感谢老师作文

时间:2023-11-22 14:07:05 写人作文 我要投稿

感谢老师作文合集[15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的感谢老师作文,希望对大家有所帮助。

感谢老师作文合集[15篇]

感谢老师作文1

  “青丝之间添华发,三尺讲台当笑声。”没错,这就是老师。我的作文老师她姓赵,身材苗条,白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一头飘逸的披肩长发,有时也会扎成马尾,看起来温柔而活泼,要说我和她的故事那可是多姿多彩的。

  赵老师知识渊博

  有一次,赵老师布置了一篇习作,我一看到就彻底没了想法。怎么办啊?如果胡写一气,那肯定会遭到批评的,我恨不得拿一根魔法棒变出一篇作文来。正当我苦恼的思索时,身后传来一个温柔的声音:“刘雨菲,怎么了,是不是有些地方没有思路?”我回头一看,原来是赵老师。

  我无奈的点点头,指了指不会的地方,赵老师看了看,细心的讲解道:“这个题目首先....。接着......”这时,一位同学拿着一本书跑过来让老师指导,赵老师瞧了瞧题,低头略微思索后,很快就给出了准确的答案。这让我刮目相看,惊讶的叫到:“老师,你怎么懂得这么多?”赵老师微微一笑答道:“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的老师,什么难题都难不倒她。

  赵老师风趣幽默

  我们的赵老师和其他老师不同。她并不是总绷着脸,而是爱哈哈大笑。在她的课堂上,我们可以感受到无比的快乐和自由,还可以在玩闹中享受学习的乐趣。有一回,一位同学不小心走错了教室,同学们都哄堂大笑,那位同学更是羞得低下了头。这时,赵老师笑着说:“同学们,这件事确实很搞笑。可是我的童年经历更有趣,想听吗?”“想听——”同学们大声回答到,听完后,我们个个笑的前仰后合,老师也和我们一起沉浸在欢乐的海洋中,这就是我的老师,什么事她都能用幽默巧妙解决。

  赵老师温柔贴心

  有一次,赵老师在课堂上提出了一个问题,我把小手举得高高的`,生怕老师不叫我,老师看我这么积极,就让我来回答。可是因为我太紧张,一站起来就把刚才想到的答案全忘完了。“完了,这下可出丑了!”我仿佛看到了同学们嘲笑的面孔,老师严厉的目光,我呆呆地站在那里不知如何是好。这时,赵老师温柔地对我说:“别紧张,你坐下再想一想好吗?”听了老师的安慰,我的心情也平静了下来。

  感谢您,亲爱的赵老师!您是那辛勤的园丁,春天里,你播种希望;夏天里,你浇灌梦想。感谢您,亲爱的赵老师,您是那燃烧的红烛,秋天里,您积蓄阳光,冬天里,您温暖我们的胸膛!

  赵丽晴老师作文评语:

  好一篇佳作!言语精炼,叙述恰当,开篇即用诗句点明主题有升华,刻画出老师开朗风趣,学识渊博的独特魅力,敬仰之情流于言表,全文结构严谨,情事并叙。好文章!

感谢老师作文2

  有人把春蚕比作老师,那吐尽的丝,正可以丈量生命的价值;有人把红烛比作老师,那成灰的烛芯正可以诠释无私的品质。但在我眼里,老师只是老师,老师的好很平凡,却足以改变一个人的一生。

  “王婷婷,你放学后留一下。”记忆之门在一声平静的召唤声中开启。

  那年,我读六年级,正积极准备小学毕业考。我还清楚地记得,那一天,天空中斜斜地挂着一轮滚圆的`夕阳,明朗的天际,几朵雪白雪白的云悠然自得地飘浮着。这么美的景,我却无心欣赏,站在班主任的办公室门口,我纠结得几近将衣角扭破。

  “来了怎么不进来?”突然,门开了,班主任板刷似的头顶先露了出来,紧接着便探出了一张方方正正的脸。他微微笑着,本就小的眼睛,这一笑便成了一条细细的缝,好像一团肉上叫人画了两条线,看起来颇有几分搞笑!

