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我的启蒙老师作文

时间:2023-12-06 10:22:29 写人作文 我要投稿

我的启蒙老师作文15篇(荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的启蒙老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的启蒙老师作文15篇(荐)

我的启蒙老师作文1

  马霞老师是郑州青少年宫的一名教师,也是我的画画启蒙老师。

  马老师长的很漂亮。经常扎着马尾辫,马老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又大又圆,仿佛会说话一样,真是与众不同。

  记得有一次上课时,老师给我们讲完画画的要点之后,同学们开始画画,这时有同学在下边随便讲话,马老师怕影响同学们画画,马老师看了那几个同学一眼,仿佛在说:“怎么说话了?”那几位同学马上就明白了,赶紧低头画自己的画了,这是因为马老师经常对我们说:“画画的时候心要静,不能乱,这样才能画好画。”

  记得我刚到画画班的时候,那时的我刚过完四岁生日,我对色彩的分辨不是很清楚,对画画也没有一点兴趣。在马老师的耐心辅导下我的画画水平因此提高了许多,我对画画也有了浓厚的`兴趣。而且我还认识了很多种颜色,想象力也更加丰富了。尽管我现在画的不如原来了,但我对画画有了很大的热情,这些都得归功于我的画画启蒙老师——马霞老师。

我的启蒙老师作文2

  当我报名准备上学的时候,我的内心充满恐惧,想想自己在家小皇帝的身份,爸爸妈妈宠着我,爷爷奶奶顺着我,这扇大门会不会让我失去自由?开学的第一天,是您,熊老师,用微笑迎接我,用温暖的大手,牵着我那双稚嫩的小手走进了幼儿园的大门。

  在我的记忆当中,熊老师您既是我们的老师,又是我们的朋友。很多时候,您像慈母一样关心,呵护我,教我做人的道理。然而在一次小小的顽皮中,我犯了不该犯的错误,熊老师,您,不但没有批评我,反而安抚了我恐惧的心,您那几句普通的话,却让我意识到了我的一个小小不良行为会造成多么严重的.影响。

  于是熊老师在我心中又是一个严师的形象。在我人生的起点上,熊老师,是您开发了我的智力,滋润了我的心灵。因为有您的苦心教诲,我,这个刚上一年级的小朋友不管在学习上,还是在生活上都折射着希望的光芒!熊老师,谢谢您!

我的启蒙老师作文3

  古话有句鸣:“师傅领入门,建言在本身。”在黄老师学我的二年多面,我就理解了这句话的情理。

  咱们黄老师对恶孩子就很温顺,而对捣鬼的.孩子却十分严厉,在我刚上三年级的时候,我就认为黄老师很严格,起初,我就感到黄老师很温柔,只有尔上课不谈话不干小动息就能够每天望到黄老师脸上的笑容。每次上黄老师课时,我皆会有一种说不没的等待,由于黄老师总会说一些搞啼的话语。

  有一次我在上课的时候忽然觉得肚子很疼我匆忙跑到办私室找黄老师,黄老师一睹我肚子疼,就赶快给我倒了杯暖水,喝了当前,我觉得美多了,黄老师说:“你就是多喝水。”该我走出办公室的时候,我就始终在想,黄老师对我们实赖,一直这样的关怀我们。

  在上黄老师的课时,只要我们不让黄老师赌气老师就会对我们豁达大度,对我们很慈祥说话声音也会很佳听。

  她可真是个好老师!

我的启蒙老师作文4

  书籍就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来。《钢铁是怎样炼成的?》就是我的启蒙老师,它让我明白了很多道理。

  这本书主要写了:主人翁保尔·柯察金在风雨中、在压迫下、在队伍中、在艰辛的时光中,被敌人、被时光折磨得遍体鳞伤。最终他以口诉的'方式完成了这一励志的文学著作——《钢铁是怎样炼成的?》。从这本书中,我好像看见了在人生的道路上,保尔艰苦奋斗、顽强、不屈服的情景。在生活中我是一个爱哭鼻子、很小气的小女孩,但当我看了这本书后,便被保尔叔叔的行为所感动了。从那以后,我不再那么爱哭鼻子,不再为鸡毛蒜皮的小事发脾气。所以,现在的我嘴角总是挂着一丝抹不掉的笑容。

  我爱《钢铁是怎样炼成的?》,因为它是我最经典的启蒙老师。

我的启蒙老师作文5

  在我8岁时,我上了小学,第一眼看到的就是一所又大又漂亮的学校——西关小学。

  接着就见到了我的启蒙老师——王老师。她梳着一头短发,一双明亮的大眼睛,苗条的身材……她给予了我三年的关心与帮助。

  在开学的第一天,王老师先介绍了自己,还让同学们作了各自的介绍。第二天,王老师开始了讲课,她用清脆的声音娓娓动听地讲起课来,每讲完一段都要总结一下,之后询问同学们:会不会?如果都会,就让有的.同学重复一遍,如果有的同学答不上来,王老师就会再讲一遍,直到那个同学会了,再提问别人……

  等过了一段时间,老师和同学都熟悉了,王老师凭着每个同学的特点,开始选班干部,经过同学的选举,王老师的信任,我当上了班干部。我努力的学习,帮助别人,争取给其他同学做出好榜样。

  现在,我是四年级的学生了,要不是王老师给我打下的坚实的基础,我也不会有现在的好习惯、好成绩,我很感谢我的启蒙老师——王老师!

