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我的启蒙老师作文

时间:2023-12-01 09:12:36 写人作文 我要投稿

我的启蒙老师作文(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的启蒙老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的启蒙老师作文(通用)

我的启蒙老师作文1

  老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕,是点燃自己照亮别人的蜡烛。六年的小学生活,让我遇到了不少好老师。每每想起他们,我都怀着深深的感激之情,尤其是我的启蒙老师,她是我生命中的启明灯。

  她留着一头乌黑的短发,那双微微内陷的大眼睛,总是闪耀着智慧的光芒。她的衣着并不那么光彩夺目,却总是端庄大方。

  听了老师的第一节课,我就深深地爱上了语文。她讲课十分生动有趣,同学们每次都听得津津有味,沉浸在知识的海洋中。当她讲到黄山奇石,我们的脑海里就浮现出各种奇形怪状的石头;当她讲到西沙群岛时,我们又像遨游在神奇的海底世界;当她讲到内蒙草原时,我们仿佛置身一望无际的绿流中……

  每一节课,老师都会用一些巧妙的方法,带领我们认识许多新奇的事物,引导我们学会许多生动的表达。语文课对我们而言,就像一场特别的旅行,我们怀着愉悦的.心情出发,载着满满的收获归来。每次旅行结束,同学们总有一种依依不舍的感觉。

  不仅如此,她还会策划一些有趣的实践活动。从书写评比到诗词大会,从经典诵读到辩论大赛,都是她精心为我们准备的语文盛宴。同学们不断从中汲取养分,茁壮成长。她还经常为我们推荐一些好书,并定期开展丰富多彩的读书活动。一棵棵幼苗在老师的浇灌下,已蔚然成林。

  小学六年转瞬即逝,在此离别之际,有多少不舍萦绕在我心头,于是,抬手落笔写下此文,以此纪念我的启蒙老师——梁老师。

我的启蒙老师作文2

  我的启蒙老师不是别人,正是我最亲爱的妈妈。

  虽然我的妈妈既不是真正的老师,也不是一位大学生,但我却觉得她就是我最好的老师,因为是她教会了我怎样做人,更是她教会了我要热爱音乐,热爱生活。还记得有一次我做错了事,妈妈严厉地批评了我。可我是事出有因的呀,我哪受得了,就大声反驳。妈妈了解了事情的原委,温和了许多,但却语重心长地对我说:“一个人当他做错事时,就算他是有原因的,也不可以大声叫喊来反驳,应该先虚心接受别人对他的批评与教育,再说请你的道理。

  你这么大声的叫喊,多没有礼貌呀!”听了妈妈的话,我也认识到了自己的错误,明白了:有理不在声高,有话要好好说。妈妈不仅用道理教会了我如何做人,还用音乐教会了我如何热爱生活。妈妈是个开朗的人,特别喜欢唱歌,也特别爱教我唱歌,每当我写完了作业,她就会找一些歌来教我。

  我已经学会了《让我们荡起双浆》、《大海啊,故乡》、《在那桃花盛开的地方》等等歌曲,每当我唱起那一首首美妙的`歌曲,就会让我那烦躁的心情平和下来。我特别喜欢《大海啊,故乡》,唱起它,我就仿佛来到了曾经去过的大海边,尽情地享受着大海赐给我的乐趣,那一刻,我觉得自己就是世界上最幸福的人了。

  现在,无论我走到哪,都要哼上几句呢!我要感谢妈妈,是她让我懂得了生活的乐趣,做人的道理,让我成为了一个开朗、懂事的孩子。她永远是我身边不能缺少的启蒙老师!

我的启蒙老师作文3

  我的启蒙老师我的老师叫刘莹莹,我的老师很漂亮。有着乌黑的卷发,明亮的眼睛,身材很苗条。老师在我心中的形象是无比高大的。老师,您在上课的时候把知识都传给了我们。有时候,您耐心给我们讲题。

  您每次总是耐心的批改我们的作业或卷子。您总是尽职、尽守、尽责,您的工作岗位,一丝不苟。您的这种精神值得我们学习。我一直赞同您的教学质量。这是您作为老师形象无比高尚的一方面。还有是您作为和蔼慈祥母亲的一方面。您总是带着满脸的微笑走进教室。您总是像母亲一样对待我们。当我考出优异的成绩时,您总是给予我鼓励。当我面临困难时,您总是给予我最大的支持和帮助。

  您就像我贴心的母亲一样。老师,我是多么多么的敬爱您!老师,您真的`很伟大!老师,您那美妙的语言总是教导我们。老师,是您教尝了我知识。老师,是您教会了我做人的道理。老师,我会永远记住您那张和蔼慈祥的笑脸。老师,我还会永远记住您熟悉的身影。老师,我真诚向您道一句:“老师,您辛苦了。”老师,我永远爱您!