  “我......”我咬了咬嘴唇,脸噌地一下就红了。

  “最近家里有什么事?”班主任许是看出了我的窘迫,很快便转移了话题,“坐。”他将我引进办公室,指了指办公桌边的一把椅子,示意我坐下,“你最近的学习积极性好像不太高。”他递了一杯水给我,“小心烫。”

  “我......”我把头垂了下来,支支吾吾好半天,也没说出个所以然来。

  “是想放弃?”

  班主任的话一下子戳中了我的内心。可不是吗?原本以为基础差点没关系,只要自己肯下功夫努力,总有拨开乌云见青天的时候,可是一个月,两个月,三个月......我认真听课,多问,多想,多练,尽自己最大的努力去学习,但结果呢?成绩依旧在中游徘徊着,毫无起色,不放弃,难道还要做这种无谓的坚持吗?

  “婷婷,你见过母鸡孵小鸡吗?”

  “恩?”我被这突如其来的发问弄得有些莫名,抬头疑惑地看着他。

  “母鸡孵小鸡要连续孵上21天。”老板正了正身子,窄窄的眼睛轻轻地眨了眨,“这21天,母鸡几乎不出窝,它没日没夜地守着那些蛋,像守着一堆宝贝一样守着。”

  我听呆了,从没想过母鸡还有这样的精神,原本有些抗拒的心,渐渐平静了下来。

  “21天,那些蛋表面上一点动静也没有,内部却发生着质的变化,只要时间一到,小鸡们就会破壳而出,那时候,一定是一只接着一只出来的。”老班越讲越起劲,那对缝隙一样小的眼睛里闪动着璀璨的光芒,“婷婷,其实学习就像母鸡孵小鸡一样,虽然表面上看不出变化,但你所有的努力都会积蓄成能量,有一天会一股脑儿地迸发出来。”

  听完老师的话,我几近崩塌的心墙终于重新修复了起来,那以后,无论结果怎样,我都努力坚持着......

  老师,不是春蚕,亦不是红烛,老师比春蚕更用心,比红烛更无私!

  感谢有你!老师!

感谢老师作文3

  有人说:老师像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作;有人说:老师像园丁,精心培育着祖国的花朵;还有人说:老师教学生只是他们的工作罢了。不管世人怎样评说,在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的老师,那就是向老师。

  向老师高度近视,戴着一副近视眼镜,头发较长,披散在肩上就像仙子一样。向老师不仅知识渊博,而且很关心自己的学生,她关爱着我们就像关爱着自己的孩子。当我们遇到挫折时,向老师帮助我们树立起信心;当我们灰心失望时,向老师让我们重新鼓起勇气;当我们获得成功时,向老师像个小孩一样和我们一起欢呼雀跃。可以说既是我们的良师又是我们的益友。

  记得五年前,我被爷爷送进了向老师的班级里,面对这陌生的人群,我很害怕,在上语文课时,我总是把头伸进桌子里,并且口中念念有词:菩萨保佑,千万不要让向老师抽中我来回答问题。一段时间,向老师都没抽到我,我很高兴。可是好景不长,我的.这一举动被向老师发现了,向老师有意无意的提我的问题,我站了起来,结结巴巴地说出了答案,我以为自己的答案是错误的,于是立马把头埋得低低的,等待着向老师的批评。可是,向老师却说:“回答得太好了!大家表扬他”。我听了之后,心里别提有多高兴呢。下课后,向老师对我说:“其实你很聪明,就是缺乏自信,以后要大胆地表现自己。”从那以后,我自信起来,不再害怕回答问题。现在的我,已经变得很自信了,上语文课时,只要老师说出一个问题,我会积极思考,大胆把手举起来。向老师就是这样在学习上不断地鼓励我,我为自己能遇上这样一位良师而庆幸。

