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我的数学老师作文

时间:2023-11-29 15:22:26 写人作文 我要投稿

(实用)我的数学老师作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的数学老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)我的数学老师作文15篇

我的数学老师作文1

  操场上,一群谈笑风生的老师里有一位特显眼,她穿着一件白大衣,体形丰腴,笑起来真像观音娘娘。

  她就是我们的数学老师,老师不但长得漂亮,而且非常擅长教学,在课堂上管理学生很有方法。那天老师布置了一道难题,让我们中午回家做完。下午上课时,有几个同学交头接耳,在商量答案。老师说:“咦,我怎么感觉有几只苍蝇呢?张梓靖,去给我把他们打死!”张梓靖其实正在跟别人对答案,听了之后,“啪啪”打了自己两巴掌,那些对照答案的同学也就停了下来。老师装作惊讶的`样子说:“张梓靖,我让你打苍蝇,你为什么打自己呢?”老师这一招,既活跃了课堂气氛,又批评了那些同学,一举两得。

  我们很多同学都超前完成作业,布置下去,立马有人交上来让老师检查。但这段时间下午的作业没有一个人提前写完。老师凭借5。0的视力,如果看到多数人都在写大册,就布置天天练;如果多数人都在写天天练,就布置大册。这种方法有时行不通,老师就用辅导资料出题让我们写。每天作业不固定,提前写书本上的题也没什么用,所以许多同学干脆“罢工”,等老师布置作业后再动笔。

  老师说过一句话:“我教出来的学生,学习可以不好,但品行一定要端正。”星期五,我们班上有很多同学在教室门前打闹,老师看见了,把他们叫到教室门外罚站了半节课。他们进来后,又用棒子打了每个人的手,把他们打得连滚带爬地奔回座位,这次的教训深深地烙在他们的心上,他们再也不敢犯同样的错误了。

  我们的数学老师就像千手观音一样,在教学和管理学生方面,有许许多多新鲜的法子,让我们主动积极地获取知识的营养。

我的数学老师作文2

  我们的数学教师姓杨,是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。他虽然长得不算帅,但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。他的一双有力的大手,更加突出了他的性格。跟那些轻声细语温柔体贴的教师相比,杨教师可谓“一脸恶相”。他新到任的第一天,如何厉害的“噩耗”早已不胫而走,调皮学生的“克星”很快传开了。

  一听这话,我们就急于求证,跑到办公室门口一看,咦?杨教师笑眯眯的和其他教师谈心,和传言里的那个杨教师真是截然不一样。我们放心了,大摇大摆地进了教室。不一会儿,上课铃响了,杨教师大步走进教室,给我们上第一课。我们像往常一样,叽叽地谈心,完完全全不听新教师的话。杨教师一看,急了,大吼一声,“停”!同学们傻了,都听话了,课上了一半,这时,突然有一个同学上课做小动作,杨教师用眼睛一瞟,神情一下变得十分严肃,脸上没有一丝笑容,用凶巴巴、恶狠狠的目光瞪着那位同学,那位同学立马停了下来,认真的听课了。和在办公室是两个样!这哪里是教师吗,分明是老虎吗!真是杀气腾腾啊!

  都是,杨教师上课十分风趣,妙语连珠,让我们都能听得懂。他还会在上完课后教我们学习灵活运用一些奥数解题方法,让我们学会做许多难题。上课时,我们也不敢不听了,都怕在上课时被“杨老虎”瞪着,被眼神杀死。在上课时,杨教师一旦发现有同学不听课就会变得严厉,但一下课,他就成了我们的好哥们儿,一点没有了教师的范儿。到了学期底,我们的学习成绩在杨教师的教育下,“呼呼呼”地上升,运动会上也博得了不错的`成绩。我们此刻明白了,甜蜜蜜的教师自然魅力十足,可是那凶巴巴的教师也有自我的一套。瞧,班上再没有随便讲话的声音了。杨教师看起来凶巴巴的,却是以严厉的态度对待每一位同学,是为同学们好。

  杨教师在那讲台上或幽默、或凶恶,但他已经在我心目中留下了深刻的印象,我永远会记得他!

