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我的体育老师作文

时间:2023-11-28 18:44:38 写人作文 我要投稿

我的体育老师作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的体育老师作文,欢迎大家分享。

我的体育老师作文(通用15篇)

我的体育老师作文1

  在我的回忆里,有许许多多让我印象深刻的老师。那些老师各有各的优缺点,各有让我留下最深印记的地方,而最让我念念不忘的老师,就要属我的体育老师——刘老师。而我之所以,会记得他,是因为他不仅和蔼可亲,对我们很好,而且他很幽默,总是让大家充满欢乐。今天,不如我就讲几件事给大家听。

  有一次上体育课,刘老师叫我们跑步,我们跑得很慢,又全身无力,当跑完两圈后,就快瘫倒在地。刘老师却风趣地说:“跑的`不错,很棒。就像日本鬼子进村一样。”我们知道老师在说我们跑得很不好。一个同学就在那里说三道四,刘老师就说:“请闭上你那美丽的乌鸦嘴。”我们都笑了起来,刘老师那严厉的表情让笑声很快停止了。不欢而散地下了课。

  还有一次,我们按刘老师的规定站好队。一个同学不记得站哪里了,刘老师就说:“你一定猪肉吃多了,不然也不会怎么笨,下次要吃人肉才会变聪明。一定要记住!我看你应该把人头换成猪头才配。”下课时,刘老师捡了一枚一角硬币,说:“看,我捡到钱了。”一个同学说:“才一角钱。”老师说:“这也是钱,还很多。”我们在一旁小声的笑。

  我的体育老师,就是这样一个风趣幽默的老师。为我们带来许许多多的欢乐,让人想不记住都难。这就是我最喜爱的老师--刘老师。

我的体育老师作文2

  王老师是一位既严厉又和蔼的老师,我在二年级时认识了王老师,所以记分册都是我写的,王老师时不时突然在你身后,都得吓得半死,接下就讲讲我经历的事情。

  有一节体育课我们是活动,我和赵一扬,陈朗菲在做游戏,突然我感到脊背发凉,转过身去,哎呀妈呀吓死我了,“是王老师!”赵一扬突然叫了起来,王老师面带笑容,但是那可不是一般的笑容,这是想捉弄我们的笑容!这时我们飞奔起来,因为,谁也不想被王老师捉弄啊!我们虽然逃过了这关但是还有下关,果然在我们聊天时一双大手把我“固定”住了,这时我已经知道是谁了,是王老师,王老师总是神出鬼没的,都得把人吓死,“这回你们逃不出我的.手掌心了吧!”王老师笑嘻嘻地说我们也不出声,因为我们不知道这回王老师又要出什么鬼点子。

  我们都知道王老师总爱带一副笑容,但是我能感觉到那个笑容不怀好意,王老师爱带哨子,因为王老师会读心术,他知道我们怕他的哨子,哨子的声音大我们就捂上耳朵所以王老师的哨子我们都害怕,就别提王老师对我们的严格了。但是,王老师和我们一起玩得很开心,所以也不是很怕他。

  王老师和我们一起踢毽子时也有严格的要求不能用手接,他踢毽子时会跳起来用头顶一下,然后再踢,但绝对不会用手,因为王老师对自己都很严格,所以对我们一样要求严格,虽然对我们很高,但是我们照样玩得很开心!

  你们喜欢一位既吓人又喜欢和我们一起玩的老师吗?

我的体育老师作文3

  在我二年级时被姜老师选入了学校田径队,当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生,所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。

  我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九,又高又壮,带着一副独特风格的眼镜,非常帅气。

  因为我最小,每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上,他却从没单独照顾给我的'训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬,体力跟不上,对自己很没信心。但是,姜老师从来没批评过我,每次都说“加油!调整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,这是老师对我的信任,更是对我的肯定,相信我能跟上高年级的训练。于是,我又重新树立起信心,加强训练。过了几天我就能跟上大部队了,半学期过去,我已经是全年级跑的最快的女生。有一天,姜老师跟我说:“何薇伊,你的实力足够了,要对自己有信心,加强训练,我已经给你报区里的田径比赛了!”当时我欣喜若狂,恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下!

