我的老师作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师作文1
我的教师是辛劳的。每当上课前，他都会在办公室里认真地备着课;每当上课时他都会认真地讲课。课后，他会以飞快的速度帮我们批改作业。
我的教师是伟大的。每当下课时，教师都会用摄像头来监视我们，如果一发生意外，教师就会立刻赶过去，打电话给医院。
我的教师是严厉的。只要有人不听话，教师就会让他们抄很多遍课文，让他们再也不敢上课讲话了。我明白那是教师为我们好。
我的教师是不可替代的'。教师节到了，我们将要为教师们送上世界上最美的的礼物.
我的老师作文2
我有一个好老师，我的好老师叫马志华，他是我们班的班主任，我可喜欢他了，她也是我的`恩师，在我们班我们觉得马老师是最好的。
虽说我不知道马老师几岁但看着像28岁的人，她有两个女儿，一个是上个高中一个上小班，这两个女儿都学习很好，真是谁见谁羡慕。
在课上马老师讲的非常详细再差的人也听的明白，你知道么就以为马老师教的好从不骂同学所以我们班老了第一第二，可是马老师从不骄傲，也挺谦虚的，因为有两个女儿所以时间很紧，他好的容易才抽出时间来办辅导班。
马老师你是最好的老师。
我的老师作文3
新学期开始了，今天的第一节音乐课，来了一位新的音乐老师，这个音乐老师长着扁平的身子，嘴上戴着口罩，应该是嘴型不好看吧？虽然长得“丑”，但是教学方法很新颖。
其他音乐老师只会抱着教科书，给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲，把字幕放出来，让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。
这位老师讲课方法也很独特，每次播放的歌曲，大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌，获胜者还能到讲台上领舞呢？我们还可以自己点歌，想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。
音乐老师虽然长得“丑”，但教学方法独特新颖，这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任，这样的老师也是最美的。
学生们喜欢的不一定是对你严厉的老师，老师们的教学方法和方式对学生的'兴趣会产生很大的的影响。
我的老师作文4
我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮，他的眼镜大大的，头发长长的头型方方的。
辛老师的`特点是检查作业特认真，就连一个单位或一个数字错了，他也能很快找出来，哈哈高抬!怎么样，我的数学老师很细心吧!
辛老师的性格很温顺，只要我们表现好，就给我们上自习，如果生气了，就不好玩了，大家都不要让辛老师不开心，否则辛老师就会对你严重处罚的。
啊!我心目中的老师是辛老师，有了他我一定会更加努力学习的。
我的老师作文5
我的老师刘老师，长着一张椭圆形的脸，黑黑的头发，弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的，很好听。
课堂上，她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文，我们都听入迷了。有一次，她让同学们解释一下愚公移山的意思，大多数同学都讲不清楚，她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍，我们全体同学都听明白了。
课余时间，她教我们诗歌朗诵，她用抑扬顿挫的`声音念到：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是，我也喜欢有感情的朗诵，细细体会着诗歌里的韵味。
上学期期末，刘老师工作劳累，嗓子哑了，发不出声音了。我很难过，直到她的声音恢复了，我的心情才好起来。
我喜欢听刘老师的声音，感谢您刘老师，让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。
我的老师作文6
我的老师很漂亮，她有一双小小的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的'鼻子，一张樱桃小嘴。老师有时很严厉，有时又很温柔。我给你们讲讲吧。
有一次，老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了，使劲地拍了一下桌子，生气的说：“谁在讲话？”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。
老师虽然很严厉，但是却很关心我们，不信你看。有一次，老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦，她关切的问我：“怎么啦？”我难受的说不出话来，老师很着急地问：“还好吗？我去倒一杯热水。”喝着老师的热水，我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容，就是“和蔼可亲”。
怎么样，这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢？
我的老师作文7
我的老师 在我们班上有一位既温柔又善解人意的老师——潘老师。
“叮铃铃......。”上课了，我们班上的“调皮鬼”又开始捣蛋了。潘老师看见，走过去对他说：“上课时不应该调皮捣蛋要好好听课。”本来很活泼的调皮鬼，一下子就认真听课了，就像是换了一个人似的。
“当当当......”午铃响了，同学们挤出教室，去吃午饭，我一如既往，吃过午饭便去办公室补习英语。我有几个单词不会读，但又不敢问老师，就在那焦急的`时刻，潘老师转过头来，微笑着问：“有什么单词不会读吗？”我心里暗暗地说了一句话，“什么事情都瞒不过老师啊！”
下午，我的同桌发高烧。潘老师急急忙忙地把我的同桌带去医院。自己累的满头大汗，却坚持给我们上课。下课后，我和我的好朋友一起到老师身边问：“潘老师，累不累？”潘老师笑着说：“没事。”
这就是我敬爱的老师，她值得我们学习，值得我们尊敬，值得我们爱戴。
我爱我的老师！
我的老师作文8
在我的成长的道路上碰到过许多好老师，有的是一丝不苟的知识传播者；有的是悔人不倦的思想教育者；有的是我快乐的分享者，烦恼的倾听者形形色色的'老师在我们的身边，其中，我最喜欢现在教我们数学的黄老师。
