我的老师作文

时间:2023-11-25 18:42:48 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文

我的老师作文1

  屈指算来,有个把月没见他了,虽说一月,却如隔数年,可曾知道他有多么伟大吗?

  当第一眼见到他时,我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样,就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字,从上字每加一笔,它的意义却不同,就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课,庄重地讲出,做人的道理。

  记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般,不时会出错。而他,却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写,该改的地方就换个意思相反的词,比如它写天上的',我们就写陆地上的。他写水里游的,我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式,大家便很快掌握仿写的技巧。

  不仅如此,课余间,他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

  课余师生,课堂朋友。课堂上,无论如何,也少不了他从来就有的幽默,不会使课堂变得死气沉沉,无一点笑声。课余,他也乐意他亲爱的学生们围住他,在他辛劳之余热情随他按摩,与他开心谈笑。

  一年前的大课间,篮球场总会闪出他矫健的身影,可是,也没进多少球嘛。那倒不一定,一定是让着我们呢。但一年后,球场再也出现不了他熟悉的痕迹,不是偷懒,可否想过,独自23点还留在学校工作的尽责,那么的不辞劳苦。可否明白,付出的代价是在我眼前见不下去的疾病,换来的是永远,永远的成功。这项工作也很繁杂,但他是为了我们!整个校园有第二位与他完全相符的教师?

  出游在外,缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时,突然,有位同学尖叫有网了,接着,起哄的气氛来了。那怎么会有网?哦,原来是他为大家开了免费的wIfI,同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有制度的,规矩一从他出口,大家便牢记心里,不会违纪了。

  我的小学老师,您明白?我的心到底在何处?每晚的“相约”,每早的叹息,早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊!

我的老师作文2

  在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

  她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……

  正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的.读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

  她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

  她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

  这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

我的老师作文3

  至今,我已是六年级的学生,回想起过去在学校的点点滴滴——有跟同学打架;考试考差了,被老师骂;和朋友在一起的快乐时光,这些都如浪花涌入我的脑中,但我最记忆犹新的是我的老师——王老师。

  还记得,我刚入学校时,我刚走进学校,校园的景色吸引了我。我怀着好奇心观察着周围的景色。慈祥而和蔼的奶奶把我送进校园她就走了,说叫我在学校里乖,放学之后就来接我。我答应了。

  我走进属于我的教室,我浏览了周围一遍。被几个同学的哭声打断了。我怀着奇怪的眼神审视着他们,我不明白他们为什么会哭,我有点二杖头——摸不着脑袋了。忽然门口传来一声清脆的喊声:“小朋友们好,我是你们的老师,也是你们的班主任,以后你们可以叫我王老师哦!”

  我被这清脆的喊声吸引了过去,我打量着站在门口的人——脑袋有点偏圆,一双炯炯有神的眼睛,让人觉得有点看不透。鼻梁上还戴了一副眼镜。觉得这人很有学问,长得很斯文。他身上好像有魔力似的',小朋友见了他都不哭了,反而都笑了。“呵呵呵呵”一声声笑声传入我的耳中。

  放学了,其他小朋友都回家了,不知道是奶奶有事还是什么,奶奶竟然还没来接我。我看着这学校,原本充满活力的校园现在变得那么的冷清。忽然走过来一群人他们走过来就是给我一拳,我有点搞不清状况。我火了,跟他们打了起来,唉,毕竟他们人多,我输了,还被打得很惨。一阵阵风吹来,像鞭子一样一次次的抽打在我的身上。我蜷缩在一个角落里,一个高大的身影挡住了我,我心想:那么晚了,还有谁没回家啊。我怀着好奇的心情,抬起头仰视那个人,我有点吃惊,他不是别人,就是我的——王老师。我脸上被打的鼻青脸肿,他看了,把他带的药轻轻的,小心翼翼的擦在我的脸上。泪珠灌满了我的眼眶,我强止住不让眼泪流下来,我一句话都没说,因为此时我不知道该怎么说了。王老师走时还特地嘱咐我,回去再擦一下药。我真的忍不住了,一滴晶莹的眼泪从我的脸上流下来。我为了不让老师看见,我说了声恩我就匆匆的走了。

