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谢谢您,老师作文

时间:2023-12-04 16:23:12 写人作文 我要投稿

(热)谢谢您,老师作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的谢谢您,老师作文,欢迎大家分享。

(热)谢谢您,老师作文

谢谢您,老师作文1

  老师,伴我成长的引路人,含辛茹苦地培养我们,把全身心的精力都投入到我们身上,把我们教育成国家的栋梁,却不求一丝回报,是我们的再生父母。 我7岁时,便离开父母的怀抱,踏进了学校,老师,是您让我们懂得了做人的'道理,您从a o e 这样的拼音,到方方正正的汉字,又到一篇篇优美动人的作文,把一开始胆小,不敢说话的小树苗,浇灌成健健康康的大树,这一切功劳都是老师您的。 记得,有一次,我肚子疼,您知道后,马上过来,看见您那紧张的神情和听着您关切的话语,我从您那关心的眼神中,仿佛您在对我说:怎么样,肚子有没有好些?我对老师说:我没事,能坚持下去。”

  老师向其他人要了水杯,放满了热水,迈着焦急的脚步向我走来,您让我把热水放在肚子上敷一敷。我把热水放到肚子上去,这时,我感觉有一股暖流在我心里流淌,这种温暖,把我的心感染了,我从来都没有这样温暖过。

  还有一次,我因为得了水痘,落下了好几天的课程。在学校,老师讲了许多知识,我也不怎么能听得懂。老师,您放弃休息,有走向了我这边,和蔼可亲地对我说:“你是不是有几天没来,听不懂这几天的知识,我来帮你补习功课。”以后几天,我经常打扰刘老师,有一天,我送作业给刘老师批改,突然发现,她的黑眼圈重了许多,头上又多了些“银丝”。老师,谢谢您! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我终于明白了这句话的含义,老师,我要千百遍的赞美您,歌颂您,更要发自内心地感谢您!

谢谢您,老师作文2

  李刚手里拿着一束花,和他的伙伴一起走着,说着:“我们马上就要离开母校了,今天是老师的生日,我们就去看看她吧!”

  说着,便来到了老师的家门前。一阵铃声过后,屋里传来脚步声,接着,老师的脸出现在了大家的眼前。老师看见李刚他们一伙很吃惊,说:“今天是周末,你们来干什么?”“老师,听说今天是你生日,我们特地来看看您。”其中一个小伙伴说。“对了,老师,这束花是送给您的。”“谢谢你们了,快进来吧。”

  “老师,今天是您的生日,您不打算过吗?”李刚看见家里没有布置,制造气氛,也没有看见生日蛋糕,才这么说的。“哦,是这样的,明天我们班级要听课,我得做好充分的准备,为了生日而浪费时间,多不值啊!”

  李刚和小伙伴们听了以后,感觉鼻子酸酸的,眼前仿佛成了朦胧世界。在朦胧之中,李刚他们好像看到了老师因熬夜备课而长出的皱纹;因太为他们操劳而长出的白发……老师为我们做的太多太多了李刚想。

  李刚站出来,说:“老师,您为我们,将自己的.生日也抛在脑后,您为我们做的太多了,一束鲜花又怎么能报得尽您对我们的爱呢?我们也会以我们的学习进步来报答您!谢谢您,老师!”“你们都是好孩子啊,我会永远的记住你们的。”

  离开老师家后,几个小伙伴都暗下决心:一定将学习成绩提高上去,以这样的方法回报老师!

谢谢您,老师作文3

  老师!您教我们班的语文已三年多了。您常说我们班里多几个我这样的学生就好了,还说过我是您的得力助手。当听到您这样夸奖我时,我特别高兴。我们之间有许多事情令我念念不忘。

  您还记得《守株待兔》的故事吗?在这个故事里还有我们的故事呢!

