老师的爱作文

时间:2023-12-07 16:28:04 写人作文 我要投稿

(通用)老师的爱作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的老师的爱作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(通用)老师的爱作文15篇

老师的爱作文1

  老师如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;老师如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳。

  在一个阳光明媚的早晨。“叮铃铃......”上课了,数学老师一脸阴沉地走进了教室,说:“这次考试考得很差,特别是昱轩同学,这次数学才考了七十多分。”我一听,犹如五雷轰顶,眼泪在眼眶里打着转儿。“不可能!绝对不可能!”我情不自禁地喃喃着。就在这时候,数学老师走了过来说:“你每天下课来办公室一趟,我給你补习!”我听了后,停止了哭泣。之后的每一天,我都到老师办公室补习。功夫不负有心人,在一次数学考试上,我取得了一百分的.好成绩,老师见了,欣慰地笑了。

  老师还经常带我去他自家的田里教我一些花的知识和如何种菜。有兰花、菊花、油菜花......这让我很感动。那天下午,老师叫我和他一起去种菜,我毫不犹豫地答应了。来到菜地,首先是分工,老师锄地,我负责撒菜种子和浇水。我坐菜地边上,等老师锄完地后,才开始飞快地把菜种子撒完。之后,老师把装好水的花洒交给我,我认真地給菜地浇水。所有工作完成的时候已经快六点了,我跟老师道谢后就回家了。

  杜甫曾说“随风潜入夜,润物细无声。”老师是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖。

老师的爱作文2

  爱是什么?爱,是奄奄一息的小白鼠为自己的孩子献出的最后一滴温暖。爱,是爸爸妈妈对我们的关心。爱,是老师连夜写教材时的用心。爱,是……其实,世界上,爱着我们的人,除了爸爸妈妈以外,还有一个人,那,就是———老师。

  老师就像我们的第二位父(母)亲,他们能像爸爸、妈妈那样疼爱我们,也能在灾难来临的时候为我们制造一个临时“避难所”。我从《让生命充满爱》中的.一位教授的口中听到了许许的故事,有一个是最令我感动的∶有一所小学发生了一场大地震,一个班级正在上课,班里的同学遇到了这场突如其来的大地震,又紧张,又害怕,全部都躲在桌椅下,不敢出去。班里的老师见了,对着他们大喊∶“快出去﹗”学生们这才从桌椅下爬出来,逃了出去。接着,她又把教室里的一些学生推了出去。这时,余震来了,教学楼就要倒塌了,老师把剩下的几位同学护在了身下,用自己的身体为他们做了一个肉体的保护伞。在这时,只听轰的一声,教学楼,倒塌了。在外面的学生流着泪,大喊着∶“老师!”那名英勇的老师牺牲了……我当时很伤心,又很吃惊。“为什么这为老师宁愿献出自己的生命,也要保护自己的学生呢?这应该就是爱吧!”我心想。

  现在,我终于明白,老师,是我们在人生中的引导者,老师,是我们在伸手不见五指的黑暗中的一盏明亮的灯!

老师的爱作文3

  老师的爱就像一阵和煦的春风,吹拂着我的心田;老师的爱就像绵绵春雨,滋润着我幼小的.心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。

  陈老师,是我们班的班主任,个子虽然不高,但她身材匀称,一口洁白整齐的牙齿,一头乌黑发亮的头发拢到脑后,扎一个干净利落的马尾辫,使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃,但其实她也很温柔。

  每天的课堂作业、家庭作业,班级80多名同学,熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来,看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点,陈老师的身影又会出现在教室里,带领同学们一起早读。早读结束,陈老师接着为同学们上课。日复一日,年复一年,她从不埋怨。

  陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格,甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。但我们都知道,严师出高徒嘛,所以我们班的成绩经常是全年级第一名!这是我们的骄傲,也是陈老师的骄傲。

  每次学校举行朗读和演讲活动,陈老师都会为我们争取名额,鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量,而且大大提高了我们的朗诵水平。

  这就是老师的爱,这份无私的奉献与真切的关怀,让我铭记一生。

老师的爱作文4

  老师的爱,像黑暗中的一盏明灯;老师的爱,像大海中的一座灯塔;老师的爱,像沙漠中的一片绿洲。我们是花儿,老师就是雨点,那么滋润着我们。我觉得这就是我们班的杨老师。

  经常,我会看见很多同学忘记带水笔,或者水笔写不出了,没墨了。那些同学愁眉苦脸的,不知该怎么办?这时,杨老师便会毫不犹豫地把水笔拿出来,借给那些(忘带水笔或水笔没墨的人)同学。