  王老师——我依然记着你,记着以前的点点滴滴,永远都不会忘记。

我的老师作文4

  在我刚刚入校时,我就认识了一位美术老师,他的印象是在全校中对于我是最深的。

  老师姓万,除了教美术,也是油画社团的老师,身上穿着黑蓝色全棉衬衫,手腕上戴一只银闪发亮的手表,穿一条蓝色的牛仔裤,脸有些方,头发时常乱作一团,像树上的鸟巢,皮肤显得有些黑,大概是在户外写生的原因吧,上课的`时候,他总是用他的幽默的语气来说话,所以同学们很喜欢上他的美术课,加上他又十分地亲近同学,了解我们的心理,大家都喊他“万爸爸”。

  我对他印象深,就是欣赏他的妙笔生“花”了。他与粉笔,好像就是亲生兄弟一般,他用粉笔挥手勾模几道,时时浓墨重采,时而也轻笔细描。时而一道弯弧,时而有出一色光彩。我们一旁看得目瞪口呆,心中暗想:这种老师值得让我们千年等一回了。

  正是因为这样,他造成了时不时每干一件事便要磋一磋他粗糙,他不但是一个不易被别人相信的人,还是一位有经验的专业老师。

  一到了周五,我们便也盼着美术课看,自从转为公立学校,一周就只有一节美术课了,同学们感到有一些惊讶,可是每当美术课开始时,“万爸爸”又准时踩过上课铃声走入教室的门口,喊一声:“上课!”这种声音在山谷中一转千里,在教室中也是贸广而又圆润的,同学们没有一个是无精打采,哈欠连天,个个精神饱满,老师见了这样的情景,先是擦擦手掌,使粉笔坐掉落下来许多。

  打开PPT,里面满是做工精美栩栩如生的古朴铜瓷,令我们大开眼界,在我欣赏着图片时,也不忘去看看老师,他仍然也是搓搓他的手掌。

  我的美术老师就是这样的人,身材高不高,矮不矮,面带微笑,性格温顺,

  下课了,老师也渐渐有了离开教室的意思,他也是搓搓他的手掌,然后净一个嗓子,走出教室,许多同学已经跑出教,我还在位子上,完成课上未完成的画作。

  二年级至四年级的三年,他竟没有在教我们,我也很少看见他,可是五年级开学时,我们听到了新的美术老师,万老师!

  一年半后,我将要离开这所学校,踏上崭新的旅程,当然在我们童年趣事中,这是其中最深刻的记忆。

我的老师作文5

  我们的班主任——赵老师是个爱发脾气的人,但又是一个很会关心和帮助同学的人。

  赵老师留着很短很短的头发,只有薄薄的一层,脑门那儿光秃秃的,每次上语文课,在教室里灯光的照射下,脑门儿显得油亮油亮的。他的鼻子上方有一颗大大的棕色的痣,这颗痣很特别,能让我们在所有的老师中一眼就认出赵老师。他几乎每天都会穿着不同颜色的`西装出现在教室里,而且每天都板着一张脸,好像谁欠他钱似的。

  在四年级,我们师生刚开始相处的时候,大家都觉得这个老师一点儿也不好。长的“丑”点就算了,还一脸凶巴巴的样子,对我们超级严格,每天不是写检查就是喊家长,这以后的日子,我们还怎么过呀?但是大家可能不知道,赵老师其实还有“温柔可爱”的一面呢。

  赵老师在上课时经常会“跑题”,本来应该讲一讲“火箭飞行时的速度”,但讲着讲着就聊到了“时光穿梭”,和同学们越聊越开心,干脆语文课都不讲了。等到快要下课时,才意识到自己的“错误”,但想讲已经来不及了。赵老师正准备说“123坐端正”时,“叮铃铃”的下课铃声已在耳边响起,“123”才刚说出口,只好改成了“123下课”,引得同学们哄堂大笑。

  此外,赵老师还开展了“兑换免写卡”活动,只要日记积攒到了三颗星,即可兑换一张“免写卡”,这让我们越来越喜欢写日记,争取把每一次老师布置的日记作业写得精彩有趣,得到小星星。每月还会根据各种《习题册》的得星情况到组长那里登记每周的得分情况,达到30分,就可以得到一面五星红旗,贴在班级后面的“评比栏”上。还有赵老师开展的“阅读之星”活动,只要每月达到相应的阅读量,就可以拿到奖状并奖励图书。对于我们这些小书虫来说,这是多么好的奖品啊!

