幽默的老师作文必备【15篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的幽默的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幽默的老师作文1
我们班现在有一位幽默的老师,他全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。林老师性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得曾经有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该该名叫做呆哥啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞的笑。还有一次,在数学科上天才般的'我,因一时疏忽而写错了最简单的一题,林老师看见了,便问:“黄若龙啊,你到底是天才还是癫仔啊?”这下,同学们更是笑得合不上嘴了,这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号,林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课,又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午,因为同学们都没有午睡,所以都无精打采的。林老师想了想,问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话,同学们都情不自禁地笑了,笑完后,就有精神啦,就可以继续上课了。怎么样,这个方法管用吧?
我们的林老师你实在是太有趣啦!真希望她能把我教到毕业啊!
幽默的老师作文2
每个人都有自己感兴趣的人,就像我们的科学老师一样,给我们下了深刻的印象。
我最难忘的一次是在上科学课的时候,老师正在讲动物的舌头。“哪位同学知道在哺乳动物中,什么动物的舌头最长?”老师的话音刚落,不知道哪位同学冒冒失失地喊了一声:“大象!”全班同学立即哄堂大笑,没想到老师的脸面沉如水、晴转多云了,教室里的笑声戛然而止,谁知老师马上又多云转晴了:“你说的是大象鼻子吧?针鼹的舌长是它体长的四分之三,就舌长和身长的比例而言,针鼹的舌可算是最长的了。”就这样,大家紧绷的脸又笑了起来。老师阴晴不定的脸,给我留下深深的印象。
夏季的课堂上困意缠绵,上科学课的时候我的同桌睡着了,老师发现后悄然地地走过来。我刚要拍醒同桌,老师诡秘的给我做了一个制止的手势,意思不让我提醒他,同学们顿时也都清醒了,聚精会神的'注视着老师的一举一动。老师蹑手蹑脚地绕到他身后,抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口气,“嘣”的就是一个“脑瓜崩”,睡意正浓的同桌立马直起了身子,用手擦了一下嘴角流出来地口水,还有些莫名其妙的左看看右望望,同学们都畅快的笑了起来,有趣的一幕同学们都解除了困意。
老师的诙谐与幽默,让我不能忘怀。
幽默的老师作文3
新学期,新老师。面对陌生的老师,我心里还是有些胆怯的。
马老师是我们的新老师,他戴着一副眼镜,透过眼镜片的是严厉的目光,我心想以后日子可不好过了。
可是几天下来,我发现马老师并不是那么严厉,还比较幽默。马老师在讲平行与垂直时,总把平行不相交说成“不香蕉”,逗得全班同学哈哈大笑,马老师忍不住也大笑起来。
马老师讲“角”时更幽默,他把周角比作皇帝,平角叫丞相,直角叫大臣。周角权力大,掌管整个天下,平角是周角的一半,只掌管半壁江山,直角的权利就小啦,它只掌管整个天下的四分之一。马老师让我们通过这个比喻说出周角、平角、直角之间的进率:一周角等于两平角等于四直角。这种教学方法我可是第一次见识,至今,我对学过的知识记忆犹新。
马老师善于用幽默的话语来严格要求我们。一次上自习课时,有几个调皮的同学东张西望,正好马老师从门口走过,这几个同学马上低下头,假装在看书。可他们怎么能逃得过马老师的.眼睛呢?“喂,你们几个是想当特务监视老师吗?你们以为特务是那么好当啊!”同学们哈哈大笑。那几个同学羞红了脸。
还有一次,做完操,我回到位子上后,感觉全身乏力。同桌让我赶紧到办公室去找马老师。马老师见我无精打采的样子,给我量了体温,原来我发烧了。马老师给我倒了一杯热水,拿来感冒冲剂让我喝,又给我的爸爸妈妈打了电话。
这就是既幽默又关心学生的马老师,是值得我们热爱、敬畏的好老师。
幽默的老师作文4
张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。
但是,有的.时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!