  这个故事发生在二年级的时候。一天,您正在讲《寓言两则》中的《守株待兔》,您讲的绘绘声绘色,我听得入了迷,听着听着我由“守株待兔”想到了“顺藤摸瓜”。下课的时候,我就问您“顺藤摸瓜”是否和“守株待兔”意思一样。您直夸我善于联想,学习不停留在表面上,然后您就认真地给我讲“顺藤摸瓜”和“守株待兔”的区别。从您的`讲解中,我知道了“顺藤摸瓜”是顺着瓜藤去找瓜。比喻按照某个线索查事情,追究根底。您的例句让我记忆犹新“你愿意像福尔摩斯那样顺藤摸瓜,把偷诚信书架上书的小偷揪出来吗?”“守株待兔” 比喻死守经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。您意味深长的对我说:“在学习上,你可千万不要抱有侥幸心理,守株待兔会让你失去很多。”您仿佛不是在给我一人讲解,而是在给全班讲课。

  那时候我才知道语文知识是很深奥的,要想学好语文并不是轻松的事情。从那时起我就刻苦学习语文了,语文成绩不断提高。现在我的各科成绩都很好,我想这归功于我的语文学的好,基础打的好,所以学习其它的课程也得心应手。

  妈妈说是老师用那辛勤的汗水,让我渡上了学习的航船,我才能有机会去畅游知识的海洋。老师请相信我会在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前,不辜负您的期望

谢谢您,老师作文4

  老师,小学生活即将完毕,陪了您六年的我特别舍不得您!六年来,您如同蜡烛般燃烧了自己,照亮了我们;六年来,您如同春雨般滋润了我们,让我们这些禁不起风吹雨打的幼苗逐渐长成参天大树;六年来,您如同路灯般,照亮了我前进的路……

  那一次,我考试没考好,分数下来了,您一张一张的`念成绩,我的心砰砰直跳。渐渐的,卷子已经念了一半了“李福灵,87分”,我听到这成绩时,感觉特别地失望。那一次,您狠狠的批评了我,我回家后,越想越不开心,以至于我把那份卷子撕了!后来,我伤心地哭了!也正是那一次被您批评,我又一次考试时,竟考了满分!我开心极了,您也夸奖了我,并告诉我:“世上无难事,只怕有心人”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”从那以后,我的成绩从没下过90!

  那次排练大合唱,需要一个人指挥,您挑了几个人,让我们好好练习。我回到家后,立刻开始练习。没想到,我连续练了好多遍后,我还是不会!最后,我放弃了。到了学校,您又耐心地教了我一遍,并且又一次告诉我:“世上无难事,只怕有心人”。我听了,信心大增,立刻练了起来。过了几天,我小心翼翼地演给您看,您夸了我,我心花怒放。演出那天,果然演好了!

  老师,您在六年来教会了我知识,我学会了和同学们和平相处,您教了我很多很多!谢谢您!老师!

谢谢您,老师作文5

  有辛勤的园丁才有鲜艳的花朵,是园丁让百花争艳,香气四溢!弹指一挥间,二年过去了。记得刚入学时,同学们用稚嫩的眼神看着这所崭新、美丽的学校;好奇的看着这位面带微笑的老师,每次看都老师您,您总是面带微笑眼睛稍微眯起,感觉到是那么的平易近人。开学的第一课大家都要自我介绍,老师领头先介绍,您清了清嗓子道:“大家好,我是你们的语文老师、班主任;我姓王,大家可以叫我王老师。”

  第二个则是班长任书义,班长个子很高估计得有1米7吧,理了一个平头,洪亮的'声音响起:“我叫任书义,今年13岁家在宏基花园。”班长介绍完,同学们陆陆续续的开始介绍自己……很快轮到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想让老师你注意到我:“我叫胡明书,今年13岁家住杜店南街。”您点了点头示意让我坐下,过了这节课之后便开始了在新学校的新生活。在这学习时间有喜有忧,有一次家庭作业是写一篇随笔作文,我昏头昏脑的把这件事给忘了,到校后挨了一顿批,那时我是有些记恨老师您,但是事后想想的确自己不对,消除了对您不好的观念。

  当然也有喜事,在第二期童韵招聘时,我当选了打字员一职受到了老师您的表扬,我无比自豪、骄傲决心把这一职干好!老师在我成功时,我会想起你;在我失败时我会想起你,您的教导始终是我进步的方向!天涯海角有穷时,只有师恩无尽处;谢谢您,老师!