  在我和俞昊哲做同桌时,有一次在上语文课,大家都在写课堂作业本,他的水笔突然写不出墨了,可是四周的同学不是不愿意借,就是只带了一支水笔。我也只带了一支水笔,自己正好用着,只得不理他了。俞昊哲没有办法,只好傻傻地坐在那儿一动不动,也不写作业了。正在这时,杨老师看见了,便走到他跟前,温柔地问:“俞昊哲,发生了什么事?为何不写呀?”俞昊哲看看手里拿的水笔,又看看杨老师。我从杨老师的眼神中看出,老师已经知道了。杨老师二话不说地走上讲台,从自己的笔袋子中取出黑笔递给俞昊哲,说:“这是老师的笔,你拿着用吧。”俞昊哲接过老师手中的.笔,便刷刷地写了起来。

  从这一件小小的事情中,我更加深刻的感受到了杨老师的爱。

老师的爱作文5

  我们的班主任兼语文老师是魏老师,她给我们班起名叫“起航”班,希望我们班这艘小船在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我们的数学老师是胡老师,英语老师是岳老师,每个老师都有自己独特的教学方法,都对学生有着深深的爱。

  魏老师很温柔,不管我们谁犯了错误,都不会打骂,总是温柔地给我们讲道理。虽然有时候也会责罚我们,但是那的确是我们做的不好。比如有的同学不按时到校,不注意班级卫生,作业写的不工整……我们班老师家的孩子很多,但是,在魏老师的'眼里,每一个孩子都是平等的,都是优秀的,她是一个很公正的老师。

  胡老师教给了我们很多的东西,不光是数学上的知识,还有生活中的常识和校园安全等。她每节课都会让我们抄很多的习题,有些同学心里很抱怨,但是我知道,只有多做习题,我们的知识才能巩固,计算能力才能提高。

  岳老师很严厉,每节课都会让我们背课文,背不过的还要抄。还会让我们练习对话,提高语言表达能力。她的严厉让我们很害怕,却让我们在考试时轻松自如。

  魏老师的爱是温柔的爱、公正的爱,胡老师的爱是负责任的爱、关心的爱,岳老师的爱是严厉的爱、恨铁不成钢的爱,老师这么多的爱是我们学习的无穷动力,我们有这么多的爱,还有什么理由不好好学习呢?

老师的爱作文6

  老师就像春蚕默默奉献自己?老师就像蜡烛默默点燃自己?老师就像园丁呵护未来的希望?老师她把雨露洒遍大地?我们的班主任谢老师,就是这样一位平凡又可亲的老师。

  谢老师即是我们的班主任,又是我们的语文老师,为了让我们健康茁壮的生长,她每天都十分忙碌。可我呢,是一个十分粗心的孩子,做起作业错别字特别多,有时上课还犯迷糊,谢老师十分着急,经常叫我到她的办公室跟我谈心,放学了留我下来帮我补课,一次不行两次,时间飞逝,在谢老师的谆谆教诲下,我的.语文成绩有了明显的提高。

  本来我是个十分平常的学生,没得过奖励,也没受过什么表扬,也认定自己不会有多大出息,有一次上作文课,谢老师在全班同学面前表扬我,说我的作文思路清晰,有感情很有感染力。我当时脸红心跳,十分不好意思。但更多的却是激动和对老师的感激。谢老师让我体会原来在老师心里也占有良好的地位,我兴奋万分,受到极大的鼓舞。彻底改变了对学习的态度。

  老师给我的爱就像沙漠里的一片绿洲。为我指引前进的方向。有老师的爱陪伴着我,让我不孤寂,前面的路再艰难,也不会害怕,让我的世界缤纷闪耀。老师,谢谢您!

