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感谢老师的作文

时间:2023-11-26 16:27:06 写人作文 我要投稿

【实用】感谢老师的作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的感谢老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】感谢老师的作文15篇

感谢老师的作文1

  有一位老师,身材微胖,但很有气质;眼睛不大,但很明亮;头发不长,但乌黑发亮。没错,她就是我的数学老师——张老师。

  以前,有数学恐惧症的我真的是特别讨厌数学,算数对于我来说就是个噩梦,但自从张老师来了之后,我心里这朵“乌云”总算是散开了。

  “叮铃铃”,这节课又是数学课。张老师脚踏“风火轮”,风风火火地走进教室,开始了这漫长的数学课。“红星小学集体郊游,一班去了56人,二班……”坏了,这道题是昨天老师留的预习作业,我忘做了。我缩了缩身子,尽量减少自己的存在感,心里开始了碎碎念:“不要看见我呀,不要看见我呀……”张老师的目光在教室里扫了一圈,最后,眼睛像探照灯似的锁定了我:“张梦瑶,你来回答这一题。”啊,命运之神终究没有眷顾我

  我慢腾腾地站起来,吞吞吐吐半天也说不出一个字,好像每一个字都有千斤重似的,吐也吐不出,咽也咽不下,心里那个急呀,又要被同学看笑话了。这时,张老师发话了:“昨晚没预习吧?没关系,试着说一下吧。”我听了张老师的鼓励,静下心来用心思考,努力找寻那一份属于我的自信。最后终于张开了我那张沉重的嘴巴,说出了解题思路。“对了,坐下吧,记得下次做好预习。”这次的教训使我懂得:不光是书面作业才叫作业,非纸质的复习预习作业也是作业,每一项都得认真完成。从那以后,我也没有那么讨厌数学了,反而,还对未来的'数学学习充满了一种幻想和期待。

  张老师不仅上课认真,批改作业也很仔细呢。那次,我正在写数学课件作业,这时,张老师拍了拍我的肩膀,用手指了指本子上的一个字,哎呀,我把“看见”的“看”写成了“着”,被数学老师看出了语文错误,羞死了,不认真啊!

  张老师成功地驱散了我心里的数学学习阴霾,在我的心里洒下了一片阳光,我会让这缕阳光永远照亮我的心田。谢谢您,老师!

感谢老师的作文2

  在二年级的那次作文比赛中,我得了年段的第一名,这次四年级的作文比赛 我又得了班级第一。年段第二的好成绩,我永远忘不了那一天领奖状的情形。当然,我也忘不了我的作文指导老师----吴老师。

  可以说,打开我通向写作大门的人就是她了,她是一个和蔼可亲的老师,身材高高瘦瘦的,鼻梁上架着一副老花眼镜,看起来弱不禁风,可教起作文来却有板有眼,谆谆善诱。真的.让我佩服得五体投地。

  回忆那年,一年级暑假,妈妈带着我去吴老师家拜师学艺,教我怎样写好作文,于是,吴老师就像一个教我学走路的人一样,一步一步地引导我走向正确的写作道路。

  那时侯我很爱看书,一有空就细细品读一些精典名著。吴老师知道了,鼓励我多看,多读。还跟我说书中自有黄金屋。要我把好词好句记在脑子里,学会运用。并教我怎样写好作文。遇到我不太理解的,她会不厌其烦地一遍又一遍跟我讲解,直到我听懂为止。不止教我写作文,她还教我许多做人的道理,比如孝敬父母长辈,跟同学睦相和处。我在她那里学到了很多,受益匪浅。

  有一次,我写的一篇童话故事,《青蛙姑娘流泪了》得到了吴老师的好评。老师还在后面写了一句话:本文想像丰富,植得一读!这句话使我倍受鼓舞,决心要在写作上更上一层楼!

  有一天吴老师跟我说,你可以尝试写作投稿,看看你的写作水平有没有提高,也可以展现你的实力。于是我通过邮箱把一篇作文发给我的语文老师----洪老师,叫她帮我投稿,不久,出版社寄来了一本厚厚的书,上面写着大大的《简明作文》,我迫不及待地打开一看,我的作文就刊登在里面呢!太好了!我开心得一蹦三尺高!

  到了作文比赛的时候,我把吴老师教我的方法学以致用,取得了第一名的好成绩。

  有了吴老师的指教,我在写作的天地里有更多更广的想像空间,我会更加努力学习,我在这里用千言万语汇成一句话:谢谢你!吴老师!