幽默的老师作文5
我的老师有很多,他们教给我很多知识,这些知识如同点点春雨,滋润着我们。而其中的一位老师,她给我留下了深刻的印象,那就是我的数学老师——蔡老师。
蔡老师长得比较小巧,矮矮的个子,瘦瘦的身躯,一张小脸上嵌着一双“侦探”的眼睛。这双眼睛从不放过任何一个细节,谁也别想在她的眼皮子底下做小动作。
有一次数学课,她先使用“小李飞刀”将需要订正的本子飞到对应的桌子上,然后用她那连珠炮似的嘴噼里啪啦数落一遍,接下来才正式上课。她首先打开电脑软件,点击要讲的题目,提醒我们:“抬头,注意听!”随即向我们提问题,接着又在黑板上复习一些上节课的内容,然后再回到今天的正题上。我们经过前面的`复习,今天的内容便很容易就接受了。这种教学模式使我们的学习很高效。
她的讲课方式也很幽默,偶尔还会跟我们开开玩笑,比如在讲到“认识亿数”时,她会谈起“马总裁”;在学习“移多补少”时,会将珠穆朗玛峰和以矮出名的明星王祖蓝作比较。可她严厉起来也不是好惹的,那70分贝的声音足以让整层楼都听见。
蔡老师就是这样一个严厉而幽默的老师,如春雨般默默地滋润着我们。
幽默的老师作文6
我上六年级了,也换了新老师。我们的班主任,李老师,她是一位女老师,也是我的数学老师,她很幽默。
李老师个子很高,长得也慈眉善目,一头乌黑头发下,有一对弯弯的月牙眉,一双水汪汪的大眼睛,细小高挺的鼻梁,洁白的牙齿。李老师差不多四五十岁左右。
我原来从不喜欢上数学课,但是自从李老师当我们班的数学老师以后,我就觉得数学原来是奥秘有趣,因为李老师讲课很幽默。
一次上数学课,老师正讲着分数乘法,老师为了让同学们好理解分数的原理,还给我们表演了一人两角色的话剧,我们班每个人都认真听了起来,老师给我们讲《西游记》。我们每个人心里肯定都在想:《西游记》跟讲数学课有什么关系呢。这是孙悟空和猪八戒之间的对话。
孙悟空:“八戒,天这么热,你去找西瓜,回来我们切着吃。”李老师装着孙悟空的腔调说。八戒说:“猴哥,那你可要等我。”老师又装着八戒的声音说道。孙悟空又说:“好好等你,快去吧。”八戒走了,过了一会儿,八戒回来了,抱着一个大西瓜,满头大汗。孙悟空说:“我们正好四个人,每个人能得到4分之1个西瓜,八戒不满的.说:“不行,我的功劳最大,我要吃这个瓜的8分之1。”听到这全班哄堂大笑。
我们的李老师不仅幽默,而且还关心学生,工作认真,每次课前老师都写两大张笔记,这就是我们班的班主任李老师,热心帮助我们学习,学生有不会的题,李老师帮我们一起解答。我们都很喜欢我们的李老师。
幽默的老师作文7
我的科学老师高老师是一位风趣、幽默、诙谐的老师。
他中等个子、体形偏胖,一张宽宽的“国”字脸,一双炯炯有神的大眼睛,额头明亮宽大,头发稀疏卷曲,一看就让人觉得很搞笑。高老师第一次给我们上课时,他挺着“将军肚”一摇一摆地走上讲台,同学们看到他的模样就开始窃窃私语,有一位同学笑着说:“看,高老师的肚子真大,好像一个皮球!”我心里想:高老师肯定要生气发火了。但是,高老师摸了摸自己的.肚子笑着说:“我的肚子虽然很大,但是里面装的全是知识和肚量。”全班同学听了哈哈大笑,对这位幽默的老师第一印象十分深刻。
有一次,上课铃响了,高老师走上讲台准备上课时,发现有两位同学没有做好课前准备,还在动来动去。高老师就微笑着看着他们,一分钟过去了,他们还没有准备好,他脸上的笑容渐渐凝固了。又一分钟过去了,他们仍然没有准备好,高老师噘起了嘴巴,随手从讲台上拿起一支铅笔叼在嘴巴上,就像大象用鼻子卷起一根木头一样,逗得全班同学捧腹大笑。那两位同学十分不好意思,迅速做好了上课准备。高老师自始至终都没有批评他们一句话,但却用这种风趣的方式让他们意识到了自己的错误。
高老师就是这么一位和蔼可亲、善解人意、语言风趣、动作幽默的老师。他的课堂总是充满欢声笑语,我们在笑声中收获了很多知识;在笑声中明白了许多道理;在笑声中不断成长进步。我们都很喜欢上他的课!
