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我的数学老师作文

时间:2023-11-24 12:04:59 写人作文 我要投稿

【实用】我的数学老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的数学老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】我的数学老师作文

我的数学老师作文1

  我们班的数学老师可怪了!

  他的脸黑黑的,偏大的鼻子旁有颗黄豆大的痣,如同老鹰般的眼睛可吓人啦!

  “叮叮叮”上课了。一个手插在荷包里的微胖身影走进教室。“上课!”老师用傲慢带着严肃的表情向教室里看了看,“同学们好!”然后突然一句口令:“把桌面上所有的东西收进去。三!二!一!”这时间也太短了吧!紧接着听到老师懒洋洋的一句话:“你们收拾东西,也太慢了吧。”冲着我们点头,老师突然变严肃“再重来一遍!”。看吧,你说他怪不怪!

  “今天,我们来上自讲课,谁来讲啊?”老师期待地看着我们。“老师今天准是讲累了,想找个同学替他讲!”我心里说道。老师还真是懒,有些同学举手了,老师随便点了一个,老师就躺在他的“睡椅”上,一手拿着他的苦丁茶,闭着眼睛,不知是在听还是没听呀,一边晃着脑袋,悠闲自在,满脸得意,让我们看了就想笑。这个同学讲完了,老师马上就像打了鸡血似的'坐起来指点这位同学讲的不足的地方。

  数学竞赛奖项出来了!我们班荣获了很不错的成绩。语文老师给了我们一些优秀班干部的奖励,该数学老师发奖品了。他两手空空地走过来。老师神秘的对大家笑笑:“你们猜,我要给的礼物是什么?”同学们纷纷议论起来。有的说是巧克力,有的说是小本子,有的说是直尺……老师昂着头,一挥手,傲慢地说:“你们都不聪明,我呢,很穷,之前教书留下了不少的卷子,所以你们的礼物是……”老师从怀里拿出一沓卷子。我们发出强烈的抗议声!老师笑地更欢了,从荷包里掏出了一袋糖。“其实呀,你们的礼物是,这包糖!”同学们都纷纷叫:“嗨,怎么能这样呢?”

  这就是我们的怪老师——章老师。

我的数学老师作文2

  我有一个既严厉,又不失幽默的男数学老师。他严厉的时候同学们都安静下来了,静得连蚊子飞的声音都能听的见,静得连针摔在地上的声音都能听的见,静得都只能听到老师粉笔的“刷刷”声,他幽默起来呢,又能让同学们笑破肚皮。

  老师严厉起来可不是闹着玩的`,某些同学在下面做小动作,老师一开始的时候还不理睬他们,可是他们如果继续做小动作的话。老师就该使用他绝技了。第一招:“狮吼功”,他在讲课的时候突然把声音放大来提醒那些同学,同学们总会因此一惊。但如果他们还不听的话,老师就会用第二招了:“擒拿手”,他会把他们叫到讲台上去,揪着他们的耳朵拧几圈,再让他们去“面壁思过”。哈,把你吓坏了吧?!可是我的老师还很幽默哩!

  幽默的老师,总是满脸笑意,最受大家的喜爱。他幽默起来能把大家乐翻天。某一天,数学课上,老师给大家发新课堂本。老师说:“字写错了,画一条道就行了,觉着不爽,再画一道,还觉得不爽,用钢笔画成黑疙瘩,还觉得不爽,用钢笔水往上挤,还不爽了,干脆用墨水往上倒,倒上了还觉得不爽,直接撕了就行了。”老师刚说完,大家一阵爆笑。这只是老师幽默给我们带来的无穷欢乐中的一个故事罢了。平时还有很多笑话,像“你们再说话我就揪上来一个,揪着他的耳朵像直声飞机一样在空中转一圈。”哈哈哈哈!好笑吧?!

