感谢老师作文

时间:2023-11-30 13:21:26 写人作文 我要投稿

感谢老师作文15篇[荐]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的感谢老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感谢老师作文15篇[荐]

感谢老师作文1

  记得我刚上一年级的时候,我对学校的一切是那么的陌生。是一个什么都不懂的孩童。蒋老师是您教导我学拼音,学写字,学读书,学许多的知识。您不但教我们文化知识,教我做人,还像妈妈一样关心我的生活。

  三年过去了,您对我的点点滴滴我都记忆犹新……

  记得最清楚的是,我上二年级的时候,身上手上长满了湿疹。又红又痒还脱皮。浑身奇痒无比难受极了。上课的时候,我一会抓抓手一会挠挠背。严重的影响了我的学习。您走到我跟前关心地问我:“怎么了?为什么上课总是动来动去的不认真听讲?”我说:“我身上手上长满了湿疹很痒。”您拉着我的手仔细地看了一会,关切地说:“哎呀!怎么会这样啊?”下课了,您像对待自己的'孩子一样把我的病情记在心上。到办公室后,您上网查找好几个小时并和其他老师打听。终于找到了我的病因和治疗方法。还连忙打电话,告诉我奶奶。奶奶感动的流泪了……而我更是感到无比的温暖。蒋老师您辛苦了。您把爱心无私的奉献给了您的学生。奉献给了教育事业。我感谢您的辛勤劳动。感谢您像妈妈一样教育关爱着我们。感谢您为我们付出的一切。

  “感恩的心,感谢有您……”蒋老师,我现在还有很多的缺点和不足。我会努力改正。一定会永远记住您对我的培育、关心和爱护。您对我浓浓的爱,我会永远铭记于心!

感谢老师作文2

  春雨染绿世界却无声消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  老师不仅是我们的老师,老师还是我们的朋友。

  每天的数学课上我们总会发出爽朗的笑声,就连王老师也不例外。

  王老师是我们的老师,但王老师也更像我们的朋友,朴实的衣着,爽朗的笑声,描绘出一个对生活充满热情开心快乐的老妇人形象。

  王老师有一个儿子,在学校读八连级,比我们多一节课,即使这样王老师总是比她的儿子晚回家。因为王老师总是将我们的问题全部解决完才回家!而我们一回家就有饭吃,可王老师,还得拖着疲倦的身子去做饭。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  王老师经常胆疼,可是在这个寒假里,没疼过几次,可刚刚开学不久,王老师的胆又开始疼了。为什么?因为在刚刚开学的'几天,王老师经常劳累过度,所以沉寂了许久的胆病又开始活动了王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  王老师非常和蔼,经常和我们讲自己以前的故事;

  在高考的前一天,临时抱佛脚,看了资料书,结果考上大学的事情。这个故事虽然简单,但是却让人深省书山有路去勤为近,学海无涯苦做舟!

  还有一个故事,让我记忆犹新;王老师在教我们之前,存在不同的地方任教,有一次在一个伐木场旁教书,伐木场一工作便染的教书一地木屑,影响学生们的健康,王老师就和同学们一起清洗教室。几句话便将老师对学生们的关心表现的漓尽致。王老师,我感谢您,感谢您对我们的无私奉献!

  春蚕到死丝方尽,泪距灰成始泪干。

  王老师我感谢您,深深的感谢您!

感谢老师作文3

  那年,我上小学三年级。我的语文老师姓钟。钟老师很有口才,对我们的学习方面非常严格,对待工作更是一丝不苟。

  当我的第一篇作文《梅江大桥》交到钟老师手中的第二天,我正在上自习课,忽然,钟老师喊我出去一下。我怀着紧张的心情出了教室。钟老师拿着我的作文本,和蔼可亲地问我:“你外婆家在哪里?你外婆姓什么?梅江大桥离你外婆家有多远?”我都一一回答了。问完这些问题以后,钟老师就叫我回去上课了,而她自己也回办公室了。当时的我并没有明白钟老师问我那些问题干什么。也就没有多想。

  转眼间就上了第二节课了。钟老师精神抖擞地抱着几本作文本走上讲台,开始上作文课。老师首先批评了一部分同学的作文写得差,接着,钟老师开始赞赏一小部分佳作。到了最后,钟老师拿起一本作文本,朗读起一篇作文。没过几分钟,我惊喜地发现,那篇作文是我写的。读完后,钟老师还给了我的作文一个很高的评价。我当时好像看见几位同学用羡慕的'眼神看着我,我有些不好意思,脸突然有点热了起来,但心里却是甜滋滋的。

