我的老师作文

时间:2023-12-06 16:11:15 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的老师是个很平凡但对我而言又很亲密的人——我的爸爸。

  爸爸是一位医生,在我眼中,他不仅是父亲,还是我的`启蒙老师,一直深深地影响着我。

  在学习方面,我不得不佩服我的爸爸,他的文采,虽不及专业人士,但在我们那个乡上,也算远近闻名了,医院宣传栏里的标语,就是他一手写出来的。

  爸爸不仅有文采,数学题也难不倒他,有些难题几乎让我崩溃,但他却可以不动声色地做出来。

  我学习七年级历史学科时,感觉很枯燥,学不进去,可爸爸却能将书中的人物用他的语言演绎出来,头头是道地讲给我听。

  他经常跟我聊他以前念书的事情,他总说当时的生活条件很差,只有努力学习才有出路,现在有条件了,更应该好好学习。

  我佩服爸爸还因为他的孝顺,他说自己小学二年级就会做饭洗衣服了,有时放假还要跟爷爷奶奶出去干农活。直到现在,他总会抽时间回老家看望爷爷奶奶,农忙时,他也会回去帮忙做一些重活,减轻他们的压力。

  我真觉得自豪,能有这么一位老师。

我的老师作文2

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的.王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

我的老师作文3

  小飞老师是我们的科学老师。从四年级开始,他就教我们科学课,一直到现在。

  四年级上学期,第一节科学课,我很期待,我们的新科学老师是谁。一位个子不高,但长得非常和善的男老师,从走廊边走来,我们议论纷纷,直到他径直走进我们教室。上课铃响了,他用亲切的声音对我们说:“你们可以叫我刘老师,也可以叫我小刘老师,也可以叫我小飞老师,但不可以叫我小刘、小飞,被别人听到可是很不礼貌的。”说完,他的眼睛眯成一条缝,微微地笑着,他的声音与笑容,第一次让我觉得男老师也可以那么温暖,就像大哥哥一般的可亲。不止声音,连笑容也很温暖,从外表上看起来也一样温暖,小飞老师并不高,五官不错,就是脸上有一些小雀斑,但是并不影响什么,反而看起来让人觉得更加的温暖。

  小飞老师太温柔了,是我们把小飞老师的温柔与宽容当成一种纵容,科学课变得吵闹不堪。在上课时,我们班是极自由的,看着小飞老师无奈,我们也是无动于衷的,看着小飞老师头上的汗珠,身上的衬衫都被浸湿了,可是同学们讲话声,总是停不下来。

  有一节课,实在太吵了,小飞老师劝说了好多次,但我们不知悔改,突然“啪”的一声教鞭打在讲台上,这一下菜市场般的'吵闹才停下,小飞老师说:“如果同学们想自己学好科学,那就安静下来,不想学了就出去,不要打扰想学的人!”听了小飞老师,严厉的话,我们才安静下来了。这也他唯一一次生气。

  小飞老师是我见过最好最温柔的男老师了!

我的老师作文4

  看见这个题目,你们一定会以为我要向你们介绍我的语文老师或者数学老师再或者是英语老师吧?不!我是要向你们介绍一下我的良师益友——书。

  我的第一本良师益友叫做《少儿启蒙》,从这本书那里,我第一次明白了“一、二、三”,第一次明白了“不仁不义、不义则不忠、不忠则不孝”的道理。比它那里,我明白了“爸爸的爸爸叫爷爷”、“妈妈的妈妈叫外婆”这些人物关系称呼,我真的'是由衷地感谢这位良师益友啊!

  后来,我又认识了很多良师,认识了很多益友,让我认识了很多道理:《和时间赛跑》这个老师告诉我要珍惜时间,《上下五千年》让我了解了中国历史,《巴黎圣母院》让我明白了心灵美才是真的美。

  俗话说得好:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有辛辣酸味,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。”让我们把书当作老师,把书当作自己最好的朋友,在书上学习各种道理,逐渐进步,逐渐走向成功。只要有书读,做人就幸福!让我们与书为友,与书交流,与书为兄弟,让我们为精神深处充实知识吧!