  我更不会忘记的是在四年级的时候,我的爸爸妈妈闹离婚,天天在家吵架,因而那段时间我的情绪很低落,上课没精神,课间也不像往常一样跟同学们去玩耍,一个人傻乎乎的坐在位置上,不是发呆就是 流眼泪。我的反常被细心的向老师发现了,中午向老师来到我的身边,什么也没问,叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学,说:“我们到操场玩丢手绢的游戏去”。在同学们的一再相邀下,我不好意思的跟着向老师、同学来到操场,我被同学们的高兴气氛感染了,也痛快的玩了起来,向老师时刻关注着我的表情,看到我高兴了,向老师笑得更灿烂了。放学时,我把家里的情况告诉了向老师,向老师安慰我说:“爸爸妈妈的感情,他们会处理好的,你是他们的最爱,不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离,但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家,我按照向老师说的去做,真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻。现在,我们一家过着和睦温馨的生活。向老师就是这样体生在活中微体伴陪着我,我为自己拥有这样一位益友而幸福着。

  这就是我喜欢尊敬的老师,关爱着我们就像关爱着自己的孩子一样。虽然她不是仙子,但比仙子美,在我的心中向老师永远都是最美的。我想对向老师说:老师,感谢您!

感谢老师作文4

  我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。

  其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。

  最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。

  感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的'道路!

  天下老师,千千万万,桃李满天下,而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。

  在我入学的时候,她就来到我的身旁把我们当做小苗苗,百般呵护,循循善诱。元旦庆典,我上台时,是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰,使我展现出了内心的自己。

  那一节班会课,熊老师上完班会,让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业,埋头奋笔疾书。写了一会儿,突然觉得一只手抚在我头上,慢慢地,轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看;哦,原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我:你还没有近视呦!她好听的声音响起:“头抬高一点哦。”说着,手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思,便顽皮的吐吐舌头笑了笑,一下子就身板挺直了,头抬得高高得,她这才高兴地笑了。

  熊老师是我的启蒙老师。记得一次,老师让我们写,写完后,交上去了。第二天,老师改完了,在班上读了一篇,我已经不记得我写了什么,只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我,我认为这是老师在鼓励我,我笑了,并且写写得更欢了。

  老师,你是我幼小心灵的保护神。我感谢您,熊老师。

感谢老师作文5

  每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。

  小学生活里,教过我的老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——林老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只小鸟,直飞向远方

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了,我也不知道怎么回事,林老师突然变的十分的严格,也不在会笑了

  语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了O型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的.泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了林老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。别相信眼泪老师突然就冒出了这么一句话。老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?我郑重其事地点了点头。

  哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。

  林老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。

  多久了我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么

感谢老师作文6

  “你看她,哈哈……”一声声哄笑入耳,如阵阵闷雷轰心,隐隐作痛。我低着头坐在墙角,泪流不止。

  就在昨天晚上,我因运动时滑了一跤,鼻子不仅和地板来了个亲密接触,还“蹭”了“蹭”,这“亲密友好”的动作,导致鼻子有的地方破皮流血,有的地方青一块,紫一块,甚是恐怖。“既来之则安之”我安慰自己,就如在心里砌了一堵无形墙,它仿佛能为我抵下所有的风浪,牢不可破,坚不可摧。

  可不曾想,真正“过招”起来,却是无比的困难。

  “好怪异啊!”又是一声嘲笑。我捂住耳朵,想屏蔽掉所有声音,没办法,声音无孔不入。心里的那堵墙早已化为尘土,灰飞烟灭,轻而易举地便被摧毁。泪,早已打湿衣裳。我把额头轻轻靠在手臂上,心中已是伤痕累累。早操铃响了,同学们走了,只留我孤身坐在教室。

  “嗒、嗒、嗒。”耳边传来脚步声。是谁?大家不是都下去了吗?我微微抬眸,是班主任!我心下一惊,连忙低下头。

  “小琳,为什么不抬起头来?”班主任温柔的声音在头顶响起。

  我,我要怎么回答?难道要抬起头来吗?不不不,恐怕……会吓到老师吧?保持沉默吗?这样会不会太没礼貌了?