我的数学老师作文3

  初三刚开学,班主任是个幽默的老师,教我们数学。他总是带着一副眼镜,穿着一件朴素的衬衫,上课幽默风趣。并且在这之前,我是非常不喜欢数学的一个人。

  上他的课时,总有同学调皮捣蛋,不是讲话就是搞小动作,这是他会大声的说“那个老鼠叽叽喳喳的叫,看黑板。”这句话也成了他的口头禅。上他的课,同学们都比较活跃,当我们确实过分了时,他并没有生气,而是会幽默的说“说这么多话不费口水吗,待会喝水的就上我这里来,你来给同学们讲课。老师的话语让我们哄堂大笑,那些调皮的学生也被老师暗示的不敢再闹了。

  一次考试后,整个班的同学都考的很差,老师在讲台上沉默不语,深吸一口气对我们说“这次的考试成绩都知道了吧,整个班才七个同学及格,连优秀的人都没有一个,以后要怎么改正,你们好好的想想吧。”我非常愧疚,因为上他的数学课我有认真的听讲,但是以前不热爱数学的我基础真是太差了,他常常讲课讲得咳嗽的厉害,还是继续给我们讲课,他经常改作业到很晚,第二天还要早起督促我们的早自习,他这么的努力,又那么的认真,换来的是这种结果,突然觉得非常对不起他。

  在老师的耐心指导下,我们全班的人都安静下来,这一个月,大家比以前格外努力,格外安静,老师的心情也变得好些了,还是继续用他的'幽默风趣给我们带来了快乐,我在快乐中学习,上课时从来都没有想睡觉的欲望了。

  在课外,老师也和我们一样,在操场中打打篮球,跑一跑步,这位老师不仅教我们知识,在课余时间也和我们打成一片,上课时他是老师,下课时他是朋友。我们的师生情就此慢慢生长。

  幽默风趣是他的名片,我的数学老师,我们十分敬重的人,也是在我初三一年中,把我的数学拉回正轨的导师,感谢遇到了你。

我的数学老师作文4

  笔直的头发披在肩上,一双明亮的大眼睛如同两颗黑黑的大钻石,显得格外精神,圆圆的脸蛋儿随时挂着一丝笑意,这就是我和幽默可爱的数学老师——段老师。

  段老师是一个幽默可爱的老师,上课时总是爱开一些玩笑,把班上的同学逗得捧腹大笑,有些不该做错的题同学做错了,温柔的她也会用那些玩笑带过。这样,我们班上课的气氛轻松,愉快。她经常把深奥难懂的数学知识藏在简单的生活事例当中,让大家学得轻松,学得快乐,所以同学们都喜欢上数学课。

  一次,我把一大堆数学作业抱到她的讲桌上,尽管她是多么的温柔,多么的和蔼可亲,当我独自面对她的时候,心里仍会觉得紧张,不敢看她的眼睛,我立刻慌乱地把作业放在讲桌上,由于作业的重心不稳定,于是就塌了,乱七八糟散了一地,刚走下去几步,老师偏偏叫住了我的名字,我心里"咯噔”一下,嗓子眼儿里像卡了一大块石头,慢吞吞地走向她。"快回来,作业本舍不得你离开,你看它们在向你撒娇呢!”我慢慢地把作业理得整整齐齐,再灰溜溜的.走下去,在大家的阵阵笑声中,我的脸红到了脖子根。刚坐下,又是一声我的名字,段老师指着我作业上的一道题:"这道题我昨天讲过,好好想想再写上去。”我走上前去赶紧接过作业,心里嘀咕,这道题我不会,怎么办?

  磨蹭了很久,我擦掉了那道错题,想不起来怎么做,抓着铅笔在那发呆,不知什么时候,段老师早已在我身后看着我,段老师点着我的脑门微笑:"今天忘了打开脑门了吗?需不需要我把钥匙借你用一下?”我尴尬一笑,幽默可爱的她讲的玩笑又引起了全班的一片笑声。从此段老师在我的心里就有一个”幽默大师”的雅号,这就是我幽默可爱的数学老师。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。段老师对我们的爱就像自然数一样无穷无尽,她对我们的教育之恩就像一条射线,穿过我的心田,使我铭记在心。

