我的老师作文

时间:2023-11-23 08:43:59 写人作文 我要投稿

【精】我的老师作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】我的老师作文14篇

  我的老师作文 篇1

  毛老师是我们的班主任和语文老师。她戴着眼镜,看上去很有学问。

  每次上课时,毛老师总是笑眯眯的,从不对我们大声说话。我们都很喜欢她,经常围着她“毛老师”、“毛老师”地叫。

  有一次,我们正在读课文。毛老师轻轻地来到我身边,对我说:“请你把书拿起来。”我马上拿起书,读得更认真了。

  还有一次毛老师提问题,我高高地举起了手,心想:“毛老师快叫我呀,我会回答这个问题!”毛老师好像听见了似的,真的'叫我了。我高兴极了,站起来大声地回答问题。毛老师对我竖起了大拇指,说:“孙叶萍真棒!”

  我喜欢毛老师!

  我的老师作文 篇2

  教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。

  陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。

  课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的'顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。

  有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!

  我的老师作文 篇3

  我最难忘的老师是张老师,她的头发长长的,一双炯炯有神的眼睛,喜欢穿着漂亮时尚的衣裳。

  记得那是六月的一天,我和同学们一起在教室里玩耍,忽然班长叫我去老师的办公室。我走到了老师的办公室,原来是张老师要求我把错题认真改回来。于是,我回到教室去认真地改错题了。当我交作业给了老师后,老师又把我叫住了,反复地指导我该怎样改正。

  最后,当我改掉所有的错题后,张老师微笑地对我说:“错的都改过来了,只是你的`书写不端正。写字时心要平静下来,心静下来了,字才会写端正。”

  张老师的教导让我终生难忘。

  我的老师作文 篇4

  我的老师,虽然已经不再教我了。但是在过去与老师接触的时间里,发生的每一件事情,都一直令我十分的难忘。

  虽然老师有时骂我,但是我知道您都是为了我好,有的.时候我们刚刚考完的数学卷子,您都要熬夜批,我们写的还不工整,,还惹您生气。有的时候我考完的数学卷子,有的只是马虎,但是您还是说,要是在认真一点就可以满分了。

  在我3年级的数学小考测试中,我考了一个非常不理想的成绩54分在我的心里留下了很大的阴影,可是数学您老师并没有说我,只是让我把错的题改过来就行了,然后还鼓励我说:“‘ 这次考不好,没关系的,只要你学了,只要你学会了,无论你考多少分,都是最高的分。”这句话我一直记在心中,因为老师说的话我必要记在心里。

  我的老师,谢谢您为我们付出的努力,付出的汗水,以后的我会更加的努力,争取成为一个有用的人,来报答您。

  我的老师作文 篇5

  今天,我想介绍一下我的老师。

  首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的'指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。

  我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。

  然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,课外班我都很佩服。

  我的老师作文 篇6

  我的老师姓赵,我们称她为赵老师。赵老师长着长长的头发,乌黑的眼睛,班上几乎没有一个同学不喜欢赵老师,只要一提起赵老师,认识她的人都会竖起大拇指。

  赵老师不仅关心我们的学习,同时还为我们的身体着想。记得有一次,我的胃炎又犯了,疼的没法去上学,妈妈就向赵老师请了个假。第二天我去上学的时候,赵老师亲切的问:“肚子还疼吗?怎么样?去医院看了没有?"我感动极了,连连点头。

  还有一次,也是我肚子疼。那时还在上课,肚子疼得我哭了起来。赵老师知道这件事后,马上让我收拾书包,老师给我妈妈打电话,可是妈妈当时还有事,赵老师决定送我回家,快走到我家的时候,妈妈也着急慌忙的'跑了出来。赵老师像医生一样交代了妈妈几句,然后又返校。我又哭了,但绝不是因为肚子疼而哭,而是因为我为遇上这么好的一个老师而哭。

  妈妈常说,一个人一生遇见一个好老师是命好,那说的不就是赵老师吗?

  我的老师作文 篇7

  在我五年的学习生涯中,又许多教过我的老师,他们各有特点:有的幽默风趣、有的和蔼可亲、有的要求严格……而我印象最深刻的是四年级带我到现在的雷老师。

  雷老师长着水汪汪的大眼睛、弯弯的眉毛、高高的鼻梁下面是一张红红的大嘴巴,她有着乌黑的头发。

  雷老师是个特别爱干净的人。假如我们没有打扫教室,雷老师就说你们再当一次值日生。雷老师喜欢红色的衣服,也特别爱养花。

  雷老师的`教学方法也很都特。他每次给我们发一张卷子,先让我们在练习本上抄一遍然后再做;我学习基础薄弱,每次考试都在45分左右,但45分,雷老师也会表扬我,因为她会找我卷子上的优点。我的每一次进步都是雷老师表扬的结果。

  又一次,我听说,雷老师要退休了,我当时眼泪就流出来了,我特别不希望雷老师走,因为雷老师就像我们的妈妈一样!

  雷老师,我非常地喜欢你,也非常的爱你!

