最美教师作文

最美教师作文15篇[推荐]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的最美教师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美教师作文1

　　“叮铃铃、叮铃铃……”早读的铃声响起来了，伴随着铃声走进教室一位美丽的女老师。这就是我们三年级三班的语文老师——董艳梅老师。。

　　她，美丽的瓜子脸上镶嵌着一对忽闪忽闪会说话的大眼睛，皮肤白里透着红，就像白雪公主的皮肤一样。头上扎着一个马尾辫，说起话来嘴角上挑，声音优美。

　　我们的语文老师不仅人长得好看，而且很智慧。每次上课总会调动大家的积极性，在班里设立了“表扬条”换“表扬信”，就是谁在上课的时候积极回答问题，课堂表现好，就可以得到一张“表扬条”，10张“表扬条”换一张“表扬信”，得到“表扬信”的同学就可以让家长满足自己的一个小愿望。这个方法真的很好，以前我上课总是不爱举手回答问题，自从老师用了这个方法以后，我每次上课都认真听讲。以前向爸爸妈妈提要求的.时候，他们总是不情愿。现在我拿着表扬信回家，爸爸妈妈很高兴的就答应我的要求了。这真是一个两全其美的好办法啊，我的老师真聪明啊。

　　老师还经常在班里搞各种活动，课前3分钟演讲就是其中一个，老师还给我们照了相，把照片传给我们的爸爸妈妈。回家后，妈妈表扬了我，这让我更增加了要好好学习，好好表现的信心。

　　这就是我的语文老师，想尽办法让我们好好学习，对我们真是用心良苦啊。

　　老师我想对您说：“您辛苦了，您在我们心里是最美丽的老师，我们全班同学都爱您。”

最美教师作文2

　　她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：x老师。

　　我心中最美的老师这个位置，x老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

　　人们都把自己的'老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的x老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，x老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，x老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，x老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。x老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

　　x老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”

最美教师作文3

　　说起我们班的英语老师，那真是趣味多多，我们的英语老师姓何名xx，戴着一副眼镜，一副“淑女老师”的模样。

　　老师讲课时喜欢“拉家常”，就是把自己所知道的课外知识或老师儿时的事融入到课堂中去，使课堂增添了无限趣味。

　　老师虽然教我们的.时间不长，但老师对我们付出了无限的爱，老师说：“我从来没有放弃任何一位学生。”或许对我们的承诺吧，老师一次又一次地辅导着基础较弱的同学，使他们的成绩有了提高，老师是多么可敬啊！

　　老师把宝贵时间献给我们，却要带着满身疲惫回家，去照顾自己的孩子，老师的孩子才只有七个月大呀！可每天和妈妈在一起的时间是少之又少，老师可是把精力都投在我们身上了呀！所以我们一定要好好学习，用成绩来回报老师。

　　老师为天都很辛苦。每天，老师利用大课间做操时间和自习课时间风风火火地回家，去照顾自己的孩子，快到点时，又风风火火地回来，我们都希望课间长一些，老师就可以多享受一会儿与孩子在一起的时光，因为我们知道，老师很珍惜这段时光。

　　老师，不需要太多华丽的词语来修饰，也不需要太多的感人事迹，只一味的付出，而不求回报，我们的英语老师，就是这句话的完美写照，但我们仍然赞美我们的老师——最美的教师——何xx！

最美教师作文4

　　我的语文老师姓x，是我们的班主任，在我心中她称得上最美的老师。

　　x老师长得美。她高高的个子，身材匀称；优雅的素颜，脸庞圆润。x老师讲话的声音很美很动听，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度也亲切可爱，听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。x老师很喜欢笑，我们的点滴进步，她必定面带微笑，给予鼓励和表扬，她的笑是从心底里漾出来的，总给我春风拂面的感觉，温暖着我们的心。

　　x老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地问长问短；谁的思想出了问题，她会苦口婆心地劝导你。在我们幼小而简单的心里，我们知道，老师的心里装着我们。

　　记得有一次老师对我们说：“快要考试了。同学们一定要好好复习，下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈，回家做了复习，心想，这次测试我一定能考个高分，我的美梦还没做醒，测试卷就发下来了。我愣了，好多题是我没复习到的，一时间弄得我心烦意乱。老师仿佛看出了我的心思，考完试后她走到我的座位旁，沉声说：“xx，成绩不理想不要紧，重要的是要找出不理想的原因啊！”老师的话像一把开门的`钥匙，让我重新审视了自己。复习的盲目，考试的慌乱都是我这次考试失利的原因，在老师的指导下，我后期的复习很顺利。我们的x老师就是这样，她有一颗细腻而美好的心，她的话像春天的雨露流入我的心田，滋润我们成长。