我的数学老师作文5

  今天,唐老师有事没来上课,所以代课的任务就自然落在了数学的“备用老师”——郭老师身上了。因为他是教低年级的,逗小孩子的方法很有一套,教学时就更是乐趣无穷了。因此,我们都很期待他来给我们代课。

  “叮呤呤——”上课铃打响了。与往常不同,这次,我们班的小朋友们飞快地跑到了位置上,专心致志地坐了下来。不一会儿,只听走廊上传来一阵步履声,郭老师不胖不瘦的身材渐渐呈现在我们面前。“大家好呀!好久不见啦!”老师走进了教室。“现在翻开书本第九十七页!”于是,好玩的数学课就这样开始了。

  “让我来出两道题!你们先决定,是由你们来做,还是我来做呀?”老师问了一个让人哭笑不得的问题。“当然是你!”全班小朋友们异口同声地答道。“那好吧!”老师拿出了粉笔,在黑板上写下了一个算式。“老师,你写的计算过程是错的!”“嗯,我怎么错啦?”老师转过身,一副委屈的样子。“你的.……”那个同学大声说出了错误。“哦,原来是这样呀!”老师又装着恍然大悟,仿佛真的一下子就开窍了似的。随后,郭老师就给我们仔细讲解了他刚才的错误。这种故意犯错,让我们找错的方法是再好不过了。

  当然,老师同样是柔中带钢,对我们的惩罚也很有一套。上课时,如果发现有个人在搞小动作,老师就会停下讲课,数着秒数。如果在五秒之内停止了,那就“暂且饶他一回,”但如果超过五秒,那可不能怪老师不讲情理了。下课后,老师会让全班都陪他一起坐上两倍的时间!谁都不想当别人的“伴罪羊”,谁也更不想让全班都因为自已而遭殃。但仍有几个人还是大胆,上课一共讲了二十八秒,老师则按照规定让我们坐了五十六秒钟。

  表扬中带着批评,批评中带着搞笑,这就是我们的代课老师——郭老师。

我的数学老师作文6

  在学校里,老师是陪我时间最长的人。除了家长以外,老师是和我们最亲密的人。老师就像一盏灯,无时无刻地照亮着我们。我的数学老师是一位普通的老师,但是她给我留下了深刻的印象。

  她是我上学三年半以来唯一一个数学老师。我花了一年的时间来了解她,剩下两年半的时间让我来喜欢她。我发现她有时温柔,有时严厉。

  我们的数学老师叫任丽珍,她没有我们的语文老师高,但是也不算矮,有一米六多。她的皮肤黑黑的。头发不是太长,有一丁儿点白头发;她的眼睛小小的,看起来闪闪发亮。

  我们每次上数学课的时候只要说一句话都会被老师的“顺风耳”听到,那个说话的同学可就惨了,如果做错了题,老师就会毫不留情的叫某某某上来,全班顿时鸦雀无声。当然这是严厉的时候。

  老师温柔的`时候总是会笑眯眯的,讲课的时候我们不会的题老师都会耐心细致地为我们讲解,讲完以后她会问问同学们谁不会,有不会的同学,还会再讲一次,直到我们会了为止。

  老师讲新课以前都会复习以前学过的知识,如果有不懂的,老师就不讲新课了,就会一直给我们讲解,有时候我发现老师复习以前学过的知识比讲新课还细心。

  老师讲得特别细心,我们很好理解,做作业一下子就做完了。

  一到下课,老师就变得像花朵一样温柔,一点也不像上课时严厉。有一次,我错了一道题,怎么也不懂,所以我战战兢兢去了数学办公室,本以为她会说我,没想到数学老师耐心细致地给我讲解,她给我讲完后我就高兴地蹦回教室了。

  我希望数学老师永远像花朵一样温柔,散发着芬芳。

我的数学老师作文7

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间六年小学生就活过去了。令我难忘的是那位教我的数学老师。

  蒋老师,您有时候是多么的和蔼,有时候也是多么严厉。我记得有一次上课的时候,您很爱开玩笑,把我们全班同学都逗笑了。有时候你也很严肃,让我们不禁害怕。

  还记得有一次,您在课堂上讲谁没交作业的时候,我们那些没做完作业的同学非常害怕,怕您罚他们,告诉他们的家长,但是您并没有这样做。而是让他们补完作业就行了,然后那些同学不懂的,您让他们去办公室问您,您并没有生气,而是细心的教他们,这道题如何写。因此,我对您十分的敬佩。

