一条属于自己的道路。

  在璀璨的星空下,我要绽放自己的光芒。

感谢老师作文9

  “每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我听到这首歌就仿佛身临其境,想到我的老师,敬爱的老师!

  我很怀念四、五年级时教我的语文老师,虽然她现在不教我了,但她对我的教育和关心,使我终身难忘!

  记得四年级开学的第二个星期,学校开始发牛奶了。订牛奶的.同学在课间陆续地领学生奶,津津有味地喝起来。我一念之差,动起了歪念头。于是,我立即去讲台,跟老师说:“陈老师,我订了牛奶,怎么没有我的牛奶呢?”陈老师听了以后,惊讶万分,疑惑不解:“啊?你订了牛奶?我好像没有印象呀!”我又说:“我星期五交订单给你了呀!”老师皱皱眉头,似乎很不开心:“那如果是这样的话,中午留下来把事情说清楚!”我干脆地答应了。但我心里始终忐忑不安,觉得事情发生变得严重了,但又骑虎难下,便决定硬着头皮留下来。

  中午,我和老师留在了教室。“陈慧晶,你看,这顶奶单里没有你的,你怎么会订牛奶了呢!”老师侧目而视。“我订了呀!怎么可能没订呢!”老师小心翼翼地拿起那一袋钱,直眉瞪眼地说道:“钱里面也没有你那份,登记名单也没有,你怎么可能订了!”俗话说,纸是包不住火的。老师看我一再坚持,没有办法,打电话给妈妈。老师一边按电话键,我心里一直砰砰直跳。老师问了妈妈,妈妈大言不惭地说,没有。饺子露馅了,原形毕露。我很失落,也很担心。老师放下电话,生气地说:“你没订牛奶,干嘛不跟我说,要说谎呢?”我惭愧地低下了头,一声不吭。老师拿出了一瓶早餐奶,放在我的面前,爽快地说道:“我知道你想喝牛奶,但你也不能做出这样的事,你知道诚实有多重要吗?生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人无信不立!你知道老师为了这件事照着查那的,很麻烦,生怕真的搞丢了,还要掏100多块钱给学校呢!”我差点狼嚎大哭,把早餐奶推给了老师,心里有千千万万个对不起,深深的歉意。老师叹了一口气,说:“我再给你一次机会,你以后能做一个诚实的人吗?”我点了点头。可是,即使老师原谅了我的过失,我也不知道该怎么去面对老师,总觉得过意不去。要没有老师伟大的包容,就没有今天的我。我要感谢老师,让我晓得怎样做一个诚实的人。

  另外,老师在生活上对我也很关心。有一次,我下楼没有带伞,不能回家时,老师很乐意借伞给我,还送我到车站。去公交车站的一路上,老师还说了一些让人感到温暖的话语,我都来不及答应了。我坐上车后,才发现老师转向另一个方向。老师,谢谢您的关怀!

  老师,您像一支蜡烛,您是春蚕,这无私的奉献,令人永志不忘。老师,您是您用美的阳光普照,让我们这些小草茁壮成长!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

  我由衷的感谢您,老师!您对我的关爱和教育犹如春雨点点,滋润着我。我会铭记于心的!

感谢老师作文10

  老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍:是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。这便是——老师的心。

  ——(题记)

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的'解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

  老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

  感谢你们对我的谆谆教诲!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师!

感谢老师作文11

  鸟儿感谢天空,因为天空给予了它飞翔的空间;花儿感谢雨露,因为雨露滋润它茁壮成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的生活。

  我们感谢老师,因为老师为我们打开知识的大门!

  我记得从我上学的第一天起,直到现在,教数学的门老师从来都没有给我们少上一节课,是老师从来没生过病吗?不,不是!

  四年级快要期末考试的时候,为我们能取得优异成绩而日夜操劳的门老师感冒了。上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待门老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……,我想老师可能不会来了吧!

  正当教室里炸开了锅的.时候,门老师出现在教室门口。我惊呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。她脸色苍白,嘴唇干裂。看样子感冒很严重。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,脸上依旧挂满了和蔼可亲的笑容。说:“上课”,还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的声音给老师问好。

  老师开始讲课了,对自己的病只字未提。她的字依旧那样清秀、整齐;她的精神依旧那样专注、投入;她的态度依旧那样认真、一丝不苟。只是嗓音哑了,脸上挂着一丝倦意,但是慢慢的,上课时的声音越来越低,我抬头认真观察,发现老师以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,额头上也爬满了皱纹,看上去,消瘦了许多。

  这时,老师又发出了一阵阵咳嗽声,听得让我心疼。我多想对老师说声:老师,您去医院看看吧!就这样,老师讲完了一节课,我完全被老师带病坚持上课的精神感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多么想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇,给老师带来一点点安慰,解除她一点点疼痛。

  老师,您希望我们考试能取得优异的成绩,而不在乎自己的身体健康!您对我们很负责任,也很严厉,我们每一个同学都很感谢您对我们无私的付出。

  一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳!您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,你的奉献可歌可泣;甘为人梯,您的叮咛催人奋进;满园桃李,您的美名气贯寰宇!

