我最爱的老师作文15篇(优)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我最爱的老师作文,希望能够帮助到大家。
我最爱的老师作文1
有一个人是园丁,也是母亲,她辛勤的哺育着我们,她就是我们班的班主任—李老师。
我们班的李老师可漂亮啦,她长发披肩,一双清澈而明净,闪烁着智慧的眼睛,好像总能看透我们的心思。我特别佩服她那张嘴,只要一开口就滔滔不绝,古今中外,上到天文,下到地理,她都能侃侃而谈,我最喜欢李老师给我们范读课文,那声情并茂地朗读把我们都带入了文章,和作者同喜同悲。
李老师也非常有爱心,去年我得病了,一学期没去上学,妈妈怕我学习跟不上,就跟老师说了,李老师二话没说,利用自己的.休息时间,到我家给我补课。一节课一节课的教我,给我讲解,让我明白,使我在期末考试中取得了好成绩。这学期开学,老师怕我身体吃不消,照顾我让我每天都上半天学,在学校里老师也不让我下楼,每天都关怀问候我身体状况,在我的心中李老师就像妈妈一样—温柔,慈祥。
如果说花儿感谢阳光,是因为阳光哺育它成长;雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它自由。那么老师,我要感谢您,是因为您传授我知识,教我做人的道理,作为您的学生,我感谢您为我们无私地奉献出青春,在这里我想对李老师说一声:老师,您辛苦了,我们永远爱您!
我最爱的老师作文2
三年级我们的班主任陈老师怀孕了,从此我们的班主任一个接着一个换。今年开学了我们班又来了位新老师叫卞老师,当卞老师告诉我她将会陪伴我们到六年级,和我们一起快乐的成长,所有同学们听到这个好消息都兴奋不已。接下来就让我来为你们介绍一下这位新老师吧!
她有一双雪亮的眼睛,上课的.时候,如果有人做小动作,她就会马上发现,默写的时候少一横、少一点,她也会发现。而且她的眼睛还会说话呢?如果有人上课偷偷讲话,她会用严厉的眼神盯着你,如果别人发言很精彩,她就会投去赞赏的目光。
她的讲课也是非常精彩,因为她讲完一课都会再给我们讲一个很好听的故事,让我们的学习变得更加充实,更加有趣。
同时她也很会忍耐,脾气也十分的好,就算再调皮的学生也难不倒她,因为她不像其他老师会用打骂的方式来教育,卞老师采取是多与他们沟通,了解他们为什么会这么做,让他们真正的明白自己的错在哪里。在她的关心和教导下我们班的纪律比以往好多了。有了一个安静的学习氛围!
我为有一位这么好的老师而感到自豪!
我最爱的老师作文3
看着明亮的教室,听着朗朗读书声,这就是我们的学校——光明小学。我为能成为她的一员而自豪。在我爱的学校里有一位我最爱的老师她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的傅老师。
傅老师她身材很好,像个模特似的`,穿什么衣服都很美,她站在讲台上,总是那么神采飞扬,当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。
傅老师还有一双会说话的眼睛,上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力认真听讲。当我们取得成绩的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。
我心目中的好老师傅老师。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……
我最爱的老师作文4
令我印象最深刻的便是我的音乐老师赵华江。
初中的第一节音乐课,让我们都有些期待:老师是一个什么样的人?是个男的还是女的?长得什么样?
这时,一个高高的壮壮的男人走到我们班门口,手里抱着一台录音机和一本音乐课本。只见他站在门口,向班里探了探身,又看了看班级号,确定无误之后,就迈着大步子走向讲台。班里一阵唏嘘,这就是音乐老师啊,和我想的相差甚远,心中隐隐有些失望。
他长得并不怎么样,黑黑的,小眼睛,头发还是很OUT的`中分。只见他请了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安静下来,微微一笑,用比较沧桑的声音对我们说:“我就是你们的音乐老师,”顿了一顿,还是笑着,用比较滑稽的语气对我们说:“在音乐方面我可以保证,只要你跟着我学,我就能把你教好。”老师依然笑着,他的笑显现出脸上全部的皱纹,好像一朵盛开的菊花。老师的话让我半信半疑,不过,在老师的带动下,我们也跟着他一起笑。“只要你们跟我好好学,你就有可能考个音乐学院什么的,等你考上了,可别忘了我,也请我吃个饭啥的,不介意,啊。”老师的话让我们小的前仰后合。
就这样,一节音乐课在欢声笑语中度过,我们也喜欢上了这个“小丑”。
我最爱的老师作文5
同学们,你们有最喜欢的老师吗?我有一个最爱的老师是教我们数学的李老师!