老师的爱作文7

  人们常说父爱如山,母爱如水,思恩似海,大爱无言。老师的爱如潺潺细流,悄然潜入,润物无声,她便是我的班主任——颜老师。

  颜老师,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,美丽极了。

  颜老师,不仅长的漂亮,也还很爱我们,她的关爱,让我们有了很大的变化,刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的`心中。那时的我,上课不举手,不说话,又不合群,细心的颜老师发现了这一点,渐渐让我带领大家朗读。读完后您向我笑了笑,好像在说:“”没关系,读不好没事,明天继续加油。”看到您看我的眼神,是温柔,是鼓励。我都会觉得心里暖暖的,对自己充满了自信。经过一次次的练习,我现在变得大胆了,渐渐地,我敢去校园的舞台上演讲、朗诵。是您让我变得更自信。

  老师的爱像丝丝雨水,滋润着我们的心田,老师的爱像缕缕春风,刮入我们的心灵,您的爱给了我们自信,给了我们温暖。让我们明天更加美好!

老师的爱作文8

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。她,就是我的老师——李睿。

  李老师对每个同学的要求都十分严格。记得有一次,那几日我迷上画画,竟然在上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师当着全班同学的面批评了我。我当时很不理解,觉得她太不给情面了。后来,在李老师的严厉管教之下我的成绩直线上升,最终理解了李老师的苦心。也使我发现了李老师的一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。

  李老师也会参与到我们的活动中,与大家有说有笑,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。

  李老师,您将是我成长过程的`一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到了无穷的知识,她用自己绚丽的青春谱写了我们师生间深深的情意,我为自己是李老师的学生而骄傲!

老师的爱作文9

  我最爱的老师是侨谊幼儿园的徐老师,她的名字叫徐毅,小学老师作文400字。

  徐老师的脸稍长,大大的眼睛,长长的披发,小小的嘴巴,笑起来甜甜的。苗条的身材,细细的手臂,走起路来轻轻的。

  第一次上幼儿园,妈妈快要离开了,我急得哭了,徐老师跑过来,像妈妈一样把我抱了起来,劝我不要哭,还带我去玩具城玩。慢慢我的陌生感没了,和小伙伴一起做起了游戏。

  还有一次,我爸爸和妈妈同时加班,天快黑了,教室里只剩下了我一个人,小学生作文《小学老师作文400字》。这正是一个冬天,我又冷又饿,徐老师就带我去住宿的地方去取暖,而且让我和住宿的小朋友一边吃饼干,一边看电视,快乐的'节目让我忘记了孤独和寒冷。

  花儿开了,春天的燕子飞来飞去,渐渐地我也长大了。离开了幼儿园,我跨入了小学。虽然不见徐老师快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老师的笑脸和背影,梦里也时时见到幼儿园里的情景。我也常常把现在的老师和徐老师比,觉得他们都和徐老师一样和蔼可亲。

  真的,我很想念您—最爱的徐老师!

老师的爱作文10

  老师,一个多么亲切的词语啊!老师的背影,板书在我们的记忆中,多么熟悉的身影!是老师教给我们做人的道理,引导我们走向知识的道路。在我们成长的路上,老师发挥着不可替代的作用。是老师给予我们一声声鼓励,一声声关心的'话,一点点的教导。这是老师对我们无私的爱!老师,不论你成绩好坏、不论你贫穷还是富有、不论美丑、不论男女,他只知道爱你。

  珍惜这如温泉般的爱,珍惜这最真挚的爱,珍惜着阳光般的爱……可是,有的人并不珍惜老师对她的爱,把老师们的每一句有道理的话跑到九霄云外。面对老师的劝告,非但不听从,反而对老师大声辱骂,侮辱老师。面对老师的管制,故意顶撞,还恶意报复老师;给老师起绰号、破坏老师的课件,更有无礼者直呼老师的名字……这是为什么?这是因为他们不懂得珍惜爱,不理解老师的爱。虽然如此,但老师还是一次次地原谅他们,耐心的教育他们。这是平常人无法做到的,可老师做到了!

  珍惜老师的爱,就要认真学习,考得好成绩,不让老师失望。让敬爱的老师知道我们很珍惜他们的爱,也很爱他们。珍惜老师的爱:“让我为你唱一首歌,全世界都陪你听着,这时代,你会明白,你是唯一不可替代……”

老师的爱作文11

  老师的爱,像甘甜的雨露,滋润着我们的心田;老师的爱,像灿烂的阳光,照耀着我们的脸庞;老师的爱,像辛勤的园丁,栽培着我们的未来!