我的老师作文5

  我的老师姓何。大家都喜欢亲切地叫她何妈妈。何老师是我从小到大最敬职敬责的老师了。

  何老师是我的语文老师,也是我们的班主任。何老师不高,但是眼睛十分明亮,谁在做小动作,何老师都能看见。有一件事情一直深深地印在我的脑海里,挥之不去。

  我记得那是一个夏天的'中午,大家都出去排队了。我突然觉得头十分晕,喉咙里有一种说不出的感觉。突然,“哇”的一声吐出来了。教室里的同学纷纷捂着鼻子逃了出来,外面到处在议论我的事情。

  这时,何老师闻声走了过来,叫康文奕领着队先吃饭,自己则走了进来,用洁白而带有清香的纸巾在擦我的嘴。然后又去办公室为我倒了一杯热茶,让我捧在手中喝,自己则拿起拖把拖起地上我吐的脏物。

  拖好地以后,何老师把我带到她的办公室。办公室可真凉快啊!空调吹出来的阵阵凉风直吹到我那个直发烫的脸庞。何老师让我躺在躺椅上休息一会儿,自己在包里找药。我慢慢地睡着了,不一会儿,何老师用手把我推醒了,用手扶我起来,说:“林冰燕,来把这药喝了,量一下体温。”说完,把药递给我喝了。当我把药喝完后,何老师把体温计夹进我的胳肢窝里。

  5分钟过去了,不看还好,看一下吓一跳!39摄氏度!何老师顿时也慌了,何老师拿起手机打给妈妈。过了好一会儿,妈妈才急急忙忙地跑过来,何老师把妈妈叫过出去,不知道在讲什么东西。

  我只知道,何老师是直到看不见我和妈妈的影子为止,才去忙何老师自己的事情……

我的老师作文6

  至此,教过我的老师有很多,个个都很优秀,有各自的特点,不过,我认为最有个性的就是我们的董老师。

  董老师经常背着她那个小公仔包,穿着很时尚的服饰,显得非常年青漂亮,给我留下非常好的印象。

  有一次上董老师的'课,她拿着教案走进教室,微笑的对同学们问好,同学们回敬后刚坐下教室里就乱哄哄的。于是老师等大家静下来。给同学们讲政治,可我听到政治就烦,便不由自主的分神了,这时老师突然一个“流弹”,粉笔就砸到了我头上,大家便嬉笑起来,自从这次,我就讨厌上她了。日子久了同学们与她的关系更融洽了。但是,我对她还是有些恨意。不过,有一节课使我改变了对她的看法。这天,又是董老师的课,待老师走进教室,吴正文就头一个喊董姐。董老师也接过话茬,回了一个吴哥好。大家笑了。正式上课了,董老师对同学们说“癞虾蟆的虾字要读ha。”同学们半信半疑。为了证实这个字到底怎么读,于是董老师要大家查字典,果然这个字读ha,因为它是多音字。可吴正文突然冒出一句:“

  这个字明明读xia呀。无语,董老师摸着吴正文的头笑了。

  董老师,你虽然教学严格,但也是为我们好。你是个很好的老师,我非常喜欢你

我的老师作文7

  9岁那年,我攀登上了小学阶梯的第3级,妈妈曾经对我说:“3年级是童年中最艰难的一级,你要学得轻松,不能有负担、压力。”如我所愿,这次老师是个幽默的男老师,才让我学得轻松自如。

  他呀,你一见,准会哈哈大笑。他有一根独一无二的翘头发,无论怎么梳,它还是翘着浓眉的下面是一双炯炯有神的大眼睛,还有地肚子的知识,怪不得笑称“啤酒肚”。

  第一次上课,我很紧张。这老师的声音很好玩,一会儿粗大洪亮,听起来如虎啸狮吼,一会儿声音细小很尖,听起来如秋雨潇潇,一会儿声音可爱活泼,听起来如幼稚无知。过了一会儿,老师请我回答问题,答案从我嘴里脱口而出,很迅速。因为回答正确,激动过度,一屁股没坐稳“?纭钡匾簧?坐在了地上,老师因此踏出一步,我这一冒失,吓了他,他跌得个四脚朝天,便“诉苦”道:“妈妈呀,,我的命真苦,怎么这时候跌啊。”老师起来摸了摸自己的屁股,“唉哟吗啊!”“我的`屁股!”

  你说我的老师搞笑不搞笑,哪是个“男子汉大丈夫”啊!

  评语:人物形象极富个性,文字极为精彩!