  我喜欢严厉的康老师,因为严厉的他使的能够改掉上课开小差的坏毛病;我更喜欢幽默的康老师,幽默的他给我们的课堂增添了无穷的乐趣,让我喜欢上了数学课。我相信在不久的将来,我的数学成绩一定能突飞猛进。他就是我的数学老师——康老师。

我的数学老师作文3

  在这次的作文中,有的人写走路带风的语文老师,有的人写拥有伟大母爱的妈妈,还有的人写只见过一次面不熟的陌生人。而今天我写的是我的数学老师——白老师。

  白老师挺着个大肚子,还常把自己扮成董事长的样子,整天穿着西装,看起来就非常好玩。白老师不仅穿着十分有意思,连他讲课也特别有趣,这是怎么回事呢?让我们来看看吧!

  在某一堂课上,白老师正在给我们讲循环小数和有限小数的区别,他讲着讲着就讲成了他女儿的事情。原来,白老师的女儿一直以为孔融让梨是“恐龙”让梨。听到这里,我们哄堂大笑,这时老师却一本正经的说“千万别把循环小数和有限小数弄混了,要不就成了“恐龙”和“孔融”了。从那以后,这个数学问题我就一直记着了,从来没有忘记。

  数学老师白老师十分爱叫我们的`小名,沫沫、优优、明明,几乎全班同学的小名都被他叫过了。有的同学不告诉白老师自己的小名,他也不放过,但怎么办呢?白老师就给他们起外号,“猪三岁”、“长发妹”等他都叫的挺欢,我们问他为什么?白老师竟笑眯眯对我们说:“这样称呼你们,多亲切啊,你们说是吧?”听完老师说的话,我们哭笑不得,都无语了,真是有意思。

  这就是我的数学老师,在这里我想对他说:“白老师您真是一个好老师,您用特别的方式教我们知识,非常感谢您!我的梦想就是长大以后和您一样当老师,我要向您学习!”

我的数学老师作文4

  在我六年的学习期间,教过我的老师很多很多,但有一位老师却让我印象深刻。

  刚上六年级的时候,我很意外,我的数学老师是位男老师。第一次听他讲话,就感觉他与众不同,和别的老师不一样。

  他戴着一副眼镜,留平头,个子不是很高,但他很幽默,很有趣。

  有一次上数学课,老师在课堂上讲课时发现有些同学听讲精神不集中,都快要睡着。老师就说:“有些同学在拜佛啊,要是再不认真,等一下真的流口水出来了!”我们不禁哈哈大笑。精神也就提了了起来。

  还有一次,在做一道数学题时,老师都会提醒我们要细心。在4。7×2。6+7。4×4。7这道题,老师说:“噢,我怎么不会?”他东望西瞧的。他又说:“是不是先算加的',再算乘法。”我们都异口同声地说:“不是的。”“傻傻的同学就会先算加法。”老师说。老师就是用这样风趣,这样幽默的语言来提醒我们要注意计算方法。所以,上数学老师的课很轻松,我们也一学就懂。在课堂上老师有时还会跟我们讲很多故事和他发现的趣事。

  老师他像我们的朋友一样。我们每次做到难题时,我们都会去问他。他就耐心地为我们讲解,有时还跟我们开玩笑呢!

  老师就像辛勤的园丁,想方设法把我们培养的更好。老师们对我的教育,我会终身难忘,我想说:“老师,我爱您!”

我的数学老师作文5

  我有一位数学老师,她的头发乌黑且浓密。瓜子脸,浓浓的眉毛显得格外突出。长长的睫毛下有对水晶一样闪闪发亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。

  李老师是一个很有耐心的老师。记得有一次上数学课,老师在黑板上写了一道题,一读便知好难呀!班上有的同学算不出来,急得抓耳挠腮;有的一只手托着下巴,一只手在不停地画着;更有甚者直接放弃,而我一直在埋头苦算,但最终还是没有计算出来。老师看着我们微微一笑,抓起粉笔认真地讲解起来。最后只有少数人,其中包括我还是不太懂。老师看见我一脸茫然,便走到我身旁,亲切地问:“方心蕊,你这道题理解了吗?”我羞愧地摇了摇头,说:“老师,我还没有完全理解。”说完这句话,我心里就犯嘀咕:完了,要挨批了。哪知道李老师并没有批评我,而是很有耐心地把解题的思路和过程又认真地给我讲了一遍。当时,我的心里就觉得暖暖的。