  和姜老师训练让我懂得两个道理:第一,每个老师都在用他的方式默默地培育我们;第二,每位老师都对我们寄予厚望,我们要相信自己,加倍努力,不辜负老师的信任!

  我爱我的老师们,是您们培育了我,让我变得坚强,羽翼更加丰满!

我的体育老师作文4

  在教过我们的老师里,除了从一年级就开始教我的语文数学老师外就是四年级的体育老师了,他叫韩小米,戴着一副眼镜,总是穿一种类型的衣服,拿着一个哨子没事的时候就乱甩。一年级到三年级都是高老师教我们体育,高老师管我们管得很松,上了四年级换韩小米老师教我们第一节课老师训话就用了一节课的时间,随后的课韩老师都非常有顺序的安排,有时候是跟着队伍跑两圈,在自由跑一圈,记得有一次我们再站队的时候总是说话,刘明烁整队了,我们也是勉强回应一下,老师看见了这副情景,就二话不说让我们男生站了一节课,而且让女生解散,让我们男生看着女生活动,所以每当老师说了话了,就是在提醒我们男生不能再说话了否则的话,就要罚站了。

  因此我们说话声音在大,等到老师开始看我们的时候就把声音压得很低很低。韩老师对于犯错的`的学生的处罚也是不会心软的,记得就是在做操的时候,有一两个同学在说话,韩老师看见了就用手抓祝他们的衣领,直接揪出去了,要不是老师抓着他们俩,要不然肯定会摔跤的。还有如果谁做操的时候手掌是弯的,老师就会向他的手一巴掌打过去。韩老师非常的严格,就连跑不是说话也不行,韩老师在我的印象里就是一位严格仔细,惩罚不心软。比较悠闲。

我的体育老师作文5

  蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生。在众多的老师中我最喜欢我以前的体育老师——赵老师。

  赵老师长着高高的个子,一双大眼睛特别传神,脸上总是一副和蔼可亲的样子。赵老师对我们每一位同学都非常关心。

  记得有一次,我们上体育课,我跳皮筋摔倒在瓷砖上,当时那叫一个疼啊!赵老师连忙跑过来,看了看我的伤口,对我说:“怎么样了?是不是很疼,别害怕。”于是,赵老师立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,还不断安慰我:“不用害怕,这只是小伤,不算什么,在我的医治下,这点小伤一会就好。我不但是体育老师,还是一个医学界的大神呢!”乐得我感觉不到伤口的疼痛了。就这样,我在欢笑声中度过了一节体育课。

  体育老师还有一大特点,就是能成为同学们的知心朋友,不管在课上还是课下都对我们如朋友一样。在一个下午,我们上体育课老师让自由活动。我们女生玩萝卜蹲,老师在旁边给我们当裁判,当时老师似乎比我们还高兴,他是非常愿意和我们一起玩耍的'。

  这就是我最好的老师,我会永远记住他。

我的体育老师作文6

  我有一个体育老师,他长得高高的,带着一副眼镜,总爱穿运动鞋,平时很严肃,但也有温柔的时候。

  我的体育老师很幽默。那天,万里无云,鸟语花香,特别好,我们整整齐齐的排队,到了操场上课,过了一会儿我听到打呼噜的声音,原来是付浩睡着了,魏老师指了一下,说:那是谁?我们集体说付浩。顿时付浩脸红了起来。魏老师说:我看你还是不叫付浩,叫瞌睡虫吧!顿时我们哈哈大笑,有的笑的打滚,有的笑得跳了起来,有的笑的摔倒……很是搞笑。

  这节课是选田经队的队员,魏老师说:要报名田经队的,到我这来报名。同学们争先恐后,这报名的人数是去年的两倍,我的妈呀,这次里面可有较强的`对手,然后各自来到了起点,我突然紧张了。魏老师,看到我紧张,过来安慰我,说:没事的,要放松。我慢慢的平静下来。然后魏老师一声令下,我飞速向前跑,起步快,占有大量的优势,不断向前跑,跑了一半,忽然有一个同学追了上来,把我超了下去,当然,我也不干示弱,奋力追了上去。我们两个几乎同时到达终点。魏老师,公布名次我很紧张。第一名:栩城。听到结果,紧张的心情顿时阴转晴,开心得蹦三尺高,我心里的石头也落下来。

  这次,可真得感谢魏老师。要不是他,我肯定得不了第一名,感谢您魏老师,我爱您,魏老师!