  您在课堂上讲题的时候,我们有些同学在下面叽叽喳喳的'讲话,您一听到我们讲话后就非常生气,您就对我们说:"讲什么话呀?好好听课,不要上课开小差,知识又不是讲给我听的。"那些讲话的同学,惭愧的低下了头,然后,在以后的课堂他们上课就也没讲话了。您非常的开心,给了他们奖励。

  还有六年级上册考试的时候,我考得不算高分,而您却没有骂我,而是鼓励我下次考试的时候要认真细心。我非常的感谢您,所以在以后的考试当中我都是细心答题的。

  有许多次,您把我们的体育课给占了。有许多的同学,非常的不乐意。而您当时也非常的生气对我们说∶"你们不要整天想着玩,要好好学习,准备期末考试了,不要再整天想着玩了。"当时我们的心里是一万个不愿意,可是一想到期末考试,就同意了。

  蒋老师,您是一位辛勤的园丁,时时刻刻的培养我们,教育我们。您如我们心田的春雨,不断地滋润我们。您如灿烂的阳光,给我们温暖。谢谢您蒋老师!

  六年小学生活已经结束了,我希望有一天还能见到您,我的启蒙老师,数学老师——蒋老师。祝您身体健康,工作顺利。我会永远记住您。

我的数学老师作文8

  我的数学老师洪老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

  洪老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着齐耳的短发,看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

  洪老师很严肃,上数学课的.时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,洪老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

  洪老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“凯琪,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了洪老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

  我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,洪老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师!

  希望洪老师事事顺心,永远快乐!

我的数学老师作文9

  新的学期,新的面貌,我们班的任课老师进行了“大换血”。

  其中之一就是数学老师,钱老师换成了马老师。马老师,一听到这个姓,我就想亲切地称他为“老马”,那么我们就暂且这么称呼他吧。

  话说,老马他并不年轻,甚至比我爸爸还要年长些,所以他对我们温柔的态度,再配上他的年纪来说,真的是十分的和蔼可亲。

  老马他很谦虚,在第一次给我们上课的时候就对我们说:“我的普通话说得有点不好,哪里有说错的地方,还请你们帮我纠正,告诉我一下,还有啊,我以前的学生告诉我说,我讲话的速度太快了,会让人反应不过来,那么你们哪里没有听清,一定要告诉我。”他的态度诚恳极了,让人没有办法讨厌他。

  老马他从来不骂人,就算有同学没有交作业,他也会很平静地问同学原因。有一次在上课的时候,有一位同学不小心睡着了,老马只是把他叫醒,问他身体是不是不舒服。那个时候马老师的脸上只有关切,并没有责备的神情。

  老马讲课很有趣,也爱开玩笑,上课的时候他会经常拿生活中的'一些好笑的例子来给我们讲,让我们能更加深刻地记住某一个知识点。

  最让我们喜爱老马的一点是:老马他从不拖堂,虽然我们也很爱戴我们的英语陶老师,但跟老马比起来,我们还是喜欢老马多一点,就是因为陶老师经常拖堂。有一次,老马题目才讲到一半,下课铃声响了,还剩下一点没有讲完,但是老马他还是没有丝毫犹豫地宣布了下课。老马从来不愿意耽误我们的下课时间,这让我对老马的好感度,咻咻咻的往上加!

  这位新的数学老师“老马”,让我对数学有了不一样的认识。

我的数学老师作文10

  阳光从窗口斜射进来,望着一整页密密麻麻的小符号,我就忍不住犯困。我一边晃晃头努力让自己清醒起来,一边向老师求饶:“老师,您就放过我吧,这题我是真想不出来了啊!”