谢谢您,老师作文6

  转眼间,暑假已经过去,我们开启了新一学期,开启了八年级的生活。而老师们,也陪伴了我们一个学年。教师节要到了,我没什么可送的,也没那么多花哨的赞言,只是把千言万语化作一句话:“谢谢您,老师。”

  还记得我最开始见到您的时候,您高大的身体像一座大山一样矗立在我和同学们眼前,那一双炯炯有神的.眼睛仿佛能看透人心。我还记得您用那洪亮的嗓音做的自我介绍;我还记得您给我们上的第一堂课;我还记得您第一次发火时凶凶的模样;我还记得……一学年过去了,我们彼此更了解对方了,更默契了,您会为我们作出牺牲,我们也会更加努力地学习!

  谢谢您教给了我自信。在去年的运动会上,您让从小学开始就从不参加运动会的我参加了运动会,虽然成绩并不理想,但我的努力得到了您的认可,同学们也纷纷鼓励我,我很开心,同时也在心中感谢您和同学们。经历了这一件事,我开始变得自信,不再自卑了。

  谢谢您教给了我自觉。在七年级的时候,我常常会在晚上的时候玩游戏。当我妈妈知道并告诉您的时候,我心里很忐忑,很紧张,我怕您会斥训我,对我失望。果不其然,您把我叫到办公室里,但预料中的狂风暴雨并未袭来,您只是轻声细语地告诉我这些道理,虽然这些话很轻,但在我心中却如同定海神针般,稳住我忐忑不安的心。从那时起,我便下定决心要改掉我这玩手机的坏毛病,努力学习,不再浪费时间。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像这诗中春蚕与蜡烛,为了把我们培养成才,甘愿燃烧自己的青春来照亮我们前进的路,我们永远感激您,永远不会忘记您!

谢谢您,老师作文7

  我们成长中会遇到许多老师,让我至今难忘的是我们四年级的数学张老师。

  她一头乌黑的齐耳短发,大大的眼睛,高高的鼻梁,长长的眼睫毛,还有一张随时随刻的笑脸。我既害怕又喜欢和敬佩她。

  每次上课第一件事她就会说:“小组长把作业收齐了没?”等问题解决完以后才开始讲课。

  讲课之中,如果哪个同学的习题不会做,被张老师知道后,老师就会反复地讲,一直讲到所有同学都会为止。

  记得有一次上课,我做错了一道题,她语重心长的给我说:“你是不是没听懂?要是没听懂的话,下课来老师办公室问我吧。”然后她还会拍拍我的头和肩说:“你千万不要因害羞而不来找老师,要是不会还不来找我问清楚,那就变成可怕了哦!”

  放学后,我经过自己仔细地琢磨,觉得我会了,就没去找她。老师看我没找她,就把我留下来考我,看我是真会还是假会。虽然我很不耐烦,但我能感觉到老师对我的关心,最后还是认真的完成了习题。最后,老师看我搞懂了,满意地笑了。

  虽然张老师很严厉,但她也很温柔善良。有一次,我快到学校的时候,被同学不小心给撞到了。当时我的脚就不能动弹啦!等了一会我忍着疼慢慢地走到了学校门口。刚好发现张老师,我大声喊叫着老师的'名字,她四处张望发现我在叫她,她立刻往我这边走来,把我扶住。瞬间我的眼泪就流出来了,她仔细地观察,安慰着我,还说我的脚估计是骨折了,不要害怕,然后就二话没说把我送到医院去治疗。

  张老师像园丁,保护着我,还像一株蜡烛,照亮着我,给我光明,教我知识,更像我的良师益友一直陪伴着我,这就是我喜爱的张老师。

谢谢您,老师作文8

  花儿感谢太阳让它茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应该学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩我们的老师。

