感谢老师作文(通用15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的感谢老师作文,希望能够帮助到大家。
感谢老师作文1
窗前,米兰芳香四溢,我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的灯光下埋头苦干。那是心里融满爱的园丁,那是不求回报的奉献者,那是茫茫大海上永不熄灭的引航灯,而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船,在您的指引下慢慢前行……
老师是世间最美的呼唤,是最动听的称谓,是我心中最崇敬的人。还记得哭泣时温柔的劝慰,还记得沮丧时坚定的鼓励,还记得成功时由衷的祝贺,我从您那感受到各种爱,像亲情,又像友情。在这条幸福的成长路上,老师!您启迪我真正领会了大自然的'恩惠,从此,我懂得了每一片绿叶、每一朵云彩、每一束浪花……
老师,是您满怀爱心,不辞劳苦,给我们创建了一个温暖的大家庭,使我们在这个优秀的大集体中,每天都拥有阳光、欢笑、歌声。
老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板,但它是您挥洒汗水与青春的天地。
面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时,您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音(哪怕是嘶哑了)来播洒爱的阳光,播洒智慧的甘露。
伴随您声音的旋律,同学们一天天在成长,也学会了用心去歌唱,用真诚去追求。20xx年9月10日是第x'x个教师节了,在这个特别的节日里,送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢?我的作文一直是我的弱项,在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫,超越这一关,能够写下有自己思想的好作文,我想老师您一定会非常高兴的。
今年、明年、再过三年、再过十年,每迎来一个教师节,我们就大一岁,再过三年,我们四(2)班的同学就要毕业了!我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天,现在我以老师为荣,将来老师会以我为荣的。
感谢老师作文2
是谁撒下知识的种子,是谁把文盲的孩子引进知识的殿堂,是谁把无知的孩童教育成文明的学生,是谁用尽心血培育一批批精英?是老师,是尊敬的老师。
春天的阳光给小草带来希望,尊敬的老师为我们点上希望的灯,春风吹开了美丽的鲜花,老师与我们嬉戏,带给我们快乐,春雨细细地下,滋润了大地,老师微微的笑温暖了我们的心。
炎热的夏天,老师一早就到教室监督我们早读,在闷热的下午,老师站在讲台前为我们讲课,汗流浃背,但他(她)不会停,手依然握着粉笔在黑板上叽叽喳喳的响个不停,这时,我们多想递给老师一片纸巾,但我们没有,我们生怕打扰老师。
落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天到了,树叶黄了,便渐渐的飘落。老师带我们到田野上帮农民伯伯收稻谷与麦子,让我们亲身体会丰收的喜悦。
寒冷的冬天,老师依然站在讲台前为我们上课,将要冻僵的'手依然握紧粉笔在黑板上叽叽喳喳的写。有时你会发现那双手沾有一些血,那是被寒风吹裂而流出的血,这时,我们想叫老师停下,让他(她)念我们自己写,但我们没有,因为我们生怕打扰了老师。
寒风呼啸,人们都钻进暖和的被子中去了,进入了甜蜜的梦乡,但老师的窗户是亮着的,因为他(她)在批改我们的作业。
我们尊敬的老师,您无私的付出与关怀,使我们今生难忘,呕心沥血的园丁,让我们铭记在心。尊敬的老师,我们感谢您把我们引进知识的殿堂,感谢您传播知识给我们,感谢您对我们的付出与关怀。
同学们,教师节的那天请不要忘了采一朵美丽的鲜花送给老师,对他们说声“老师,教师节快乐!”同学们,让我们用洪亮的声音对所有的老师说声“老师,你们辛苦了”。
感谢老师作文3
说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。
有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”
我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的'犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”
妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?” 老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。
看,这就是我的班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!
感谢老师作文4
自我‘呱呱’落地那刻起,生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时;当你遇到难题时;当朋友伸出双手去帮助你时;当你听着父母悉心安慰的话时,你可否想到感谢呢?