  老师一边判着作业,一边摇摇头,对我说:“卓然,再聪明的孩子,不努力也是不行的,从现在起,你去建一个错题本,把所有错题工工整整地抄到错题本上,一周后,我检查。一定要相信自己。”“什么!”我惊讶地跳了起来。按照我这个十道题错八道的正确率,一周之内,我是不可能整理完的。于是我笑着对老师说:“老师,我要是不整理会怎么样呀?”老师抬头看了看我讨好的眼神,想也不想地说:“期末数学90分以上。”“什么?”我又跳了起来,我现在连及格都遥不可及,更别提90分那个天文数字了。“好吧,我抄错题。”我认命地垂下了头,脑补一下自己未来悲惨的处境。

  果然不出我的所料,未来的场景只能用一个大写的“悲”字来形容。别人中午休息时间玩游戏,我抄错题本;别人看手机,我抄错题本;别人聊天,我抄错题本……一个星期飞逝而过,下课铃儿响的一刹那,我将错题本工工整整地交给了老师。老师什么也没说,只是给了我一张卷子,让我周末把它做完。当我发现可以轻松地做完这张卷子时,才感受到了老师的用心以及错题本的用途。

  一学期很快就结束了,期末考试成绩发下来的那一刹那,我吃惊地再次跳了起来,不敢相信地望着老师,然后和老师会心一笑。96分!自己从没想象过的分数,此刻正清晰地写在卷子上。回想起自己的'这一个学期,每天抄错题本,整天耗在数学教室,改错题、问老师问题,许是自己的努力得到了回报,又许是老师的那一句“相信自己”有神奇的效果。翻开自己那已经写了60多页的错题本,回想一学期的苦,眼里的泪,再也忍不住掉了下来。

  依然是一个午后,阳光从窗口斜射进来,望着一整页密密麻麻的符号,手下奋笔疾书。老师,谢谢您!谢谢您相信我,让我“相信自己”!

我的数学老师作文11

  每个老师都是我成长路上的指路牌,其中最特别的一位,当然是课上严肃认真、课下亲和幽默的数学李老师啦!

  李老师人瘦瘦的,眼睛大大的,鼻子上架着一副眼镜,手里经常抱着一大摞书。我们教室里也堆满了他的书,不仅有各种各样的数学书,还有很多和数学无关的`杂书,什么唐诗宋词啦、历史书啦、读者杂志啦。

  李老师的数学课内容十分丰富。他不像有的老师那样照本宣科,让学生无谓地刷题。我们的数学课内容,除了课本知识外,有可能是奥数比赛难题,有可能是历史、文学,甚至有可能是课件“治疗”。不错,我们上学期就来了一次给课件“治病”的课。李老师严肃地说他从不盲目相信课件,要求我们为课件纠错。仔细一看,课件还真有很多漏洞:答案单位没写,最后的答没写,用“倍”作单位……李老师一字一句地告诉我们:“没有人是完美的,但只要学会查漏补缺,就能弥补自己的漏洞。”这节课后,课件犯过的错误深深印在了我的心里,李老师的话也深深印在了我的心里。

  而一到下课时间,李老师就催着我们离开教室,去操场多玩耍运动。他经常对我们说的一句话就是:“爱运动的孩子最聪明,下课跑得越尽兴,上课才会越认真。”一听这话,同学们就纷纷冲向操场尽情释放自己。李老师经常拿个篮球跑在大家前头,和男同学们在篮球场较量一番。

  李老师还是个风趣幽默的老师。一天放学,班里一位微胖的男同学在校门口喝可乐。李老师看到了,说:“看来我也要学你喝这个,这样就不容易被台风吹走了。不过你嘛还是小孩,少喝一点才好。”我和其他同学在旁边听了笑得人仰马翻。李老师还真的买了一瓶可乐,他说:“我是在向他学习,做人要学会取长补短。”在一片笑声中,李老师喝起了可乐。

  课堂上严肃认真,教学方法独树一帜,课余时间幽默风趣,与我们打成一片,这就是我的数学李老师。他可真是位可敬又可爱的老师呀!