  李老师不仅是一位很有耐心的老师,还是一个很幽默的老师。记得有一次做练习,有道应用题全班同学百思不得其解。李老师看我们思考得这么痛苦,想逗逗我们开心,调节下班级凝重的'气氛。于是她开玩笑道:“瞧瞧你们这帮孙猴子,平时的机灵劲怎么都没有了,知道悟空师兄是怎么思考问题的吗?”老师说完,不仅模仿了孙猴子思考问题的模样,还模仿了孙猴子的叫声,那表情实在太丰富了。我们顿时开心起来。老师看我们的心情好多了,接着说:“遇到任何的难题,都要学会让自己的头脑放松,不要让自己陷进谜团。要学会用发散性思维和跳跃性思维想问题,这样才有可能得到你想要的结果。”

  这就是我的李老师,一位耐心与幽默并存的李老师。我们大家都非常喜欢她!

我的数学老师作文6

  我有一个敬业的数学老师,我的数学老师胖胖的,戴着黑色眼镜。

  “快来了快来了!赶紧准备好!”一个同学慌张的说。我们班的同学赶紧坐在自己的位置上。一会儿不到,数学老师进来了,我大喊一声:“起立!”同学们齐声说:“老师对不起!我们知道错了!”老师看着我们,又看看黑板上的几个大字——老师对不起!我们知道错了!我们以后会好好学习!眼眶一下子红了,这一次,是感动的眼泪。

  一切还要追随到两天前……

  那天,正在上数学课,课堂上总有同学在说话,老师实在忍不住了,就吼了一句。谁知道,说话声更大了。老师盯着我们,伤心的眼泪流了下来。是啊,老师辛苦的给我们备课,在讲台上站了一节课给我们讲课,我们却肆意践踏老师的成果。于是,便有了这么一出。

  道完歉后,我们班还有的'同学在午读的时候私下去给老师道歉,老师也笑着接受了。

  还有一次,老师叫我去办公室,我去的时候,老师不在,我就站在老师的办公桌旁等了一会,不经意的一瞥,却看见了让我感动的一幕——老师的书上写满了知识,标标记记这我们容易错的题型。不难想象,数学老师有多么刻苦。

  不一会儿,老师回来了,她一脸认真的将两种解题方法放在我面前,问:“你看看,我们班的学生比较能接受哪种方法,我上课讲一下。”我惊呆了,没想到老师对我们是那么关心。

  数学老师真的很敬业,每次上课,别的老师都是在打完上课铃才进来,而我们的数学老师却早早的来到教室,提醒我们快要上课了。

  最后,希望数学老师能继续做自己,做那个可爱的自己;做那个胖胖的自己!

我的数学老师作文7

  我们的班主任是孙老师,她个子高高的,体型瘦瘦的,眼睛不是特别出众,一头鸟黑亮丽的长发总是披散着,像仙女下凡似的。孙老师爱穿裙子,再加上长发飘飘就更像仙女了。同样她也是个小有名气的`彩色老师。

  我是非常喜欢数学老师的,老师上课的时候总是很幽默,我总能听懂老师讲课的内容。还有老师严厉时是红色,温柔时是粉色,比起红色的老师,我还是喜欢粉色的老师。

  我还记得上一年级的时候,我们有一道数学题全班人都不会,当时我就想要不然举个小手玩一下,谁知红色的老师刚好要挑人,正好看见了我,面对不会的题,我当然是不说话,就在这时老师帮我解了难,这时的老师又变成了粉色。当时我就想老师的情商可真高,一下子就帮我解了尴尬呢!从此以后,我就在心中立下了一个目标,我一定要把数学学好。不辜负老师对我的期望。