  有一次,我的《狼王梦》阅读检测没考好,只有64分,这是一个多么差的分数啊!我忍不下去了,一颗滚烫的泪水滴在了刚刚打印好的试卷上。三节课下,赵老师把我喊到办公室,我已经咬紧嘴唇找好了“受罚”的准备,谁知赵老师却说:“刘涵哲,一次没考好没关系的,以后再多多努力就行了,没事的,别哭啦!”我听了,既高兴又惭愧。赵老师说得对,我应该更加努力才是,用好成绩来为班级争光,回报赵老师的教育之恩。

  赵老师,谢谢您这一年多来对我们的关爱和帮助,我知道今后的路还很长,我一定会像您说的那样,坚强地走下去!我爱您,也很爱这个班级!

我的老师作文6

  老师,就像一阵温和的风,缓缓吹来,带着丝丝雨意;像一堵坚固的墙,让我们在美好的学习环境中成长;像一汪清泉,能让我们将所有事情都向她一一倾诉。

  六年级时,我就已经告别过去有了一个新的开始。那时,迎接我的是一位名叫严飞鸿的老师。听到这个名字,我就觉得心惊胆战,想:这位老师不会是人如其名,十分严肃的老师吧!可是,事实却不是这样的。

  她是一位和蔼可亲、平易近人的好老师。她拥有着一缕秀发,眼角却有着许多皱纹,但是,那忽闪忽闪的大眼睛却掩饰不了心中的那一丝柔和。我觉得她最迷人的是那总是挂着微笑的嘴。那一抹笑容,似乎可以将黑暗驱逐,继续引导你前进。

  那一天,天正在下着倾盆大雨,我因为没有带伞,所以到教室后全身都湿透了。没过多久,我就感觉头晕目眩、全身乏力,老师看见了,马上走过来,问我说:“怎么了,感觉不舒服,是吗?”我晕晕乎乎的听见后,就说:“恩,感觉头好痛,全身都没有力气。”说完,老师就轻轻的摸了摸我的'额头,像正在碰触一个瓷娃娃一般,是如此的小心翼翼。接着,就在惊讶过后,慢慢地把我扶进了办公室。

  到了办公室,老师就急急忙忙的给我地给我找体温计,很快,体温计就在老师的眼中停滞,老师快速的拿起,像看见了希望一般,十分高兴。很快,体温计就乖乖地置身于我的腋下。

  10分钟过去了,老师慢慢地把体温计从我腋下抽出。过了一秒、两秒、三秒……就在过了十秒后,我听见了老师那惊讶的声音。“39。8℃”不会吧!今天居然烧到那么高,连我自己都吓了一跳。可是最后,我终于抵御不了睡神的诱惑,开始埋头大睡起来。过了一个小时,我慢慢的睁开沉重的眼皮,可是,映入眼帘的是严老师端着一杯水和几粒药向我走来。她对我说:“你醒了!快点先把药吃了吧!”我嗯了一声,便乖乖地把药吞了下去。吃完,严老师便对我说:“我刚才已经打了电话给你的家长,等一会他们就会来接你,我先去上课了!”看见老师离开的背影,我感觉有一股酸味涌上心头。

  老师不仅仅是教育我们的人,更是我们的另外一位父母,将来,我们不仅要感恩父母,最重要的是还要感恩老师,让老师心中得到安慰。我想在这里与老师说一句:“老师,您辛苦了!我将会好好学习来报答你的恩情!”

我的老师作文7

  转眼上了几十年学了,遇到的老师不计其数,每个老师的共同的应该就是两个字:负责。而我印象最深刻的,莫过于小学三到六年级的班主任兼数学老师。记得最清楚的一件事,就是她刚刚接手我们班后的第一节课。

  当时她做完自我介绍后,便立刻转身在黑板上写下一个漂亮的.楷书:人。她告诉我们,学习固然重要,但是做人更重要。人,一撇一捺,象征着顶天立地。她教会我们,做人是要诚信,正直,要学会负责,学会担当。之后的每件事,都足以体现她的责任与爱。