感谢老师的作文3

  那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。——题记

  那一转身

  你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖。

  那一只手

  晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

  那一叮咛

  放学。你站在讲台上,温柔的`叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦--”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

  后记

  亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

感谢老师的作文4

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

  正是这样,苦心培育我们的`老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!

  是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

感谢老师的作文5

  我感谢我的两位教师,一位是我一二年级的班主任王教师,或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚,开学第一天,报名时王老师问我的爱好是什么,我从小就很内向,不愿说话。我很怕,不知道接下来老师会不会强迫我说出来,还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系,给我一支笔和一张纸,让我把爱好写在纸上,不会的用拼音代替,我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲,渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久,老师又问我的特长是什么,这回我鼓足了勇气说了句:“我还不知道。”老师笑了,我看着她,她笑起来很漂亮,脸上有两个浅浅的.酒窝,她边笑边说:“很好,你现在不知道,以后一定会知道的。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道,不是所有的人都是可怕的。

  而另一个是我现在的语文老师张老师,他让我对作文产生了浓厚的兴趣。

  以前,我并不喜欢这些枯燥无味的文字,老师要求我们写作时我更是烦透了,恨不得把作文本撕掉,每周的两篇随笔,我也是草草了事,只当任务完成就可以了,从不管好坏。在这期的期中考试中,我没有像以前一样,数着字数来写,把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后,试卷发下来了,我看了看后面的作文,天啊!老师改了这么多,我想作文的分数肯定不高了。没想到,张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错,我惊呆了,我根本没有想到,第二节课,老师把我的作文打印出来了,还让我把作文朗读出来。

  第一次我有了这样一个小小的成就感,我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后,我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来,让我当堂朗读,我也感受不到原来写作这么有趣;如果不是他,我也不知道我也可以写出好作文。

  我感谢他们,一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的;一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。

感谢老师的作文6

  我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树长青。

  您因材施教,善启心灵。捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  愿我这小溪的乐声,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把真挚的祝愿献给老师。

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心田,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的'名字刻在我们心灵上,这才是真正的永存。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求。甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心目中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您的品行人格,永远珍藏在我记忆深处。

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似大海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫,激流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

感谢老师的作文7

  转眼间,我就要毕业了,就要离开小学,走向初中的怀抱了。回忆五年小学生活,有很多想感谢的人,但我最想感谢的是我的老师。

  三年级时,您刚接我们班,互相都不熟悉,同学们都想给您留下一个好印象。可没过几天,我竟然因为粗心给班级扣了一分。当我得知这个消息时,十分惊讶。但紧接着愧疚和担心像波涛汹涌大海中一个巨浪扑了过来,不会游泳的我在里面挣扎着;然后许多巨浪也扑了过来。我仿佛听到了同学们的责怪,“真是的!因为她,这个月的纪律红旗又得不到了!”“对呀,都怪她。”我仿佛听到了老师的批评,“怎么能这么粗心?”我心想:完了,老师一定会把我当作差生的!泪水终于不争气地流了下来。

  那一天,我闷闷不乐。细心的.您发现了,“怎么了?有什么烦心事,跟我说说!”我竹筒倒豆子般说出了这件事,您却微笑着问:“你觉得我对这件事什么看法呀?”我说:“您,您一定会把我当成坏学生。”可您说:“这你就错了!每个人都会犯错,不能因为犯了一个小错误就认为一个人是不好的人。下次注意点儿就行了!”回到班上,您也没点我的名。我虽然当时不理解您的良苦用心,但非常赞成您的做法。

  现在,我懂了,您在用行动教给我们宽容,告诉我们每个人都有自心。

  老师,谢谢您!正因为您的教导,我今天才能与同学们友好相处。现在,我们即将离开学校,即将离开您,我是多么舍不得!虽然我们即将离开,但您的教诲会永远印在我们心上。请允许我再说一遍:“谢谢您,老师。”

感谢老师的作文8

  花儿有了雨露的浇灌而茁壮;雄鹰有了矫健的翅膀而飞翔;而我有了你们——在我困难时伸出援手,在原地踏步的时候,推了我一下,拉了我一把,我才得以踏上成功的道路,感谢你们。