  还有一次,我也是上一年级,因为我每次起得都非常晚,有一次老师把我和一个男孩叫到了办公室,她在那儿说:“你们怎么每次都迟到,家离的比较远吗?”当时我什么也没说,因为不知道该怎么说,当时我很害怕,不过还好有人陪我。她批评我迟到了,以后上学一定要准时到校。

  虽然老师批评我,但是老师对我的细心关照我还是看得见的。

  这就是我的数学老师。

我的数学老师作文8

  咦,张老师怎么没教我们了?””怎么来了个新老师?”“听说这位老师姓吴。”“看她样子应该很慈祥。”——这就是我们第一次见到吴老师的情景。

  矮小的身高让你站在她旁边显得有点尴尬。一个圆形的脸蛋加上小小的眼睛,让你感到无比的慈祥。

  知人知面不知心,在这慈祥的面后竟隐藏着“暴君”般的性格。

  每次上课,我们班的同学都像苍蝇一样“嗡嗡”地叫个不停,根本没把老师放在眼里,我们班从年级第一,变成了倒数第一。上数学课,本以为慈祥的吴老师不会骂我们,可是吴老师也为我们感到担忧,于是狠狠地训了我们一顿。从此以后,我们只要在数学课没表现好,就要听“经文”了。这样吴老师“暴君”的性格也定格在了我们心中。

  吴老师可是一个对工作认真负责,不可多的好老师。

  每次班主任不在时,她总能管理好我们这一群小鬼,像第二个班主任一样。她总是不惜用自己的.休息时间帮助我们学习,每到我们熟睡时,总能看到她忙碌的身影。每次上课,她总是节约每一秒钟,为了让我们听得更深刻,即使我们都在埋怨她用了我们艺体课时间,她也忍气吞声地给我们仔细地讲解每一道小题。

  这就是我的数学老师,一个伟大的老师,一个具有教学精神的老师,一个最值得感谢的老师。

我的数学老师作文9

  “教师是人类灵魂的工程师;教师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花”,每当我想起这些赞扬老师的话,就会想起我们的数学老师——李老师。

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的'脸,和一身时尚的衣服,她就是李老师。

  别看李老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向李老师指出问题。李老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的一端,自己站在了另一端,然后让那位同学向自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆的走了过来,李老师也以稍快的步伐前进。最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了。李老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班在一次考试中,成绩都不是很理想。中午,李老师来到了教室,为我们讲解试卷。在讲到比较大小题时,李老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了。于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  李老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途;您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。李老师,我爱您!

我的数学老师作文10

  我有一位数学老师,她的声音有些沙哑,有着一头棕色的卷发,戴着一副眼镜,看上去威严极了。

  这就是我们班最近转来的一位老师――赵老师。中午正是我们最吵闹的时候,这时通风报信的小袁幸灾乐祸地跑进教室喊道:“赵老师来啦!”全班一惊,赶紧以迅雷不及掩耳之势回到了座位上,抽出作业本,“啪”的一下扔在桌上,随便抓出一支笔,开始装模作样地学习起来。

  果然,下一秒数学老师从后门走了进来,扶了扶他的眼镜,环视了四周,从我身旁走到了讲台上。我冷得竖起了汗毛。赵老师再次推了推眼镜开始讲道:“这次……孙佳乐!”

  我屏住呼吸不敢去看赵老师,我心里想完了,完了,肯定要被赵老师骂得狗血淋头了。突然一颗“白色子弹”射了小袁同学。不偏不倚地投到了小袁的眼镜盒上,眼镜盒掉了下去,落在了小袁手中的漫画书中上。小袁一惊,抬起头一看,发现老师正“虎视眈眈”地盯着他,他赶紧收起漫画书开始听起老师讲试卷。

  这时赵老师又反过头来对我说:“这次考砸了并不代表次次都会考砸,请务必加油,下一次一定可以考好!”我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵!