我的启蒙老师作文6

  光阴似箭,日月如梭。一转眼二年级下学期就要结束了。我的知识也由浅入深,学到了很多。

  这都要感谢我的启蒙老师——曹玲老师。曹老师中等的个儿,苗条的身材,她有一头乌黑发亮的头发,弯弯的柳叶眉下,是一双会说话的眼睛。高高的鼻梁,一张樱桃似的嘴,说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点:就是她对学生总是笑眯眯的。老师对我要求十分严格。二年级下学期期中考试,写话时漏写了一个“怕”字。老师就扣了我一分,与一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。从那以后每次写话我是读了又读,生怕漏掉一个字。

  就是这样的'她把我领进了知识的海洋,为我开启了智慧的大门。当她家那幼小的弟弟哭着,喊着找妈妈时,她却把那温馨的母爱给予了我们。她非常关心我们,她无时无刻不在默默无私的奉献着。这就是我的经典启蒙老师——xx老师

我的启蒙老师作文7

  我的启蒙老师我在幼儿园的班主任杨老师,个子不高也不矮,身材不胖也不瘦,头发黑黑的,看着很精神,眼睛黑黑的.,像两颗葡萄一样,嘴像一颗樱桃,经常说出很甜美动听的话语。

  杨老师的眼神很神奇,当我遇到挫折的时候,她的眼神就会告诉我:“不要泄气!”当我说谎的时候,她的眼神好像又在说:“要做个诚实的孩子!”老师对同学们非常关心。有一次课间休息,班长正在发报纸,突然“嗵”的一声,一个同学的凳子倒了,刚好砸到了班长的脚,班长痛得泪流满面。杨老师知道了,背起班长就飞奔向校医院。后来,医生给班长包扎了伤口,杨老师还亲自送班长回家,照顾得可周到了。

  我们大家都非常喜欢杨老师。

我的启蒙老师作文8

  我的钢琴启蒙老师是一位温柔、有责任心的老师,她性格开朗,戴着一副眼镜,性格开朗,说话干脆,非常爱笑。虽然平时她很温柔,但一上课,就严厉了起来。因为我有时上课爱插话,有一次老师竟然把我的嘴都用胶布粘上了。

  我还记得有一次,妈妈有事,摆脱刘老师带我一会儿,下了课刘老师恰巧有时间,就带我去商场玩儿,正好商场搞活动,刘老师就让我也参加了,我玩的非常开心。后来,刘老师又请我吃了我最爱吃的肯德基,吃玩饭走在大街上,虽然天气很冷但我的心却是暖暖的。通过这几件事的`了解我发现刘老师比以前更美丽、更有爱心了!

  这就是我的钢琴老师,大家可能都认为她很平凡,但她在我心目中一点儿也不平凡,她很值得我尊重。虽然她现在不教我了,但我还时时想起她、梦见她。

我的启蒙老师作文9

  她高高的个儿,短短的发,有一张能说会道的.嘴巴,长着一双锐利眼睛,猜猜她是谁?她就是我们二(2)班的班主任许老师。

  我们都很听许老师的话,只要她一张嘴或是拍拍手,再吵闹的我们也能立马安静下来,静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。许老师对我们很好,有时我们出了一点意外,她不管在做什么都会立刻放下手中的活,带我们到医务室去,并及时通知家长。在学习方面许老师对我们更是认真负责,只要我们有不懂的地方,她都会耐心细致的给我们讲解,并让我们慢慢去理解。

  许老师上课非常和蔼可亲,讲课时她会有声有色的范读,有时还会比一些动作,我眼前就像在放电影一样,听得我们都入迷了。但许老师生起气来也很凶,不过我听过一句话叫“严师出高徒”,所以老师对我们严一点也是对我们好。我爱我的老师。

我的启蒙老师作文10

  谁都有启蒙老师,大家知道我的启蒙老师是谁吗?就是——我最亲爱的舅舅。

  无论是学习,还是在生活上,舅舅都给了我无微不至的关怀。

  在学习上,舅舅容不得我偷半点懒。记得去年暑假,我每天只顾着玩儿,舅舅看到我对我说:“学生的'主要任务就是学习,不要因为贪玩耽误学习,来,拿出九九乘法表,舅舅教你,和你一起背诵。”在接下来的几天,在舅舅的指导下,我把九九乘法表都流利地背了下来,我感到非常开心。

  在生活中舅舅经常带我出去锻炼,给我讲大自然的知识,让我更懂得要保护自然,爱护我美好的家园。

  现在舅舅虽然不在我身边,但他对我说的每一句话,每一个字。我都牢记心中,我要对他说:“舅舅,谢谢你,你是我人生路上最棒的启蒙老师!”