  我正在思量怎么回应老师这句话时,班主任拍拍我的肩膀,又说道:“小琳,刚才几位同学都跟我说了你的情况,没关系的,抬起头来吧。”

  “我……我不敢”我抽噎着,回答道。

  “这有什么不敢的,一点小伤,不算什么。”班主任抚抚我的头。

  “可能……可能会吓到您……”

  “以前,老师也曾摔倒过,不过,老师摔得可比你严重多了,不止是鼻子,连脸蛋都遭了殃,那时,也有人嘲笑我,说我难看,说我丑陋,不过,他们的话并没有影响我,我该玩玩,该吃吃,做我自己……”

  班主任讲起了她以前的事情,我似乎被打动,微微抬起头,看着班主任,阳光穿过窗棂,打在班主任白皙而坚强的侧脸,仿佛为她蒙上了一层圣洁的光辉。

  “小琳,有时候,你不必要去在意那些中伤、蔑视你的话,需让它穿耳而过,人生若一个容器,可这容量实在非常有限,愁苦和畏惧多了,欢乐和勇气少了,局促和紧张多了,潇洒和轻松少了……可不要让那些不必要的东西占据你太大的`空间啊!”

  班主任用她那温柔的话语一点一点地开导着我,使我豁然开朗,使我重拾自信。她的话如和风般挥去我心中黑色的阴霾,如细雨般滋润我心中干涸的田地。她笑了笑,若林间缓缓流动的山溪,若三月金色的阳光,淌过我的心,暖着我的人……

  这件事虽已时隔三年,却在我心中烙下了不可磨灭的印记,班主任那温柔的话语仿佛时时萦绕在耳畔,难以忘怀。这就是我的班主任,我敬爱的班主任,她关爱学生,理解学生,是我们的老师,是我们的朋友,虽然她已不再教我们班,却給我们留下了很深地印象,我想对您说:谢谢您!

感谢老师作文7

  在我的一生中,和我接触到的最多的“外人”,就是我的老师,我那最敬佩的人,他们帮助我渡过难关,他们帮助我解决不懂的问题,我和他们的事都是一笔一笔用心刻画的……

  老师,我最尊敬的人,我最崇拜的人。

  我的老师,在“我”的教室中,有许许多多位不同的老师。其中,数学老师是最和蔼的:那天,我在上着数学老师的课,在津津有味的品尝着知识的果子。突然,同桌和我说起话来,不一会儿,老师发现了。叫我下课去她办公室,我现在心理最不喜欢下课铃声的到来了!可是,事与其反,下课铃突然降临了,我也只好慢步走向老师的办公室,来到办公室,老师微笑着对我说:“你啊!是个好学生,怎么上课说起闲话了?”我哭了起来,老师忙说:“哭什么啊?去吧,下次不要再说话了,一定要改正啊!”我点着头回到教室,我就奇了怪了,怎么数学老师不骂我一顿呢?不管了,反正以后可不能说话了。回到家我躺在床上左思右想,是不是老师根本就没有骂我的意思啊?但是,这次也确实是我的错了,我不该上课说话。

  回到学校,老师又对我笑,我被老师搞的神志不清了,突然老师说要发考试卷子,我十分有把握,但卷子批改的分数下来我惊呆了,我考了80分,我的眼泪往下掉,突然间,有一双温暖的大手帮我擦干了泪水,我抬头一看,是数学老师,数学老师说:“哭什么哭嘛?不要哭,以后再努力啊!从哪里跌倒就从哪里爬起,不要子啊原来的地方再次跌倒就好了!”嗯,数学老师您真是太好了,我不会让您失望的,我会做到的,我心里暗下结论。这次中考我考了个全班级第2,数学老师微笑着对我说:“看!这次考好了吧!”“嗯。”我说。老师说:“你的基础知识还有点差,要补补,否择你就是全班第1了!”“哦。”……

  也就是这点点滴滴的'小雨露,汇集起来就称为了大河流,我相信以后的小河会称为大海的,因为他有决心向着更大的长江、河流奔去。

  老师,“感恩的心,感谢有你……”让我去感谢你吧!我不会用那虚伪的祝福语做外表,因为我会用实际行动去证明;我不会用那贵重的礼品做装饰,因为我的装饰是我的成绩;我不会用金贵的首饰做礼品,因为我的礼品是我那颗没有染上尘土而纯洁的诚心……

  老师,有时即使是一次挫折,一点失败,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我心存感激来回报您吧!