我的启蒙老师作文4

  老师,她用心血和汗水浇灌着祖国的花朵,培养着祖国的栋梁,她让我学会很多知识,给予我关怀鼓励,让我在面对挫折后不放弃,勇往直前。

  记得那天期中成绩分下来,我们的吴老师就让我拿着卷子过去找她,她给我分析了错题,告诉我正确的学习方法和学习态度,还有学习数学的主要掌握知识,她先是教导我,然后鼓励我。从那天下午开始,吴老师便抓我抓得特别紧,我不会的题也会去问她,她也会耐心地解答给我,纠正我的各个错误,这样一直持续到后一次的考试,我从不及格直接进步到88分,吴老师很开心,我也很开心,这是我意想不到的进步,虽然是名列前茅,但这进步真的`很大。

  再后来,便是我们的班主任方老师,她似乎也察觉到我的退步,便来找我谈,告诉我学习语文的关键,然后告诉我失败只是一时,不是代表不会再有进步,让我继续努力,这对于我来说,也是莫大的鼓励,过后,我很开心,因为我原来以为这次成绩肯定会让老师失望至极,我甚至想过老师会不会因此放弃我,但是,老师并没有责怪或放弃,而时鼓励并抓得更紧。

  我感谢她们,感谢我的老师,在我失败时并没有放弃我,而是让我受到严格教育,让我变得更好。

  我感谢她们,感谢我的老师,使我获得了知识的琼浆、做人的道理。

  我感谢她们,感谢我的老师,用甜美的乱汁哺育我们,让我们茁壮成长。

我的启蒙老师作文5

  她,40多岁,稀疏的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛,眼睛上挂着一副方框眼镜。一头乌黑的长发被大夹子夹住,像一朵玫瑰花。她就是我的启蒙老师——我的母亲。

  母亲有一双灵巧的手。记得有一次,我的心情不好,母亲见我不开心,便用蛋壳做了一个“不倒翁”。母亲把空蛋壳洗干净,把蛋壳的一方挖一个小洞,再把蛋壳里面洗干净,然后用一些橡皮泥从小洞塞进蛋壳的底部,这样蛋壳放在桌上不但能 ,还能左右摇晃。母亲还有红笔在蛋壳的一面画上笑脸,最后用黑毛线剪成一条一条的,再把它们粘在小洞得周围。只见母亲拍了拍手,然后把“不倒翁”放在我面前,看着那笑容满面的“不倒翁”,我忍不住咧嘴笑了,母亲也笑了。

  每当我写作文时,耳边总会听到母亲说作文字多,并不代表作文很好,作文不是写出来的,而是改写出来的;每当我坐姿不端正时,母亲总会提醒我:“只有坐端正了,字才能写端正。”每当我做作业不专心时,母亲总会说:“要学就要学个踏实,要玩就玩个痛快……

  母亲是一个平凡而普通的人,但她却似黑夜中的一盏明灯,照着我的`人生路,似惊涛骇浪中的一座航标,指引着我向前航行,似春日里的一缕缕阳光伴我成长……我想,我该怎样报答您呢?我的启蒙老师——母亲。

我的启蒙老师作文6

  在我六年的小学生活中,一共有过三位班主任,她们都给予了我很多帮助。而我的启蒙老师——梁老师,我更是将她记在了心里。

  梁老师是我一二年级时的班主任,也是我那时的语文老师。她对我们很好,上课时不用正襟危坐,只要认真听,不捣乱,就可以比较随意的靠在位置上。这样一来,我们班的师生关系变得更加融洽,上课也能很好的互动。