  赵老师也有幽默的时候,他有时在课堂上讲一个笑话,使同学们哈哈大笑,使原本枯燥的'课堂变得生动有趣,因此我们又喜欢上赵老师的课。可真是有些矛盾呀!

  这就是我的数学老师――赵老师。他威严中又带着几分幽默,真是个让人又怕又爱的老师。

我的数学老师作文11

  我的新学校带给我快乐和悲伤。同学们的友谊和老师们的关心使我很好地融入了这个班级。给我印象最深的是我的数学老师王。

  王小姐有一头无法梳理的头发。它是卷曲的。她的眉毛稍重,鼻梁挺直,还有一双胖乎乎的`手。她的大脑就像一台电脑。她总是说她在数量上是盲目的,但是在我看来,她非常好,人们唯一不能忍受的就是她的嘴。王先生说话总是直而快,直上直下,从不藏着掖着。她会说任何她不满意的话,有时她会说有趣的方言来逗我们笑。

  过去让我明白。

  那天下午,我的同学在学习,我也是,但是数学老师叫出了我的名字,让我改正过去的错误。我战战兢兢地拿着一支红笔走向讲台。老师指着错误的问题问我:“这个角和那个角之间是什么关系,如何证明?”但是我绞尽脑汁想了很久。老师的声音越来越大,我气得满脸通红。我不知道该怎么办。最后,老师不情愿地对我说,“你听了课吗,简单的问题不会。”我痛哭流涕。面对老师的批评,我心里很不舒服。这些天我一直不开心。每当我想起那些话,我的鼻子就会痛。虽然这只是对我的一个建议,让我注意听课,但我非常关心那些话。在那之后,我在课堂上的注意力比平时集中了几倍,但是我不知道为什么我就是不能学习。课后老师会问我第一次是否学过。在数学课上,王老师也会让我做这道题。

  王老师是我最难忘的人。虽然他总是很凶,但我总是平静地面对他。

  她教我坚持下去,这在我的生活中也是一样的。面对挫折,我也应该克服困难努力工作。虽然我的数学不理想,但我坚信通过我的努力,我一定会取得好成绩。来吧。

我的数学老师作文12

  我已经上四年级了,虽说只上四年级,却已经换了三位数学老师了,让我印象最深刻的就是现在教我们数学的齐老师。她中等个子,身材苗条,常穿一身正装,戴着一副镜片很厚,镜框却很精致的近视镜。她不仅长得漂亮,上课也是那么生动、幽默。

  有一次,齐老师公布数学测验的成绩的时候,我得了97分,我们班的学霸郭静轩得了99分。这时,老师说:“从开学到现在每次考试成绩都没有人超过郭静轩,同学们要不这样吧,下次考试,谁的分数高于郭静轩,高几分就打郭静轩几下。”没等齐老师说完,全班的同学都笑了,我们知道,老师这是在鼓励我们努力学习奋起直追,同时也是在鞭策成绩好的学生。

  数学老师虽然很幽默,但他对于我们的学习却是一丝不苟。

  我们的数学老师比较爱惩戒学生,有一次数学课上,老师在黑板上出了几道乘法算术题,叫了五位同学上去做,其中四位同学都做对了,只有一位同学因为马虎没有做对。于是,齐老师便把戒尺递给这位同学,这位同学右手握着戒尺,抽打在自己左手的手掌上。这也是齐老师不成文的规定,也是同学们乐于接受的处罚。

  每当我们考试发成绩时,齐老师总会让同学们把卷子上错的题改正过来,并写明错的原因。改对的,原因写清楚的,老师会发糖果;改不对,写不清楚错的原因的,只有挨手板的份了。虽说现在不倡导体罚学生,但是我认为老师的.这种做法还是很好的,只有这样我们才能留下深刻的印象,才能不断地进步。