  “小时候”,我以为你很美丽,总是带着“小鸟”飞来飞去,“小时候”我以为你好神气,说上一句话也能惊天动地,长大后,我就成为你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……老师我不会负您重望,我会努力学习,小鸟会长出坚硬翅膀的!

感谢老师作文8

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

  记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的.一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!

  最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!

  于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”在作业本,老师第一次给我的评语是:燕仪,基础扎实的你,老师记住了!

  我想:老师,我爱您!

  我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

  但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!“

  您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!

  “那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!

  ”老师说。我说:“哦! ”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!

  我应该高兴才对呀!

  这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

  期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!

  看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!

  但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!

  您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,温老师!”

感谢老师作文9

  金秋九月,开学的脚步来到了第十天,而这一天,就是我们感恩的时刻。

  老师,是曾经布置很多作业让我们做的人,也是为了我们的成绩着急的人;老师,是曾经严厉批评我们的人,也是使劲夸我们的人……他们,是我们学校不可缺少的一部分,也是我们生活无法忽视的指明灯。

  您虽然上课讲试卷的时候会忍不住看看手机或者电脑,玩玩斗地主炒地皮开开挂,但是您上课时那种氛围,总是让我们忍不住地听你讲话,您的每节课,都让我们受益匪浅。所以感谢您,短小精悍的——柴老师!

  您对我们有时候像管家婆一样事事周到,有时候像领导一般严厉威严,您喜欢在黑板上写自己即兴想到的“名人名言”,喜欢通过垃圾桶边的垃圾这中小事情教育我们,所以,感谢您,无微不至的班主任——朱老师!

  您潇洒的装扮,犀利的目光,句句精要的讲课,让我们不由得配合您的工作,您让我们每个学期都有一次出游,您每一节课的黑板总是满满的,您对于没擦干净的'黑板总是执著地将它擦干净,感谢您,段长——毛老师!

  您刚刚接手我们新一届的初三,从第一节课开始,我们就被您和蔼的话语,以身作则的精神感动,从每一个人都开始写笔记,从每次的默写都认真对待,我们从您身上学到了很多,尽管您才教了我们不到十天——陆老师!

  您温柔的话语和温顺的脾气,让我们不再对英语这一门科目感到紧张,您让我们通过英文歌曲学习英语,我们也非常喜欢这样的做法,尽管下课铃响大家都吵哄哄的,但您还是执著地讲完最后一句话,感谢您——周老师!

  您上课认认真真,下课平易近人,您在课堂上总是保持严肃的形象,教导我们许多语法句型,您关心我们平时生活的点点滴滴,虽然您不再教我们了,但是还是感谢您——严老师!

  您虽然没有很多经验,对于我们班,您也曾经束手无策,但是我们相信您对于我们,一定是付出了许多心血与努力,您离开了,我们感到惋惜,但是相信您也记住了我们——徐老师!

  您的爆炸头,总在上课时吸引我们的注意力,您教导我们的一些好习惯,现在对我们十分重要,您对于九十九点五分与一百分的差距分得明确,感谢曾经的科学老师,感谢——陈老师!

  您上课时十分有趣,对于不听话的同学,您总有自己的法子。您经常在我们身边出现,虽然现在不教我们了,但是还是有很多同学记得您曾经的殷殷教诲,所以,感谢我们的——杨老师!

  您并不像那些平常的老资格老师,虽然您的年纪比较大,但是跟我们在一起,并没有什么不和谐,您每天总是笑容满面,对于我们,总是十分和气,自从您走后,我们都很想您——林老师!

  老师这个神圣的职业,总是让我们感动,在这里,除了这篇作文,还要送上最简单,最真挚的祝福:教师节快乐!

感谢老师作文10

  妈妈,洗脚!--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来

  三年前的某一天。

  今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好,同学们,下课!

  不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!

  倒杯水还行,洗脚?唉这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!

  就是嘛,这也太奇怪了吧!