  记得开学第一天,一年级的老师们要选班长。其他五个班的老师决定让成绩的同学来当。此时,梁老师却让我们每个人叫一声,谁的声音大,谁就当班长。最后,孔悦然荣登班长的职位。于是,梁老师的印象便深深地印在了我的脑海中。

  梁老师还有她自己的奖励政策。表现好或者做作业认真的同学会得到一张印有大拇指的小卡片,小卡片集得多的同学就可以向她兑换一本书。

  随着兑换次数的增加,书内容的含金量也会随之递增。渐渐地,我们班的人养成了爱读书的好习惯,对书也有了一种渴求感。由于在这种良好的`氛围中学习,我们班的学习成绩居于全年级第一。

  人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,梁老师!

我的启蒙老师作文7

  我是一名三年级的小学生,今年9岁了,我接触了许多老师,他们一直教诲我:一定要好好学习,好好做人,为国争光。可是,让我最难忘的老师就是我的启蒙老师——王老师。

  在我上一年级的时候,她既是我的数学老师,又是我们班的班主任。她是一位亲切、关心同学的好老师,一个很温柔的老师,我最喜欢的课也就是她的课,因为她上的数学课和体育课都令我喜欢。每到她上课时,我们班的同学就像快乐的小猴子一样。她常常教导我们:小时候学的东西是基础,一定要学好,就好比楼房的`根基一样,一定要打得牢。

  有一次在数学课上,王老师讲一道数学题的时候,我想出来的方法和老师不一样,于是我大胆地举起手,说出了自己的解题思路,老师思考了一会儿,点点头说:“陈虹桥,你这个方法也很好,与众不同。大家今后在解题过程中也应该像这样,多动脑筋。”这节课,王老师教会了我一个几乎跟数学不搭边的道理:我们处理问题的时候不能只用一种方法,应该从不同的视角来观察事物,要灵活多变,要敢于创新,这样生活才会给我们一个不同的答案。这节课老师表扬了我,我心里乐滋滋的。

  这就是我的启蒙老师王老师,是她让我明白只要肯动脑筋什么难题都能解决。我会牢牢记住她的话:好好学习,做一个有用的人。

我的启蒙老师作文8

  从我记事起,我就特别喜欢问问题,比如:这是什么呀?这个字怎么读呀?妈妈就把这个字的意思讲给我听或者比给我看,我就轻松地学会了。妈妈告诉我做人要讲信用。妈妈很忙,很多时候我都自己管自己。每个休息日,妈妈只让我看一个小时的电视,我答应了妈妈,我就只看一个小时的电视,不用妈妈操心。妈妈教我做人要谦虚,我读大大班的'时候,当上了小主持,我回到家,得意地把这个消息告诉妈妈,妈妈说:不能骄傲,要谦虚,才能有进步。

  妈妈教会我爱学习,记得两岁多妈妈就送我上幼儿园。一天放学的时候,妈妈看我很不高兴,就问我为什么?我很不高兴的说:我讨厌学校,讨厌老师,我不想上幼儿园了……妈妈问:为什么?我又说:上课的时候我不听话老师就罚我站了。妈妈听了却大笑了起来,然后说:你们老师这么好啊!妈妈太喜欢你们老师了!她像妈妈一样爱你,才严格管你,你不听话要是不管你,你就学坏了,那样妈妈该多伤心呀!听了妈妈的话,我马上就开心起来了,从此以后,就更喜欢学校,更喜欢老师了。

我的启蒙老师作文9

  就像大家所知道的,我每次参加学校的演讲比赛,主持学校的各种演讲节目等活动。也许大家都觉得站在舞台的那一刻很光彩,很值得骄傲。但是你们不知道确实,这种荣耀的背后需要多大的努力和锻炼。而我主持生涯的启蒙老师,张老师,他是我成为这颗耀眼星星的主要动力。

  小的时候,我特别怕生,不敢大声说话,和别人沟通也是特别的害羞。爸爸妈妈就决定要我去学小主持人,这样我就可以大胆并且大方的和人沟通,不会胆怯。还有就是可以端正站姿一系列的仪容仪表。张老师就是我主持人的启蒙老师,他是一个有些岁数的'年迈老师,张老师声音洪亮,长相端正,一看就很像广播电视台的主持人。张老师看到有些胆小的我,和蔼的笑了笑,并没有批评我总是说不出口的台词,他只是说,孩子嘛,这个样子可以理解。