我的体育老师作文7

  万老师是我们的体育老师。他一米六的个子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在户外上体育课,使得她的皮肤有点黑。

  她可是一位很负责任的老师。五年级的.一天,在体育课的前一节课,我望着教室外的小雨,心想:“这雨,害得我们上不了体育课了。”过了一会儿,雨停了,操场上还是湿湿的一片。

  到了体育课,可万老师还是进了教室,对我们说:“同学们,出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏,大家玩得可开心啦!解散后,我轻声问万老师:“万老师,今天下雨了,您怎么还带我们来操场上课呢?”万老师朝我笑了笑说:“每个星期你们只有两节课,你们又那么喜欢,不出来上课你们会多么失望呀!”我愣在那儿,竟说不出一句话。顿时,一股暖流涌入我心。多好的老师啊,理解我们的心。

  万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上,时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……

  当然,这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律,就罚站、跑步,有时拍照发到班级群。不说了,我要跑步去了。

  我们班同学对她是又敬又爱。

我的体育老师作文8

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我又离开了一位体育老师。我的记忆经常在问我,你还记得体育老师吗?我的回答是,记得,当然记得,怎么会忘记呢?

  记得那位体育老师长得五大三粗,身强体壮,一双炯炯有神的大眼睛挂在脸上,两道眉毛往鼻梁这边斜,成了八字形。

  他的体育样样精通,尤其是踢球。就算是让我们全班46个同学一起上,也踢不过他一个人。记得那次体育课,我们进行足球比赛,老师更是得心应手,三下五除二就把对手踢得狼狈不堪。当时我们在分组时,老师分到了我们组。老师踢得可厉害了,只见老师左一闪,越过一个人,右一闪,又越过一个人。之后,他直冲球门,突然,他一脚飞球,哇!进了……

  记得有一次春游,因为班主任生病了,委托体育老师带领我们。体育老师毫不犹豫地答应了。在到达目的`地后,我们一个一个下车了,老师带我们来到一片空旷的地方,变魔术般的拿出一些体育器材分发给我们。这下可把我们乐得欢呼雀跃,我心里想:老师可真好啊,这些一定是他自己花钱买的吧!结果大家玩着玩着,玩出事来了。一个同学用垒球把一个花瓶砸破了,我想:老师一定会生气的,怎么办?但是事情出乎我的预料,老师不但没有怪他,反而还关心他,“没事吧,以后小心一点。”

  我们的体育老师真是一个好老师,我永远都不会忘记他的。你们的体育老师是怎么样的呢?能告诉我吗?

我的体育老师作文9

  他有一个大大的肚子,一张大大的嘴巴,还有一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们体训队的徐老师。

  徐老师对我们非常严格,不管是春夏秋冬还是寒假暑假,他都会对我们进行严格的训练。正是因为徐老师坚持不懈的训练我们,我们才有了今天的成绩,同时我们学校体育方面的.成绩在全市也是数一数二的呢。

  徐老师每次训练我们的时候,都会用狮吼功来提醒我们加速。而且徐老师还会根据我们每一个人的成绩来定要求,如果没有跑进规定的要求,那就得重新跑。

  记得有一次,我们体训队刚跑完了15圈的热身跑,徐老师就让我们再一次上跑道,一开始就让我们跑十圈,而且还要八分钟完成,但是我们刚跑了15圈,体力已经消耗了一大半,许多人都已经体力不支了,但是徐老师看我们在用力的跑,就让我们去走一走,我们走完一圈以后,徐老师又让我们重新上道。但是这一次不是十圈,而是一圈。知道这是您给我们的关爱!