  还记得小时候,我很顽皮,很好动,总是不能专心地做好一件事。上课的时候,要么乱动,要么就发呆,从没好好听过一节课,为此我可被不少老师说过,挨骂成了家常便饭。但就在我认为自己在学习上没有多大兴趣时,我的人生留下了一位老师的痕迹。她姓张,我们总亲热地叫她小张老师。她很漂亮,有着一双明亮的眼睛,但就是这双眼睛,让我永远都忘不了她。

  记得在语文课上,我的“臭毛病”又犯了,我又开始发呆。我看着窗外的小鸟,心思随着它们一起飞了出去。“请你来回答一下老师刚刚提出的问题。”老师突然抛出一个问题来。可刚刚我的心思都随着小鸟飞走了,哪还有心思听课呢?我站了起来,低下了头,不好意思地说:“老师,刚刚我发呆了,没听……没听见您的`问题。”我的脸红的像只番茄,都要滴出汁来了。可老师却出人意料地笑了笑,她说:“勇于承认错误就是个好孩子,不过下次可不能再发呆了。好了,坐下吧。”小张老师的话就像施了魔法一般,我坐了下来,可脑海里却不自主地想起她的话,一遍又一遍地想起……

  从此以后,我上课再也没有发呆,越来越认真,成绩更是明显上了一层楼。我打心眼里感谢她!

  我想对小张老师说:“感谢您对我的教诲,因为您,我的人生有了很大的转折,很大的转变,谢谢!”

感谢老师的作文9

  今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的`影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

  在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有考好,所以老师在晚上又给我们出考题。

  老师夏天在水深火热[注: 老百姓所受的灾难,象水那样越来越深,象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。]和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对

  她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!(老师谢谢您!)

感谢老师的作文10

  亲爱的老师您好!

  师恩如山,师恩似海!是您,把我带进知识的海洋;是您,让我懂得做人的道理;是您,从我平常言行举止中,来补缺补漏;是您用那份执着的精神,时时鼓励着我。在这教师节来临之即,我深深的对所有的老师说声:谢谢!

  时光匆匆过去,我在渐渐地长大,您却慢慢地变老。老师,您还记得吗?三、四年级的时候,因为我骗人,您知道后,用您的执着跟耐心给我讲了许多道理,对我谆谆教道,把我从歧途上拉了回来。当时您就像灯塔为我照亮正确的道路,让我一步步回到归途。要是没有您我真不知道现在的我会变成什么样子。周老师谢谢你!

  我还要感谢王老师,在上数学课时我交头接耳,根本不听老师讲课,手在课桌下面偷偷的摆弄着我那心爱玩具。老师点名时我正玩的起劲,根本不知道你在说什么。当再次喊到我的名字时,我才回过神。您讲得什么我根本不知道,连书都没有翻。当时你虽然什么也没说,为同学们解答每一个疑题,但我知道其实你是为了我把题又重新讲了好几遍,直到我会了为止。老师那次你没有责备我,但我知道我错了。

  老师——谢谢你为我做的'每件事情,我知道我身上有许多小毛病。你所做的每件事都是为我好!当我取得好成绩时,您的心里比吃了蜜还要甜。从不为自己的得失而为我无私的付出着。

  亲爱的老师,你就是蜡烛燃烧自己,把我从无知的孩童,培养成优秀的学生;你是辛勤的园丁,培育着我成长,给予我学习的乐趣,照亮我前进的道路。在此我忠心的对每位老师说声:辛苦了!老师。

感谢老师的作文11

  老师,您是我只是海洋中的一座岛屿。您把我填充好,又无怨的把我送上知识的海洋。

  妈妈在小学里也是老师,虽然没有教过我,但我从小也被老师注意着。更何况,我的年龄要比班里的同学小一两年。

  一二年级,我是一个“差生”,从来无法让自己投入学习,因而整天在中下游徘徊,苦海又仿佛无边。什么时候才能到达天堂?我自问。没有人回答我。快要升入三年级了,老师把我找去谈了谈。老师讲的虽然不怎么清晰了,但大概是:“一二年级的时候,你还小很多,贪玩点也是正常的,但是即将升入三年级,就一定要好好努力了啊,不能给你妈妈丢脸啊!没关系,我相信你!”虽然只有这么一席话,但我每每想起老师给我的那一个温暖的鼓励的'笑容,那段温馨的话语,我顿时觉得自己是那么的不听话,暗自在心里下决心要好好努力。老师,您鼓励我,我成长了。