  加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育着我们情操的美果!

  鸟儿感谢天空,花儿感谢雨露,鱼儿感谢大海,我们永远感谢老师!

感谢老师作文12

  生命中有许多的人,有至亲,有伙伴,有良师益友,也有一些过客。有人为你添衣煮饭,有人为你鼓掌喝彩,更有人为你点亮一盏明灯,照亮远方。

  有一个人对我意义非凡。李老师——我的声乐老师。在我懵懂无知的时候,便有幸结识了李老师,一路走来,已经共同度过六个春秋。李老师,我想由衷的感谢你。

  李老师温柔,美丽,知性大方。虽然胖乎乎的,却十分的可爱,脸上一直挂着微笑,我们每个学生都特别喜欢她。她热爱歌唱,热爱教学,对每个学生都认真负责。她真诚,热情,乐于奉献,把歌唱技巧一点一滴的教给学生,百试不厌。李老师的学生有很多,有的有天赋,有的.进入状态慢,参差不齐,但是她从来不让任何一个人掉队,也从未放弃过任何一个。只要你选择做李老师的学生,只要你信任,她从未辜负。她对自己的学生一视同仁,而且让我们唱好歌的同时,更要做一个品行端正,积极努力的人。

  我是李老师的得意门生,也是最能惹老师生气一个。每逢大赛来临之际,老师都会对我细心指导和严格要求,希望我拿出百分百的实力去比赛。尽管很多人觉得我唱的很好,甚至有时候我自己也有点小自负,觉得已经会唱了,开始各种飘。但是李老师对我的期望值更高,指导的格外仔细,精准到每个字的发音,每个半音的音高,还有眼神的传递,力量的转移,身体的律动,面面俱到,滴水不漏。老师说,只有把自己练的很强大,把歌唱变成习惯,才能让音乐流淌出来,才能去感染观众,如果都不能感动自己,是无法抓住别人的。大大小小的比赛参加无数次,收获的大奖和掌声也不计其数,这些成绩的背后,浸透了李老师多少努力和付出啊!每次取得成功后的喜悦之后,老师仍会指出存在的不足之处,继续修理和鼓励。

  记得那次音乐剧,我经常咬字不对,声音气息也不控制,重复性的错误经常犯,老师还是抑制住愤怒,耐心的指导我,直到我做对为止。经过老师一再的打造和循循教导,小学至今,我已连续多年参加国家级专业比赛多次获得金奖,并且名列前茅,之所以取得这些成就,都要归功于李老师。每当我们捧起奖杯的时候,李老师真的幸福的像花儿一样。

  老师,感谢您!您的细心教导和严格要求,让我一次次驾驭大舞台,并且取得辉煌的成就,您的默默奉献使我感动不已,用“润物细无声,春泥更护花”来形容您真的再合适不过。虽然我经常改了犯,犯了再改,但是我爱你的初心不改,永远不改。玉不琢不成器,希望你狠狠地修理我吧。因为是您,让音乐有了灵魂,让生活有了色彩,让我们的心中充满了爱和阳光。

  李老师,感谢这样的你!

感谢老师作文13

尊敬的刘老师:

  您好!

  离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?

  四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。

  记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。

  学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的`同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。

  学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。

  我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。

  小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。

  我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的脚步。人生的壮美,在于它永远不停的进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。

  两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。

  当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。

  谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。

  老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。

  祝您万事如意,笑口常开!

  挚爱您的学生:孙瑞阳

感谢老师作文14

  是谁引领我们登上知识的高峰?是他;是谁帮助我们开启心灵的窗户?是他。他,就是我们可敬又可爱的老师。

  随着时间的流逝,往事渐渐消失在记忆的星空里。唯独有一件事在我脑海里依然那么的清晰,那么的明亮。

  事情发生在几年前,那时,我们换了一个班主任。他要求每个同学在课堂上都能踊跃举手回答问题。我刚开始对这个要求满不在乎,因为我只是一个差生,班上的无名小卒而已。大概是竞争产生的动力,也许是为了博得新班主任的好评,课堂气氛与以前截然不同,许多同学变得活跃了。面对此状,我有点自卑,大家都举手,只有我不举手,岂不是太没面子了?为了不让同学看低,我决定豁出去了,把小手举得直直的。本来我有点犹豫不决,因为那些问题我没有多少是懂的,但转头又想:全班那么多同学,老师不会那么巧叫到我的,浑水摸鱼就混过去了。

