[推荐]我的老师们作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的老师们作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师们作文1
我与老师的故事真是数不胜数,有一件事令我印象深刻。
我和老师的故事 那时,我还在读幼儿园。那是一个炎热的中午,我正在操场上玩,我突然想到我今天是值日生,我便急匆匆地跑回教室。我看见今天的菜,好像不用丢垃圾,我就转过身往回跑。一不小心,太阳穴的上方就撞上了椅子的角。也许由于速度太快的关系或者其他的,所以当时并没有感觉到疼痛,直到听见有人说:“流,流,流血了!流血了!”我才注意到我头上一滴滴鲜血流了下来。我害怕的直哆嗦,眼眶里充满了泪水。
老师听到说我撞破头还流血了,急得手忙脚乱。过了一会老师才反应过来,急忙拿来毛巾把血止住了。然后在伤口上贴上创可贴,再把我送进了医院,通知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听道说是眼睛上边撞出了血,急忙赶了过来,不停的`问我:“一加一以等于几?”我只好不停的回答:“二,二,二。”医生说:“只是皮外伤,并没有伤到大脑。”大家总算松了一口气。
我十分感谢老师在第一时间把我送到了医院!
我的老师们作文2
竖起大拇指,一个轻而易举的动作,但却让人倍感温暖。
我想竖起大拇指,我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们默默地在“教育”这片土地上辛勤地耕耘,为我们的祖国培养了无数个栋梁之材,为祖国的发展奠定了智慧基础。他们夜以继日,呕心沥血,有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的休息时间,用来批改作业,背教案。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是对他们精神的最好诠释。
我想对老师们竖起大拇指,他们在平日里为学生们操了多少心,费了多少心思。为了班级的纪律,卫生,成绩能够名列前茅,连岁月的`皱纹悄悄爬到双鬓,都浑然不顾。即使有些调皮贪玩的学生不知悔改,不懂得老师的良苦用心,但老师们却依然尽心尽力的在教育着他们。
我想为老师们竖起大拇指,是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物,化作春泥更护花”;是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月,丹心热血沃新花。”他们是人类的工程师,他们值得我们每个人竖起大拇指!
我的老师们作文3
如果要把我们比喻成花朵,那么我会把老师比喻成幸苦耕耘的园丁。园丁总会付出所有的精力来照顾呵护他的花朵,让他的花儿健康成长。老师对我们的爱也是无私的。
我们的老师总是会为了我们的健康成才付出自己的所有。我们的语文老师也是我们的班主任。她不仅教我们知识而且还教我们一些做人的道理。是她教会了我凡事讲道理不能用武力解决。是她教会了我遇到困难要坚强面对,不能一味逃避。
英语老师也是一位女性,她对我们的爱不是语文老师那样的,可是她用另一种方式爱护着我们。她带着我们学习了外国的文化,了解国外的种种。让我们学会了共同学习,共同发展。要吸取别人的精华,去除别人的糟粕。
数学老师教给我的又是另一种。他教了我们幽默感。让我们在面对生活的同时,还可以微笑的面对。他总是在我们失意的时候,用微笑的话语,让我们开怀大笑。
体育老师对我们的.爱是严厉的,他想要我们有一个健康的身体。所以总是锻炼我们的体魄。他的爱让我们强壮,让我们有了一个强壮的身体。不会被生活中的坎坷所难倒。
我们这些花儿的健康成长体现了园丁的呵护与努力。
我的老师们作文4
“光阴似箭,岁月如梭。”转眼间就快到要毕业的时候,在复旦小学种种的回忆,深深烙印在我心中,那时候的快乐心情,令我念念不忘。
还记得一年级刚开学时,我们大家都对复旦非常陌生,温柔的徐老师,以开朗的态度来教导我们,并用玩游戏的方式来带我们参观校园呢!真是辛苦你了!二年级时,徐老师退休了,换成美丽的李淑惠老师,平常上课总是会被那些顽皮的同学打断,但老师都不会生气,而是慢慢和我们说道理呢!
三年级时,来了一位温和的好好先生──陈老师,那奇怪的教学方法,让我不禁捧腹大笑,虽然您在学校只教我一年,但我还是觉得很快乐。四年级时,我换了个老师──黄婉君老师,虽然您很凶,功课也很多,但我依然很希望继续上您的课,因为十分有趣喔!