你老师有一双亮晶晶的眼睛,像两颗大大的'葡萄,高鼻梁,一张能说会道的嘴巴。
老师有“两双眼睛”,因为,有一次,我上课在讲小话,老师在写字,老师写完后,说:“谁在讲话啦!”我不敢讲,老师便把我叫在讲台上听课,我的数学老师还真有两双眼睛呀!
老师开心时,像一朵绽开的花儿,比如:有一次,老师去拿东西,我们全班同学都坐好了,像一棵棵笔直的小树,而且,没一个人讲话呢!老师来的时候,露出了欣慰的笑容。
老师生气时,像只母老虎,要把我们吃掉是的,比如:有一次,老师让我们早读,我们一个个无精打采,说话有气无力,又拖音,老师就生气!
老师很有耐心,有一次,我有一题没听懂,老师给我讲了很多遍,老师儿子的班主任给老师打电话,要她去接她儿子,老师说:“好的”,他直到我听懂,才去接她儿子的。
这就是我喜爱的老师!
我最爱的老师作文6
在所有的老师中,我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。
向老师的头发是黑色的,经常扎着马尾辫。她高高的.鼻梁上架着一副眼镜。
向老师教我们分数的时候,常常说:“你们可不要把分子和分母分开啊,它俩本来天生一对,你们把它们分开了,它们多伤心啊!”话一说完,全班同学都笑得前俯后仰。
还有一次,向老师发现我们在写分母的时候,总是把“1”写在横线上,于是她又说:“你们总是把“1”写在横线上,让人家金鸡独立,要知道人家金鸡独立久了,脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。
向老师平时风趣幽默,但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍,只要有人开小差,就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时,有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后,在他们的两只手上各“写”了一个“1”字,疼得他们眼泪都冒出来了!
虽然向老师有时对我们很严厉,但我们还是非常喜欢她,因为有时她也是很温柔的。
记得以前我有一道拓展题不会做,她就耐心地指导我,她仔仔细细地讲了一遍又一遍,最后她问:“会了吗?”我答:“会了!”经过向老师这么一讲,我不仅会做这道题了,类似的题我都会做了。
谢谢你,向老师!
我最爱的老师作文7
我最爱的老师是我的英语老师-侯老师。我们都亲切的称她为Annie!她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电,打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如,如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。(我还领过一次呢!是个笔筒)
Annie让我当她的英语课代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦!);上课时我也积极配合老师;课下时我并不把Annie当成是我的老师,她更像是我们的.姐姐——善解人意,和蔼可亲……虽有时对她有埋怨,但总是被她的微笑所俘虏!还有快三个月的时间我们就要分离了!我舍不得你:舍不得你那美丽的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!对你的喜爱之情无法用文字老表示。
最后我对你说一句:I LOVE YOU FOREVER!
我最爱的老师作文8
如果你问我喜欢什么花,我会不假思索地回答:“丁香花”。
夏天,你走进花园,便会看到美丽的紫丁香尽情开发。有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的;有的刚开,还不肯露出小脸呢;有的已经全开了,一大家子一个挨着一个,花中间有一个淡黄色的小花蕊。
我大口大口地呼吸着沁人心脾的香气,也许蜜蜂和蝴蝶也闻到了香味,也飞来一起跳舞,它们成双成对地共舞,跳完舞后,蝴蝶飞走了,勤劳的蜜蜂还在采集花蜜,紫丁香花的'美不止吸引了我,还吸引了许许多多的游客,他们中有的拿手机拍照作纪念,有的时不时闻闻花香,有的情不自禁地赞叹道:“真美啊”!