  因为有了这次表扬,在以后的作文课上我都非常认真地听讲,做笔记也比以前更勤了。有好几篇作文我是改了又改之后才认认真真地誊抄在作文本上的,钟老师每篇都给我认真地写了点评,并鼓励我今后写出更多的佳作。

  三年过去了,我再也没有见到过钟老师。但钟老师的音容笑貌以及那堂作文课却时常浮现在我的脑海中浮现。

  可能对于钟老师来讲,那堂作文课只是她上过的极其普通的一课。可那次作文课对我来讲却又是那么得重要,因为它激起了我对写作的兴趣,才会让我在以后的日子里写下如此多精彩的作文。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘……

感谢老师作文4

  每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的.:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

感谢老师作文5

  感谢我们的班主任,她从这五年来不辞劳苦,劳心劳力的教育我们,使我们能健康?壮成长到现在!张老师(班主任)在课堂上一丝不苟,很少见他笑,只有在星期四上阳光体育的时候,我们有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的踢毽子,等等……张老师看到我们兴高采烈,自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了,连上楼出了轻微的微笑,使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

  感谢老师对我们的关怀以及教导!发自内心地说:老师你们辛苦了!

  我们的语文老师,他讲的课不仅生动而且动听,在他的课堂上永远也不会觉得紧张,身心是那么放松!记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公。衙役。还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的案子!这时“包公”拿起惊堂木,在桌子上一拍“衙役”们齐声说:“威武”,这是听“包公”说:“击鼓人上堂!”

  击鼓人到了堂内,手里还牵着一只瘦驴,只听击鼓人说:“自己的驴偷了,这只瘦驴不知来自何方,顶替我的`驴。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驴关起来饿他三天,三天后重新开堂,不由分说:“包公”让衙役把驴打三十大板,又命衙役把驴放了,这时毛驴受到惊吓,又加三天没吃饭,饥饿辘辘,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!

  我们敬爱的老师,感谢老师教导我们学习,使我们学得更多的知识,以后好成为国家的栋梁!

感谢老师作文6

  转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。

  记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。

  现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的.学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。

  感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。

  在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!

感谢老师作文7

  郭老师,是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师,我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。

  这书签,上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它,就会有种被古诗吸引住了的感觉,这可不是一张普普通通的书签,而是郭老师送给我的小礼物。

  有一次,我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的礼物走进课室。当时,我并不知道里面有什么,只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着,让我正在写功课的笔不由自主地停下了。

  郭老师的眼睛里流露出喜悦光芒,嘴角挂着一丝笑意。我猜想着:接下来肯定有好事发生了。

  果然不出我所料,郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速,但还是逃不过我的明锐的眼睛。

  郭老师温柔地说:“同学们,现在我带了一些小礼物,来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见,有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的.兴奋;有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光;还有些同学在哀声叹气,责怪自己因粗心获不到奖励。

  我踏着轻快的步子上了讲台,郭老师笑地把一张书签递给我,对我说:“誉莹,加油,以后再接再励!希望你能稳坐‘冠军宝座’。”

  郭老师的话语,使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像叶对陶先生一样:亲切之中蕴含着认真,质朴之中包含着期待。

  每当我看到这张书签时,总会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学!感谢您,我的郭老师。

感谢老师作文8

  老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真,如果你有问题,可以大胆的提出来,他们会一字不差的告诉你,直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时,他们就会下来浏览一下我们做的作业,如果你做的是对的,他们就会从你身边走过。如果你做的是错的,他们就会来纠正你的错误,还会教你这一题的做法,直到你听明白为止。年,你们说他们教课可认真。他们批改作业也非常的仔细。批改作文和日记时一个标点符号也不放过,都会把错的标点符号给圈出来,让你以后要多加的注意。写错的字,他们为你圈出来,还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来,还会说明这个词或句为什么好。每篇作文和日记后面还会有评语,让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理,让我们知道做人的意义。是老师成就了一些考入大学的莘莘学子,圆了他们大学的梦,放飞了他们12年来的梦想,成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么?是老师调教出了人才,为祖国做出了贡献,报效了国家。可知,老师的.义务多么庞大,也多么的重要,老师是我们的榜样,我们要向着这个目标去冲次,去努力,去勤奋的学习,长大后就当一名老师,去报效我们的国家。成就这个梦想!老师为我们付出了那么多,我们从现在开始就要去发奋学习,长大后去报答他们。在此,我还要对教过我的老师说一声:“谢谢”。