　　这就是我们的x老师，我心中最美的老师。

最美教师作文5

　　每当我在外面奋力写着作业，总有几位老人走来，用和蔼的目光望着我说：“多有知识的孩子！”我听后，嘴角不仅向上勾，立刻想到了赋予我知识的赵老师。

　　赵老师是我从一年级到现在的语文老师，她十分慈祥，讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她，假如没有她，我们都不知道该怎样才好。

　　当我们做得好了，她会微笑，用最慈祥的目光怜爱得看着我们，有时会买本子和笔奖励给我们，或给我们最爱的糖果，用甜蜜来滋养我们的心田。

　　当我们做得不对时，她会皱起眉头，用目光审望我们，又用严厉的话语教育我们，她会失望，会生气，总使我们看后暗下决心：以后再不这样了！

　　赵老师即使在学习压力十分大时，也不曾布置过很多作业，就算快要期末考试了，也不会留很多作业。她心疼我们，不想让我们再有压力了。

　　赵老师不仅希望我们学好语文，更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的.同学，也没有说过画画是无用的，她希望我们不撒谎，有好品德。

　　一年级，她一笔一划教我们写字；二年级，她陪我们练习写话；三年级，她教会我们“坚持就是成功”的大道理；四年级，她教我们要懂得劳逸结合；五年级，她要我们不说谎，以诚待人。

　　就算我这篇文章不华丽，不那么美，也请您看完它，我不是想写篇多美的文章，也不想得什么大奖，就希望人们能想起无私奉献的老师！

　　春风四月，百花齐放，玫瑰愈是浓郁芬芳，可是最美的非玫瑰，亦是那无私的“铿锵玫瑰”。

最美教师作文6

　　是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！！！

　　我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。

　　我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。

　　是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的'事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。

　　是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。

　　亲爱的老师，我要赠诗于你：

　　平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；

　　潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！

　　三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，

　　十年树木十载风十载雨十万栋梁。

　　亲爱的老师，最美的是你！

最美教师作文7

　　我下定决心已定学好语文，可期末考试，我偏偏只考了80分，我知道，上天给我开了一个不大不小的玩笑。我沮丧极了，觉得自己真对不起老师，可老师上课时却表扬了我，说我有一个月都没来上课，这次考试还能上80，很不容易！我瞪大了眼睛，不还相信自己的耳朵，得80也能受表扬？这样的成绩也算好？下课时，我看了一下成绩表，发现我的成绩在班里还算前几名呢！想想这些，再想想老师对我的鼓励，我又恢复了自信。

　　终于，在三年级的考试中，我破天荒的考了100分得了全班第一！

　　妈妈说中了，张老师在教完我们三年级后，就退休了。

　　前一段时间，我拿出了那张珍藏已久的满分试卷，发现卷子上有两处错的。我这才明白，老师是看我学习努力，想着我们还小，才故意对这些错误“视而不见”的。

　　如今，我已上中学了，可张老师的面孔会时刻出现在我眼前。

　　张老师，您就像今夜的.月亮，是那么美丽，请记住，我是一颗星星，是在你身边的，最近的一颗。

最美教师作文8

　　敬爱的老师、同学们：

　　大家好！我是五年一班的刘珂彤，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛、辛勤的园丁，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之才。我们身边有许多默默奉献的教师，而我心目中的最美教师就是我的启蒙老师——郭晓璐老师。

　　一年级刚入学的时候，面对学校陌生的一切，我感觉十分孤独。可是郭老师那阳光般的笑容温暖了班上40多名同学的心灵。她告诉我们，班级就是我们的家，同学就是兄弟姐妹，我们要团结有爱、互相帮助。郭老师当然就是我们这个大家庭的妈妈，无时无刻不关心爱护着我们。

　　在学习上，郭老师对我们严格要求，不允许任何一个同学掉队。课堂上，郭老师经常把书本上的.知识做成有趣的幻灯片，让我们学习起来更加印象深刻。我最佩服郭老师的知识渊博，一个知识点可以讲出许多典故和道理，让我们领悟很多。

　　在生活上，郭老师无微不至地关爱着我们，给我们普及各种安全知识和生活常识。哪些同学打架了，哪些同学闹矛盾了，郭老师都会了解情况后耐心教导。

　　郭老师真是我们的好妈妈。她不仅传授我们科学文化，还给我们树立了人生典范。当之无愧是我心中的最美教师。我也有了一个理想，就是要成为像郭老师一样认真负责的好老师。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

最美教师作文9

　　我眼中的美丽教师——高高、瘦瘦的，像竹竿一样，留着一个小寸头，带着一副眼镜，偶尔还卖萌，许多衣服都有萌萌的卡通小动物，他就是我们幽默风趣、知识渊博、亲切和蔼的吉成老师。