我最爱丁香花了!在这淡淡的夏日中,我们一起相约在这里来观赏丁香花的姿态吧!
我最爱的老师作文9
我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。她有一头乌黑亮丽的长发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。
季老师可关心同学了,有一次学校跑步比赛,李孙露参加比赛,不小心被同学拌倒了,手上和脚上全都跌破了,老师急忙跑过来关心地问:“怎么样,疼不疼?”李孙露忍着剧痛坚强地说:“我没事。”可是季老师很担心急忙把她背到身上,向医务室奔去。季老师也有严厉的一面,有一次,我在上课的'时候开小差。突然,听到季老师严厉地喊道:“卢仁杰,请你复述一下我刚才讲的内容。”此时,我的脸“唰”一下红了,头都快到胸口了,心想:这下完了,我什么也没听见呀!老师肯定要批评我了。可是出乎预料,季老师却亲切地对我说:“以后不能开小差,要认真听讲。”突然,我的心中涌起一股暖流。让我感到老师对我深深的关爱!这就是我最喜欢的季老师!
我最爱的老师作文10
我最爱的老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。
杨老师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高中等。
杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑,别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。
第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习,每当有同学对难题产生疑问的`时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出来了。
这就是我最爱的老师——杨老师。
我最爱的老师作文11
在我们班,授课老师真不少,语数外政史地生...真的有很多,各个老师有各个老师的特点,每个老师我们都喜欢,因为七门课老师实在很熟悉了,所以我想来说说这个学期刚刚认识的物理老师。
初见这位老师,还没来得及适应,老师就开始上课了,让大家都很慌,不知道为啥这么急。后来才知道,这个老师的确上课慢慢吞吞的,但是让我们接受的很好。书上的知识很少,这个老师完全不跟书上的来,而是先给我们用自己的方法说一遍,这样一节课下来,我们再看书,发现竟然都懂了。其实老师也没有什么特殊的方法,只是他会很认真很认真地教,平易近人,他最爱说的是——你们懂了没有,没懂要说哦。
物理课就自然而然成为我迄今为止最期待的'一门课,让人感觉很舒适,高高兴兴地上课,开开心心地下课,这感觉也太好了吧。
老师普通话不是很好,上课时候时不时吐出一两句方言,逗得大家哈哈直笑,特别是江畅,下课学老师说话,笑个不停。
感觉这就是最好的学习氛围了。有句话这么说的,把学习当做玩耍,对它产生兴趣就戒不掉了。
这是我喜欢的一位老师。
我最爱的老师作文12
在六年级的上半学期,原先教我们两个月的杨老师和我们分离了。为此我非常伤心,我们开始分班,我被分到原先的二班,则杨老师去教五年级了。每到上课,我便想起杨老师教课时的情景;每到写作业,我便想起杨老师留作业的.情景;每到看书,我便想起杨老师鼓励我们多看书的情景。每时每刻都会想起杨老师,因为她太和蔼,太可亲了。
记得在杨老师讲课讲的非常生动,动作表情面面俱到,让本来对语文没有什么兴趣的同学的心也被杨老师牵动了起来。杨老师讲课还有一个最大的特点,是什么呢?别急,听我慢慢叙来:如果有同学上课走神了,被杨老师看到,她便在课堂上大呼:"我亲爱的某某某呀!你怎么不听课呢?"顿时,课堂里哄堂大笑,那个同学面红耳赤,丝毫不见当年关公的脸色。那个同学无地自容真想找个地缝钻进去。刹时教室里又鸦雀无声了。这时杨老师微微一笑――她的"必杀"已经达到了目的,便有给全神贯注的同学讲课了。
杨老师喜欢和我们说说笑笑,打打闹闹,她还不跟我们发脾气所以我们爱杨老师;杨老师更爱我们。
我最爱的老师作文13
蔡蔡是我最喜欢的的老师。在我的心里她最年青,她最漂亮,也最出色滴。
先给大伙儿认识一下吧!她的真全名是蔡丽娅,我还叫她蔡蔡。刚教我时,毕业后,二十二岁,是否年青得很,嘿嘿嘿嘿。
还记得她刚教我时,我的嘴一不小心遇到了餐桌,她立刻学会放下手上的工作中,将我送至医务室,还隔三差五的望着我的嘴,一副很急的模样,我刚开始喜爱上这一老师了;疼我的'外婆过世,此刻的心情一直很消沉,她二话不说就来疏导我,使有又变成了哪个,活泼开朗的小姑娘;有一次考試,我发烧了,在考試期内,她一直回来摸我的头,帮我水喝。这种事儿是多么的的无足轻重呀!可便是这好多个无足轻重的事儿,深深地的触动了我,我好喜欢这一老师呀!