我的启蒙老师作文11

  我的启蒙老师是美丽的老师,乌黑的'头发,大大的眼睛像葡萄。

  她很和蔼对我们很关心,教我们怎么读书写字,她总是默默无闻的为我们付出。

  老师是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅使我获得了知识,还对我的品行进行教导,使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人,更使我感受到慈母的爱和严师的情。

  我永远也不会忘记我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文12

  从幼儿园到现在,我已经有许多位老师,他们中的每一位都值得我敬重,其中郝老师是我最难以忘怀的一位启蒙老师。

  郝老师有一头乌黑柔顺的长发,大大的眼睛闪动着智慧的光芒,鼻梁上架着一副深度眼镜,白皙的脸上时常挂着迷人的微笑。郝老师是我们知识的传输者。她在语文课上总是认认真真的.、一丝不苟的讲解各种难题,常常鼓励我们积极举手发言,对那些胆小的孩子她总是深情地凝望他们,投以鼓励的眼神,使每位小朋友都能勇敢地站起来响亮的回答问题。郝老师还是我们思想的引领者。有一次一个小朋友偷偷的拿走了别人的学习用品,被郝老师发现了,她不是当着全班的同学把这个小朋友教训一番,而是把他拉到一个隐蔽的地方和蔼可亲的给他讲做人的道理,不仅保护了这个孩子的自尊,而且让他改掉了这个坏毛病。

  郝老师像春雨一样滋润着我们的心田,像太阳一样温暖着我们的心房,像北斗星一样指引着我们前进的方向,我永远忘不了您的恩情,永远谢谢您。

我的启蒙老师作文13

  李老师是我上幼儿园时的老师。她的个子不高也不矮,留着长长的头发,一双水汪汪的`大眼睛,平时总戴着一副明亮的眼镜。她对人特别好,经常像妈妈一样关心我。

  记得我两岁半时刚上幼儿园的小班,那时候我根本都什么不知道,甚至连话都不太会讲,是李老师耐心地教我们普通话、知识和唱歌,慢慢地我们长大……更重要的是她要我们做讲文明和礼貌的好孩子 。我们个个都喜欢李老师,有时我会跑到她面前让她抱抱我,因为我把她当成了自己的妈妈,在学校我们都叫李老师——妈妈。

  李老师是我的经典启蒙老师,是她让我成为一个讲文明和礼貌的好孩子!此时,我真的很想念她!

我的启蒙老师作文14

  我们班有很多作文写的比较好的同学,我想他们的作文写的那么好可能是因为十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”吧。我想,这十个字又代表了这两个字——读书。

  读书,在我上幼儿园时候,读的是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时候爸爸妈妈会把一些相关的知识记录下来,要我去背。我呢,常常会在同学们面前背上二句来炫耀自己的知识。

  当我读一年级的时候,读的是一些看图说话等类型的书。那时我也会把好词好句记录下来,然后把它们背下来。这时,我开始明白了读书是为了学到新的知识。

  三年级了,开始接触到一些名言名句,限字作文等类型的书。同样,我也会把好词,好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。三年级我才明白读书是为了学到更多的'知识,从书中学到一些做人的道理。

  同学们,读书吧,书籍才是最宽广的知识海洋。让我们跟着书籍一起遨游在知识的海洋里吧!

我的启蒙老师作文15

  曾经有一句话说:我们是花园里的花朵,老师就是花园里的园丁,天天栽培着我们,为我们浇水、施肥、捉虫、拔草,让我们茁壮地成长。

  王老师,是我的启蒙老师,也是我一年级的班主任。是她教我知识,让我插上了理想的翅膀,有了飞越知识的海洋的能力。是她教我做人的道理,让我不在人生的旅途中彷徨。我的`每一点进步都凝聚着王老师的心血和汗水。是王老师为我指明了人生的道路,让我知道了我的目标在哪里。王老师,您讲的课是那样丰富多彩,就好像为我打开了一扇五彩缤纷的窗户。

  可是,王老师的付出我却从来没有过感恩。有时上课,王老师讲得连喉咙都哑了。可我还是在一如既往地讲空话,根本没把王老师的话听进去。白天,您要给我们上课;到了夜晚,有时还要为我们批改作业,我觉得很愧疚。

  敬爱的王老师,您的努力从来没在别人面前炫耀,可我看到了。我会好好努力,让您的付出有价值。王老师,谢谢您。

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