  记得有一次,我们班两位男生不知因为什么事吵了起来,越吵越凶,最后甚至要动起手来。一些人去劝说他们还不听,于是在放学时,这股怒火便猛地一下爆发出来。二人在门口的小店就打了起来。可没有人去阻止。第二天我看见一个男生提着一袋子水果走进了教室,另外一个又推辞着不收,二人脸色都不好。老师走过来,不知说了些什么,二人和解了。后来我问他们老师说了些什么,二人都笑而不语。

  还有一次,一个女生撞到了墙角,眼角划出来一道口子,额头上全是血,周围的同学都在旁边大眼瞪小眼。后来还是老师急匆匆的赶过来,十分镇定的指挥的操作,冷静的把她送到医院去。

  在五六年级时,我们班流行踢毽子,毽子大多是彩色的塑料毽子,也有轻盈的羽毛毽子。有时候老师也会加入进来和我们一起玩。她会花式踢毽子,技术好的令我们佩服之极。踢累了,玩累了,我们便会一起躺在操场上晒太阳,我们会向她倾诉心里的真心话,问一些关于她的问题,而她则耐心的告诉我们正确的方法,微笑着回答我们的问题。一次,不知道是谁问了这么一个问题:“老师,我发现我好像喜欢上一个人,这会不会影响成绩?“老师听了,并没有问这位同学她喜欢的人是谁,而是淡淡的笑着说:”这很正常啊,但会不会影响成绩就要看你对这件事的态度。首先你要看他身上有什么闪光点值得你去喜欢,如果是成绩好,那你就应该向他学习;如果是他的性格,那你就应该明白现在你还不成熟,还不能够决定自己的感情。所以你可以把他当作你学习上的竞争对手,而超过他就是你的目标。明白吗?“后来,这个同学的成绩便开始稳步上升,老师也很开心。

  老师最喜欢听“荷塘月色”,本来我们是想在毕业前唱给她听,可是最后还是没有做到,这也是一个遗憾。

  老师,您为我们付出了太多太多,感谢您教会我们学会懂事,学会成长。感谢您让我们懂得一撇一捺学会做人。

我的老师作文8

  一提到老师,一股温情涌上我的心房,总有一个慈爱的身影浮现在我的眼前。那就是与我朝夕相处了三年的陈老师。

  我的陈老师中等身材,在一副圆圆的镜片下,有一双充满智慧的眼睛,她的脸上总是带着慈爱的微笑。

  记得在今年5月区里监控考试前夕,这是一个忙碌的时节。而陈老师却在此时倒下了——由于食堂地滑,她手拿饭盆目光又注视着我们,突然间滑了一跤,骨折了!看着陈老师脸上痛苦的表情,我们全班同学的心也跟着揪了起来。

  听大人说,骨折病人起码要躺三个星期或者更长的时间病情才能稳定。可谁也没有想到陈老师居然仅仅休息了两天就来上班了。

  虽然她的声音依旧响亮,但我们所有人都忘不了她皱紧的双眉、紧咬牙关慢慢起身的样子;虽然她的笑容依旧慈爱,但我们所有人都忘不了她挺直身板、艰难板书的身影。有些在平时只需几秒钟的事,她却要花费数十秒,并且额头上已沁出滴滴豆大的汗珠……。当我们心疼地问:“陈老师,您为什么不多躺几天呢?”而她却淡淡地说:“我放心不下你们!”。这句话一直在我耳畔回响着,我常独自细细地品味着。

  上课的时候,“啪”的一声,一支粉笔掉了下来。陈老师很自然地弯下腰捡粉笔,可谁知,刚弯下,老师就紧皱起眉头来,手不由地撑起来,一副疼痛难忍的表情赫然挂在脸上,但刹那间,陈老师就咬紧嘴唇慢慢地起身,没做任何停歇,继续上课。几个同学担心地问陈老师是否需要休息一下,老师想都没想就立刻说“不用,快上课吧!”顿时,全班同学听了这句话后,听课更认真。因为我们深知老师之所以这样努力,是为了我们的学习,我们一定要努力学习!……

  中午下课时,她催促我们快点去食堂吃饭,自己却落在后面,一手撑着腰,一手拉紧楼梯,一步一步,艰难地向下走着,半天才走了几格楼梯。我们不忍心,想去搀扶一下,可她却挥挥手说:“你们快去吃饭,不然饭都要凉了,不要管我,快去!我看着你们去!”。说完,她便倚靠在楼梯扶手上,喘着气,眼睛注视着我们,一步一步慢慢地下楼。为了不让她再操心,同学们个个守纪地向食堂走去,有些同学眼睛却开始湿润……

  陈老师曾经说过,我们住宿班就是一个大家庭,她就如同我们慈爱的母亲,严厉的父亲,但她更像我们的`知心大姐姐。

  老师,天底下最崇高的职业;老师,心中永远想着学生。陈老师,就是这样一位兢兢业业的好老师,就是这样一位爱学生的好老师。我相信:您辛勤的哺育,总有一天会绽放最美的花朵!