幽默的老师作文8
我有一个非常幽默的老师。他戴眼镜,大方脸,还是个标准的一米八汉子,脸上经常有夸张的表情。老师说话抑扬顿挫,如同相声演员,时常把我们逗得捧腹大笑。
课堂上,老师喜欢用风趣的语言“强迫”我们。这是什么意思呢?且听我细细道来。有一次我去上补习班,我的老师像往常一样,对着我们打招呼,末尾他说道:“今天是中秋节,老师心情好,但是如果有人惹我生气了,小心你的积分!”他总是这样“恐吓”我们,我们自然不敢轻易违反。虽然老师讲课很好玩,但一节课两个小时下来,我们也感觉疲倦,都在等着下课铃声响起,好去外面清爽一番。终于快下课了,就在我们似乎嗅到一丝自由气息的时候,老师帅气地推了推他那时尚的金丝边眼镜,嘴角上扬,眼镜下露出狐狸般的狡黠笑容。依我对他的了解,马上感觉大事不妙!
老师说:“下课了呀。”听到这句话,本以为是虚惊一场,没想到惊喜还在后头!老师继续笑嘻嘻地说:“既然今天是中秋节,为师也没有礼物相送,就送你们5分钟课吧,免费的哦,亲!”随即摆出一副得意的表情,全然不顾整个教室已经叫苦连天。他还悠闲地喝了口咖啡,像在故意气我们。不仅如此,他竟对我们吐吐舌头,做出胜利的`手势。
虽然经常抱怨老师的“赠品”,我们却也知道老师的良苦用心。他用幽默的话语减轻学生补课的反抗情绪,其实也只是想把更多的知识传授给我们而已。我还挺喜欢他的幽默。
幽默的老师作文9
在学校里有人喜欢严肃的数学老师,有人喜欢温柔的英语老师,有人喜欢严厉的体育老师,还有人喜欢有趣的科学老师,而我却喜欢幽默的语文老师——周老师。
周老师他个子不高,中等身材,乌黑的长发,常常扎一根辫子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的.鼻子挺而直,像刀刻般给人一种坚毅感觉。周老师不仅是我们班的语文老师,还是我们班的品德老师,周老师在学校里穿得很休闲,她平易近人、幽默、和蔼。我们跟老师很亲密。
记得有一次,在语文课时老师让我们写作文时主题是“漫画老师”,吴志忠大声地问:“周老师,英语老师单身吗?”周老师笑着回答:“你打听得这么清楚干什么?难道你长大以后还要娶英语老师?”说完同学们都哈哈大笑,整个教室都充满了笑声。接着我同桌又笑着问道:“周老师你还单身吗?”周老师笑着说:“我都有儿子了。你说呢?”下课时,我们常常围着周老师聊天。
周老师,您青春阳光、活力四射。您不仅是我们的良师益友,也是我们的亲人,老师谢谢您!
幽默的老师作文10
看到了题目,或许你会想:老师不都板着一张脸吗?哪里幽默了?接下来,我就为你介绍我四年级时的体育老师。
他大约四十多岁,一米七的个子,有强壮的身子。不知是因为他有一个光头,还是某种别的原因,总之,他从外貌上看起来就不严厉。而他的性格,也是如此。
有一次上课,不知道是谁讲了个有关他光头的'笑话,他也不生气,反而跟着我们“哈哈”大笑起来。看他笑了,我们就更加肆无忌惮地笑了,直到他停下来。
然而,令我印象最深刻的,还是有一次原地踏步。我们在踏步时,有人动作十分不规范,他就说“小老头儿,脚抬不起来?”,或者说“老婆婆,手举不动?”然后,有人像反击他似的,把口号“一二一”变了。随着,更多人加入进去了:“一二一,一二一,妈妈不买米,饿死你!爸爸不买菜……”许多人“扑哧”一声笑了。过了一会儿,同学们停下了,等着看他怒气冲天的样子。谁知他竟然笑盈盈地说:“是不是想要获得我的‘赏赐’呀?”立即有一个调皮的人问:“什么‘赏赐’?”老师一脸坏笑地说:“还能是什么?当然是五十个下蹲!”这话刚说完,就没有一个同学敢乱动了。谁不知道下蹲是多么“恐怖”的惩罚呢?