记得以前,我是一个性格内向的女孩,总是很怕事,自小孤僻的我,也从没有太多的朋友,面对陌生人与我讲话时,我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人,总是不在家,而我唯一能诉说心事的对象,就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时,我总能听到每个同学的欢笑声,而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟……每当老师提问时,就算遇到自己懂的问题也不敢举手……
有一次,班里评选科代表,老师却选中了我,这一来却在我心中产生了疑问:有什么可能呢?为什么是我呀?那一定是老师搞错了吧!为了弄明白,我立即走向老师的办公室,老师见了我,还没等我开口,她便说:“小诗,我知道你为什么会来找我,这次我的确没搞错,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的'!”自从那一次以后,我和同学之间的交流多了,学习成绩更是进步了许多。老师,谢谢你能信任我,认同我。
每当我想捧起一簇浪花时,你却给了我整个海洋;每当我想拮取一片红叶时,你却给了我整个枫林;每当我想摘取一朵鲜花时,你却给了我整个花丛。
老师,你给予我的实在太多太多,你该让我怎样去感谢呢?但我只能用我的成绩去感谢你,感谢你一直对我的支持、信任。
感谢老师作文5
在尔们成长的过程中有父母、前辈无所不至的照料,有谆谆告诫的老师,有晨旦相处的同窗。我们幸福高兴生涯、教习、阅历……有时,即便一次失败,一点挫折一次批驳,也给夺咱们向上的能源也让我们口存感激,理解感谢我们心坎会觉得无比暖和,在此我要感谢我的老师。
一次,我因为生病没去输液一终日,晚上归到宿舍劳动时,我很饥。过了一会儿,我的语文老师——龚春梅老师来查夜了。她望到我在床上躺着,情不自禁的答我:“你吃饭了吗?”我标想说:“吃了”,可是,我想起老师说的话,“干人要诚名取信,言而有信。”就在这时我转变了设法主意,我说:“不”。老师过后还夸我是一个老实的我。
之后她鸣了俩个同学随着她往,我们皆不晓得要干什么?在我们钝要睡着的'时候,一下子宿舍面的电灯翻开了,一讲扎眼的灯光把我给弄醒了,老师把一桶便利面迎到我的手里,里面还有一根火腿肠的,我交功方即面饥不择食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就连汤也喝光了。同学们未经进睡了,老师也走了,我泣了,这时我在想,这是一碗面,可是里点包括了老师的爱、共学的爱、齐班的爱跟独特己种的爱。过了一会儿我就在人不知;鬼不觉中睡着了。
本来我们的老师包含全校的老师都像在野的父母一样,时刻照瞅我们。每次该我们犯了过错时,他们批评我们实在都是在教导我们只有这一次出错,就不能不许有下一次。我们也要知错就改,这样我们能力缓缓地学会作人。
同学们让我们一讫尽力学习吧!只有这样才干答谢老师对我们的爱。同学们信任本人,我们必定能胜利的,一定会获得恶成就来回报老师对我们的恩惠和对我们的爱。添油吧!
感谢老师作文6
老师是天空,让我们自由翱翔;老师是大地,让我们尽情奔跑;老师是蜡烛,照亮我们的的心房;老师是星星,为我们指点方向。
“叮铃铃”,上课了。只见您走进教室,拿起一根长长的粉笔,“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案,有的同学用细细碎碎的声音说:“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿,谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师,您对谁都是如此,“答错了没关系,只要敢于回答,你就是最棒的!”
为了培养我们对写作的兴趣,您花了不少心思。有一次上课,您叫我们利用一条横线或者一个圆,创造一幅画。然后借机开导我们,“一种最基础的图形,就能加工成如此美妙的图画。我相信,每一幅画都有相应的故事 。既然有那么多故事可写,还怕没有写作素材吗?现在,我给每个小组发一张纸,上面只有一个字。请同学们轮流加工,把它变成一段话。比一比哪个组写得最优美!”我们都乐在其中,争分夺秒地写着,而却没有体会到老师的用心良苦。 在校园里,同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了,有的闹矛盾。您总是站出来,去关心,去劝解。
鸟儿要感谢天空,是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露,是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师,是她用爱的'阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体,老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵, 直到它绽放。老师啊,没有春的耕耘,哪来的荷香十里?是您,让我们读懂世界上一切美好的事物,是您,让我们感受到大自然的美,是您,带我们走进知识的殿堂!教师节快到了,我只想真诚地对您说:“老师,教师节快乐!”