　　吉老师知识渊博。我们班同学提出所有数学难题的答案他都能流利地回答出来，并能用简单易懂的方式解答，我非常崇拜他。吉老师现在对于我来说就像一本读不透的教课书，传授许多我不知道的知识。我对这本教科书爱不释手。

　　吉老师上课非常风趣，会把抽象的知识点用现实生活中的生动的例子讲解，并把题目中的内涵诠释地淋漓尽致。记得三年级有这么一道题：32个同学们跟2个老师去坐船，一个船坐4个人，需要几条船？有个同学不假思索地脱口而出：“8条船”。吉老师假装生气地思考了片刻，很认真的`问同学们：“请问，老师是人吗？”全班同学哄堂大笑，异口同声地说：“吉老师不是！”。以后这种类型的题，我们全班同学再也没有出现过错误。

　　吉老师还有亲切和蔼的一面，在我们班就像同学们的“头领”，所以有个绰号叫“吉皇”。下课时，他陪我们聊天、玩游戏，更像我们的大伙伴。吃午饭时，吉老师会把他的午饭里鸡腿、鹅肉和腊肉等分给我们，我是我们班名副其实的“吃货”，每当“吉皇”笑咪咪地夹着肉向我走来时，我就开心地合不拢嘴。

　　吉老师，感谢您对我们学习中孜孜不倦地教诲，生活中无微不至地关怀，您是我眼中最美的教师，我永远爱您！

最美教师作文10

　　20xx年5月8日，在佳木斯市新闻上刊登着这样一条悲惨的新闻：佳木斯市第四中学门前发生一件让人痛心的事。

　　当日晚8点钟左右，有三台大客车停在第四中学校门口等待学生上车，突然，最后一辆大客车好像失控一样猛然启动，狠狠地冲向中间的大客车，推到中间的大客车后，还未使它停止，又推着中间的客车向前面撞去，而此时正有几位同学在两车之间，不知所措地眼看就要被客车轧上，这时，正在校门口维持放学纪律的张老师迅速缓过神来发现不妙，然后奋不顾身，像离弦的箭一样向同学飞奔过去，一手一个地把两名惊魂未定的学生扯出去，而张老师却因来不及躲闪而被大客车撞倒在地，双腿被车轮辗压上，张老师的表情十分痛苦。顿时，路面满是鲜血，惨不忍睹。场面乱作一团，学生们急忙拨打120，着急的嗓音里带着哭腔调。并手忙脚乱的.把张老师送往医院。医院对张老师进行了紧急、快速、有效的救治。

　　张老师舍生忘死扯出的同学安然无恙，其他的一些学生也只有一点擦伤，而张老师为了救人却腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤并伴有视觉性休克。

　　张老师在20xx年5月15日、16日相继获得：全国优秀教师、全国三八红旗手；20xx年9月被评为：全国见义勇为模范称号，也获得了证书。

　　张老师不顾自己的安危，舍已救人的高尚品格让我十分地感动。我为我们中国人有这样舍己为人的美好品质而感到自豪。

最美教师作文11

　　她中等个头，一头秀丽、卷曲的长发，一双有灵性的眼睛，不高不矮的个子。她就是我心中最美的老师：邢老师！说她美，并不是因为她长得有多么漂亮；而是她的内心是真的很美。请听我一一道来！

　　没遇到邢老师之前，我是一个很胆小怕事不活泼不开朗的小男孩。从不敢在公开场合讲话，玩耍，更别说提问题了。记得那次我同桌问我问题我不会解答。同桌，挖苦我说连第一名也不会呀？顿时我脸涨得通红，你下来收作业看见我涨红的脸，问我怎么回事儿。我小声地说这道题我不会。你立刻详细的'给我讲解！从那以后您经常在课堂上鼓励我回答问题，我开始慢慢的多说话了。从开始的不与同学说话，变成下课和同学玩耍，到现在我还有几个铁杆好朋友呢！我是打心里感谢邢老师！

　　记得很深刻的一次是：下课了，我和同学玩耍一个不小心将班上的花盆打碎了。同学们蜂拥涌去向你汇报，我呆若木鸡似的站在那里。心想，我完了！可是，您来了问了事情的缘由后，你一句责备的话都没有说，轻声告诉我和伙伴下次玩耍时要注意安全！虽然，我一句话也没有说但我心里却是暖暖的！