  陈老师,您辛苦了,我们爱您!

我的老师作文9

  人的一生有许多老师,我也不例外。有和善的;有严厉的;有幽默的……令我印象最深的,莫过于教我作文的老师——张老师。

  张老师身材高大魁梧,头发稀疏,中间有点地中海的韵味儿,另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了!他还有一个将军肚哩,俗话说:小人之心妒君子之腹,他肯定很大方吧。他常常摸着肚子,笑呵呵地说:“这儿,可都是墨水,出口成章都靠它呢!”

  他很风趣幽默,不仅在言语上,还体现在课堂上哩,不信?我给你讲讲吧!

  上堂课,我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后,跃跃欲试。不一会儿,黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了,就剩下老母鸡了。大家便召集了,有的高举双手,大叫“我!选我!”有的都忍不住跑下位置,冲到老师跟前,着急地说:“老师!看这儿,选我!”有的`生气了,嘟着嘴,一脸的不满……

  就在这一瞬间,老师做了一个惊人之举,拍拍胸脯,对自己伸出大拇指,自豪地说:“老母鸡在这儿呢!”我瞬间石化,过了“一个世纪”,一阵爽到极点的大笑声涌出来了,同学们有的趴在桌上,捂着肚子,不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音;有的快笑晕了;有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声,笑得直不起腰来。心想:天哪!这鸡舍会不会撑破啊,咯,咯……

  老师拿起一个文具包,说:“喏,这个是高档火腿,又提起一个文具包:“今年过节不收礼,收礼只收脑-白-金!”说完,还装模作样的对小王说:“你说这礼物好不好?”“那是相当的good!”说完还伸出了大拇指,张老师喜形于色。

  开演了,张老师一会儿指着黑板,说那是100寸的液晶电视,一会儿指着门说那是水晶防盗门,一会儿指着木椅,说那是牛皮沙发。明明老母鸡(老师)很安全,但他却在那儿大呼救命,连我都忍不住上去救他一把,明明黄鼠狼很和善,但在他嘴里就变成了奸诈,我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后,我差点脱口而出:“反了,反了,这个世界反了!”……

  老师,您的课是一把钥匙,为我们打开智慧之门,您的课时另一个世界,让我们畅想遨游,老师,我永远是您的学生!

我的老师作文10

  “您随便!您开心就好!”我的老师呀,你怎么又来这句?不过,见效就好!

  这是我一位老师的口头禅,说起他来呀,那可是三天三夜都说不完,不仅奇迹是里特多,口头禅也很特别,要是你不熟悉的人啊,第一次见她或许还觉得她挺文静的呢:一头披肩发,还有一副文文静静黑色的大眼镜,时不时的抬抬手,扶一扶下滑的眼镜…如果你真的这么想,那可就大错特错了!

  强老师又要创造奇迹了!果然,上课铃刚响,老师手中便拿着一大堆垃圾袋:“同学们,今天我们…”笑嘻嘻的,话却说完。“老师,你就别卖关子了!”见状,同学们都纷纷的嚷着。“做衣服!”老师铿锵有力的三个字就把我大家的'疑问都够了出来,干什么吗?老是你开什么玩笑用这个东西能做什么衣服啊?老师却不管大家的疑问,直接给大家一人发一堆材料,一句话,便给这节课定了主题:“只要动脑筋,没有什么不可以!”不一会,而全班的同学都化身为裁缝,紧张的开始苦思冥想,动起手来。老师呢,也不闲着,一会儿翻翻他的材料,一会儿又帮大家打打下手。“哇!”随着一个同学的一声惊叫,我抬起头一看,老师果然又创造了一个奇迹:他手里居然拎着一件用垃圾袋做的小裙子,那针脚,那设计,那款式,真的太牛了!依我看啊,这件衣服一定能获一个,“衣服奥斯卡”大奖!这一下子大家的设计热情更高涨了,没道理这样的强将手下有弱兵嘛!“呀,居然有同学在讲小话!”看来老师又该使用他的第三大绝招“电光眼”了。所谓“电光眼”,就是用尽全身之力,凝聚于眼中,紧盯目标不放,方可成功。果然不出我所料,那个同学在老师定公演的笼罩之下,浑身一震,马上不讲话了,立刻老老实实的。哎呀,奇迹呀奇迹,你说我们的老师是不是很神奇?