  大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩洗脚作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都妈妈,洗脚!--这是一则公益广告。

  看着那个小男孩为妈妈洗脚的画面,思绪再一次轻轻地飘回到过去,那个被尘封了好久的记忆又被我翻了出来

  三年前的某一天。

  今天的课就上到这里。现在布置今天的作业:1。回家为后父母倒杯热水。2。晚上为爸爸或者妈妈洗一次脚。3好,同学们,下课!

  不会吧?给爸妈?洗脚?哦--mygod!

  倒杯水还行,洗脚?唉这老师也真是的,哪根筋搭错了,干嘛布置这种作业啊!

  就是嘛,这也太奇怪了吧!

  大家你一言我一语地讨论着今晚的洗脚作业。是啊,老班今天布置的作业居然是要我们给爸妈洗脚?!呼!真是太不可理喻了!

  晚上,我按照老师的要求完成了各科作业,只剩洗脚作业了,哎呀,感觉有点怪怪的,总感觉给别人洗脚,总是有些不太自然。你想啊,自己的.收,拿着别人的脚又是搓又是揉的,能舒服吗?啊,不敢再想下去了。可是作业总得完成呀!苦思冥想了半天,还是为妈妈洗了脚,这可是我生平第一次为妈妈洗脚啊!

  看着妈妈高兴地笑着,我也只能勉强地向上牵动几下嘴角,苦笑。也许在妈妈看来她的女儿长大了,懂事了吧!

  三年后的今天,我似乎明白了,老班让我们为父母洗脚的真正目的,现在想起当时那些想法,发的牢骚,真的很可笑!父母为我们不求任何回报的付出,我们却从来不曾为他们做过什么,就连为他们洗一次脚都十分不愿意,真的很感激这位老师,是她让我懂得了体谅父母,孝敬父母,关心父母使我明白了好多好多道理。谢谢您!我的老师!

感谢老师作文11

  初中那三年,装着许许多多美好的回忆。我很庆幸在我最美好的年季遇到他们,我的朋友,同学,老师。他们像一缕阳光,让我在黑暗之中看见了光芒。初中那年,我和朋友相处的很好,跟班里面的同学亦是如此。去学校的时候,我们几个人都会一起去,放学后一起回宿舍,每一天都是从快乐中度过的,无忧无虑。在班里面,所有的同学和睦相处,像朋友间一样。

  我们班主任,她是教语文的',她是一位既年轻又漂亮,而且人又善良的女班主任。她很爱笑,几乎每天都能看到她的笑容,她的笑很纯真,很甜。我们都叫她为“女神”。 有一次我们班在体操比赛中获得了第一名,我们大家很高兴。班主任拿起了手机记录下这美好的时刻。晚上时,班主任用自己的钱给我们买了很多零食,那一晚是很嗨的一晚!

  初中时,班主任从初一跟到了初三,当了我们三年的班主任,我们全班同学和我非常的高兴。初三了,学习的压力压的我们快喘不过气来,班主任也对我们越来越严格。每次下晚修,她总会细心的给我们辅导,留我们学习到很晚才回去。我们大家都知道,班主任这样做是为了我们好,为了让我们考上重点高中,不给自己留下遗憾。

  时光匆匆,三年的时光就这样悄无声息的流逝。转眼间到了毕业这一天,我们每一个人都准备了一份礼物,送给这位班主任“女神”,感谢她一直陪伴在我们身边,不曾分离过。我们全班同学和她照了一张照片,那是即将快要分离的照片。这一次真的要和我们最爱的班主任说再见了,每一个人的脸上都笑不出来,包括我。她却微笑着说:你们别扳着脸,都开心点。我知道,她这样是为了给我们留下最美好的印象。美好的时刻总是很短暂的,班主任对我们说:在这里提前祝你们中考加油!相信你们是最棒的,别辜负老师对你们的期望。虽然有时对你们严格点,但都是为了你们好,考上重点高中要记得告诉老师。我们全班同学对着老师说:我们爱你,一辈子都会记得你的,谢谢你一直陪伴在我们身边,伤心难过时给我们安慰鼓励的话,让我们看到了前行的勇气。老师微笑着说:谢谢你们这群小可爱。说完便转身走了,看得出来老师哭了,她也舍不得我们大家。可她一直强忍着,用微笑和我们挥手说再见!