  记得有一次,在我四年级换新老师后第一次写作文时,我匆匆忙忙地挥笔洒墨,很快便完成了一篇自认为比较好的习作,并上交给老师评价。

  习作本发下来了,我急忙翻开查看成绩。虽然得了“优”等,但在每一段结尾都有老师细致的点评。比如:“再加一点内心描写会更好”、“体态描述得很好”、“可以再展开一点想象,猜测会更好”之类的。我顿时灵感乍现,迅速将它修改了后发到网上,获得了很多点击率和好评。我当时很高兴,内心充满了对老师无限地敬意。

  批阅点评,只是老师日常工作中微乎其微的.一件小事,但倾注了老师对学生浓浓的爱!有名名言说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“不正是老师无私奉献爱的写照吗?

  啊!老师的爱是多么伟大,多么纯洁啊!

  老师的爱,像一团温暖的阳光,指光着我们前进的方向!

  啊!老师,我爱您!

老师的爱作文12

  “那天我就给了他一句话‘见鬼’,哈哈……”这是什么声音?是谁发出的笑声?让我来告诉你吧!他就是我们的新任科学老师——汤老师。

  汤老师中等个儿,不高不矮,体型也中等,不胖不瘦。大大的头上有一小片乌黑的头发。那一片头发像刚被修剪过的茅草,油亮亮的。一张淡黄的圆脸上有一双又大又亮的眼睛,活像两颗熟透的大葡萄。一旦笑起来,两只眼睛就成了两叶小舟。那大鼻子下方的嘴,是一张可以讲出笑话的大嘴,嘴角边有一颗又大又黑的痣,仿佛是幽默的标志。

  汤老师总爱讲笑话,有一次上课讲到了机器人。汤老师讲着讲着就给我们讲笑话了,只见他嘴角微微上扬,鼻孔变大,笑着说道:“我还记得我小时候,和我的校友们跳一种舞,叫‘机器人’舞。”说着,他一边跳起了舞,一边发出“嘀嘀嘀”的'声音,那滑稽的舞姿逗得同学们哈哈大笑。下课的时间到了,我们的科学教室里还响着“嘀嘀”声……

  汤老师不仅爱讲笑话,还喜欢帮助他人。有一次,汤老师来我们教室,一进门就看见好多同学在搬东西,他二话不说,立刻搬了起来。

  老师是园丁,我们是树苗。我们的成长既少不了父母的爱,也少不了老师的爱。

老师的爱作文13

  在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事……

  在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的`老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

  记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

  虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

老师的爱作文14

  我们的一二年级美术老师是侯老师,他又高又胖,画的画很逼真出神入化,尤其是,他教课很有趣,虽然他很严格要求纪律,但是它很幽默,深受我们的喜爱。他还戴着个眼镜,看起来好象满肚子的学问。最好的.是,他画的画很漂亮。

  有一节美术课,我没带画笔,侯老师走进教室,宣布这节课叫我们神龟,他给我们示范完,就叫我们自己画。我急坏了,这可怎么画啊!我急得六神无主,怀里象是揣了一只小兔子一样,心七上八下怦怦直跳。虽然天气很凉,但是我还是冒出了大粒的汗珠。侯老师看见了,走过来问我怎么了。我涨红了脸,活象一只小猪,支支吾吾地说:”侯老师,我,我没带彩笔。“侯老师却心平气和说:”没关系,谁都有犯错的时候,别难过。“说完,走到讲台上,从包里拿出一袋崭新的水彩笔,递给我说:”给你,拿着先用吧!下课还给我就行了!“说完,把水彩笔轻轻放在桌子上,去检查别人的画的”神龟“了。

  我拿起笔,认真的在纸上画起了神龟。握着这些笔。我觉得一股暖流涌遍全身。

  侯老师的爱,就象阳光,照亮我想当画家的理想。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师的爱作文15

  自打我进到南学街中小学至今,有一份真心实意的爱,一直陪着我个人成长,爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任赵老师。她的脸肉乎乎的,秀发笔直,脸部一直挂着漂亮的微笑。

  她平易近人,和蔼可亲,因此,学生们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心,对大家规定严苛,很细心细腻让我们授课,万般关怀。夜里,她老为大家批作业忙到深更半夜,那时候的我们们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早,她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训,看得出来她是一位多么的可亲可敬的老师啊!

  老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型,赵老师常常要我交心。她激励我创作,我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别,提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际,要我尝到创作的欢乐!我的'作文常常被取得班里诵读,也获得了学生们的夸赞。这一份打动,要我牢记。

  老师的爱,如轻风;老师的爱,如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家,常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习,未来为国出力,不负教师的期待。

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