  老师告诉我,要努力去参与别人的话题,多读书多知道些东西,这样才可以很和谐的融入到别人的话题里,更多的时候,自己一个人的时候大声的读一些自己喜欢的故事书。练习的最后,老师带我去公园的广场上,让我在很多人的面前唱歌,老师告诉我,不要害怕也不要担心台下的这些人当他们都是一颗颗大白菜。

  通过张老师的鼓励和教导才让我有了今天的成就,我的启蒙老师虽然已经年老,但是我却觉得,他是这个世界上最好的主持人老师,老师,谢谢您。

我的启蒙老师作文10

  我上三年级的时候,是一位男老师教我们语文,也是我们的班主任,他教会了我如何尊老爱幼;教会了我要努力学习、认真听讲;教会了我勤俭节约的美德······但令我至今难以忘怀的是他教会了我如何写出好作文。

  我们刚上作文课的时候,我写作文的句子总是不够优美、流畅,所以总是不敢让老师看我的作文,害怕他批评我写得不好;也不敢让其他同学修改我的作文,害怕被他们嘲笑。

  付老师知道这一情况后,在一个午饭后,他在教室后面和我进行了一次谈话。他问我平时写不写日记、看什么书,我都一一回答了他,并且告诉他,我十分爱看书。他便问,既然爱看书,那为什么到写作文是写不出好作文?是不用心,还是方法不对?我支支吾吾回答不上来。他便让我拿个本子和一支笔,让我记一些能够提高写作的方法。

  第一点,多读书,读好书。什么才算是好书呢?世界名著、优秀作文都行。第二点,把书中的好词好句摘抄下来,写作文的时候要用上。第三点,每天写一篇日记。作文水平一定会提高!

  我每天都按付老师说的去做,半个月后我的'作文水平有了明显的进步。从此以后,我的作文、日记经常被老师表扬。

  付老师,谢谢您!

我的启蒙老师作文11

  我的启蒙老师是我最爱的爸爸。我的爸爸是一位医务工作者,每天忙于服务病人,是一位值得尊敬的人。

  爸爸是我的启蒙老师,在我呀呀学语的时候,是爸爸教会我说“妈妈”这第一句话,每天不厌其烦地陪着我练习说话,让我一天天学会更多的词语,在我上幼儿园的时候,是爸爸告诉我要听老师的话,每天还给我讲很多有趣的故事,让我明白了许多道理,上小学了,又是爸爸告诉我要尊敬老师,团结同学,努力学习,做一名品学兼优的好学生,同时培养我独立思考、乐于助人的`好习惯,要求我自已能做的事自已做,独立完成作业,平时帮助妈妈做一些力所能及的家务。

  开始的时候,我还不明白,为什么我这么小,爸爸还让我干活,后来,听老师讲,帮助别人是一种美德,我才理解爸爸用意。现在我三年级了,爸爸不再象以前那样给我讲道理了,但是我看到爸爸每天辛苦的工作,还陪着我和妈妈快乐的生活,让我觉得爸爸不说话的时候,以身作则的告诉了我更多做人的道理。

  谢谢您,爸爸,我以您为骄傲,将来长大了,我也要会象您一样成为一个有用的人。

我的启蒙老师作文12

  鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,鸟儿离不开树,人类的进步离不开老师。我的成长离不开我的启蒙老师。

  一年级是我们开始小学生涯的一年,是小学和幼儿园的分界限。刚上小学总有些不适应,这时我遇到了张老师,她是我们的班主任,教我们语文。

  她总以丰富的情感,以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导我们的思维。她将自己所学的知识毫无保留地传授给我们,带领我们在知识的海洋里翱翔。

  她有一双美丽的眼睛,当我上课不认真听时,她的眼睛就会投来疑问和责备的目光,好像在说;“上课呢,为什么不认真听讲?”当我上课紧张不敢发言时,她的眼睛就会投来鼓励的目光,好像在说:“不要紧,勇敢点儿!”当我回答问题正确时,她会投来肯定的目光。