  在徐老师给我们不断的提升要求的时候我实现我们的小目标。比如说规定37秒的标准,然后我就跑到了35秒钟的好成绩。这一切。都和徐老师对我们的细心指导是分不开的。

  徐老师,你辛苦了!我们一定会用最好的成绩来回报你。

我的体育老师作文10

  我的体育老师是个厉害的人,一米八的大个子,打起篮球来我们都抢不到球;长长的`手,打乒乓球时总是占尽上风,说话也非常幽默。

  有一天上体育课,我们正和老师打篮球,我灵活地来到三分线内,忽然,一不小心把篮球打到老师的大腿上,只见老师大叫起来:“哎哟——我的打大腿好痛,我没办法走路了,你必须养我,否则把篮球给我。”说着,把篮球“嗖”地就抢了过去,我还没有反应过来,老师己经把球投了出去,还是三分球。这时,我刚刚反应过来,老师就赢了。我后悔呀,竟让老师得逞了,老师太“阴险”了。体育老师幽默的背后也有他严肃的一面。

  又一次上体育课。我正和同伴们玩着“加减乘除。”听见有人大喊:“打起来了,于国亮和刘中华打起来了。”我们跑过去,只见老师己经到了,但他们俩依旧不肯松手,老师的脸色变得严肃,老师一手一个人,把他们拉开,还“狠狠”地踹了几脚,接着便严厉的说:“你们俩还打架,太不尊重老师了,你们先打完我再说。”说完,便让他们打,“打呀”,“接着打,你们不是挺厉害的吗?”“我告诉你俩,要再犯,直接去校长室。”老师把他们俩拉到一边去罚站。还对我们说:“还看什么,该干啥干啥。”这就是我们的老师,一个幽默又严厉的体育老师,我永远热爱他。

我的体育老师作文11

  你的班主任是谁?大就是语文老师或数学老师了,可我们班的班主任不同,她是教体育的哦。面对同学,她时而严肃,时而哈哈大笑,时而生气,时而愉快。她就是我的班主任——林老师。

  记得那时某一年的`下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜————”进了教室,都开始背起来时间一分一秒的流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

  当然,林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级,那可是八连冠!我们和老师自然是高兴了,老师为了庆祝这一八连冠,决定开“庆功宴”。

  这可把同学们乐坏了,个个高兴的手舞足蹈,要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校,更不能在学校吃。

  到了“庆功宴”那天,我们班人声鼎沸,像热锅上的蚂蚁,不得安宁,又是唱歌,又是做游戏,又是吃零食。一片热闹的气氛。

我的体育老师作文12

  我们的体育老师——谢老师,身材魁梧,年轻帅气。他总是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我们总是猜不到谢老师是要笑,还是要发怒,真是难以琢磨。

  一天,体育课开始了。谢老师笑吟吟地走进班级,站在门口,敲了敲门。谁知,我们正聊得起劲,并没有听到谢老师敲门声。于是,谢老师就变了脸,用力敲了敲门。我们顿时听见了这个声音,立刻转过头去,立刻就鸦雀无声了——谢老师正一脸怒气地倚在门口。这让我们倒吸了一口凉气。

  到了操场上,谢老师又恢复了常态:似笑非笑,似怒非怒。“大家做弓步压腿。”我们照做了。在做了不到两分钟的时候,有人不耐烦了:有的在悠闲的跟好朋友聊天;有的直接理直气壮地蹲在地上偷懒;还有的不知道在想什么,东张西望。谢老师转头瞧见了这情景,立马快步走过去。我以为这下他要发火了!谁知,他只是把那几位同学的姿势摆正,然后把他们的腿摁下去,又走回了原位。谢老师居然没有发火!