  四五年级,我的成绩已经有了明显好转,达到了中上游。但是数学总是让我苦恼又苦恼。眼前的各种数字也成了一个个小恶魔,急着要把我消灭掉。没办法,我败在了数学上。而老师总是给我耐心,细心地讲解各种题目,渐渐地,我也并不觉得数学有那么难了。老师,您教导我,我成长了六年级,要准备考中学了。我也步入了紧张的学习过程中。上学期的感冒很厉害,期末考试前一个星期都没有办法去上学,只好到最后一天考试的时候再去。感冒没能把我击溃,反而我考了一个总分的年级第一。下学期我又考上了外国语,历城二中,山大附中,希望杯获奖……可又有多少人知道,我曾经是一个“差生”呢……时间过去了那么久,老师对我还是那么用心。老师,您陪伴我,我成长了。

  我在一次次的成功与失败中得到洗礼,而老师又一直在默默地支持着我,鼓励着我,给予我希望。老师,感谢您对我的一次次帮助!感谢您对我的一次次鼓励!

感谢老师的作文12

  您是一位辛勤的园丁,让我们在您的呵护中成长,从一个懵懂的孩子变成了一个初中生,不知您付出了多少汗水与泪水,可您从来没有抱怨过,一心想让孩子们的成绩提高,不管自己多苦多累,有时,您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的,像天使一样的守护着我们。

  站在三尺的讲台上,飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦,是您教会了孩子许多的知识教会了孩子学会做人,让孩子明白人生就像一场马拉松比赛,不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来,坚持就是胜利,现在孩子学会了,也懂得了时间的宝贵,您想一盏明灯,时刻照亮着我们,让我们不会迷失了人生的方向。

  老师您辛苦了,中考来临之时,孩子会交给您一张满意的答卷。

  谢谢您一直包容孩子的过错,耐心的教导这孩子,您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人,虽然您有时很霸道的`霸占我们的活动课来讲数学题,刚开始孩子们很反对您这样做,因为您没经过我们的同意就随意占课,时间长了,我们明白了您的良苦用心,我们也慢慢地理解了。

  谢谢您,老师!虽然您只是一位普普通通的实习老师,但您却教会了孩子怎样的去自主学习,从中悟出真谛,在孩子迷茫,不知所措的时候,是您帮助孩子摆脱烦恼,在孩子要放弃地时候,是您一直鼓励着孩子,使我们从新鼓起勇气从一点一滴学起。

  谢谢您,老师,孩子不会忘记你对我们的教诲与帮助,您为孩子付出的太多了,孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。老师,您辛苦了!

  大团逸夫学校初三:赵明明

感谢老师的作文13

  从一个年幼无知的小毛孩儿,到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子,到一个能把“?”变成“!”的中学生——在这成长的历程中,是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确,从我们牙牙学语到能出口成章,从我们开始上学到进入中学;都是老师一把手一把手的教育我们,使我们能成为多才多艺的学生。

  老师,当了你六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的——老师,你还记得吗?四年级期中考试前一天,您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样,以为您不能来给我们复习了呢?可是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”第二天,一个熟悉的背影出现在我们面前,是您——祝老师。您带着伤来给我们复习,我们激动不已。

  清楚的'记得您刚接我们的第一天,那是我还是一个不善言辞的学生,看着别的同学上课踊跃的回答问题,我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来,可是手偏偏和我作对,就是不敢举。第一次您给我们上课的时候,我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题,我支支吾吾的回答完问题,低头等待您的批评。您却微笑地对我说:“回答得不错,以后要大胆一些。”短短的一句话,让我充满了细心,从此我便大胆的举手回答问题了。

  春雨,滋润了禾苗,自己却无声地消失在泥土中。老师,你就是那春雨,那园丁,那阳光,我将永原感谢您!

感谢老师的作文14

  当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

  感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

  感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的.闪烁。

  感谢您老师,是您为我们批改作业,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊,您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时,便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

  时光飞逝,日月如梭,转眼间六年过去了,您的习惯一直没有改:清晨,当家乡的天空染上第一线霞彩,您的身影,已出现在校园的甬路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,您的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

感谢老师的作文15

  有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

  老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的'朋友,时常和我们谈心。

  老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

  老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

  是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

  是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

  是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

  是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。

  早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

  老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

  老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感谢老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感谢;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感谢。

  在第26个教师节里,我祝全国各地的教师们节日快乐、万事如意!

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