  有一次,我写的'字歪歪扭扭,非常难看,张老师把我留下来让我重新写,一直让我把字写工整规范为止,我当时还真有点儿恨张老师,不过回家我给妈妈讲了为啥会留校,妈妈说张老师这样是为我好,字是门面,代表一个人,从你写的字就能看出你的学习态度,我下决心以后一定要把字写好。张老师不仅在学习上严格要求我,还使我学到了很多知识,懂得了做人的道理。

  啊!我的启蒙老师,启蒙我文化学习的开始,启蒙我人生道路的起点。

我的启蒙老师作文13

  说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……小学是我们面对学习的开始,而小考是我们进而人生的下一个阶段的基点,不容忽视,读小学的我,成绩并不好,主要都是得不到老师的重视,自己心里打不起气,不喜欢老师,自然就不会喜欢上课,更不用说学习了。

  可是在四年级的时候,我们班来了一个新的班主任,女班主任很温柔,有母亲般的慈爱,她对我们是毫无保留的,看到班里成绩不好的同学,特没有放弃,而是找他们谈话,告诉他们,好多事情,都没有开始呢,不要放弃。当然也包括我。那时候,我以为我一样是被忽略的一员,不会引起老师的`重视,更别说是老师会找我谈话,我还记得以前自己希望老师能够重视我,我在班里捣蛋,可是,老师只是当众批评我,并不会找我谈话,并不会叫我要怎么做。有时候,小孩子的心灵特别简单,就希望能的到老师的重视而已。新班主任让我看到希望,那以后,我很认真听课,也很努力学习。

  这都要感谢我的老师,我的启蒙老师,引领我开始新的学习生涯。

我的启蒙老师作文14

  他大约30多岁,中等个头,时常穿一身西装、一双锃亮的皮鞋,高挺的鼻梁上成天架着一副近视眼镜,每天骑一辆蓝色自行车,让人感觉他既有风度又有学问。

  他写的字很好看,而且对自己要求很严格。他板书时总是一笔一画,写完后再从教室后边反复观看,双手背在身后,歪着头,这边看看,那边看看,如果觉得不满意,即使那个字再难写,他也会大步走上讲台,用黑板擦毫不留情地擦掉,重新写,直到满意为止。现在我还清楚地记得他教我们练字时的.情景,他在黑板上一边写一边说,这边一撇,那边一捺,还要讲究运笔。

  他很欣赏同学们回答问题。如果有同学回答问题或背课文时,他就在教室的角落里背着双手,仰着头,眯着眼,面带微笑专心致志地听着,好像在欣赏一首美妙的乐曲或优美的诗歌。假如有同学回答不上来,他就微笑着注视着那个同学,眼里闪出鼓励的目光,好像在说:“别着急,好好想想,再好好想想,我相信你,你能行!”

  他对工作很认真,每次我去办公室,都看到他在埋头批改作业,全然不顾身边的事。

  他,就是我的语文启蒙老师——宋彦兴老师。

  有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊,是老师哺育了我这棵小树苗,我永远不会忘记他!

我的启蒙老师作文15

  鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,花儿离不开雨露,鸟儿离不开大树,小草离不开土壤。人类的进步离不开老师,我的成长离不开我的启蒙老师卢老师。

  记得卢老师刚教我们的时候,我对她没有什么好感,想:语文老师我见多了,无非是读两三遍课文罢了!可是,我想错了,她给我们上完第一节课,就给我们留下了深刻的`印象。卢老师长着一双炯炯有神的眼睛,一对深深的小酒窝,还有乌黑发亮的头发,看起来非常美丽。卢老师性格温和,对我们都非常有耐心。记得一次,在上课的时候,我走了神,人在教室里,心却在操场上,老师看了看我,说:“李星月,要认真听课,可不能大意呀”!听了老师的话,我意识到自己错了。下课后老师对我严厉的说:“好好学习,你可不能辜负老师的期望啊”!我心里忐忑不安的接着上完了的其它课程。下许放学后,我思考了很多,发现卢老师真的是为了我好,她真的好可爱。期末考试,我考出了优异的成绩,心里对卢老师充满了感激。“严师出高徒”卢老师教会了我很多,她的严厉激发了我对学习的激情。

  我以后要好好学习,用好的成绩来报答她对我的教育之思。

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