  渐渐的,我们上高一了,依然记得这位像亲人般的老师,我们一直都在联系着。以前初中班里面的同学,很多人考上了县里的重点高中和省里的重点高中,我也是一样考上了重点中学,不辜负老师对我们的期望。也许,如果没有这位老师给我们辅导,或放学后没有留我们在班里学习。或许,我们也不会考上自己理想中的高中。

  此时此刻,我很感谢这位班主任老师。

感谢老师作文12

  张老师踏着轻快的步伐,踏进我们七(4班)的教室,因为今天是个特殊的日子——教师节。张老师让我们写老师,我第一个想到的就是您——郇老师。

  还记得,小学四年级,您是我的班主任,教我们数学。而我因贪玩,数学成绩一直不太理想,是您头疼的对象。那时候,您从不打、骂我们,我们就觉得您“好欺负”,甚至有些胆大的同学,还跟您搞恶作剧,我从来没有想过,我是会被您拿来“杀鸡儆猴”的那只“鸡”。

  那天,我又被您叫到讲台前,看到满本子的红叉叉,我便不以为然,反正我也早习惯了。下课再找我同桌抄一抄不就好了吗?

  “房娟,天天本子上是红叉叉,老师讲过几遍的题,你还错,这样下去能学好吗?数学是一门重要的学科……”您脸上透出一些从未有过的严肃。

  “嗯……嗯……”我潦草的回应着,但还是看出了您表情的变化。想必,这次您肯定气的不轻。虽然本子旁边放着一把尺子,但您平时的善良使我误解——您再怎么也不会打我。

  “手举到胸前,手心向上。”您一边说,一边拿起了尺子。

  天哪,您从不打人,我怔住了,抖抖索索伸出了手,被您打了,是您第一个打的学生……

  开始,我有些恨您,当您又语重心长地说了几句话……我才顿悟:老师,您一切都是为我好!我太惭愧了,竟然曲解您的意思。您的那些话。激励了我,使我学好了数学。

  看着本子上日益减少的.红叉叉,看着一次次提高的数学成绩,看着您脸上日益增多的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

  谢谢您,郇老师!

  还有一位老师,她不仅帮我纠正舞蹈动作,还是我的“好朋友”,她就是我的第一位舞蹈老师——谢老师。

  我学跳舞,那已是在三年前,那段时间,您对我无微不至,您总是在下课的时候,擦去我额角的汗,把我凌乱的头发梳理得干干净净。有时,您高兴了,用您的化妆品给我画淡妆,我高兴地直蹦起来。因此,我是班上女孩羡慕的对象。我一直把您当做我的第二个母亲。

  可是,可是……可恶的癌症把您从我身边夺走了。我和妈妈去看您,您的乌发已经脱尽,您说是为了做化疗。您脸上,多了几分苍白和忧愁,我心里一阵酸楚。跑到您的床边,用两只小手握住您的大手,轻轻的问:“老师,您好些了吗?什么时候再来教我们?”您挤出一个并不自然的微笑,说:“老师病好了,再去教你们。”

  “一定啊!我们拉钩钩!”我放下心了。

  “嗯,一定。好,我们拉钩钩。”

  可是,我没有等来,等来的是您走上天堂的消息。当新老师说过后,我便“哇”的大哭起来,当时才六七岁,并不懂得什么是死亡,只是觉得,突然有个重要的人不见了、消失了,便觉得很伤心。

感谢老师作文13

  感谢老师我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”老师有表扬过我但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的`和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”