  这就是我们的数学老师,一个即幽默,又对学生学习负责的老师,我爱我们的数学老师。

我的数学老师作文13

  我的小学数学老师有三个,现在教我的是李老师。

  李老师个子一般,她的头发是淡黄色的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,带着一副眼镜,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小. 因为李老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

  李老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他们耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

  有一次,我们在学校完成作业,李老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,李老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的'水龙头,一发不可收拾。题目做完后,李老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

  李老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责。

我的数学老师作文14

  我们的数学老师是靳老师,她四十多岁,一张红润的脸上镶嵌着一双小巧玲珑的眼睛,鼻子高高挺挺的,还有一张能说会道的嘴巴。原来她是长发,现在理成了蘑菇头,皮肤是太阳晒过的健康色。靳老师的声音很大,说话语速较快,一看就是一个风风火火、干练的人。

  靳老师对工作特别负责。她教两个班的数学,一共有133名同学,我们的数学书、长江作业,都是全批全改。为了训练计算能力,她每天都要出5道计算题,让家长检查也就罢了,每周四她还要收了亲自看。算错了或者抄错了,靳老师马上发现并批评。我们班的改错抓得特别扎实,每次出错的同学都要拿着草稿本、铅笔去办公室,单独在老师旁边由她看着改。我们常常把靳老师围得水泄不通,队伍经常排到了办公室外,而靳老师忙得连喝水的时间都没有。

  有的同学生病掉课了,病好了,靳老师就让他们去补课,而且耐心地为他们讲解,直到他们弄懂为止。

  靳老师说话的嗓门很大。我们的学校正在建新教学楼,后面有机器声,前楼操场上还有上体育课和正在准备六年级毕业典礼的'的班级。外面虽然噪声大,可是,只要一上数学课,我们便精神抖擞,就连坐在最后一排的人也能清晰地听见老师的讲课。正因为如此,我们班的数学成绩一直名列前茅。

  遇上这样一位好老师,是我们的福气。

我的数学老师作文15

  上五年级了,我们班来了一位严格而又细心的数学老师——赵文老师。他十分重视我们的数学学习,既会在我们慵懒的时候提醒我们认真,也会在我们做题认真时检查作业的质量,督促我们进步。

  赵老师长得特别高,可以不踮脚摸到黑板顶部。因为他天天打篮球,所以看起来很壮。他脸颊上有些泛红,笑时眉毛弯的,怒时眉头绷直,眼睛圆瞪,似乎要填满那副黑色眼镜的'大框。

  他经常对我们上课的态度提出批评,记得最“严重”的一次,由于刚上节课是体育,这节数学课还是(令人无聊)的复习,不学新内容,见我们个个无精打采地趴着,他非常生气,皱着眉头,面部肌肉挤成一块,怒发冲冠,觉得必须要教训我们一下了。只见他把手里那把折了的断尺,使劲往讲台上一敲,教室里顿时地动山摇,大家被吓了一跳:玩笔的急忙把笔放进课桌里,拆涂改带的迅速把零件藏起来,离线的同学马上将头抬起来,讲小话的同学立刻双手重叠,作出认真听课的样子。他大喝一声:“同学们!”见我们的注意力都被吸引过来,于是他语重心长地教育我们:“你们现在不听讲,未来害的是你们自己啊!大家以后千成不能开小差,要是我,可不会让眼前的知识和时间白白地浪费......。”从此,没人敢在数学课上开小差了。

  赵老师对我们的作业也很看重。有一次,他布置了四道比较简单的竖式题,我们很久没写完,他就用他那说了无数次的口头禅催促我们:“快一些,快一些。”不久,大部分学生都写完之后,他又在教室里面围着我们不停地绕圈,走来走去,时不时地遇到做对了的人就点点头,如果发现做错了,就稍作停留,给同学做讲解,直到同学们都明白了,他才又开始讲课。

  赵老师严厉而细致的教学风格,使我们更加喜欢数学了。

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