这就是我们独一无二的体育老师,我们都十分喜欢这位幽默、和蔼的体育老师。
幽默的老师作文11
在我的学习生涯中遇到许许多多的老师,有这样一位老师,她姓王,是我兴趣班的美术老师。王老师她十分幽默,总是能在上课时逗我们开心。
王老师有着高高的鼻子,黑黑的皮肤,胖胖的身子,个子中等,还有一张樱桃小嘴。看上去和别的老师也差不多,可我却对她的印象非常深。
记得有一次,王老师教我们画卡通型的老鼠,我们画到一半时,王老师突然说道:“你们真的都很棒,都没有仔细观察过老鼠,就能画得那么好。要知道,我小时侯,可喜欢画老鼠啦!可是我怎么也画不像,于是,我就跟着几个和我有同样爱好的小伙伴去寻找老鼠。像你们,要是看到老鼠,肯定就吓得跑没影了,但我小时侯呀,看到老鼠,就喊到:有老鼠,快追!等追上了,就把老鼠一下子给打晕。然后,就在泥土地上,照着这只老鼠的样子,用小树枝在地上画出来,我小时侯可经常做这种事呢!”说完,王老师便做出追老鼠的样子,这一番动作逗得我们哈哈大笑。
记得还有一次,王老师教我们画卡通人物,她是这样说的':“我们在画卡通人物的造型时,要大胆地发挥想象,可以画像我旁边的这位同学一样,又白又瘦的,也可以画像我这样又黑又胖的”。王老师边说边扭着自己滚圆的腰。看着王老师的样子,全班同学不禁又笑了起来。
正是因为王老师的幽默风趣,我便越来越喜欢画画了,水平提高也很快。我爱幽默的王老师!
幽默的老师作文12
丁老师是我们的新语文老师。他个子高高的,身材匀称。他说话很幽默,经常笑眯眯的,就拿最近的一节语文课来说吧。
这几天,我们学了一篇课文《陶校长的演讲》。学完后,只见丁老师合上书本,笑眯眯地说:“今天,我们学习了《陶校长的演讲》,晚上回家准备一下。明天我要听你们的演讲,知道吗?”
丁老师刚说完,教室里立刻发出一阵唉声叹气。刚准备走出教室的丁老师一回头:“我希望听到的是一阵‘耶’,而不是哀鸿遍野。”说完扬长而去。后来,听妈妈说,丁老师居然告诉她,说我人气很旺,许多人都选我来演讲。其实那只是因为我和陶校长同姓!
第二天,我果然第一个被丁老师请上讲台演讲,因为准备充分,所以讲得很成功。丁老师风趣地说:“谢谢‘陶校长’的精彩演讲!”
第二个演讲的是周卓尔,因为他对我的演讲提出了许多意见,所以丁老师就请他了(偷笑)。由于没好好准备,他站在讲台前演讲时,不停地向自己座位上偷偷看书。这一小动作被丁老师发现了,他从周卓尔面前走过去,周卓尔立刻讲不出来了。我们疑惑地看着周卓尔,原来,丁老师从周卓尔面前走过去时,不仅挡住了他偷看的'视线,还“顺手牵羊”地合上了他的书。最后,丁老师让周卓尔发表感言,他挠挠头不好意思地笑了。这时丁老师语重心长地说了一句:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”
这就是我们的丁老师,他幽默极了,不是吗?