  我的语文老师总爱穿着一件红色的大衣,看着特别活泼。还有着卷卷的头发,一双乌黑的大眼睛镶嵌在弯弯的.眉毛下,别提有多精神了。

  有一次,我夜里着了凉,第二天来到学校后,十分没有精神,上课时我就昏昏欲睡地趴在桌子上,根本就抬不起头来。这时,一个大而厚实的手掌落在我的额头,“哎呀,怎么这么烫?”这时我强打着精神,抬起头,看见老师您眉头紧锁,满脸紧张,还没来得及给您说话,您便带我到了医务室给让我躺在床上,给我端来了热水,还喂吃了一些退烧药。看着您忙碌的身影,我觉得阳光照在我的身上,让整个身心都是暖暖的。老师,谢谢您。

  老师平时也很严厉。有一次别的同学作业没有写,老师二话不说,“劈头盖脸”就是一顿训,而且还让他一节课都拿着书在后面听课。你看,老师是不是又特别严厉呢!

  有时老师也很幽默。他有时会让我们一竖排每个人读一个生字,有时是S型读书。总而言之,在她的课根本就不会有任何睡意。有时考试前一天老师还会激励我们,说考99分以上同学就不用写下一次的作业,这样一说我们考试时就更加用心了。你看她是不是很有趣呢!

  老师,谢谢您!因为有您在,我们的课堂更精彩;因为有您在,我们的学习更加努力。

谢谢您,老师作文9

  星期二的下午,同学们已在整理书包,准备放学,这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下。”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上。

  终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上。语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头。语文老师说:走,咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院。”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口。

  我刚要下楼,语文老师说:等一下。”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来。躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里。一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。到了校门口,没有看见我的家长。语文老师立即带我上了医院。到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断。经医生确诊是肠痉挛,喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

  这时医生说:“看你妈多疼你,一步路也不让你走。”我说:“不,她不是我妈,是我的老师。”医生听了我的话,惊讶的连连称赞道:“你们老师真好,遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里,使劲点点头。抬头看看老师,他满是汗水的脸上,闪着灿烂的.笑容。老师把我送回了家,连口水都没喝,就匆匆的走了。望着老师远去的背影,想着老师不辞辛苦的呵护她的学生,心理默默祝福。谢谢您,我可爱可敬的老师。

谢谢您,老师作文10

  是谁陪我走过青涩的童年?是谁伴我度过懵懂的岁月?虽然我们的相处,只有短短的几年,但他们对我的种种付出,我永远铭记在心。他们究竟是谁呢?他就是我小学生涯所有的──老师!

  记得刚进小学时,我来到一个陌生的校园,像一只井底之蛙,对任何事物都感到既好奇又恐惧。但,从开始认识我们那位和蔼可亲的老师,她那慈祥的笑容,笑容可掬,让我有种回到家的亲切的感觉。因为有了老师,使我不再畏惧,渐渐熟悉了校园。

  上课时,我和同学讲话,滔滔不绝!老师如老鹰般锐利的眼睛,用迅雷不及掩耳的速度,扫瞄了全班,无动于衷的我,还越讲越起劲。她忍无可忍,立刻破口大骂,失去原来“淑女”的风范。眼神像雷射光般,杀气腾腾;责骂声像战鼓般,响彻云霄;话语像利箭般,万箭穿心。老师骂的字字句句,让我无地自容,这才知道我错了。

  虽然老师“尖酸刻薄”,但是她的严厉认真、用心良苦,都是要我改正错误,使我在求学的康庄大道上,不会错失和落后,不会遭受到蹂躏与摧残。我怎么不由衷的感谢老师,对她说句:“老师,谢谢您!”

  俗话说:“一日为师,终生为父。”老师在这短短的几年中,看着我从懵懂无知到心智成熟,在我失败时给我鼓励,让我重拾信心,重整士气,使一蹶不振的我,走出失败的`阴霾,也享受到知识的甜美和芬芳。这一切,都是疼爱我、教导我的老师给我的。

  凤凰花开,蝉声鸣鸣,毕业的我,会永远记得那尽忠职守、认真负责的老师。敬爱的老师!谢谢你们的疼爱和谆谆教诲,我会铭记在心中,带着这份温暖,迈向下一个更宽广的学习里程碑!