感谢老师作文7
四年风雨,有你相伴——老师,老师许多感谢的话已经说不出来,那只有让我们来回顾这四年的风雨我们怎么度过,我们共闯的难关,我们共解决的困难。
老师一年级时你从拼音开始教我们,虽然我们在幼儿园已经学过了,可是我们对陌生的环境,陌生的人,变得不敢表达,不敢说:“这个我们已经学过了。”可是细心地您对我们说:温故而知新吗。”,我们就开始虚心听讲起来,老师让我们每件事从基础学起,一年级下学期时,我们有许多不会的地方,老师都会对我们耐心的讲解,半期、期末考试我们因为才刚刚步入小学的第一个升学考试,所以老师对我们总是特别的照顾我们,这样我们就在老师的照顾下步入了二年级上期,领到新书的我们高兴不已,高兴是因为自己长大了一岁,又能学习到新的知识了,虽然我们只是二年级的学生,但是我们已经认识了许多的好朋友了,半期,期末考试老师对我们稍加严厉一些,但是老师却在帮我们出复习资料,这样我们又踏入了三年级,三年级最有挑战力的合唱比赛出来了,因为老师对我们的支持,音乐老师对我们严苛的.训练,家委会的家长对我们的力挺,我们获得了一个最佳创意奖,一步步艰辛的步伐,我们踏入了四年级,四年级我们又迎来了合唱比赛,我们取得了二等级,我们又迎来了一个更具有挑战性的语文调研考试,老师拼了命为我们进行语文的全方面复习,就是为了让我们取得一个好成绩。
接下来我们便要踏入五年级,不知道接下来会发生什么,但是我知道,老师依然会和我们相伴,共闯风雨。
感谢老师作文8
说到老师,谁不熟悉呢?他们是我们的在校父母,给予了我们很多做人的道理,与很多丰富的知识。
老师,您如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们这些花花草草照料得生机勃勃,让我们迎接更好的明天;老师,您好像一棵苍天大树,我们在您的背下读书玩耍、嬉戏打闹,您给我们乘凉,保护我们,给我们遮风挡雨,也给我们遮阳避日,让我们生活在更好的环境;老师,您像……
老师,您不仅是我们学习上的朋友,也是我们生活上的朋友。在我伤心的时候,是您轻轻的拍着我的肩,用温和的口语来安慰我。在我有困难的时候,是您对我说:“不要放弃,不要被一点小困难而吓倒,你要坚持,做最棒的自己!”听完这句话,我就立刻打起精神来,永远不为一点困难而放弃了。
如果学校是一片蓝天,我愿是一只飞翔的鸟儿,用自己的努力化作展翅高飞,让老师的辛苦不白费。如果学校是一片深蓝的大海,我愿是大海里欢快遨游的鱼儿,用自己的坚持变成轻快的遨游,不让老师的期望变成失望。如果学校是一片森林,我愿是森林里鲜艳美丽的花朵,用自己的不屈成为无限的美丽,不让老师的微笑成为伤心。如果……
我希望鸟儿与鱼儿能把我的知识带到遥远的'地方,用我自己的努力来实现成功的价值,用我自己的坚持换来老师的微笑。因为只要我够努力,够坚持,一定会有更好的结果,一定会走得更远,也肯定会让老师高兴。
随风潜入夜,润物细无声。感谢老师对我的教育和知识的传授,这种教育与传授,我永远会深深的刻在心里。
感谢老师作文9
万老师是我们的作文老师,他的头发短短的, 好像从来也不能长长似的。他的头发还似乎会变色,今天是黑色的,明天是棕色的,后天又不知道是什么颜色的了……
她的眉毛弯弯的,让我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》这首歌,弯弯的眉毛像一对倒挂着的弯弯的月亮。
万老师教我们写作文方法特别,总是在玩中写。去年冬天,外面下起了鹅毛大雪,地上像铺了厚厚的”兔子毛“,路两边的灌木丛也戴上了白色的”礼帽“。我们的心仿佛飞出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我们的心思,领着我们出去堆雪人。我们和万老师给雪人滚了两个雪球,万老师滚的大雪球是身体,我滚的小雪球是脑袋。万老师还给它围上了蓝色的围巾,在头顶插上了一个手套,远远看去,雪人好像在跟我和万老师招手。突然,我的'扣子”啪“得一声掉了下来,我灵机一动,把扣子贴在雪人的“脸上”,做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人,我想:今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我,似乎在对我说:“会的,你的愿望一定会实现的。”
我们痛痛快快地堆完了雪人,万老师便开始辅导写作文了,在万老师的辅导下,我们不再觉得写作文是一件痛苦的事了。这就是爱玩,又深爱我们的万老师。
感谢老师作文10
我格外喜欢上学!虽然因为我调皮好玩,有时写字、背书不认真,没有少吃妈妈的“魔手栗子”,但我对学习的热爱与激情依然如故!妈妈严厉的训斥,丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情!因为在学校里,老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课,我都非常喜欢。不管哪一位老师,我也喜欢!