感谢老师作文9

  一切原本波澜不惊,每天生活在自己的世界里,不为物喜,不为己忧。班级中每位同学的面孔都是如此陌生,如同那冰冷的毫无生命的灰白墙壁。孤独,令人窒息。或许,在他们眼里我只是一个无聊的玩笑而已,招来的满是鄙夷和不屑。

  但是,从那个平常的午后开始,却改变了一切,甚至改变了我。

  无聊的吵闹声充斥着我的耳朵。我正把头埋在课桌下津津有味地看着【汤姆索亚历险记】。突然,周围诡异的安静了三秒。抬起头来,却看见一位陌生的女老师。她穿着印花的`长衫,黑色的短裤配着厚底的凉鞋,以拿破仑的站姿像棵松树般直挺挺地立在那里。有神的目光像射尽窗户里的阳光,明亮而且叫人舒心。全班安静了下来,她说:“从今天开始,我是你们的新班主任……”她的声音很响亮,刺透了周围厚厚的空气。我突然觉得我的生活会因这位老师改变。

  事情果真像我预料的那样。接下来的两天,这个新来的老师开始坐在墙角了里的我——课堂上叫我回答问题,对我的回答,加以肯定和称赞,并说:“以后回答问题就要像王佳佳这样!”在得到一次次的认可与鼓励后,我不在沉默了,不在独自一人躲在角落里看书了……我尝试着与同学们交谈,游戏……渐渐,我发现生活原来是如此美丽,每件事物都焕发光彩。于是,我开始努力——上课专心听讲,课后积极提出疑问,认真完成作业……终于这些细节的改变使我有了回报——吴老师将我从一介平民提升为组长,课代表,不仅是我的能力得到培养,还使我不再孤独如今我已不再是那个躲在角落里的小女孩了。而这一切的改变,皆源于吴老师对我的认可与鼓励老师让我在这里真切的说上一句:“谢谢您,吴老师!”

感谢老师作文10

  人们都说:“老师是辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵的成长;老师是火红的蜡烛,燃烧自己照亮他人……”我认为,老师是一本书,他们用无穷无尽的知识,使我们更加聪明。

  我们班的吴老师,就是这样的人。

  吴老师,有着一头乌黑发亮长发,一双清澈的大眼睛。她的衣着很普通,不招摇,也看不出一丝流行的气息。吴老师平时对自己的学生温柔慈祥,平易近人,让大家都非常喜欢她。

  吴老师,您的`严厉,使我难以忘怀。我清楚地记得,四年级上学期的某天,我忘记带我的作业本了,所以被罚站了,心里很不是滋味,十分难过、伤心。这时,您拿着教鞭走过来了,打了我的手掌心两下。顿时,我的手掌心开始感到火辣辣的疼,眼泪也不由自主地流了下来。但老师打我是有原因的,是为了提醒我,收拾好自己的东西,不要丢三落四。

  吴老师,大多数时候,你那和蔼可亲的性格使我难以忘怀。您脸上无时无刻不挂着笑容,讲课时那好听的嗓音也一直环绕在我的耳边。记得有一次下课,有人摔倒了,几个好心的同学,把她扶到了办公室。吴老师看见了,立刻把受伤的同学扶到了自己的椅子上。一边用心地涂着药水,一边安慰着那位同学不要哭了。吴老师,您无私地关心着我们,让我们对您充满感激之情。

  吴老师,您的坚持才是让我最敬佩的。这个学期,我们都知道你怀孕了,我们都猜想您可能没办法教我们语文了。但就在那一个月里,你还坚持给我们上课,吴老师,这就是您的坚持,为此我们大家都非常感动。

  谢谢您,吴老师!谢谢您陪伴我们度过这四年快乐的时光,谢谢您的帮助和关心。吴老师,我想对您说:“吴老师,谢谢您。您辛苦了!”

感谢老师作文11

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话,却蕴含着朋友之间深深的友谊。

  记得五年级时,在一个阴雨绵绵的下午,两节都是自习课,于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙,因为我要代表学校去参加比赛,每天都要排练。这不,刚拿起笔,指导老师就来找我了。

  我无奈地从书包里拿出快板,小声嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”这时,我身后的同学开口了:“我帮你抄题?”“好啊!”我随意答了一句,因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起来都令人头晕目眩,抄一遍都累得够呛,更何况两遍呢?

  排练完后,残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时,我的目光落在了我的作业本上,不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹,整整五页。残阳的余晖照进课室里,照在本子上,显得格外耀眼。

  第二天,我和他说了一声简短的“谢谢”。他说:“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力,可要早点休息啊!”那一刻,我深刻地体会到了友谊,一种不可言喻的力量涌进心头。

  他一直在我的`“身后”默默地帮助我,直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底,简单一句:“谢谢你陪在我身边!”