  热身运动做完后,有几位同学又在大声说话。谢老师站在原位,听到后托了一下下巴,脸上流露出了几丝笑容。“老师,您为什么笑了?”我身旁的`同学不解地问。“我觉得太幼稚了,你跟他们一样吗?”谢老师笑着说。

  谢老师的心情常常让人难以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因为这种“难以琢磨”,让我们在体育课堂上不仅得到了锻炼,还增添了趣味。(作者:周子涵,嘉兴市秀城实验教育集团钧儒小学501班)

我的体育老师作文13

  她在我心目中就像我的妈妈,对我温柔、对我严厉,对我关爱。她就是从一年级教我数学的—李老师。

  李老师对我们十分严厉,她常对我们说的一句话是:慈母多败儿。她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。在李老师的课上不能出一丁点差错,如果回答错误,只能站着,等答对下一道题才能坐下。不过李老师十分心疼我们,她会想办法让我们坐下,如果答不对怎么班,李老师会深深低叹一口气,让我们坐下。不过别看李老师课上那么严,下课后他会跟同学们打成一成一团,别看她那么严厉,可是她也有温柔的一面。记得有一次上体育课,天上的太阳火辣辣地晒着我,我觉得我的头有点疼。体育老师让我回班休息,我走回了班,这时,李老师正在给我们判作业,看到我走进来马上停下手里的'活,对我说:“怎么了?金泽宇。”我对李老师说:“李老师,我头疼。”这时李老师说:“啊,不会发烧了吧?来让我摸摸。”李老师又说:“有点烫。”李老师拿出体温表说:“来量一量。”过了一会后,李老师一看37.5度。”这时下课了,李老师说:“吃完饭在走吧,人是铁饭是钢。”吃饭后,李老师亲自送我到校门口,直到妈妈来接我,还叮嘱我多喝水。

  李老师就是一个为人师表的老师,不放弃每一个学生,对我们又爱又恨。不过爱的总比恨的多。如果允许的话请让我们喊一声:妈妈!

  六年级:金泽宇

我的体育老师作文14

  在平安里小学,我认识很多老师,从一年级到五年级,我最欣赏的是体育老师,也就是陈民老师,他有一根一根如牙签般的头发,戴着一副很有智慧的眼镜,壮硕的身体就如铜墙铁壁,很有肌肉的大腿及一双漂亮的.鞋子,再戴着一顶帽子就变成世界级的帅哥了。

  我第一次遇到他就知道他是位运动员,他是个认真又风趣的老师,常常在室外做运动,有时也会在教室上课或玩游戏,每次上体育课都获益良多,让我很开心。

  我本来就喜欢上体育课,上了陈老师的课,我更喜欢上体育课了,例如有一次下雨天,我们在教室里玩“棒球传传乐”,首先,老师会把安全棒球传给一位同学,那位同学再传给另外一位,传好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算过关。虽然一直玩到下课,我们班都没能过关,但我还是觉得很好玩。老师上课很有趣,希望常常上他的课。

  老师教给我很多知识,比如:游泳的安全,怎样才不会造成运动伤害或受受要怎样擦药等,让我知道朋友的重要性和团体接力的技巧,让我学了很多。

  最后,我想对陈老师说“能上你的课很幸运,因为你的课很有趣味,所以以后如果有机会的话,希望可以上你的课,并祝你教师节快乐!”

我的体育老师作文15

  我们以前的体育老师调走了,换了一个新的体育老师,就是汪老师。

  汪老师很有特点,头发非常密,嘴巴不大不小,可是说起话来让我们全班听得一清二楚,带着一副灰色的眼镜。汪老师腰间挺直,好像衣服内藏有腹肌,腿十分粗壮。

  我们第一次上课时,同学们以为汪老师比以前的老师温柔,都嬉皮笑脸的。上课了,汪老师威严地说了一声:集合!同学们都被吓着了,看来这个老师不太理想呀。我们开始练习立正、稍息、向右看。老师先给我们做了一个立正的样子,同学们有模有样地做了一遍后,老师说:很好。接下来应该练习稍息了,老师让我们跟着他做,“停!”老师说,同学们很紧张,“这是我的'错误,稍息时应该先把左脚迈出,再把左脚收回。”老师笑着说。我们的向右看齐也做的不错,然后我们练习了跑步,跑完步后,老师让同学说:“这次能考多少分呢?"有的说八十八分,有的说五十分,还有的说八十分的。可老师说:“我们应该考七十分。"哎!都答错了。

  汪老师对听话的人非常温柔,对不听话的人绝不留情,所以我们一定要听话,我十分喜欢汪老师。

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