我的经典启蒙老师作文15篇[热]
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的经典启蒙老师作文,希望能够帮助到大家。
我的经典启蒙老师作文1
我们的语文老师是一个女的,她的性格很开朗,有时会像朋友一样教我们读书,有时我们做错了事,她很生气,但是我们知道老师生气是为我们好,让我们把这些错误改正。
我们的老师长着一对水汪汪的小眼睛,她的鼻子高高的,嘴巴圆圆的。她的嘴巴很可爱,笑起来很好看。
我们的老师是一个很爱干净的人,她每天都干干净净地来到了学校,她的手很干净,脖子也很白晰,她的'脸又白又嫩。她每天都穿着干干净净的衣服。不像我们,我们每天都不洗手、不洗脚、不洗脚,穿着很脏的衣服。以后我们也要像老师一样穿得干干净净的。
我们在扫地的时候,老师每天早上都在旁边监督我们要认真扫地,把垃圾捡干净,把叶子扫掉,把那些瓦片摆整齐,扫完以后把垃圾倒掉。老师还时常提醒我们把桌子摆整齐,别忘了洒水、擦黑板,还要把抹布洗干净,挂在铁丝上晒着等等。
这就是我的老师,她不仅仅教我们知识,还教我们做人的道理。
我的经典启蒙老师作文2
我的启蒙老师——王老师,大约三十多岁,身材修长,体态轻盈,有一双和善、亲切的眼睛。是她让我迈出健康成长的第一步时,让我在知识的海洋徜徉。
王老师的讲课方式也很独特,有些老师只是滔滔不绝的讲,而王老师的`课堂,更多的是互动与快乐。王老师最注重的是阅读,她总是让同学自主组合,用他们自己喜欢的方式读课文,我们也沉醉在那美妙的朗读声中。
王老师的语文课一点也不让我们有压力,还不时带来欢笑。记得有一次听写词语比较多,老师怕我们太累了,就在听写了一半的时候,就让大家看窗外的蓝天,用美丽的语句描述一下我们所看到景象,看谁讲的最好。这不但让我们放松了心情,还把平时的阅读积累发挥的恰到好处。有的课文很枯燥,老师会引用文中的某个词句,讲一些笑话,缓解一下同学们紧张的情绪。
“老师是一截粉笔,牺牲了自己,却把知识给了同学;老师是一位辛勤的园丁,劳累了自己,却浇灌了小花;老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。”这句话用来比喻我的启蒙老师——王老师再好不过了。
王老师的一言一行就像水一样,浇灌着我这棵幼苗,使我能够茁壮成长,让我们长成参天大树,做有用之材。
我喜欢你,我们的王老师。
我的经典启蒙老师作文3
每当我听到《世上只有妈妈》这首歌时,我就不禁想到我的妈妈。我的妈妈有时温柔,有时又很严厉。但我一直都很爱我的妈妈。
我的妈妈是一位小学老师,在学校她是许多小朋友的老师,在家里则是我的经典启蒙老师。在我存留的幼小记忆里,我的妈妈经常会带我边散步,边教我背诵唐诗,从背诵几岁的小诗人骆宾王写的《咏鹅》开始,到孟郊的《游子吟》……一首首诗在妈妈的嘴边滑过,在我牙牙学语的模仿中渐渐熟悉,让我对文字有了独特的钟爱,每一首诗妈妈都能给我编一个小故事听,让我理解诗中所讲的意思。
和妈妈一起背诵古诗的时光里,让我不仅感受到中国古代文学的.悠久历史,还让我知道了一些做人的道理。如伟大诗人白居易写的“赋得古原草”中表达万物生生不息的道理,“游子吟”中儿行千里母担心的心情……一首首久久传诵不衰的诗,诗人在诗中表达的情感,深深感染着我……
我爱我的妈妈,更要感谢我的妈妈,是她带我走进了经典文学殿堂,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,让我知道了中国文化的博大精深,渊源流长!让我深深地感到:做一个中国人,是多么的自豪!