  那次比赛,我完美地拿下了第一名。这样的成果,不仅要感谢老师的教导,更要感谢一直在我身后的他。

  何以与君识,无言泪千行。

感谢老师作文12

  在我成长的道路上,有许多坎坷。有些坎坷让我很迷茫,但总有人和我一起,度过了一个又一个难关。体贴可亲的长辈,扶着我过了难关;循循善诱的老师,引领着我过了难关;朝夕相处的同学,带着我过了难关……

  令我印象最深刻、直到今天还浮现在我脑海里的'事,却是发生在我刚一年级的时候。

  那会我还小,也不懂事,跟着一群五六年级的大姐姐们在一起玩。只要这个团体里的某个女孩受了欺负,大姐叶和二姐叶就会把我们叫上,去给那个女孩报仇雪恨。当然,我一般只是袖手旁观,并不参与。

  后来,班主任夏老师知道了。她特意把我叫到办公室,痛心疾首地对我说:“李馨瑶,你以后千万再不要参加了。”我听得稀里糊涂:“参加,参加什么?”“就是暴力团。”确实,她们的所作所为用两个字形容——暴力。夏老师语重心长地对我说:“她们总是依仗高大,欺负小同学。你不要沾染这些坏习气。你的学习成绩也会受影响。如果有人这样欺负你,你会不会难过?”“可是我什么都没做啊。”我辩解着。“袖手旁观也是在纵容她们犯错。”我如梦方醒,在夏老师面前发誓再也不跟她们玩了。

  亲爱的夏老师,是您把误入歧途的我带出了困境,我不再跟欺负同学的孩子做朋友,学习成绩越来越好,好朋友也越来越多了,感谢老师,感谢有您!

感谢老师作文13

  “老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。

  记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。

  我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的'手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?

  老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了。

  从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

  我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师"。

感谢老师作文14

  一场催人入眼的夜雨值得感谢;一个陌生人和微笑值得感谢;一位尊敬的老师更值得感谢。

  窗外,斜斜的雨丝如织,带着沁凉的感觉,打湿心扉,于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候,教我数学的是一位孕妇老师,孕妇走路本来就不方便,但由于家境不太宽裕,她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是,同学们总是在背地里窃窃私语,甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正认识了数学老师。

  “砰”一声重重的关门声从楼上传下来,我冲进教室,两眼流泪,把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上,试卷在阳光的照耀下,那鲜红的60分愈加显眼。

  静静地趴在课桌上,哭泣着,心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始,在每次上学前照照镜子,然后微笑,露出一副自信的表情,对自己说:“世界上没有失败的人,只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里,老师上课看到我在哭泣,下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说:“一次考试考不好,没关系的,不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的'话,在她的指导下,我的数学成绩逐日提高,从那以后,在生活上遇到什么困难的事,我便去找数学老师倾聊,咱俩就像母女那样。

  感谢老师的教导!感谢她让我从幼稚走向成熟!感谢她让我从无知走向理智!

感谢老师作文15

  我要感谢老师,您似阳光照耀着我们;我要感谢老师,您似雨露滋润着我们;我要感谢老师,您似雨伞为我们遮挡风雨……

  蓦然回首,四年光阴转瞬即逝,与老师相处的日日夜夜,让我们与老师的感情更加深厚。这四年,发生了许多刻骨铭心的故事,一直在我的脑海中回荡,永不消散。

  初一的同学总是稚嫩的,心中充满了新鲜感,但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一星期后,或许是对环境很陌生,或许是因从未离家这样久。脑海中总是以前与父母的温馨场面,固然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢,夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师注意到了,把我叫到办公室,开导我。

  两星期后,不知是熟悉了这里的环境,还是适应了这样的生活,慢慢的,我把心思全放到了学习上,我的耳畔总是回荡着老师对我说的话……

  那天在办公室里,老师对我说:我知道你想家,每个人都有这个时候,可是总有一天你要离开家,独立闯荡,如果你现在不走出阴影,以后怎么办?所以把心思放到学习上,慢慢会好的`,老师相信你!

  回到班里,我细细回味,品出了其中的道理,在以后的生活中,这句话总陪伴在我的身旁。

  啊,老师对我们的爱,是无私的;我们对老师的爱,是无尽的。老师,感谢您陪我们走过的日日夜夜;我亲爱的老师,谢谢您!

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