蔡蔡尽管你在院校里,并不是最好是的老师,校园内得到荣誉奖并沒有像现在我的语文课老师一样多,可在我的心里你就是最好是的,最棒的,相信在没多久的未来,你一定会与如今的老师一样好,乃至超过她的!你是最棒的!
蔡蔡你在我的心里我人能够取代,我喜欢你。
我最爱的老师作文14
有许许多多的老师值得我尊敬,但我最喜欢的老师是我的语文老师。
语文老师是一位女性,她的年龄跟我妈妈差不多,看起来温和慈祥。大大的眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。一头黑色的卷发中掺杂着几缕红色,在阳光照耀下闪闪发亮。她经常喜欢把头发卷成花苞状盘在脑后,笑容总是挂在脸上。她对我们的学习很严格,学过的内容叫我们复习、背诵、默写,而在课后,她又像我们的朋友,和我们一起做游戏……
我最喜欢上她的语文课,她讲课丰富多彩,每次学完课文,都会给我们介绍一些与课文有关的美文。记得上学期老师给我们讲《识字二》后,她特地找来作家陈淼的散文《桂林山水》读给我们听。她用生动的语言动情地念着:“桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、觉得自己仿佛已经随着老师畅游在漓江上,正在欣赏着桂林那秀美的水、奇险的`山。
她还是一位爱生如子的好老师。记得有一次,我的额头破了,同学连忙告诉老师。老师心疼地把我领到办公室,拿出医药箱用棉球给我止血。血止住了,我满头大汗,老师还一个劲地给我擦汗。当时我感动极了,我真为有这样一位关心体贴的老师感到自豪。
这就是我最喜欢的老师——朱老师。
我最爱的老师作文15
我最爱的老师是上海道小学的刘辉老师,她是我的班主任,教语文课。刘老师在我二年级时来到我们班任教。当时我连一篇课文都读不下来,是刘老师逐字逐句教会我。我不知道课文的中心思想是什么,刘老师问我你读完课文你有什么收获和感想,我告诉了老师,刘老师说这已经很接近了,中心思想就是文章主要写了什么、突出什么、明白什么道理。正是用刘老师教的方法,我现在能准确的抓住课文的`中心思想了。
今年流感来势汹汹,刘老师反复告诉我们预防流感的知识。即使这样我们班还是有同学病倒了,我也是其中一个,为了不耽误课程,我还没有完全康复就去上学了,刚上课刘老师就发现我脸色不好没精神,赶紧让我回家休息,告诉我耽误的课程,老师会帮你补上,一定要养好病。刘老师就是这样关心我们爱护我们,保障学习上一个也不掉队,今年期末考试我们又取得了好成绩。
在这两年多里,刘老师一直陪伴我成长教育我、鼓励我。我要说:“谢谢您,这是我小学生活中难忘的记忆”。
【我最爱的老师作文】相关文章:
我最爱的老师作文01-06
我最爱的老师作文03-07
我最爱的老师08-08
[合集]我最爱的老师作文12-01
我最爱的老师作文(精选3篇)04-12
我最爱的老师作文15篇02-20
我最爱的一位老师作文02-15
(优选)我最爱的老师作文15篇11-30
我最爱的老师作文15篇[优秀]11-30
(推荐)我最爱的老师作文15篇12-01