教我们科学的是邹老师。她个子高高的,皮肤白白的,非常苗条漂亮。她有乌黑的.长发,眼睛像弯弯的月亮,通常不戴眼镜,总是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面这么温柔,如果生气起来可不是闹着玩儿的哦!
上科学课的时候,只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作,谁不完成家庭作业,定不会被轻饶:都要被罚抄资料或者站到走廊上去。
她是一位严格要求学生的好老师!我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的试卷基本完成了,有一个填空题的答案我不是很有把握,就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其实我根本没有去翻看复习资料。可邹老师很快发现了我的资料,还没有等我把试卷做完,她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了,还立即在全班同学面前宣布:祝一畅的考试总分减50分!担心害怕紧张委屈的我号啕大哭!但是我并没有责怪她,虽然我没有翻看答案,但我离开位置一定是错的,应该受到深刻的教训。
我要感谢邹老师!
因为,她不仅教会了我许多科学知识,还教会了我做人的道理!
感谢老师作文11
那是四年级下学期的期末考试,它对我的影响,对我未来的生活有很大的改变。
那年的期末考试,老师搬了个小板凳坐在门口,迎接来到学校的`同学家长。等家长来了,老师就把家长和学生拉在那里签签字,聊聊天,拍拍照,说说话。这样,我们就可以进入校门,期末考试家长也可以回去继续他的工作。
早上,妈妈骑电瓶车把我送到学校。只见老师在校门口招手,让我们过去。我和妈妈下车,飞奔向老师那里。老师让妈妈在一个什么纸上签字,接着跟妈妈聊天,聊这个聊那个。我看了看手表,哎呀,我再不进教室,时间就不够啦。我便和老师说:“老师,我先回教室了。”老师同意了。
老师和我妈妈聊了特别久。我只知道老师建议妈妈让我去学习书法。但为什么呢?我也不知道。老师和妈妈聊得特别起劲。听妈妈说她和老师聊了起码有几个小时了。
我震惊了,她们两个一个学期都见不到几次面,怎么可以聊那么久?那次聊完以后,妈妈便把我拉到共青补习班挨个去看,为了让我学习书法。
好像说是因为我当时性子很急,老是觉得我去学书法可以磨炼性子。
到今天,我已经学习书法整整两年了。这两年间,书法的魅力已经潜移默化地改变着我。五年级的时候,一个写书法特别好看的老师就夸我的字越来越好看了,爸爸妈妈也说我的性子变得慢下来了,没有之前那么急躁。
我真的要感谢老师,让我有这么大的变化。那位老师已经转走了,她的背影却深深地印在了我的脑子里。如果以后还能再见,我一定会好好地感谢她。
感谢老师作文12
老师是人生命中的一个重要角色,他们用大海般丰富的知识滋养了我们心中的种子,直到它长成大树。老师是一个个辛勤的园丁,滋养着我们这祖国的花朵。有句话说得好啊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是用来形容老师的,老师是灯塔,照亮了我们心中的黑暗。
从一年级到六年级,令我最想念的是我三年级时的数学老师。他五十多岁了,个子中等,看似平凡的长相中透露出一种哲理的味道,同时他也是一个急性子,说道重要之处,话语就像黄河里的水一样滔滔不绝。就是他给我留下了深刻的印象。
他刚到学校接我们这个班的时候,我的数学成绩一般。但是他觉得我还能做得更好,于是拿了一些难度较大的题给我做。终于有一天,我再也无法忍受这样的学习方式了。他便过来对我说:“你虽然成绩一般,但是如果你再加把劲,一定会超过其他同学的。”这句话就像一束温暖的阳光,射进我的心灵,照亮了我内心黑暗的屋子。经过我的汗水和不懈的努力,最终拿到了数学竞赛一等奖。站在旗台上,我热泪盈眶,我想说:如果没有您的那句话,我永远不可能有今天。
有一次吃午餐时,班上的.一位同学不小心用餐盘打了我的头,当场造成脑出血,马上送往医院。他知道情况后立即放下手上的一切工作过来看望我。当时临近期末,他便每天都过来给我补习功课,直到出院。回到学校后,我发现有了他的辅导,我的功课一点儿也没有落下。这多亏了他,期末考试,我也考了一个好成绩。
谢谢您老师,我想对您说:“您辛苦了,无论走到哪里,我都会努力学习的。”感想您的教育之恩,是您的谆谆教导,让我更上一层楼。再次谢谢您老师!