  刚开始的几堂课老师都没有留意到我,我暗暗自喜。但意想不到的事情发生了。

  那节课班主任破天荒地叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来,却结结巴巴的,半天说不出一句话。原本静悄悄的课室顿时炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论着:“一个差生也想回答高难度的问题,真是不知天高地厚啊!不会就不会,干嘛还要举手?”我的脸顿时红通通的,不知所措地站着。班主任见此情景立即说:“也许那位同学太紧张了吧!那请你先坐下。”虽然这次失手,但我决定继续举手,可班主任却继续叫我回答问题,我也次次都回答不出来。感到莫名奇妙的班主任终于忍不住了,他把我叫到办公室。我忐忑不安地跟在了他的后面,心想:刚不是那事露馅了吧?到了办公室,果然不出我所料。他怒气冲冲地说:“为什么你三番五次地举手却不回答问题,你存心糊弄老师,捣乱课堂是不是?”听着老师的训斥,我的眼泪想掉线的珍珠不争气地掉了下来。我哭着说:“别人都举手,如果我不举手,同学们都会笑话我的。”老师怔住了,过了一会儿,才回过神来并和蔼可亲地说:“同学,老师刚才不知道原委就责骂你,真是太不好意思了。你是一个自尊心很强的孩子!”我停止了哭泣,老师在我耳边轻轻地说:“下次我提问时,会就举右手,不会就举左手。好吗?”我若有所思地点了点头。在以后的.课堂上,老师尽量让我回答我会的问题。就这样我的学业发生了翻天覆地的变化。我变得活泼开朗了,成绩优秀了。

  是他那一次语重心长的话,让我扬起了自信的风帆,让我获得更多的掌声,让我抵达美好的彼岸。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人还说,师恩似海,因为人海浩瀚,无法估量。在此我只想说:“老师谢谢你,是您为我点燃了希望的光芒。

感谢老师作文15

  “你看她,哈哈……”一声声哄笑入耳,如阵阵闷雷轰心,隐隐作痛。我低着头坐在墙角,泪流不止。

  就在昨天晚上,我因运动时滑了一跤,鼻子不仅和地板来了个亲密接触,还“蹭”了“蹭”,这“亲密友好”的动作,导致鼻子有的地方破皮流血,有的地方青一块,紫一块,甚是恐怖。“既来之则安之”我安慰自己,就如在心里砌了一堵无形墙,它仿佛能为我抵下所有的风浪,牢不可破,坚不可摧。

  可不曾想,真正“过招”起来,却是无比的困难。

  “好怪异啊!”又是一声嘲笑。我捂住耳朵,想屏蔽掉所有声音,没办法,声音无孔不入。心里的那堵墙早已化为尘土,灰飞烟灭,轻而易举地便被摧毁。泪,早已打湿衣裳。我把额头轻轻靠在手臂上,心中已是伤痕累累。早操铃响了,同学们走了,只留我孤身坐在教室。

  “嗒、嗒、嗒。”耳边传来脚步声。是谁?大家不是都下去了吗?我微微抬眸,是班主任!我心下一惊,连忙低下头。

  “小琳,为什么不抬起头来?”班主任温柔的声音在头顶响起。

  我,我要怎么回答?难道要抬起头来吗?不不不,恐怕……会吓到老师吧?保持沉默吗?这样会不会太没礼貌了?

  我正在思量怎么回应老师这句话时,班主任拍拍我的肩膀,又说道:“小琳,刚才几位同学都跟我说了你的情况,没关系的,抬起头来吧。”

  “我……我不敢”我抽噎着,回答道。

  “这有什么不敢的,一点小伤,不算什么。”班主任抚抚我的.头。

  “可能……可能会吓到您……”

  “以前,老师也曾摔倒过,不过,老师摔得可比你严重多了,不止是鼻子,连脸蛋都遭了殃,那时,也有人嘲笑我,说我难看,说我丑陋,不过,他们的话并没有影响我,我该玩玩,该吃吃,做我自己……”

  班主任讲起了她以前的事情,我似乎被打动,微微抬起头,看着班主任,阳光穿过窗棂,打在班主任白皙而坚强的侧脸,仿佛为她蒙上了一层圣洁的光辉。

  “小琳,有时候,你不必要去在意那些中伤、蔑视你的话,需让它穿耳而过,人生若一个容器,可这容量实在非常有限,愁苦和畏惧多了,欢乐和勇气少了,局促和紧张多了,潇洒和轻松少了……可不要让那些不必要的东西占据你太大的空间啊!”

  班主任用她那温柔的话语一点一点地开导着我,使我豁然开朗,使我重拾自信。她的话如和风般挥去我心中黑色的阴霾,如细雨般滋润我心中干涸的田地。她笑了笑,若林间缓缓流动的山溪,若三月金色的阳光,淌过我的心,暖着我的人……

  这件事虽已时隔三年,却在我心中烙下了不可磨灭的印记,班主任那温柔的话语仿佛时时萦绕在耳畔,难以忘怀。这就是我的班主任,我敬爱的班主任,她关爱学生,理解学生,是我们的老师,是我们的朋友,虽然她已不再教我们班,却給我们留下了很深地印象,我想对您说:谢谢您!

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