我的经典启蒙老师作文4
我的语文老师,张,是我们的班主任。她身材矮小,身材苗条,黑发,眼睛明亮健谈。当我们安静地学习时,张老师的眼睛里会充满微笑,看着我们,好像在说:“嗯!这是一个爱学习的好孩子。”
张先生的演讲独特、幽默、有趣。我们很享受。学生不明白的地方,张老师总是耐心地解释,直到学生明白为止。记得有一次,我们学的`一个词就是场,老师说:“同学们,你们觉得这不是像两个太阳(太阳)并排站着,还是像四个小口(嘴巴)一起讨论问题?”如此生动的比喻使我们很容易记住“天”这个词。不久前,我们在课堂上讨论了密林和蜂蜜。我作词时经常把这两个词颠倒过来。张老师注意到这种情况,轻轻地走过来对我说:“别担心。你看山上长着茂密的森林。它与山有关,所以它是“山”字的底部。蜜蜂是一种靠采集花蜜为生的昆虫。它与昆虫有关,是“昆虫”的基础。这就是美音和蜜蜂两个同音词在构图上的区别,我一下子就明白了。
张先生是我们心目中的好老师和好朋友。我们都很喜欢她。
我的经典启蒙老师作文5
在我记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们数学的端老师。
她留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面有一双会说话的眼睛,透着智慧的光芒。最神奇的是她那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,她都会告诉我们。
记得有一次的数学课,端老师叫我们做第87页的第三项,其实这题也不难,而我却做错了,老师在教室走了一圈,看了我们做得怎么样,她叫刘星语回答,她说的答案和我的答案不一样。
忽然老师说:“这道题写错的同学站起来”,我立刻站起来了,全班就我一个人站着,我的`脸立刻红了,就低下了头,于是心里想怎么就我一个人错呢?真丢脸。恨不得找一个地方钻进去。“杨雨婷她非常的诚实,全班不至于就她一个人错吧?还有的同学也错了,”这时好多同学也站了起来。
最后,老师给我们组加了一颗星。这就是我的端老师。
我的经典启蒙老师作文6
妈妈,能够说是每个孩子的“守护神”,而我的妈妈不仅是我的守护神,更是把我带上“经典大巴”的引路我。
在尔仍是很小的时候,妈妈就爱买书读给我听,《三只小猪》、《小红帽》、《红雪私主》等出色的`故事到当初我还记得。匆匆地,我长大了,识字了,妈妈就购去了更多的恶书,跟我一块读。缓缓地,我发明,我一地也离不开书。每翻开一标书我就感到又击启了扇窗,本人好像卧上了一辆开返奇幻乐园的大巴,很是享蒙悄悄浏览的这份感到。
一旦捧伏书我就会忘却大家自由何方老是随着书中的己物跋山涉水,共喜同哀,有时甚至连妈妈鸣我吃饭皆听不睹。
读书带给我的收成是很大的。息文课上,老师最爱读我的作文;语文课上,老师最爱请我替同窗范读;课后,小搭档们总爱围着听我道故事……呵!这些成就怎么能不妈妈的功绩呢?是她把我迎入了书的乐园,是她,让我躺在了书的怀抱面,播种很多。
妈妈你就是我阅读经典的承受老师!
我的经典启蒙老师作文7
我有一个经典启蒙老师,她就是我们的班主任舒海燕老师,
舒老师长的不胖也不瘦,平平常常的'。但是,她教我们的时候非常细心,每次上课时,她在黑板上工工整整地板书,细心地讲解,她的声音是那样温和,是那样好听。舒老师总是说要写好作文,就要有一定的阅读能力并且要积累一定的好词好句,为了培养我们的阅读能力,从一年级起让我们每天开始对经典读物的诵读。现在我已经将《三字经》和《增广贤文》背得滚瓜烂熟了。
舒老师的教学方法独特,总使我听得津津有味。她在教我们读《增广贤文》时,让我觉得《增广贤文》是那样琅琅上口,很顺,很好玩,又很好听。有时,苏老师也会组织我们排演诵读节目,她可以不厌其烦地领读“人之初”,我们也跟着她声情并茂地跟着她读:“人之初”。
舒老师就像蜜蜂一样,教会了我们勤劳;她像露珠一样,教会了我们要做一个有用的人;她像蜡烛一样,教会了我一个人要多给别人帮帮忙。
我喜欢我的经典启蒙老师,你也喜欢她吗?