有一次，我数学考试考得不理想，还有几道题不只该如何订正。上去批试卷，在回来订正这单调的动作不知已经重复了多少遍了，但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的，怎么也想不出。不知不觉中，我的耳边想起了黄老师的声音响了起来：“是不是有题目不会做啊，让我来教教你吧！”黄老师手把手教我，我茅塞顿开，马上就算出来了。她对我说：“以后看到这类题要记住方法啊！”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进，呈直线上升趋势，而且那样的题我再也没错过，这可多亏了黄老师啊！
黄老师是我心目中的好老师！
我的老师作文9
我的老师是兔子老师，她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发，又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样，炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰，一张樱桃小嘴能说会道，一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的，像一棵大树。身材瘦瘦的.像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服，下身穿着一条黑色的裤子。
她的讲课方式十分风趣，经常在课堂上让我们做一些小游戏，给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔，如果有同学有不会写的字，她会耐心的写在黑板上。今天上课时，我和同桌在偷偷的讲话，不巧被老师发现了，我心里想：这下惨了！只见老师轻轻的走过来，微微的说：“不要讲话。”我心里一惊，不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶，红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了，以后也不敢上课讲话了。
这就是我的老师，我喜欢我的老师！
我的老师作文10
我的语文老师是一个饱读诗书的女教师，烫着一头卷发，用发卡在脑后卡了起来。
我的语文老师知识丰富，常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文；在作文课上一字一句的给我们讲解着要领，他的知识丰富，连朗读也是十分的有感情，常常让我们陶醉其中，流连忘返，老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号，如：上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法，每个人的`朗读都有了明的增强。
这就是我的语文老师，一个知识丰富的好教师。
我的老师作文11
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的.人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
我的老师作文12
我的老师有很多，但是让我印象最深刻的是何老师，她今年大约有20多岁，她在百草园教我们作文，她披着披肩长发，像黑色的条纹，头上戴着一个黑色的漂亮的`蝴蝶结发卡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，有一双能说会道的嘴巴，还有一双千里眼和一对顺风耳，她上身喜欢穿西装，下身喜欢穿牛仔裤，脚上喜欢穿高跟鞋，我的老师很搞笑。
记得有一次，何老师给我们讲了一个搞笑的故事：主人公叫做阿爽，阿爽20多岁了，有一次，他走着走着，一位女士和一个婴儿也走在马路上，突然一辆货车像一匹战马一样冲过来，这位女士躲开了，可婴儿还在马路上，阿爽为了救婴儿，冲到了婴儿身边，把婴儿甩开了货车撞到了自己，后来死了，他的娘知道了这件事之后，把阿爽埋了，在旁边哭，哭着说：爽啊，爽死了……爽啊，爽死了。知道的人知道她是儿子死了，不知道的人以为她是神经病。这就是我搞笑的何老师。
我的老师作文13
我第一次看见我们体育教师马教师，她扎着辫子，是个女教师。可是，一听她说话，却像男教师在说话，因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的`想：她是个男教师吧！声音这么粗，像马叫，难怪她姓马呀！
之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了？因为我们体育课是在操场上上的，要是马教师不这么大声音对我们说话，我们就听不见。这之后，无论马教师是用粗的声音给我们上体育课还是给我们讲故事，我都不觉得可笑了，而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。
我的老师作文14
我的字典是一位知识渊博的老师，也是我学习的好朋友，每当我翻开它时，字典会发出“啪”的.声音，好像在说：“欢迎使用字典！”
我把“老师”保护得很好，不让一丁点儿油渍沾在它的“衣服”上，它的用处可大哩！比如做生字抄写本时，不知道偏旁可以请教它；字不会写也可以请教它。有一次，写字时老师问了个问题：“尔的偏旁是哪个？”我举起小手说：“尔的偏旁是上面那部分。”
老师摇摇头说：“请查字典”！我的脸顿时变得像苹果一样红，恨不得找个洞钻进去！从此以后，遇到这类问题我都会先查查字典！我的字典真实用！
我的老师作文15
我有一个严厉的老师，她的名字叫张琼。张老师大概有三十几岁，教我们语文。
她的个子很高，一副瓜子脸，一张红红的樱桃小嘴能说会道。张老师每天都换一身好看的`裙子，特别漂亮！
有一次，有一位同学追逐打闹把我撞倒了，张老师严厉地对那位同学说：“以后不要再打打闹闹了，不然我非揍你一顿不可。”还有一次，我自己不小心跌倒了，张老师温柔地摸着我的头对我说：“以后千万要小心点，摔坏了可不好！
我觉得老师只是表面上这么严厉，可是心里却是很爱我们的！张老师，我想对您说：“我一定会越来越懂事，不再让您操心，谢谢您！”
【我的老师作文】相关文章：
我的老师作文12-03
我的老师作文12-03
我的老师作文12-03
我的老师作文12-03
我的老师作文12-03
我的老师作文12-03
我的老师作文02-09
我与老师的作文08-27
我的“老师”作文02-13
我的老师的作文12-26