  当然,最让我佩服的绝活还是他的那句口头禅,此话一出口立即见效,无论是调皮打闹的同学,还是在讲笑话做动作小动作的同学,只要老师对着他微微一笑:“您随便!您开心就好!”真所谓是大招一出逡巡折服,全班同学立刻就,老老实实的,认真听讲,该干嘛干嘛了!这可真是一句有魔力的话呀!

  你说,我们的老师是不是很神奇?你瞧,老师又要创造奇迹了!

我的老师作文11

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水,而当需要一桶水时,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  他,有一张和蔼的面孔,微高的鼻梁,圆圆的脸,如来佛似的耳朵,炯炯有神的眼睛,浓浓的眉毛,不高不矮,微微发胖的身子,挺着一个“将军肚”,梳着一头精神抖擞的头发,与当今的喜剧大师郭德纲有几分投缘,但他却给人一种踏实的安全感。

  陈仲平老师是位敬职敬业的老师,他教学有方,每次讲课都张弛有度,课堂的重难点都被他一一地井井有条,条理清晰的阐述下来,他上课时的气氛并不是死气沉沉,时而会讲些幽默的.话来调节上数学课时枯燥,每一节课都被他给带的稳稳的,就像一位身经百战的将军,在那大浪淘尽的“沙场”上,有条不紊的指挥者“将士们”驰聘沙场。

  陈老师,他不仅教学有方,而且性格和善。在我的映象中,他常常是以一副和蔼的面孔时,心里总会升起一股暖流,激励着我追求理想的心,但是别看他平常和善的很,可当他发起怒来,那可是让你终生难忘,铭记在心啊!还记得有一次我们班的小A和小C正偷偷摸摸的在那谈笑风生,可他们这点小动作怎能逃过陈老师的火眼睛睛?正当他们说的无法自拔时,哈!陈老师正满面微笑的走了过去,风轻云淡,只是脸上的笑容越发灿烂,此时我们别过头去,不忍去看,随后便是桌翻倒柜的声音夹杂着几道清脆的巴掌声印入耳帘,对了,还有几道含糊的求绕的声音,不忍直视,随后……哎!希望他们能从办公室平安归来!

  老师,这份职业真的太辛苦了,他们为了我们,为了能让祖国有优秀的人才,奉献着自己的大好的青春年华,陈老师,一位让我毕生难忘的人,还有杜老师、王老师、李老师……他们磨尽生命育人,春蚕到死丝方尽,留下智慧助华魂!

我的老师作文12

  我进入初中以来,各种各样、风格不同的老师让我眼花缭乱,在这其中,我的班主任——陈老师早已在我的心中刻下了一道深深的痕迹。

  我的老师头顶上有着乌黑发亮的头发,一双眼睛炯炯有神,充满了智慧的光芒。虽然老师的皮肤有些黑,长得不是很高,但是,这显得他像一块坚硬的石头一样十分的`结实,有力气。

  有一次,班主任在上课的时候讲到了一道正、负数的计算题:-123+(+36)=?老师已经很明确的讲清楚道理后,还是有几个差生死活都听不懂,老师在无可奈何之下,使出了他的“杀手锏”:举几个有风趣的有关于知识点的生活中的例子,来让他们恍然大悟。之后,便用他那洪亮的声音讲了起来:“这个,简单嘛,你欠了别人123元钱,你又还了别人36元,还欠多少元?”那几个差生听了后,低头想了想,恍然大悟,彻底明白了道理。