我的数学老师作文12

  黄老师既是我的数学老师,也是我们班的班主任。

  他没有出众的相貌,他没有傲人的身材;他只有一副大号的三角板,一只大号的圆规,靠着他的格子衫,加上他时常出没的.幽默段子,赢得了我们的喜爱。

  我们称他黄几何,不仅是因为他对数学的热爱,还有他那强大的几何思维。

  《来自俄罗斯的五千道数学题》也许是他的挚爱。他将几届同学日积月累的好题本当作稀世珍宝。每道压轴题都是密密麻麻的充尽各种方法。

  他不高不矮,却有着常人无法比拟的哲学气息。犹记某道几何题的详解,他挥毫整面板书,花费大半节课时间,似乎策划了场魔术表演,剩下的只有我们久久不息的掌声。

  他对班级同学的关心和照顾更是独一无二。

  迟到的同学总能被他毫不留情地拎出来先是“臭骂”一顿便是喝上半个小时的西北风。离中考还剩百来天时,我们举办了百日誓师大会。凭借一首《怒放的生命》大大提高了我们的士气。歌声响彻六中校园,一夜之间,我们成了年段最火的班级。几何式的“封建”思想使大家越变越好。

  曾经堕落掉到B班,几何拿着我画满红叉只剩三十分的数学卷子,“来,出来一下。眼看就要半期考了,你无论如何都得给我回到A班。”他命令似的说道。下着绵绵细雨的冬日的夜晚感到格外寒风刺骨。课间路过A班,黑板上总能看见他对压轴题的解析,响起轰如雷雨的掌声。我偏头一看,一个肃然起敬的身影戴着他的小蜜蜂,一边不好意思地挥舞手臂让班级息止,一边绽放他撩获数人的迷之微笑。如鹰犀利的眼神依旧穿透冬日冰冷的空气,熟稔地与窗外的我对上了眼。我逃之夭夭。

  荣幸之至在这美好的三年遇见了您。

我的数学老师作文13

  他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。

  新学期的第一天,我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?

  直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”

  随着时间的推移,我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的.鸟儿,在天空中划出一道道美丽的弧线。

  可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。

  “这位同学,请你当一回‘小老师’,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我支支吾吾地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆的站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好!

  现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!

  这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。

我的数学老师作文14

  老师是一个多么敬爱的称呼啊!在我的小学生涯中,3年级的数学老师给我留下了深刻的印象。

  数学老师有着高高的个子,留着一头长长的黑发,那雪白的脸上时常放出迷人的微笑,让人见了都喜欢,水汪汪的大眼睛上面顶着弯弯的眉毛,是同学名眼中的美女子。

  她人美,心灵更美,从对待班里的同学中便可以充分休现出来。那一次,班上有位同学在她的课堂中身体出现了事故。当她看见了那位同学脸色如此苍白,毫无脸色的情况下,她立即停止了讲课,迅速地扑倒那位同学身前说:〞你没事吧,看你脸色好像不太好的`样子。〞那位同学听了她的话后,艰难地说道:〞我肚子好痛。〞话音刚落,她马上跑出了教室,当她回来的时候,手上还端着一杯开水,她小心翼翼地把水递给了那位同学,嘴上还很细心地说着:〞来,喝杯水试试看有没有好点,小心烫,慢慢喝。〞

  那位同学把开水喝后,还是没有消除肚子里的疼痛。〞她见了,只好带那位同学去看医院了,但是还没有下课呢,如果老师带那位同学去看医生,那可是要被学校处罚的。

  老师哪里管得了那么多,只见老师用她那细小的双臂扶着那位同学向校外走去,一路上,老师都很小心翼翼,生怕那位同学会摔倒在地。她把那位同学带去了附近的医院,医生给那位同学看过后,发现没什么大碍,只是拉肚子而已。在回校的路上,老师还千万般地叮嘱那位同学以后不要再乱吃东西了。见到老师对自己的学生犹如对自己儿女一样,我看了都感动不已。

  有一次,我还亲身体验了一番她那无微不至的呵护。有一天,我和同学们在课室门口追逐打闹,我不小心摔到了在地上,手掌都流出了鲜红的血,这一暮正好被她亲眼目睹了。她把我扶了起来,然后把我带到她的办公室,从她的柜子里拿出纱布和药水,在一丝不苟地帮我包扎着,还嘘寒问暖般问我:〞疼不疼啊?〞

我的数学老师作文15

  郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

  有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的老师,其实她没有看上去的那么凶。

  郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。

  有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”

  有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的'作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!

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