  感谢老师“小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”每当听到这首歌,我便想起了丁老师。丁老师嗓门大,他说话时,隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星,比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。丁老师像父亲一样关心着我们大的学习,成长。开学初,他用了半天的时间来给每位同学编了序号,最令人感动的是他竟然精心制作了一张表格,来统计每位学生的作业完成情况,如果那位同学有一点进步。他就会在全班同学面前表扬。这样做还有谁会不按时完成作业呢!我以前最不喜欢数学,在丁老师的影响下我的数学提高了很多。他用一个个圆圈圈出了我们的理想,他用一个个钩钩画出我们的跑道。日子久了,我发现丁老师是一个认真,负责的人。他为了给我们上好分数的基本性质,从实验室里拿来了天平和砝码,为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化,特地做了一个活动框架,为了学习圆这一单元,他不知剪了多少张纸费了多少胶水------光阴似箭,一眨眼一年快乐而又难忘的日子过去了。离别的日子终究还是来了。虽然知道这一天要来,可想到要离开“大嗓门”心里还是很难过。这一年,丁老师教给我们许多,关心与信任,爱心与责任,认真与感恩。所以我要告诉你,丁老师谢谢你!

感谢老师作文14

  我是一向极喜爱春天的。在春意盎然阳光明媚的日子里,我们带着满心的欢喜与激动,乘车缓缓驶向极具地方特色的川西古镇。

  眼前的景色美不胜收,是不能用言语简单描述出来的。你可以闭上眼想象这样的景色——蔚蓝明净的天空下古朴素雅的小镇中穿过一条清亮的小溪,该是怎样的一种风韵。

  不过贪恋古镇美景的同时,我们也并没有忘记本职工作——植树。植树的地方是古镇外的一片旷野,碎石广布,路也很是崎岖。但这一路却没有人抱怨、没有人喊累,前方的困难反倒更激励着我们前进。

  植树的小组是早已分好了的,只是……看了看那些干劲十足的男孩子们,再看看我们这边:四个女生,顿时力气都好似少了一半。卢曼却兴致未减半分,还是带着大家辛辛苦苦地植起我们的树来。只是辛苦了好一会儿,眼见有的组都开始浇水了,我们这里却是可怜兮兮地露出了一大片,毫无生机可言。

  “你们这样轻手轻脚地怎么能植好树?来,把铲子给我,我来帮你们。”我们顺着声音看过去,居然是徐主任!主任脸上的'亲切与焦急之色显而易见,令我们四个都很惊讶。拿铲子的王悦第一个开了口,脸上露出迟疑的神色:“可是……您可是主任啊……”主任见我们迟疑,不由得摇头道:“主任怎么啦?主任就不能下地了吗?主任没你们这样娇气,行了,铲子你们留着自己用,我用手刨!”说完就果真用他的手开始替我们刨起土来了……。而我们,却一直站在那儿没动,好像是看呆似的……“喂,你们怎么都不帮帮主任,主任手都刨红了!”原来是另一个组的同学,她显然有些看不下去了。一语惊醒梦中人,我们这才醒悟过来,纷纷开始刨土。这时我们注意到主任的手已经发红地不成样子了……显然,他的手因为刨的太久、太用力,已经过敏了。

  在主任的细心指导与帮助下,我们的小树终于有了一点儿生机勃勃的样子,也快要成功了。尽管在后来的植树中,我们几个被石块划伤过,被虫子咬过,也差点跌到坑里去……但因为有了主任的带头与鼓励,我们没有放弃,没有退缩,而是义无反顾的选择了坚持做下去。

  这是一个为人师表带给我们的表率与感动,他本可以坐在树下悠闲观看,偶尔指导一两句,但他却没有。我们看见了他的关爱与仁慈,看见了他严厉外表下温暖的心。

  我们都是学生,所以必须尊敬与热爱我们的老师;而老师正如一汪清泉滋润每颗求学的心。这一路上有太多感动的故事,我无法用语言将它们一一表达。但徐主任的形象却深深烙印在了我们的脑海中,我想我永远也不会忘记这一天。

  唯愿天下老师皆能如此平凡而又伟大!

感谢老师作文15

  最亲爱的老师:

  您好!

  是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

  老师,您是幽默的。

  记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!

  老师,您是善良的。

  记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

  老师,您是专注的。

  老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

  老师,您是神奇的。

  当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的'神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

  老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您希望

  老师我祝您身体健康,万事如意

  此致

  敬礼

  您的学生雅静

  20xx年6月23日

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