  我的老师不仅仅是讲课的方法在其它老师之中独树一帜,而且十分地关心自己的学生,对待自己的学生就如对待自己的亲生儿女一般,只要是他的学生,衣食住行,样样无忧。

  就在几个星期之前,我们班有一位同学可能是吃错东西了,可能是受了凉,还可能是对某种东西过敏,整天高烧不退,无精打采的,饭也不吃。被班主任发现后,大吃一惊,只见当时老师紧锁着眉头,双手交叉放在胸前,眼神也开始变得焦虑起来。几分钟后,便奔出了校园,去学校附近的药店买了几包药,又火速赶了回来,二话不说,为她装热水冲药喝并且多次叮嘱她要按时吃药,多喝热水,休息好身体。

  几天后,那名同学在老师的悉心照料之下,病情很快就有了好转,有过了几天,那名同学变得如往常一样,生龙活虎。老师见了后,脸上便露出了微微的一丝笑容,皱纹也逐渐被笑纹所赶走。我相信那名同学是十分感激老师的,而且会深深地知道,没有老师的关心,病是不可能那么快好的。

  这位班主任只是我遇见的所有老师中的一个,他也和其它的老师一样,日复一日地走进教室,走出教室,再备课,但就是因为他这几个特点,我会终身难忘。

我的老师作文13

  遇见你时,我11岁。离开你时,我12岁。五年级时,你我相遇。初次见面,我们都略显紧张,呆呆地望着对方。终于,你说出了第一句话:“我就是你们的新班主任”。而你的课,却和这场面截然不同。你在讲台上神采奕奕的讲着,我们在下面聚精会神的听着,气氛瞬间活跃了起来。讲台似乎对你有一种魔力,促使你在上面有说不完的话,这些话一滴一滴,滴在我们的心田,滋润着我们的心田。你的课,也有一种魔力。你似乎从未认真地上过一节课,经常讲着讲着就说到了一些别的事,逗的全班哄堂大笑。就这样,一节节课在欢笑声中过去了,可我们班的成绩却出了奇的好。

  就是学校里资历丰富的老教师也不得不佩服你这个新来的年轻人。你不仅是我们的良师,还是我们的益友。

  那年冬天,雪特别大,覆盖了整个小镇,操场里无一不是白色的。你看了看窗外,又看了看我们,从身后拿出一支足球,决定给我们一节体活课。我们拿着球,飞似的跑下楼,你也和我们一起下了楼,加入了我们的队伍。只见你一脚就把球踢进了球门,我们欢呼起来,为你鼓掌,操场里回荡着我们的笑声和掌声。你看着我们,开心的笑了,我想,此时的你,心中一定充满了骄傲和自豪。时光荏苒,三年光景转瞬即逝,到了你我分别的`时候。出成绩那天,你带我去看卷子。小学的结业考试,我的成绩并不理想。看着卷子上鲜红的分数,我只能无奈的一个人在角落里偷偷擦眼泪。你注意到了我,同学们都走了后,你把我留了下来,叫到你身边,耐心地给我讲解每一道题。你仍旧在讲台上神采奕奕的讲着,我仍旧聚精会神地听着,时光仿佛回到了一年前,可我知道,我们再也回不到初次见面的那天。

  毕业典礼那天,你说你不会哭,可我明明看到了你红红的眼圈。上了中学以后,我依旧怀念有你的那段时光。跑到小学的教学楼下,傻傻的喊着你的名字,一直喊,一直喊,喊到嗓子都哑了,却未曾看见你的影子,我只能含着泪水默默的离开。后来,我知道,我是你的最后一届学生,我们离开学校后,你也相继离开。如果再有一次,我仍旧愿意做您的学生!

我的老师作文14

  9月3日,嗯,今天又是晴朗的一天,我刚出门,阳光就洒我的身上,给眼前的一切镶上道金边。这天是去学校报名,我心情极好,望着湛蓝的天空我想着:我的老师会是谁?是男是女?是慈祥还是严厉?