五、六年级,我给一位不会很凶,又不会很古板的老师──朱老师,虽然功课有时出太多了,但您是唯一教我两年的老师,我也对您非常感恩呢!
一年一度的教师节快到了,这些年,许多老师用心的'教导我、教育我、培养我,我真的非常感谢,虽然我没有耐心,不过,我会尝试把您们所教我的知识全部背起来,谢谢您们!
我的老师们作文5
你们,是滋润我心灵的甘泉,
你们,是热情奔放的烂漫春天,
你们,给了我寒冬里的温暖,
你们,给了我阳光般的笑脸。
哦,尊敬的然然老师哟!
几个月前,因为病菌感染,
您眼晴红肿,满脸疲倦,
可您仍然,仍然走进教室,
耐心给我们讲解《云雀的心愿》。
哦,亲爱的'倩倩老师哟,
这两天,可能因为流感,
您的嗓子发炎,
可您,仍嘶哑着喉咙,
让我们在数学的阶梯上登攀。
哦,和蔼的媛媛老师哟,
您温柔的英语课堂,
一度让我们嬉笑满面,
可您严厉时,
让那些捣蛋同学提心吊胆!
然然老师哟,
您的课,让我远离疲倦。
倩倩老师哟,
您的课,让我畅所欲言。
媛媛老师哟,
您的课,让我勇往直前。
你们呀,是甘泉,是春天,是温暖。
在你们的带领下,
我就是一只小船,
——乘风破浪,启航扬帆!
我的老师们作文6
日月如梭,转眼间我从一个“小不点”变成了一个大男孩了。在小学五年的学习中,我认识了许许多多的老师,这些老师有温柔的像小绵羊,有的则暴躁的如同一只凶狠的大灰狼。我们的成绩好,不仅是父母的.功劳,还离不开老师的悉心教导,他们各有各的特点,其中,令我印象最深的就是“大灰狼”老师与“小蜗牛”老师。
“大灰狼”老师
“大灰狼”老师原名刘某,她一头乌黑的长发,平时一把遮阳伞手上拿,瞪人的时候,眼睛瞪得如同铜铃,看似温柔,实则严肃。
刘老师还有一个“独门绝技”狮吼功。每一回上课时,如果,她发现在她讲课时在说话的学生,她就会大吼一声,窗户都震碎了,房顶掀翻了,耳膜也震掉了。可见老师多厉害。
“小蜗牛”老师
“小蜗牛”老师原名任某,任老师脖子上有一颗大痣,任老师声音很低,小蚂蚁声音都比她大。
之所以叫她小蜗牛老师,是因为她说话慢吞吞的像一只小蜗牛·,虽然她上课声音又小又慢,不过我们还是喜欢任老师。
过去四年,我认识了许多老师,他教会了我们知识,我永远都忘不了他们。
我的老师们作文7
语文老师。她讲课的语气有点孩子气,而且我的语文老师讲课非常生动、形象,语文老师在讲课时提出来问题我都举手,但是我坐下时老师每次都要说我声音小,我不介意,我喜欢我的语文老师。
我的数学老师。他虽然在课堂上有时候吵我们,但我们都以为他在给我们开玩笑,我们班的学生和数学老师最能开玩笑了,在下课时我们班同学去问我们的数学老师问题,老师总会给我们举一些现实的例子,我感觉数学老师很幽默。
我的英语老师。她教得可好了,我们班大部分烦她,不知什么原因。
我的生物老师。她虽然严厉,也是为了我们好,生物课我们班都喜欢
我也挺喜欢我的`生物老师的。
我的音乐老师。她是学生处xx,看着她就象看见了搞笑一家人里面的xxx我也喜欢她。
我最最最恨的就是班主任了,他就是不分个青红皂白的就上去就骂人,也不问清着么回事就骂人,早上倒班就开始找人逮着那个骂那个。
我痛恨班主任,烦、烦、烦、嗨。
请你们告诉我谁有这样的班主任呀!