我的经典启蒙老师作文8
小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我呀呀学语时就教我背诵唐诗、儿歌……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,理都没理他们。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是拿出了一本插图本的《弟子规》交给我,打开后,我可喜欢它了,它里面有可爱的插图,有生动活泼的故事,我很开心的读起来,时间长了,有好多我还会背呢!更没想到的是,它还默默的影响着我……
一天,哥哥到我家来玩,他一来就和我抢电视看,我很生气,正准备打他,突然想起了《弟子规》上的.一句话:兄道友, 弟道恭,兄弟睦,孝在中。我立刻换上了笑脸,把遥控器递给了他。
还有一次,妈妈在做饭,让我帮她拿两个鸡蛋,我正在玩,不想拿,但忽然又想起了《弟子规》上的一句话:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,需敬听;父母责,需顺承。于是,我赶紧放下手上的玩具,乖乖的去拿啦。
《弟子规》让我学到了很多知识,也让我懂得了很多,还能教我们做人的道理,以后我还会多多学习。
我的经典启蒙老师作文9
我的启蒙老师是覃老师。他的眼睛炯炯有神,笑起来嘴巴像一个弯弯的月牙,他还有一双勤劳的双手,能写一手非常漂亮的字。覃老师是我们的好老师。
覃老师从一年级就当上了我们的班主任,是他教会了我们很多知识和做人的道理,就像花园里的园丁培育小树,让小树在阳光的`照耀下茁壮成长。在学习生活中,覃老师严格要求我们,上课的时候要认真听讲,长大以后要为祖国做奉献。在覃老师教过的课文当中,我印象最深的课文是《雷锋叔叔,你在哪里》。覃老师说了一句这样的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”覃老师还说一句话:“雷锋时时处处为别人着想,好事做遍了全中国。希望人人都有爱心,希望人人都能自觉为社会做好事。”我从这篇课文中学到了助人为乐、无私奉献、团结友爱、刻苦学习的道理。我要学习雷锋叔叔助人为乐的好思想、好品质。
我长大了也要当一名老师,当一名合格的老师,把我自己学过的本领全部教给学生,让他(她)们长大后能为祖国做出很大的贡献。
我的经典启蒙老师作文10
从前,我是一个贪玩的孩子。我把书放在一旁,连看都不看一眼,这让我的家人很烦心。
记得有一次,我到哥哥家去玩。一进门,看见哥哥在全神贯注地看着书,我好奇地问:“哥哥,书真的有那么好看吗?”“当然了,”哥哥边说边把书递给我说:“不信你看看。”
我好奇地翻起了这本书——【盲人与他的导盲犬】,看着看着不由地被里面的情节深深吸引住了。这篇文章写的是:一个盲人过马路时,被车撞死了,与导盲犬上了天堂和地狱之门,守门天使说:“天堂名额还有一人 ,你们之中选一人去地狱。”盲人说:“我去吧。”于是踏进了地狱。导盲犬看见主人进了哪儿,也一起跳进了地狱。好感人的故事呀,我忍不住泪流满面。
从此以后,我不仅爱上了看书,而且书还成了我的'良师益友,成了我生活中不可缺少的东西。现在我的书柜里已经摆满书了,有《吹牛大王历险记》《小屁孩日记》《我是大人》《小猪大肥和小肥》等。
我爱在那百花盛开的大地上自由玩耍,更爱在书海之中尽情漫游。感谢哥哥让我学会了不仅要爱读书,而且要读好书。
我的经典启蒙老师作文11
从小爸爸妈妈就常常在尔的耳边读一些让我既浮想联翩又让我如痴如醉的童话故事。使我在小时就取书籍结下了不结之缘!
我在三岁时, 读了一标名鸣《安徒生童话》的书,爸爸天天在我睡前都会给我思一篇童话,并会给我提没多少个答题测验我听故事是否定实。所以,过后爸爸就学会了我无论干什么事件都要当真。等我再大些,爸爸就给我想一些古诗请求我腹目标是我增添积聚。使我在当前的学习该中不会这么操劳。匆匆地我固然没上小学就未经会被30多首古诗300多个生字了,幼儿园的老师也皆会夸我聪慧。
从安徒生的童话中,我读到了红雪私主的仁慈,贝尔的'刚强,灰姑娘的执着也让我从他的笔下晓得了什么是写息的真理,什么是真情名感的吐露从这利书中我领会到了也体会到了写作并不是虚假的货色而是一个让咱们流露口声的处所。
书---我的搭档我的良师益敌,我一辈子所虔诚的敌人陪侣,我爱书!