  来到学校,我找到教室随便找个座位坐下,与前桌同学聊了起来。不一会儿,一位约30来岁的女老师走上讲台,她面带微笑,一头长发干净利索地扎起来,挺立的鼻梁以及那双净透着温柔与慈样的双眼让人精神为之一振。她姓许,是我们的英运老师和班主任。她一定是位慈样的老师,我心想。

  许老师非常负责任。在军训期间,我们教官太过温柔,而且他说话表达不清,所以我们军训的.效果不太好。这时许老师就出面了,许老师站在队伍里,仔细检查我们的动作是否标准,有时也会帮教官喊话。几天下来,老师嗓子都哑了。并且,不管我们军训时是阴雨绵绵,还不是烈日当头,许老师都一直陪看我们,她也不撑伞就默默站在我们身旁。这样,老师不仅噪子哑了,还感冒发烧,但她也不请假,毅然来到操场。我们练习效果不行时,老师就着急让其它教官来教我们;我们因一人没对齐,整排女生被各踢一脚时,老师心疼我们不准教官再体罚我们。被集体罚俯卧撑时,老师对教官说:“怎么又罚我们班,让我们班孩子们都起来。”老师像母亲般呵护着我们自己却生病了,我们心里惭槐。只能用在会操上精神的表演来感谢老师对我们的深情守护。

  许老师的严厉却是我意料之外的。一天中午,有两位同学吃过午饭后不回教室,在外面闲逛,没能在规定时间内回教室。两位同学志忑不安地站在门口,动也不敢动。站在讲台上的许老师原本和蔼的笑容顿时消失,尤其是那双眼睛,像刀子般划过目光所及之处。许老师冷脸问道为什么不按时回教室,随及开始大声训斥,直到把其中一位同字训哭了才肯罢休。

  这就是我们的老师,负责任、关爱学生却极严厉的许老师。初中生活是一艘船,我们七七班同学同船过渡,由许老师掌舵,我相信在许老师的带领下,我们在三年后一定可到达成功的海岸!

我的老师作文15

  我的钢琴老师姓陈,是一个温文尔雅的“大男孩”,他很幽默,深受大家喜爱。

  有一次,同学们在一起兴致勃勃的谈论着各自心目中崇拜的偶像,正在大家为倒底谁的偶像最厉害争执不下的时候,陈老师凑过来说:“谁最厉害?我最厉害!我曾经赢过泰森,胜过刘德华!”

  “陈老师,你吹牛吧!这怎么可能!”

  “大家都不信吧,那现在,我来讲给你们听啊。”陈老师不紧不慢地说:“我请泰森来我家,我们比做菜。泰森笨手笨脚地做了半天,才做出一块半生不熟,背面黑糊糊的牛排,上面铺了几张硬邦邦的生菜。我呢?三下五除二‘刷刷刷’地做好了三个菜。第一道:火红的白灼虾;第二道:鲜香扑鼻的叫花鸡;第三道:雪白的西芹炒鱿鱼。真是色、香、味俱全。泰森自己都直流口水,不得不甘拜下风。”我们恍然大悟,都哈哈大笑起来。

  陈老师接着说:“之后,我又请影视明星刘德华来我家,我们比绣花。我拿出小时候妈妈教我的功夫,穿针引线,不久便绣出一朵娇艳欲滴的牡丹花。再看刘德华,正在手忙脚乱地把线往针眼里塞呢。更别提绣花了!刘德华的脸一下子红得像支大龙虾,灰溜溜地走了!”讲到这里,陈老师停了下来。而我们呢?有的笑弯了腰,有的笑疼了肚子,有的笑出了眼泪。大家都竖着大拇指笑着说:“陈老师,原来你是深藏不露啊,你是我们的偶像,你最厉害,吹牛最厉害!”

  还有一次,正在练琴的刘阳和陈阳突然打起架来,一个扔笔,一个扔书,简直把整个琴行闹得地动山摇。正在两个人的战争处于白热化的时候,陈老师来了,一脸故作严肃的样子说:“听说,我的琴行来了两头公牛在顶角啊?!谁是公牛,站出来!”

  本来闹轰轰的教室,一下子安静下来。红着脸的刘阳和陈阳气腾腾的站出来。陈老师一看,夸张的.打了个哈哈,笑着说:“哎呀,弄错了,原来是两头小公羊在打架呀!今天我算是开了眼界了,原来羊的脾气也这么大啊!”大家一听,立刻爆笑起来。本来在气头上的刘阳和陈阳也忍不住跟着大笑起来,不好意思的望了对方一眼,握手言合了,从此俩人再也没有打架。而我们对陈老师随机应变的能力已是佩服的五体投地。

  这就是我们幽默可爱的陈老师,虽然以后有可能会离开他,但他那种幽默已刻在了我心中。陈老师,我永远忘不了你!

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