  我的老师作文 篇8

  我喜欢张老师,他的年龄在55岁左右,教我们健康教育,他的性格幽默,同学们都很喜欢他。

  张老师身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圆溜溜的像一颗黑宝石似的,笑起来总会露出两排钻石般闪亮的牙齿,最有特点的.要数他脸上那一群群痣娃娃。

  有一次,我的同学流鼻血了,他立马关切地对同学说:“你没事吧?”边说边着急地抽出纸巾,给那个同学擦去鼻血。还有一次,我在教室里跑来跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大声哭了,张老师便讲笑话给我听,把我哄开心了。

  我想对张老师说:“谢谢您,您辛苦了,以后我们会好好听你的话,做个好学生!”

  我的老师作文 篇9

  我有一个班主任,她叫朱婷婷。她戴着一副绿色的眼睛,长着一头长发。

  朱老师写字非常好看!她上课很严格,我们上课只要做小动作和走神,她都能看得出来。

  朱老师给我们讲课文都有一个习惯,都是先让我们自己读课文,然后让我们读黑板上的生字词,最后才让我们一个接着一个读课文。

  朱老师上课很幽默,还给我们讲很多成语。有的时候还线我们讲一些故事,特别是讲古诗的时候,讲的很多。

  朱老师幽默的.原因是她有时候爱讲反话,比如她会说一些顽皮的学生,说他非常厉害,就像王文轩上次艺术比赛,说她会在厕所,很厉害!

  我们很喜欢我们的朱老师。

  我的老师作文 篇10

  她,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出头的年龄,却有着二十岁的年轻的开朗性格。让同学能够欢乐学习,她交数学。能让我们趣味的去学数学,但她也有严肃的一面。

  一次,一个同学因上课说话,她把说话的'同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。

  可是,还有和我们和睦相处的时候,一次,我和同学在玩捉迷藏,忽然一个大手遮着我的眼睛,之后同学告诉我是田教师,我还不信,之后明白,我很高兴。

  这是我的教师,田教师。

  我的老师作文 篇11

  在长阳,有一位幽默、风趣、搞笑的老师。他长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着整齐的五官。

  为什么说他幽默风趣呢?首先就拿他讲作文时来说吧!他给我们讲作文时,总喜欢欢蹦乱跳,手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色,我们也都听得入了迷,全都跟着他的思路活跃起来,并情不自禁地发出笑声。

  再来说说他的朗读吧!他的朗读可不是一般人能比得上的`哦!朗读时,读得极有感情,一会儿语速极快,一会儿又极其缓慢,抑扬顿挫,有时又神秘兮兮。听着听着,我们都不自觉听入神了。

  他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课,每次这样,我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法,有时会把很难的题用简单的、接近生活的方式给我们讲解,这样让我们更容易听得懂,也让枯燥的数学变得生动起来。

  大家知道他是谁吗?实话告诉你吧,他就是我们可亲可敬的陈老师!

  我的老师作文 篇12

  罗老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她大约三十多岁,中等身材,披着一头直发,白皙的皮肤,炯炯有神的双眼,看起来像一位很有学问的专家。

  罗老师喜欢穿裙子,一穿裙子就显得特别漂亮,像天上的仙女一样。

  每次上课的'时候,罗老师都带着甜蜜的微笑走上三尺讲台,只要罗老师一讲课,台下的同学马上变得鸦雀无声,但罗老师常常用她的双眼扫视着我们,使那些做小动作的人害怕,罗老师只要发现有人做小动作,就会走过去,给他们讲道理。罗老师上课的时候很搞笑,经常把我们逗乐,也使我们听课听得津津有味,我们都非常喜欢她。

  罗老师就像我们的妈妈,她给了我们许许多多的爱,在这里,我要对您说一声:“谢谢您,我一定会努力学习,用好成绩来报答您的一片苦心。”

  我的老师作文 篇13

  这一周,开展了一次主题为“老师,您辛苦了”的绘画活动。我们一年二班的同学积极性都很高,因为大家都想用自己手中的画笔来表达对老师的感激之情。新三字经《感师恩》里说的好,“燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。”

  同学们的图画五颜六色,好看极了!有的画的是上学路上美丽的风景,有的'画的是老师跟同学们在一起玩耍,还有的画的是老师跟我们在校园里快乐的歌唱……要问我画的是什么呢,我画的是一根蜡烛发出强烈的光芒,照耀着整个教室,我认为老师就是那蜡烛,为我们传授知识带来光明和希望。

  这些画页时刻提醒着我们老师对我们的付出,作为班长的我想代表全班同学,深切的对老师道一声:“老师,您辛苦了。”

  我的老师作文 篇14

  我们的语文老师姓宣,她的头发长长的,戴着眼镜,喜欢穿绿色的衣服和牛仔裤。她有一张像开心果的脸,每次给我们上课都是笑咪咪的。令人奇怪的是,每次进教室,她的.嘴里总是含着一根棒棒糖,难怪她的嘴里有特别多的蛀牙。

  她跟别的老师很不一样。虽然她上课很严肃,可是一下课就变得很有亲和力。她经常和同学们一起玩脑筋急转弯的游戏,我们出题,她来回答。我们刚报出题目,老师立刻就说出了答案。我们真心佩服她,用崇拜的小眼神看着她,宣老师真是一位“脑筋急转弯大王”。

  我想对宣老师说:“我们会一直听您的话,希望您永远开心,我们爱您!”

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