我的老师作文8

  我有许多老师,其中最疼我们的是我的班主任杨老师。

  杨老师非常漂亮,时不时地对我们笑一笑。她非常爱我们。

  杨老师比我妈妈大一点,每天晚上都要认真去备课,经常很晚才入睡。

  关心每一个学生是老师最大的优点。一次,一个同学不小心把脚摔流血了,杨老师非常担心,便亲自扶他去医务室,让医生仔细检查,在确定没有什么大碍时,才离开医务室。

  杨老师很严肃。一天,她在讲课时,一个同学正在玩游戏,玩得津津有味时,老师瞪了他一眼,他便放下玩具和我们专心听讲了。可不一会儿,那个同学又拿起玩具,开心地玩起来了。那天下午他被老师叫到办公室里训了一顿。果真,第二天,他上课认真多了。

  杨老师有强烈地责任心。一次,一位同学没有写作业,便马上给家长打电话,要让他家孩子留下补作业。第二天拿上来看,没有做的全补上了,而且没有一个错误,我们班同学都很敬佩他,可他却说:“还是老师耐心好,把我留的那么晚,都不嫌累。”顿时,我们哄堂大笑,说:“还是老师关心你。”

  我的.老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的老师作文9

  我在三年级时,有幸认识了一位老师,我们的班主任,我校的体育老师贾老师,他浓眉大眼,皮肤黝黑,身子十分强壮,但个子不高,说实话第一次看到老师时一种想法一一跑,甚至有些怕他,不知为啥,就是因为长得太凶。

  果然是像我们的猜想一样,凶巴巴的,一自我介绍,就给我们来了个下马威,论嗓门,那真的是比张飞的嗓门还大,这个下马威可不简单,一上来就把我的班长职位撤销了,连个小小的组长都没当上,班长给了王淼轩,我们俩平常就勾心斗角,一听到他当了班长,我就惊呼:“要变天了。”教我这几年里我就没看见老师怎么笑过,最多吃饱了兴奋就笑过十来次,不过,贾老师笑笑也挺帅的,那种豪迈淳朴的笑,可能我一辈子都学不来呢。

  让贾老师当我们的班主任真的是尝遍酸甜苦辣,他给我们上的体育课,严格认真训佳,不得片刻偷懒,我们想给他起的'一个外号(因上课严格)叫叫“盐克钾”,要急眼了,上厕所都不给,给你系跑开鞋带的机会,你还挺美了,渐渐熟了,大家就不叫他的贾老师,私下叫他“老贾”“老贾”也跟我们很熟了,天天一群小小姑娘围着贾,好像不待见我们似的,脸跟孙大圣似的,对女的笑容咪咪,男的直接踢走,大家只恨自己不是个女的。

  时代变了,班任也换了,尽管如此,我们仍忘不了老贾,忘不了那爽朗的笑声。

我的老师作文10

  爱抽烟的老师运动会期间,我是广播员。有一次,一位老师坐在我们广播台边吸烟,二手烟呛得我直咳嗽。

  两三分钟后,我实在忍不住了,说:“吸烟有害健康,请不要在校园里吸烟!”猜猜那位老师是怎么回答的?他和蔼地说:“同学,你说得对!但这明显是纯洁的`、小孩子的想法,我们大人嘛,已经抽上瘾喽!”老师的回答让我大吃一惊,竟无言以对,心里想:“居然还有这种操作?”我的确是个小孩,理解不了大人,但那位老师幽默的语言让我觉得他很可爱。再次提醒大家:吸烟有害健康,请勿吸烟!可爱的李老师今天上数学课李老师要发试卷,而且眼睛死死地盯着我,我就知道没考好。

  试卷发下来了,果真!我心想这下完了,要是老妈知道了,肯定会……这时候,李老师说:“这次大家普遍考得不好,本次就不用签字了。”听到这话,我心里乐开了花,真想大喊一声:李老师你最美!我们的口号是:李老师最萌、李老师最帅、李老师最可爱!我们百荷分校的老师们是不是很可爱呢?

我的老师作文11

  宿老师,您是我校一位教学经验非常丰富的教师,您给我留下了难以磨灭的印象,我想对您说:我忘不了您。

  那是在您刚带我们班的时候,我的胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我。记得有一次,您提出问题叫我们回答,同学们都举起了手。这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。我把头埋得更低了,脸红得像一块烧红了的煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说;“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。我终于鼓足了勇气,用响亮的声音流利地回答了您所提出的`问题,回答的完全正确。你高兴地表扬了我。从此,同学们都积极的发言,即使我们答错了,您也从来不责怪我们。

  您是一位伟大的工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批的祖国未来的建设者。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您想粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识。

  我忘不了您,亲爱的宿老师。

我的老师作文12

  我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。

  一次下课,老师正在改我们的听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的'‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。

  我爱老师,更爱老师那幽默的教学方法。

  评语:小作者善于抓细节,典型、动人!