烦、烦、烦、烦、烦
我的老师们作文8
“冯天尧,祝贺你期末考试获得全年级第一。”哇噻!我高兴得跳了起来。这一次,我终于为我的小学学习划上了一个圆满的句号。
袁老师是我们的班主任,一个素以严厉著称的中年女教师。袁老师教语文,她满腹经论,出口成章,对班集体荣誉十分重视。我们可不以为然,打上课铃后才教室里还闹哄哄的。袁老师大怒,抓了几个典型重罚,想杀鸡敬猴。我们却毫不畏惧,把从窗前的同学命为“哨兵”。上课铃响后小声说话。一旦袁老师进来,“哨兵”提醒后便装着看书,做得干净利落。袁老师信以为真,还高兴极了。
雷老师是我们的数学老师,他雷厉风行,对我们的学习要求非常严格,不允许我们出任何差错。当有同学出错时,人的大巴掌一挥,尽管每次都没落下来,我们都吓得腿软了。所以只能按他说的去做。 正因为这样,我的数学进步很快,这次考了年级第一。
还有漂亮的`英语老师黄老师,文质彬彬的美术老师刘老师,高大魁梧的体育老师邓老师。正是在老师的辛勤培育下,我终于取得了年级第一的好成绩。我真该好好感谢我的小学老师们。
我的老师们作文9
我长着一双圆溜溜的大眼睛,小小的嘴,额头左侧还有一个标志性的“建筑”——一撮毛,别提有多可爱了!我很好动。小时侯最羡慕的就是孙悟空了,我走到哪儿都要带着“金箍棒”,喜欢学孙悟空蹦蹦跳跳的神气样儿。记得有一年回老家过年,离了我心爱的“金箍棒”,我连觉都睡不着了。结果,姑姑只好满大街给我找“金箍棒”。晚上,我抱着“金箍棒”甜甜地进入了梦乡。听妈妈说,我在睡梦中抱着“金箍棒”拳打脚踢,闹个不停。我也很喜欢说话,从一睁开眼就开始说个不停。我妈妈说,我连晚上做梦时都在叽叽咕咕地说话。我一年级的暑假就开始学习英语了。我每天都会背大段大段的英语课文,虽然那时我还不怎么明白它的意思,可是我背得还是很流畅的,两个姐姐听得都目瞪口呆,直夸我聪明。我最喜欢看的书有:《福尔摩斯探案集》、《名侦探柯南》,最喜欢看的'电视有:《重案六组》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸还夸我有侦探的潜质呢!我还是很不错的吧!反正我还是挺满意自己的。你看呢?
我的老师们作文10
先说语文老师吧。她姓俞,是我们的班主任。不用说,管我们最多的要数她了。从早到晚,我们的四周总有她的.身影。俞老师上课非常生动有趣。她经常让我们分角色扮演课本里的人物来绘声绘色地朗诵。每天午餐前,俞老师都要来唠叨几句:“不要边吃边说,不要吃得太快……”尤其是有肉串时,她要说完一堆话才放心离开。
再讲讲数学王老师吧。她又瘦又高,总是穿着长裙,戴着黑框眼镜。王老师很喜欢给我们惊喜。我们呢?也总有办法猜到她脑袋里正在策划的奇特课程,哈哈。记得一年级图形课那次,她带来一个又大又红的苹果。课后,那苹果在全班的孩子手里传过,大家每个人都咬了一口,最后,苹果还剩下半个。吃午饭时,是她陪着我们的。我发现,她会讲宁波话,但不喜欢吃海鲜,我很怀疑她是不是宁波人。要是她的盘里有海鲜,就会被我们一抢而空。这可是我们盼望的事啊!
我的老师各有各的特点,我爱我的老师!