我的经典启蒙老师作文12
我的老师长着一张圆圆的脸,戴着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛,她留着一头短短的卷发,笑起来,特别亲切。你知道她是谁吗?她就是我的班主任,我最喜欢的老师,也是我的经典启蒙老师—董老师。
记得刚上一年级的时候,我什么都不懂,我的老师每天都叫我们安静,可我们的`同学每天都不能安静下来,老师的嗓子都快喊哑了,每次上课都很费劲,除非同学都安静下来才能上好课。上课的时候,老师会用“开火车”的游戏教我们认字。比如在教我们认“界”的时候,老师就问:“哪列火车最整齐?”我们就一起说:“这列火车最整齐!”然后老师看哪列火车最整齐,就叫谁。叫起我的时候,我就用手书空“界”,说:“竖,横折,......上下结构,田字头”。这节课我觉的特别有意思,记的生字更快了。
下了课,老师会和我们一起跳绳.转呼啦圈.…..,特别是老师转的呼啦圈非常快,而且比我多一些。和我们玩的时候,一点都不像我们的老师,我们玩的特别开心。
我的老师讲的特别好,特别生动,大家听的津津有味。我最喜欢上语文课了,因为语文可以使我读的书越来越多,而且能学到越来越多的知识。
我的经典启蒙老师作文13
“人之初,性本善。性相近,习相远……”每当听见这朗朗上口的三字经,我就想起我的经典启蒙老师——妈妈。
我的妈妈读的书不多,但是非常重视我的启蒙教育。在我四岁的时候就教我读三字经。刚开始的时候,我还颇有兴趣,每天跟着妈妈读,跟着妈妈背,可是没背好久就不愿意背了。妈妈并没有放弃,她想尽各种方法让我诵读三字经,比如唱儿歌,做游戏,还给我讲三字经里面的生动有趣的历史故事。通过诵读三字经,我知到了“孔融让利,黄香温席”的故事,也让我知道了如何孝顺长辈。诵读三字经,我知道了“凿壁偷光,闻鸡起舞”的故事,也让我懂得了怎样勤奋学习。诵读三字经让我懂得了许多做人的.道理。
在妈妈的陪伴下,在我上一年级前就已经会熟背三字经了。一年级时,我还参加了学校举行的“经典诵读比赛”,获得了“诵读之星”的荣誉呢!
我要感谢我的经典启蒙老师——妈妈。是她让我爱上了经典;是她让我讲礼仪,讲诚信;是她让我知道“勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”在我今后的学习中,我将永远与经典同行。
我的经典启蒙老师作文14
妈妈是我的启蒙老师,也是我琵琶艺术的领路人。她用非凡的智慧指引我不断前进!
记得去年暑假,妈妈为了锻炼我的胆魄,让我报名参加了“第三届全国校园艺术节”。由于《阳春白雪》的曲子特别长,当时我还有好几处不很熟练。妈妈就打开电脑和我一起一遍又一遍地欣赏名家的演奏,并不时地比划着。看着妈妈如痴如醉的样子,我也不知不觉陶醉在悠扬的琴声中。在妈妈的陪伴下,我练习的劲头更足了。上场前,妈妈笑着拍拍我的肩膀说:“宝贝,你一定行!”我顿时信心倍增。曲高和寡的《阳春白雪》竟被我淋漓尽致地演绎了出来,结果我荣获了温岭分赛区器乐类A组金奖。
当喜讯传来的那一刻,妈妈开心得把我抱起来,转了几圈,随即她又紧锁眉头。“怎样才能让小乐在浙江赛区的总决赛中也表现出色呢?”妈妈绞尽脑汁,终于想出个好办法:用电子存款机“投币奖励”,我每弹一遍,妈妈就往存款机投进一元。就这样,我中午练,下午练,晚上练。随着存款机的报数不断上升,我弹奏的.熟练程度、力量掌控和乐感方面等也突飞猛进。“功夫不负有心人”,我再次夺得了金奖。
在妈妈这位经典启蒙老师的鼓励下,我一定会有更精彩的演奏!我一定用更辉煌的成绩来报答她!
我的经典启蒙老师作文15
小朋友,你的老师漂亮吗?你喜欢她吗?
个子高高,腿又细又长,身材不胖不瘦,头发又黑又长,扎着一个马尾辫,走起路来一摇一甩,可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文,教的可好了!
上课时老师很严肃,在学习上老师对我们很严格,谁写作业不认真,老师就给他撕下来重写,吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。
下课时,老师跟我们一起做游戏,就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛,痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。
老师还有一双会说话的大眼睛,谁上课说话,玩,老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼,好像在说:“上课时不要说话,专心听讲。”
我们像小花,老师像培育我们的园丁,总是不怕辛苦的`照顾我们,我们觉得很幸福。
我喜欢我的语文老师。
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