　　说起邢老师让我感动、令我折服、令我感激的事儿还有很多很多。在教师节即将到来的这一天。我真诚的想对邢老师说：谢谢您，我心中最美的邢老师，我爱您！

最美教师作文12

　　我对我心目中老师的要求很严格，如果我的们作业做错了，必须认真给我们讲解。如果同学们发生矛盾，必须耐心调解。如果我们生病，老师对我们要关心。

　　虽然在我们学校中有许许多多关心我们的老师，但是，我心目中的好老师还是赵老师。她总是挂着微笑，看起来那么的和蔼可亲 。如果考试有不会的题、作业不会写的'，赵老师便会很认真地向我们讲解，一直到全班同学都懂为止。同学们如果发生了矛盾，赵老师便会调解，夏天，教室里很热的时候，同学们都在专心致志地做作业，赵老师便拿着水桶在教室里洒水。我们都要替老师做，赵老师却说：“只要你们认真学习，我就是天天为你们洒水也心甘情愿。听了老师的话，我们都被感动了，于是，我们变得更加的勤奋了。

　　老师您是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了被人，耗尽了自己。您就是太阳，无私地奉献了自己的光芒。您的爱如太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　您——老师的爱，是天下最伟大的，最无私的。

　　鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

最美教师作文13

　　在开学时期，我们在园长的安排下欣赏了一首致最美女教师—张丽莉的 。诗的原文我记得不清楚，但是内容的大意我却是清楚的记得。

　　张丽莉老师的英雄壮举经媒体报道，在全社会产生了强烈的反响。

　　有人说老师的献身精神像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说教师像春蚕，对教育事业奉献的'是一生的忠诚。这些赞誉对优秀的教师来讲，可谓是受之无愧，实至名归。

　　学习之前我们都是怀着好奇的心，在想我们学习她的什么精神？为什么学习她？当中我学到了什么？

　　学习过后我明白了，我认为支撑这一切行为的出发点都是因为她对孩子无私的爱，是奉献社会的决心，是忠于教育事业的热心，是做人的责任心。

　　我要加强提高师德修养，是强化责任心的基础。平时的我们并不是传授知识，更重要的是对学生，社会道德产生影响。 张老师用自己的行为影响了她的学生，也影响了社会及周围的人。

　　热爱工作，热爱教育职业。

　　我们要学习她的临危不惧，舍己救人的英雄概念，学习她的无私奉献，爱学生的高尚情怀，学习她爱岗敬业，为人师表的品格，学习她对学生的尽心，对社会的进责态度，满腔热血全身心的投入工作。

最美教师作文14

　　从幼儿园到小学，陈老师、吴老师、伊老师……都让我难忘，但在我的心中，一直有一位最美的老师，她就是管老师。

　　管老师的外表很美，她有一头乌黑直顺的长发。弯弯的眉毛，晶莹的双眼，樱桃的嘴襄在白嫩柔滑的脸上。管老师不仅外表美，她还有一颗乐于助人、关爱同学的心呢！

　　记得那一回，我和同学在一起训练舞蹈，管老师照看着我们。忽然，我心不在焉地随地而倒。这时，同学们看见了，纷纷围过来看热闹，有的说：“哎呀，怎么摔了呀！”有的.说：“真是丢脸！”听了，我恨不得找一个地洞往下钻，又希望有一个人能站出来解救我。突然，管老师支开了同学们，蹲下来，拿起我的脚，细声细语地对我说：“梦妍，脚伤着了么？”我难过得点头。管老师提起手在我的脚上揉搓着，时不时还轻轻的吹一口气。顿时，一股暖流冲刷了我的伤痛。我对管老师说：“老师，我好点了，您别揉了。”管老师露出了会心的微笑，依旧帮我搓着，揉着。片刻，我对管老师就有了一种割舍不了的师生之情。

　　管老师上课很特别。每节课都抓住重点和难点，剩下的全部引导我们分析和思考，做作业。她很重视我们的自学能力。管老师上课时用词量特别多，教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时，她发音标准，讲的有声有色，你仿佛亲眼所见这一切。

　　管老师还多才多艺。在一次六一儿童节目会演中，我们排练了好几天的节目演得如此出色，轰动了全校，获得了金牌，受到了领导的赞扬。

　　我没说错吧，管老师很美吧！

最美教师作文15

　　时光匆匆流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的“最美”教师。她对我的好，我一直都铭记在心。

　　刚上一年级时，我是那么不懂事，那么调皮。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事，但是我却不会忘却。

　　从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，开始好好的`学习知识，渐渐的，原来什么也不懂的，已懂了许多，就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。

　　升入三年级后，我们开始真正写作文了，以前从未写过作文的我害怕极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我胆怯的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”

　　这让我的心中充满信心，也让我喜欢上了写作。

　　慢慢的，我的写作水平越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我飞翔，是她像园丁一样细心栽培，是她像蜡烛一样默默燃烧自己，照亮别人。

　　教师节到了，我祝福我亲爱的赵老师——我心中的“最美”教师永远健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。

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