幽默的老师作文13
我们的美术老师叫叶老师。他高高的、胖胖的个子,黑黑的皮肤,高高的鼻梁。他笑起来露出一排整齐的牙齿。叶老师很滑稽,像个幽默大师,常常逗我们大笑。
这个星期三的`下午,叶老师来给我们上美术课。我们开心极了!还没上课,叶老师就来到我们教室,大家见到了叶老师开心极了,高兴得手舞足蹈,有的用手拍着桌子,有的喊着叫着,真像群疯子。
有很多同学围到叶老师的身旁。有的给老师猜谜语,有的给老师说笑话,有的……在这时候,叶老师说:“橘子精,给我过来。”当时我并不知道橘子精是谁。不一会儿,张海涛走了进来。张海涛说:“叫我干嘛?”哦,我这才明白,原来橘子精就是张海涛呀!
上课了,叶老师走到讲台旁,拿出粉笔在黑板上画了起来。一会儿,他画了一位草莓强盗,还画了一个从二十米的地方摔下来的苹果,摔成了苹果酱。我们大家看了哈哈大笑。教室里响起了一片哈哈的笑声,不知到了什么时候笑声才小去。我们兴致勃勃地画着,笑着。美术课上我们很快乐。
星期三我们又度过了一个有趣,搞笑的美术课。 我们很喜欢我们的美术老师,因为他让我们很快乐,他使我们对美术产生了浓厚的兴趣。
幽默的老师作文14
我们班的语文老师是一个幽默搞笑的语文老师,和她上课我们都很开心,我们都叫她小刘老师。
她有一头乌黑的头发,一对水汪汪的大眼睛,真是美若天仙。小刘老师非常开易近人,不过她最大的特点还是幽默搞笑。
我们的小刘老师有很多招,有一次中午吃完中饭,小刘老师听到同学在说小话,小刘老师叫他对着墙站着,然后小刘老师假装打他把我们都逗笑了。小刘老师还会用搞笑的语言批评表现不好的同学。有一次,上课的时候,老师发现班上有一些同学背都弯了,小刘老师就说:“你们以后要少吃点龙虾啊,别都成了龙虾族了啊!”话说在黑板上写上了重要的笔记的时候,老师看了一下同学们有没有做笔记,结果发现有好几个同学没有做笔记,就说:“我们班上有几个猪八戒的后代。”做了笔记的'同学就开始笑了起来,没有做笔记的同学就低下头开始做笔记了。
还有一次,老师和人们玩猜成语的游戏。老师做一个动作好笑极了,同学们都笑了起来。有的同学猜是坐立不安,有的同学猜是手忙脚乱。最后是猜坐立不安的同学答对了。
小刘老师是一个幽默有趣的老师,我们都很喜欢她。
幽默的老师作文15
我已经在小学校园里学习六年了,现任班主任熊老师是我见过的最有幽默气质的老师。有时候他逗得我们笑个不停,有时候他自己也会像孩子一样大笑。
有一天中午,一位同学的饭盒打不开了,于是就向熊老师求助。熊老师又幽默起来了:“你们记得阿里巴巴是怎样开启那扇门的吗?”
“记得!喊‘芝麻开门’!”同学们一窝蜂地叫道。
“那好,一齐喊一遍,1、2、3,喊!”熊老师一本正经地说。
“芝麻开门!”笑声中,同学们齐声喊起来。
“再来一次!”熊老师一下没打开,不好意思地叫我们再喊。
“芝麻开门!”同学们又一齐喊起来。就在同学们喊到“开”字时,“砰”的一声,饭盒一下子打开了。
“哈哈哈……”同学们笑了,熊老师也像淘气的孩子一样,得意地笑了。
熊老师不仅在休息的时候喜欢开玩笑,甚至在上课的时候也会幽默一把。
记得在学习《梅花魂》一课时,老师准备了一首歌――《我的中国心》。在同学们热烈的掌声中,熊老师大方地唱了起来。渐渐地,底下的同学开始跟着打起拍子来。老师唱得越来越好,同学们伴奏的掌声也越来越齐。一曲唱罢,教室里顿时响起热烈的.掌声。熊老师一手抄在背后,像歌星一样鞠了一个躬,故意皱着眉头说:“唉,当年我要是当歌星的话,哪里还轮得上刘德华呀!”教室里顿时又笑翻了天……
在这愉快的笑声中,我真不觉得这是课堂,只觉得这里就是一个小乐园。站在讲台上笑嘻嘻的也不是老师,而是我们最可亲的朋友。
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