我的老师作文13

  在我眼前,时常浮现出那张熟悉,令人倍感亲切的脸庞,她就是给我留下印象深刻的一位老师。

  她有两个弯弯的眉毛,一双锐利的眼睛,一个高高的鼻梁,还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫,显的`格外精神。

  说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时,她一眼就能在课堂上发现,任何事情都逃不过她的法眼。

  说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是,老师会用她那一张神奇的嘴巴说服他要遵守纪律,并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话,就会马上改正,保证之后不会再犯同样的错误。

  说她有温柔悦耳,富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时,我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读,同学们总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

  此外,我还觉得老师很幽默,时常跟我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,我们在课堂上学的很开心,也很放松。

  老师她还很宽容,面对犯错误的同学不是严厉的斥责,而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学,告诉他这件事怎样做才是正确的。

  我喜欢这位拥有锐利的眼睛,神奇的嘴巴,柔和、富有感染力的声音,幽默宽容的老师。

我的老师作文14

  海伦·凯勒的老师是令人敬佩的,因为莎得文老师的努力,作为盲人、哑人和聋人的海伦对世界有了比较真实的感受。而我的英语老师――贺老师也同样是一位让人尊敬的老师。

  用妈妈的话来说,英语听和读是很重要的。的确,学英语是为了和别人更好地交谈,而不是应付考试卷子。像我这样只会写,不会读的人肯定少之又少。

  在一次英语课上,我一向反感的音标成了这节课的“主角”,然后是默写。自然,我的音标也默的是一塌糊涂。哎,肯定又要被老师叫去办公室了。果不出我所料,真的被叫去办公室了,同学们向我投来同情的眼光中掺杂着嘲讽。

  “老……老师,”我踏进了办公室说,“嗯,你的音标为什么默得这么糟糕?”“老师,我的语法不好。”我用了对付老师惯用的一招。出乎意料的是,贺老师说:“哦,是这样,你读读这个音标。”“……”

  “不是这样读的.,来,跟我学,嘴微张,舌后部稍抬起,舌尖抵住下牙。”贺老师讲解着,“嗯,对了,就是这样。”

  在贺老师一遍又一遍的教导和夸奖下,我找到了自信,同时也在英语学习上向前迈进了一步。从那以后,我改变了,从不敢说的孩子变成了一个大胆发言的孩子,也敢向别人说出英语了。

  莎利文老师牵着海伦的手感受这世界上的万物。贺老师拉着我的手带我走向英语的世界。贺老师,感谢您!

我的老师作文15

  边老师是我的作文老师,他今年三十九岁。个子不高也不矮。一张白皙的脸上挂着一双迷人的眼睛,一副金色的眼镜显得很有学问,边老师最引人注目的是眉心中间有颗黑痣,据说眉心中间有黑痣的人很聪明。怪不得边老师那么博学多才。

  边老师工作非常认真。就拿那一次说吧边老师为了让我们写好植物,带我们去小区里认识了很多植物,我们了解了植物的根、茎、叶、花。还给我们讲根茎叶花的作用,她讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。通过她的讲解,我们知道了银杏树的叶子像一把小扇子,梧桐树的叶子像巴掌,牵牛花的'叶子像爱心。边老师的话就像一个魔法棒,让我脑洞打开。回教室后我一下子就写了墙角的牵牛花,发现原来不会写作文的我洋洋洒洒的写了三大篇。原来写作文儿一点儿也不拿,我真是感谢边老师啊,她带我走进了作文的大门。

  边老师还很幽默。有一次作文班的马瑞彤已经写完作文了,可我还没有写完,我和他玩儿了起来边老师给我讲了一个故事:有个放羊的和一个砍柴人,他们俩说起话了,到了傍晚羊群吃得饱饱的。可是砍柴的却空手而归。边老师没有批评我,但老师的话像小锤一样敲打着我的心,让我认识到自己的错误。

  我喜欢边老师,更喜欢认真工作的边老师。

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