我的老师们作文11
我校举办了阳光操场这项活动,为了让我们通过组织班级团体运动项目,缓解我们的心理压力,锻炼孩子们的合作能力,从运动中学会合作、互助帮助以及克服困难等,增强班级凝聚力。
开展的这一项活动,确实让我们很开心,上了一上午的课闷在教室里面课程紧的`让我妈快要喘不过气来,五花八门的课程让我们措手不及,老师们发现了我们的这种状况所以下午给一节课的时间来放飞自我尽情的玩耍,放下一切去投入到这一项项运动中,以前在学校很少能够看见全校同学,欢快的奔跑着,跳跃着这样的活力四射的操场。
让我们饱胀对学习的激情。同时还有我们学校的全体老师为我们默默地付出,默默无闻的指导我们的一次次成长,纠正我们的每一个错误,引导我们积极向前朝着正确的方向出发。
感谢老师们为了我们更好地发展,也为了我们的身体着想,为我们创造了很多很好充足的条件。
谢谢你,我的老师们。
我的老师们作文12
后来高中三年遇到一位年纪大的老师郗均衡,虽然课堂不够精彩,但他参与编书,杂志。语文课大家一般都不太好好听了,而且课后还经常模仿郗老师讲课:“那个啥呀?那个林啥呀?那个林黛玉啥呀?那个林黛玉进贾府呀……”但是从那个时候起,就不怕写作文了,考试常常都是提前交语文卷子,而数理化常常是时间不够用。那时候,老师牵头成立了一个“古槐”文学社,《古槐》杂志第一期卷首就刊登着我的散文《我们这里的夏天》。后来落笔就自信多了,敢想敢写。
鬼使神差,却上了化校。常言说,男怕入错行,女怕嫁错郎。如今,女人入错行也很要命,基本上可以说事倍功半。但是,在化校的日子,专业课之外,自修了《汉语言文学》部分课程,读写量逐日递增,大部分时间宅着看书。
怎么说呢,半生碌碌无为,没有成为老师们的`骄傲,但在教师节前夕,深深地怀念我的老师们,特别深深地怀念我的语文老师们,他们有的教会了我走路的基本功,有的教会了我奔跑,有的指引了我奔跑。
抱起儿,想起娘。老师象妈妈,当了老师更想起了师恩重大。惟愿老师们贵体安康,桃李芬芳。
我的老师们作文13
提笔很沉重,因为今天要跟我最敬爱的老师道声“再见!”。
在你们的眼里,我就像一盆随处可见的小花,它并不灿烂、芳香,但老师您就像那辛勤的园丁,不辞辛苦的`给我浇水、施肥,把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递,一直过了六年。
是老师们把我亲手送出这个哺育了我六年的母校。我知道,您要把我们这群小花送走,是那么地心不情愿和无奈,但您知道,去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走。
六年了,在小学的生涯里已经快走到尽头,老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖,当夜深人静时,人们都进入了甜美的梦乡时,您的屋里的灯却依然在闪烁着,看着那闪烁不定的光辉,一滴清澈的小水滴流了下来,伴随着那灯光,在伸手不见五指的黑夜里闪闪发光。我坚信,那盏灯,就是指引我们走向成功之路的照明灯,那盏灯将为我们在漆黑的人生大道上寻找正确的道路。
我敬爱的老师们,再见了。我会回来的,我不忘忘记老师的期望,我会加油的!
我的老师们作文14
从一年级到四年级,有许多老师教过我,不过,对我印象最深刻的还是四年级教我的老师们。
我的语文老师姓蒋,她只有一个特点,严。蒋老师要求,听写做题都要满分,不可以错一个字,字也要写工整。你猜,上语文课第一件事是干什么?没错,就是听写,如果错一个字,就要写5遍给老师看,下课了还要写10遍给组长看,所以我们常常在家练习,免得错字。就是蒋老师的这个严,让我们全班的语文成绩有了大大的提高,让我变得更优秀。
我的数学老师宋老师,就恰恰和蒋老师相反。他课上特别有趣,每次有不遵守纪律的同学,他常用一点幽默搞笑的话来批评那些同学。每次都逗得全班同学哈哈大笑,就是宋老师这种讲课幽默,让学数学变得更有趣。
我的`英语老师姓赵,他跟上两位老师可不一样,温柔和耐心都是赵老师的品质。每当我们做错题时,她总是用温柔的声音来鼓励我们,我们有题不会时,她总是耐心的跟我们讲解。
啊!多么好的几位老师啊!每个老师都不一样,她们都是最棒的老师,全都是我的老师,我太幸运了。
我的老师们作文15
人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可是,我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的.道路,让我们不必害怕,不必慌张。
当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。
几个月的点点滴滴,都留在心里。班主任带着我们前进,他在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。也许我们会觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生……可是,身为学生的我们,谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?
正所谓“一日为师,终身为父”,老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。
亲爱的老师,我——爱——您!
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