谢谢您,老师作文11

  “一日为师,终身为父。”如果说父母给了你生命,那么老师就教会了你行走。

  每当我们上课不认真听讲时,老师会丢给我们一个眼神,我们就立即坐端听讲,三跳比赛时,老师又为我们加油鼓掌。

  记得在一个早晨,所有人都坐在位置上准备考试,而我,坐在位置上焦躁不安,头上渗出了豆大的汗珠。显然,我太紧张了,正因为紧张,所以把复习好的知识也忘了,老师看见了,走到我桌前,告诉我:“别太紧张了,放松点,这样就可以发挥正常水平。”听了老师的'话,我的心情稍微平静了一些。

  不一会儿,那整张试卷被我填写得满满当当,考试结束后,我长长地舒了一口气,拿起书发现有好多题做错了,我心里七上八下的:会不会被老师骂呢?分数应该很低吧?怎么办呀!

  第二天,试卷发下来了,94分,好险咦,这分数不对吧,老师好像算错了,多加上去4分,我正在犹豫着要不要告诉老师,抬头看一眼窗外,目光正好与老师对接,老师对我一笑,顿时,我不再犹豫了,立即跑到老师面前说:“老师,总分加错了,您给我多加了4分。”“哈哈,那天你太紧张了,发挥失常他不怪你,我念你最近表现挺好,所以借给你4分,不过记得要还噢!”我暗暗下决心,一定要把这4分还给老师!

  终于,我们又迎来了一次考试,我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说:“老师,4分还您!”

  老师啊!您就是辛勤的园丁,我们就像花园里最美丽的花朵,请允许我衷心地说一句:“老师,谢谢您!”

谢谢您,老师作文12

  是谁,教我们知识;是谁,教我们学做人;是谁,让我们懂得尊老爱幼;是您,老师。是谁,教我们安全防护;是谁;教会我们一道道难题,又是谁教我们树立远大理想,还是您,老师。

  老师,您还记得那天听写的时候吗?你可能忘了,可这件事却时时在我的脑海里浮现,因为那天我才知道坚持的力量多么强大。

  那次上课您让我们默写四句关于“愁”的古诗,从练习到默写,默写对的同学,您都让你出去玩儿了,不想出去的同学,可以在讲台上学别的知识,我会默写,但我不想出去,就坐在讲台上看语文书,您就让那些人一遍又一遍的练习,会了到您那儿默写,默写全对就出去,默写错了就再回练习,我在讲台那里看得清清楚楚,会默写的人一点点走出去……

  从上午的语文课到下午放学,你每个课间都来看他们默写,不知看他们默写了多少遍,有两个同学一直不会默写,但是那两个同学最后在您的指导下也会了,我心想原来坚持的力量这么大呀,老师,您的.坚持让那些基础不好的同学都会默写了,我心里默默敬佩您。

  回想一下,我自己陷入了沉思,我放暑假的时候,妈妈给我报的暑假班网课,每天对着手机听两节一个多小时的网课,时间久了,难免厌烦。我心想如果腾出时间多玩一会儿,那多好呀,钱都花了,也不能不上呀,我的暑假班终于结束了,直到现在我还在纠结这件事,可是看了语文老师的做法,我似乎明白了些什么……

  这些事有什么可愁的呢?我也应该继续坚持学网课,让我的成绩更好,谢谢您,老师!教会了我做事要坚持。

谢谢您,老师作文13

  今天在我身上发生了一件事,你们一定不知道。

  我今天在教室,因为外面下着雨,我上了一个厕所就回到教室了。这时我发现,尚老师正在抱着一堆沉重的作业,我走过去,问老师:“尚老师,这堆作业多不多?我能不能帮忙?”尚老师说:“今天同学们的作业确实很多,你帮我抱一下后面的那一摞习字册吧。”我走到讲台旁,抱起了那摞习字册。

  当我把习字册送到老师办公室的时候,习字册掉了一本,我连忙把它捡起来,不小心翻到了老师批改的那一页,哎呀!我看到了,那是我的习字册,老师给我打的分数,居然才两颗星!当时,我把习字册放到老师的办公桌上后,回到教室,沮丧起来。