感谢老师作文13
时光匆匆,在母校已度过了六个春秋了。乍一看,我们要毕业了。在这充满酸甜苦辣的六年里,我们经历了许多事,也渐渐变得成熟、稳重。
这些事就像合集成了一本永不褪色的日记。无数次翻阅就有无数次的新感觉,至今存留在我记忆的长廊中的,还是那一幕幕让人泪如雨下的画面,它将永远定格在我心中,使我此生难以忘怀!
感谢老师!
半夜时分,当我们正躲在被窝甜甜地做着美好的梦,这时我们敬爱的.老师在哪?她连夜改着当天的作业,不浪费一分一秒。疲倦的她改完作业,情不自禁地倒在桌面上呼呼大睡,天已快亮了。第二天上课时,她分明睡眼朦胧,多出了一双“熊猫眼”。你不必去笑话,因为你可曾想过老师,为了谁?
感谢老师!
老师给我们带来了无尽的知识,使我们一生受益!
老师就像天空,撒下阳光,让我们感动温暖;洒下晶莹剔透的珍珠雨,让我们满足地吸吮着甘甜的雨水,使我们健康、茁壮成长。老师就像我们的第二位母亲,细心呵护着幼小的我们,并把我们载入知识的港湾......
老师的许多话,都深刻记在我的脑海中,像惊雷,把人震醒;像火苗,温暖人心;像春雨,滋润我们;像补品,滋养我们;像明灯,指引方向......
不要问老师在我们心中的形象如何?那双双绽放的桃李,便是给予她最高的评价!
六年,转瞬即逝,老师为我们呕心沥血,付出了很多很多......
即将毕业的我在这里真诚感谢您,感谢您在风风雨雨的六年里为我们做得一切一切!
谢谢您,由衷地谢谢您——我永远尊敬的老师!
感谢老师作文14
老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的`做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真。他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。
感谢老师作文15
我在神头中学念初一时,教历史的老师姓贺,由于时间过去了许久,记不清他的大名了。据说是由于历史问题,被派到了神头中学教了书。但永远不会忘记的是老师的历史知识特别丰富,上知天文,下知地理,课讲的很好。由于那个时代认真学习历史的学生少之又少,他的渊博的知识似乎没有给学生带来多大的乐趣,也不会期盼学生给予他驾驭知识能力的高度赞赏。再就是由于年龄大的缘故,又不善于和学生沟通交流,整天板着一个脸,学生就给他送了一个绰号“原始社会”。这正好和初一历史课本第一课的课题“原始社会”相稳合。
我记得有一次老师问了我一个关于原始社会的历史问题,我没有回答上来,他就面对全班同学态度不友好的对我说“刘作宏,刘作宏,你的作为是宏大的,同时也蕴含着作为远大,宏才博学的道理,你反而回答不来这个问题,你的作为在哪儿?,你的前途在何方?”,这时我才第一次真正领悟到了自己的名字中原来还有这么一种解释,蕴含着如此深奥的道理。我想我的'父母亲文化水平都很低,给我取名时根本不会考虑这么多,但恰巧老师给了完美的解释,我从内心深处感谢我的老师,我立志必须努力学习,好好工作,一定得对得起自己这么一个好名字。
至于后来工作上所取得的成绩是否与所起的名字有关,也不得而知,但绝对与自己不懈的努力是分不开的。
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