  下午,老师把批改完的习字册全部发下来了,我本沮丧的以为我这次只得了两颗星,结果,居然从两颗星变成五颗星。我既兴奋又不解:这是怎么回事儿?原来,是因为本来尚老师想给我打上五颗星的,但是,正要打上第三颗星的时候,因为手机响起了电话铃声,打断了老师的.批改。最后,改完了习字册,老师就把我的习字册是要打上五颗星的这事忘掉了。

  后来,尚老师告诉我了这件事情,我对尚老师说:“我写的的字并不一定都是写得很好看,我的本子里的确有几个字没有写好。”尚老师笑着对我说:“没事,下次只要把字给写好就可以了。我很欣慰你这谦虚的品德。”我也笑了,并对老师发誓,我的学习成绩一定要越来越好。

  尚老师听完,满意的对我说了一声:“看你的表现了。”

  我高兴的回答:“一定会的。”

谢谢您,老师作文14

  三年级的时候,因为爸爸工作的原因,我转学了,从朝夕相处熟悉的学校转到了一个陌生的学校,新的环境使我感到很不适应,这时,一个人到了我的面前——王老师,她像冬日的阳光温暖着我的心。她个子不高,身材适中,和蔼可亲的眼神使我在这陌生的环境里感到温暖。

  她耐心的教育我、陪伴我,她像阳光,温暖着我,使我觉得我不再是一个人。

  偶然的一次,我竟然被选上了学校少先队入队仪式的主持人,这突然的消息使我惊呆了。王老师走过来:“冷天阳,不用害怕,我选你是有原因的,记住,你不是一个人在战斗!老师和同学们会全力支持你!”王老师语重心长的说。

  我听了老师的话语,听到了同学们的鼓励和支持,我燃起斗志。“加油!”王老师拍了我的肩膀,同学们用坚定的.眼神支持我,“我会的!”我坚定的对她说。

  从此,我不断的练习,在家里,我和爸爸一起练习,在前进的路上,爸、妈鼓励我,让我感到幸福与快乐!不断的鼓励、坚持不懈的练习,学校领导、老师指导我主持要点和每句话的修改、停顿、语气、语调……

  第一次彩排开始了,我很激动,同时也有一丝紧张,在我走到台角的时候,发现王老师正在用手竖起了大拇指,向我。

  彩排结束了,很成功,我很开心!

  一周、二周……

  这一天终于到了,台下的无数双眼睛望着我,带着这份期待我上台开始主持,紧张,但很顺畅。一个小时,主持结束了,王老师又向我竖起大拇指,我开心又自豪,从此,我变得勇敢、坚强。

  六一儿童节主持又来了……

谢谢您,老师作文15

  我是个缺少自信,胆子很小的女孩。上课时一般不会举手发言,只是默默地坐在位子上听,只有答案百分百肯定,才会小心翼翼地把手举起来……

  记得有一次语文课上,潘老师提出了一个问题。我很快有了自己的想法,但又害怕答错,所以迟迟不愿意举起手来。潘老师向我投来了鼓励的目光,我没有勇气面对这样的目光,更不敢举手,便把头埋了下去。这时,耳畔传来了老师亲切的话语:“同学们,有了想法不要憋在心里,要勇敢地和大家分享,说错了没有关系,大家会帮助你的。要是憋在心里不愿意说出来,那不就成了‘吝啬鬼’了吗?大家愿意做‘吝啬鬼’吗?”

  “不愿意!”同学们异口同声地回答道,都情不自禁地笑了起来。

  我悄悄地抬起头,潘老师微笑着继续说:“既然不愿意,那就勇敢地发表自己的意见吧。”话音刚落,大家便“唰唰”地举起手来,我也小心地慢慢地把手举起来。潘老师叫到了我的`名字。我站起身来,顶着一张红得像熟透了的苹果一样的脸,支支吾吾地说了自己的想法。虽然回答得有点勉强,但是潘老师说:“能够自告奋勇回答问题,就是最棒的,大家把掌声送给陈友婷!”我红着脸坐下了。

  从那以后,我便敢在课上举手发言了。潘老师,谢谢你,让我成功地战胜了过去的自己。

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